在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的關於珍珠的作文，希望對大家有所幫助。
在這個暑假，我在茫茫的大海之中，找到了一個外殼青澀的貝殼，可是，在這青澀的殼下，卻隱藏著一顆發光發亮的“珍珠”，可是，在這美麗的珍珠裡，藏著一個不為人知的祕密。
這本書的主人公名字叫：李陽。是一個漂亮的小女孩，可是在她出生的那一天，她的媽媽因為她是女孩所以不愛她，一直想要一個男孩子。在陽子五歲的時候，她的媽媽離開了老家，把陽子留在爺爺奶奶家。自己和陽子的爸爸到深圳去居住，並且給她生了一個小弟弟，名字叫：小虎兒。並把陽子扔在爺爺奶奶家。陽子的內心留下了陰影的種子，她一直認為，自己的存在，從出生剛剛開始就是一個錯誤。後來，最疼她的爺爺也去世了，只給陽子留下最後一個故事，名字叫做《蚌孩子》。講的是一個茫茫大海中，不起眼的一個小蚌殼克服自己內心的疼痛，將一粒沙子慢慢淨化成為一顆閃亮的珍珠的故事。
陽子國小畢業後，一直也忘不掉他的那和藹可親的爺爺。和他爺爺教她所寫的第一個字“田”，那也是她寫在田字格里最好的一個字。陽子後來進了“楊百萬實驗貴族學校”。遇到了一個好朋友：盧莎。盧莎在處處都幫著她，使陽子有了第一個好朋友。為了紀念爺爺，陽子擅自把自己的名字“李陽”，改為了“田李陽子”因為她認為，只有她的爺爺和她有血緣關係。
李陽終於認為她依然有了可以值得信任的朋友，準備把那青澀的“蚌殼”開啟。可是後來，因為李陽沒有告訴盧莎她的真實姓名，所以盧莎認為李陽欺騙了她，還有種種原因，她們又不再是朋友。
這件事，使李陽的一個舉動產生了蝴蝶效應，有人報料，說盧莎冒充學生家長，私自拿走了李陽的接送證。接著又有傳言，說盧莎差一點把一個同學拐賣了，幸虧家長及時發現，還說李陽的媽媽因為受不了打擊割腕自殺了。
可是後來，李陽認真地打探好了盧莎的生日就在下週三，於是打算在那一天讓盧莎高興一下，果然，李陽的計劃成功了，她們又變成了好朋友。李陽突然覺得，自己就像那個蚌孩子，將心中的沙粒化成了一顆美麗的珍珠。漸漸的原諒了疼痛。李陽的父母也回來了，他們說，一家人幸福地在一起就好了，哪怕超生罰款，他們也認了！
終於，在那蚌孩子青澀的殼中，誕生了一粒美麗的珍珠，那粒珍珠散發著美麗的珍珠的光芒。也許我們每個人都想那個蚌孩子，學會接受沙粒帶給自己的疼痛，原諒疼痛，遲早有一天，在我們青澀的蚌殼中，也會誕生出美麗的珍珠！
關於珍珠的作文2早聽說珍珠泉景區歷史悠久，耐人尋味，更富有詩情畫意的景色。暑假，這個心願終於如願已嚐了。我和媽媽一起去觀賞了美麗的珍珠泉。
我們坐車很快便來到了水冶珍珠泉公園。走進大門，只見園內綠草如蔭，樹木鬱鬱蔥蔥，古柏參天，環境清新宜人。沿著綠樹如蔭的小路向前走，便來到了泉中的一小島上。島上有一古色古香的八角涼亭，亭中有人在聊天，有人在下棋，一副怡然自得的神情。站在島上舉目四望，只見泉中有島，島中有亭，亭臺樓榭，再配上沿泉長廊，石橋流水，秀麗的園林風光呈現在眼前，讓人心曠神怡。島上有數株參天古柏，其中有兩株古柏令人稱奇，它位於泉心正中，兩株根部相鄰，出土為二，樹幹卻在離地1米多處合二為一，形如柏門。此柏樹在《中州古樹志》中被列為千古第一奇柏。相傳“柏門樹下鑽一鑽，至少活到九十三”。這柏門與珍珠泉合稱“柏門珠沼”，被譽為安陽八大景之冠。然後，媽媽還給我講了一個關於拔劍泉的故事。相傳朝廷名將韓琦西征西夏途徑此地，時值盛暑，兵士乾渴難忍。韓琦十分著急，隨手將寶劍插在地上，等拔劍時，竟有一眼泉水冒出，士兵們也紛紛效仿，便湧出了越來越多的泉水，遂名此泉為拔劍泉。
聽到這裡，我不由的快步走到泉邊，想親眼目睹一下它的神奇與魅力。展現在我眼前的是那如翡翠綠般的泉水，綠的像被周圍的綠樹染過似的；水是那樣清，清的能看見沉積在水底的沙粒和石頭。最有趣的是，當然是那晶亮的，飽滿的，一嘟嚕一嘟嚕從水底冒出的水泡了。那些活潑可愛的水泡源源不斷的從地下冒上來，一開始，水泡很小，搖晃著越升越高，越來越大，最後在水面上拱起一個泡泡，但瞬間又消失了，融在水中。太陽篩下一束束金光，照在水面上，照在飄搖的水草上，照在正在升起的水泡上。只見金色的光斑和銀色的光斑交錯著，射出紅的光，紫的光，黃的光，綠的光，多像一串串彩色的珍珠啊！那冒不完的水泡就像一朵朵的水花，組成了晶瑩剔透的一簇簇的水花。這邊凋謝了，那邊又盛開了。它們多像一群活潑的水孩子呀，在嬉笑著追逐著，又像一條條漂亮的美人魚在參加盛大的比美會。
