有關挫折的作文有哪些呢?挫折，在他刺傷你的同時，也教會你人生的經驗，也就為你埋下了成功的基石。挫折過後，歡樂依舊是歡樂，悲哀永遠保持這一絲希望。讓海浪重重的拍打礁石，因為只有那樣才能飛濺起最美麗的浪花。下面是學習啦小編為您整理的有關挫折的作文高一，希望能夠幫到大家!
有關挫折的作文篇一
鈴......”上課了，同學們連忙做好，等待老師來上課。“吧嗒吧嗒……”秒針轉了兩圈後，老師還沒有來，我是班長，要不要去叫老師呢?還是算了吧，老師大概是有事，一會就該來了。於是我便拿出了一本作文書，陶醉在那文學的海洋中了。正當我看得津津有味的時候，老師拿著剛剛判完的卷子來到了教室，問：“誰是班長?”我聽了，心裡不僅打了個冷顫，緩緩地站了起來，“你是怎麼當的班長?見我沒來為什麼不去叫我?上課都十分鐘了，你耽誤了同學們多少時間?”老師厲聲問道，“我……”我被問得啞口無言，臉像個蘋果似的，憋的通紅，要知道，我以前是從來沒被老師批評過的，可今天......隨後，老師又批評了班委會的所有成員，並且撤消了我們的職務。我聽了老師的話，像有一把鋼針在刺痛著我的心，真是難受極了。我知道作為一名班長，我做的不對，耽誤了同學們寶貴的時間，應該批評。可老師當著十幾名同學的面，把我那已經當了幾年的班長的職務給撤了，並且，不給我一點點改過自新的機會，這對我來說簡直是一個晴天霹靂。下課了，同學們都在議論著，“作為一名班長，竟然耽誤了同學們那麼多時間，就應該撤他的職位!”“就是，時間就是生命，她浪費了我們那麼多時間，她賠的起嗎?”“我看她以後還怎麼耍她的班長威風!”……我聽了，腦袋嗡嗡直響，淚水在眼眶裡打滾，心裡像有一根棍子在上上下下的攪著，難受極了!這不禁使我想到了以前：擔任班長的我常常受到老師的表揚，是同學們學習的好榜樣，更是那些學習較差的同學的羨慕物件……而現在，我丟掉了班長的職務，也不在成為同學們羨慕的物件，而是同學們責怪的物件。從此，我消極了，再也不是那個上課積極舉手、經常被老師表揚的我了，成績也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班裡可有可無的小人物。老師發現後，鼓勵我說：“遇到挫折別灰心，從哪裡跌倒的，就再從哪裡爬起來。”，我聽了，似乎知道自己應該怎麼做了，於是便又開始積極學習了。
經歷了這次挫折，我才明白：遇到挫折，不能氣餒，也許我今後面對的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮鬥，更是在驚濤駭浪、狂風暴雨中的一次搏擊。但是，不管將來如何，至少，我現在可以自豪地說：“我經歷過一次挫折了，我學會了如何去面對挫折!”
有關挫折的作文篇二
在學校的“乒壇”中，我靠著閃電般快速的發球和扣球技巧威震八方。校園“乒壇”裡的.我那可是香餑餑——紅的很啊。而小A(恕我不能說實名)，今年剛剛轉來，從未展示過球技。而今天，小A卻約我“單挑”。我真有些丈二和尚——摸不著頭腦。不過不接受面子上過不去，於是我應了他的挑戰。我心想：“你這個無名小卒，我不用‘絕招’都能贏你。”
下午，我們的決戰開始了，打的是搶20(看誰先贏得20分)，旁邊有許多同學圍觀。我先發球。我發了個普通得不能再普通的球，只要會用拍都能接住。他剛開始也打這種平常球。後來，我打了幾個短球，又打了幾個角球、擦邊球，總之是儘量的朝刁鑽的角度打，他果然被我耍得團團轉，一下子比分就到了七比三。後來他學精了，開始打一些角度刁鑽的球，扳回了三分，比分達到七比六。我不甘示弱，開始打一些旋球，剛開始他的確手足無措，讓我贏得四分。後來他漸漸明白我的路數，旋球不是很管用了，比分變為十一比十。我心裡那個氣啊，不管了，趕緊用出我的發球絕招!旁邊的同學們議論紛紛，都認為小A輸定了，我心裡不免又有些得意。球的速度快如閃電，高度也是僅僅過網，沒想到居然被他擋下了。我發了幾個球都失敗了，旁邊的同學感到十分驚訝，能擋下這種球的不多。而小A沒有給我任何機會，打的球都挺低。好不容易打出個高球，我連忙打出扣球，卻被他一個漂亮的反扣(不得不說這個反扣的確很漂亮)打了回來，比分變到了十三比十六。這時，他完全放開了手腳，幾個扣球打得我手足無措。最後比分十五比二十，我輸了。小A高傲的笑了，彷彿在說：“怎麼樣?輸了吧!”我只得認栽。
事後我進行總結，得出了一個教訓：剛開始時的驕傲已經註定了我的失敗，驕兵必敗。我的失敗讓我情形了。以後我一定要刻苦聯絡，調整心態，達到反敗為勝，做到勝不驕，敗不餒。
有關挫折的作文篇三
201*年的春天，在這萬物復甦的季節裡，我像一隻快樂的小鳥“飛”到上海，“飛”進菊園學校。可是我怎麼也沒想到，憧憬中的大都市竟讓我經歷了一次我做夢也意想不到的挫折……
我在以前的學校品學兼優，是老師眼中的好學生，成績從來沒下過90分。可是在這裡的第一次考試，讓我飽滿的信心跌入谷底。語文考的很差，作文被扣掉十一分，才考了七十幾分!對我這樣的人來說，簡直是嚴重的打擊，語文成績平時一直在90分以上，我想：慘了!要讓媽媽失望了。自己當時都快哭出來了。數學還要慘!簡算、應用、計算方面大大失分，我自己都看了好幾次名字，看看老師是不是發錯卷子了。計算錯就要罰做簡算題。英語更不可理喻，老師當時都沒念我的分數。才三十八分，我揉了揉自己的眼睛，生怕把八十三看成三十八了。這時，我想起了自己從來都不相信的一句話——現實總是殘酷的。
又過了一段時間，在這段時間裡。我算是沒有浪費我的生命，每天早晨六點半起床：讀英語!在學校裡被罰寫作文、抄單詞。下午放學後又被留下做簡算。回家後有家教。兩個小時以後才能做作業。做完作業後做練習、讀課文、背單詞、睡覺。每天除了新聞聯播，可以邊吃飯邊看，其他就再沒有幹別的事的時間了。雖然我已經很努力了，可是仍然拿不到自己想要的成績。我原本以為只要努力、用心、不鬆懈、不放棄，就一定能把殘酷的現實變成像童話般的完美現實。可是現在我已經不再相信自己了。自信在我的悲傷，自責中一點一點的消失。那個學期我幾乎都沒笑過。
可現在完全不同了。在這個學期中。我改變了許多，成績慢慢恢復了，被打溼的翅膀也幹了。醜小鴨變成了美麗的白天鵝。翅膀展開了。在老師和同學們的幫助下，我重新找回信心，拾起勇氣，展開翅膀再次起飛。飛向那片還未知的領域。
驀然回首，那些失敗和挫折都已化為我人生中最寶貴的財富。我一定要繼續努力，不給這樣的挫折重新發芽的機會。