此時的我彷彿也變成了水中的一株水草，和正在升起的泡泡們一起搖擺一起跳舞，一起度過這美好的快樂時光……
關於珍珠的作文3一日，傲慢的珍珠在大街上散步，抬頭望著天，一副目中無人的樣子，於是與迎面走來的'麥粒撞到了一起。珍珠十分惱怒，張口罵道：“走路長不長眼睛啊，竟敢撞我！”
“是你沒有認真走路，怎麼能怪我呢？”麥粒反駁道。
“你算個什麼東西，竟敢和我囂張？要知道，我可是人類手中的瑰寶！”珍珠全身發紅，大聲喝道。
“瑰寶又怎麼樣呢？人類沒有你照樣生存，可是沒有我，他們就會被餓死。你撞了我，趕快向我道歉。”麥粒不以為然，仍然不緊不慢地說著。
“別在這裡胡說八道！向你道歉？門都沒有！你這個卑賤下流的東西！”珍珠全身像火一樣，紅得可怕。
大街上聚集的人越來越多，都來觀看這場爭吵。
珍珠仍舊大吵大鬧：“人類喜歡美麗，追求時尚，追趕流行，而我，正是美麗、時尚與流行的代名詞，永遠被人類捧在手心，奉為珍寶。再看看你自己，被人類裝進袋子裡，不見天日，人類餓了就將你壓碎，然後吃掉，從這個世界上消失得無影無蹤。你有什麼權利來要求我向你道歉呢？”
“你說的確實有些道理。不過，我認為，人類喜歡美麗、追逐時尚本身就是不對的，這些事只會使人類自己迷於奢侈，身陷腐敗，最終不能自拔，因此，你對人類只能是有害無利，而我呢，雖然不被人類喜歡，但我時刻都在為人類奉獻著我自己，為人類的生命活動提供必需的營養物質，我才是他們真正有用的東西。“麥粒依然直立在那裡，緩慢而謙恭地說著。
周圍的人點點頭，微微一笑。
”你！你！……“珍珠氣得暴跳如雷，但卻無話可說。
這時，人群裡響起一個聲音：”你們為何不去電腦那裡測測你們對人類的價值呢？“
”好！我們走！“
”好！“
電腦說：”本測試系統只針對物對人類的真正價值，滿分10分，最差-10分……“
”好了！快開始測吧！“珍珠打斷他。
這時，電腦螢幕上出現了幾行字：
“麥粒……計算中……10分；珍珠……計算中……-10分。”
珍珠理屈詞窮，悻悻地走了。麥粒依然淡然，悠閒地回家了……
關於珍珠的作文4記憶猶如一顆顆珍珠，在我的記憶珍珠裡，有一顆最為閃耀，那就是第一次做飯，作文 記憶裡最珍貴的珍珠。
那天，我看見媽媽正在做飯，便嚷嚷著也要做飯。媽媽說：“寶貝，你今天先看媽媽做，明天你再做好不好呀？”
“不，我就要今天做。”我不依不撓。
“好吧，拿你沒轍了。”媽媽見強不過我的倔脾氣，只能妥協了。
於是我開始了人生中第一次做飯。媽媽幫我開啟火，我學著媽媽的樣子圍上圍裙，然後有模有樣的把油倒進鍋裡。
“噼—啪！砰—砰—啪——”
油鍋裡頓時響起了刺耳的聲音，嚇得我立即躲進媽媽的懷抱裡。媽媽見狀，一邊撫摸我的頭一邊輕聲說：“別怕，沒事兒的。那你去切菜吧，這邊媽媽來。”
我一邊應著點頭，一邊轉身拿起了菜刀。我準備先切肉，可是切出來的肉卻一塊大一塊小，難看極了。此時，媽媽又告訴我右手先得把菜刀架好，調整好手的姿勢和力度，然後左手再用力按住菜板上的肉肉，然後再一下一下的切。果然，我試著再切，效果就好多了。
等到我切完肉，媽媽將我的“成果”一下倒進鍋裡，看著在油鍋裡歡快翻騰的肉片，別提我心裡有多高興了，國小三年級作文《作文 記憶裡最珍貴的珍珠》。然後媽媽教我握著鏟子翻炒肉片，再放進調料……不一會兒，我的菜品就出鍋了，我興高采烈的嚷著喊媽媽第一個嚐嚐她女兒辛苦的“傑作”。媽媽高興的拿出筷子夾起肉片放進了嘴裡。
我目不轉睛的盯著媽媽的表情，等待著她的誇獎。可結果卻分明看見媽媽的眼裡噙著淚水。心想：這次肯定失敗了，肯定太難吃了，媽媽傷心了，我不該瞎鬧做飯。於是，我低著頭問媽媽：“媽媽，很難吃對嗎？”
“非常好吃，寶貝。這是我吃到過最可口的菜餚。”媽媽一邊揉眼睛一邊告訴我。
抱著極其懷疑的心情，我自己也嚐了一塊。剛送進嘴裡，我就感覺不對勁，太鹹了，簡直沒法吃。
“媽媽，明明不好吃啊，你，為什麼……？”
“孩子，媽媽這是感動。雖然你做的不是很可口，可這畢竟是你第一次學做飯，難吃點又怎樣？這裡麵包含著女兒的心血和成長，裡面充滿了愛，只要有愛，再難吃的東西也會是最美味的菜餚。”
這件事一直深深的印在我的腦海裡，就像最珍貴的珍珠被我小心儲存在內心深處。是的，有愛，再難吃的東西也會是最美味的菜餚。
