在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的元旦節的作文7篇，希望對大家有所幫助。
元旦節的作文 篇1
半個多月前，我還在學校讀書，聽人講起一位老者的事情。她說不久前一位老者病逝，在死前，那位老者有一個心願，再見一下他的孫女。聽說他和他錄女相處的.很好，為了完成心願，他不遠千里去找孫女，由於中途坎坷，最終未能如願。孫女到來後，立即昏倒在地。
聽了這件事情，我不由得想起了我的外祖父，小時候，外祖父和我在一起無比快樂，我一有人就到他那裡去玩，外祖父見我來了，又是拿糖給我，又是給我玩具的，然後我們兩個就一起瘋，他看起來更像個小孩子，隨著我的成長，學業的壓力，我和外祖父就很少見面了。每次，我睡覺前都會想起他，不知道他過得怎麼樣，沒有我陪他，是不是很孤單，想著想著，我睡著了，在夢裡，外祖父正叫我呢。元旦節作文600字：無法抹去的傷痛
後來，元旦節放了七天假，我回到家裡，就要騎自行車去外祖父家的時候，妹妹把我攔了下來，我很生氣，問她為什麼，她跟我說外祖父已經過逝了，就在前幾天。聽到這個訊息，我愣住了，眼睛裡有種東西就要奪眶而出。“不可能，不可能的。”我邊跑邊說。我問媽媽，媽媽說的是真的，頓時，我嚎啕大哭了起來，連續幾天都沒吃什麼東西。
元旦節本應是舉國歡訂的日子，我對我來說卻是抹不去的傷痛，想到外祖父，我便傷心之至。
元旦節的作文 篇2
辭舊迎新賀新年，今天又是新的一年的看端了，俗話說：萬事開頭難，一開始我不信，但想了想的確是這樣，在這20xx年間確實有太多事該做，該完結了。
辭去了20xx的舊塵，便要換來20xx的新土了。我思前想後，我的17歲人生有太多的殘缺，太多的 不如意了，但也有些歡喜有些戀。這就是所謂的有時歡喜有時憂，有時高樂有時愁吧。這也全靠自己來應對了。
一個男人人生就只有兩件事使他歡使他愁，第一是事業，其次是女人，如果擺平了這兩件事那這人就是成功的男人了，，這是我非常向往的，非常期待的，於是在新的一年間要向成功更邁一步，但是並不是那麼容易的。
路上溝壑縱橫，水窪也遍地並存，想要過去需要作出很大努力，甚至要付出內心的。因此傷痛在所難免的，我已做好了準備, 來迎接困窘。首先要做到的是擺平心態，不必為女的而傷，而墮落，我看過一篇報道話說：某男的為某女的......在我看來這個男的不是傻，就是神經有障礙。一個男人為女人而哭說明還在乎這個女的，但為之傷了自己就不能說在乎了，而是深入骨子裡了，然並不提唱這樣只要心裡有就行了，不必過於浸僅。
回想起我也應是這樣，認真做好自己的.事就行了，反過來其實我們應該感到高興，因為他失去了一個愛他的人，而自己失去了一個不愛自己的人，是不是應為之而悅嗯？但在那人看來未必是這樣，因為他失去了了愛他的人有的到了他愛的人，這真是為了自己的私慾而傷人啊？在中國這個大家庭裡幸好還有些人莫為之，因此還是應高興。
這就是第一的溝壑了，放好心態便不難越過，於是我正在籌備中，在思考中，在改變中。
人生志不能停，否則便會荒蕪，失去了一扇窗，就會有一扇門為你而開。同年啊，為了自己的人生而努， 不要為女子，不要為他人 ，請記住是為自己而戰，勝利後就會知到，自己童年是多麼無知，多麼幼稚了。
因自己而讀物思人說的太多了，準後再說一句20xx是你的20xx.今生是必定的，是你的今生--蘭汀在此我付詞一首 辭舊迎新賀一年，滿腹搔木，化流星星泅，又怎奈蘭花香我？ 一年冬盡春又來，落葉枝頭，綠茵上禪紅，更新難非戀藍容。?
元旦節的作文 篇3
20xx年的最後一天，在辭舊迎新的時刻，我們五二班舉辦了一場慶祝20xx年元旦的聯歡會。
我們懷著興奮激動的心情進走了聯歡會場。啊！藍色的牆上一朵朵白色的雪花，高高低低，錯落有致，整個會場彷彿像真的下雪了。讓人感覺走進了童話世界的天堂！它明明是人間仙境呀！真不愧是我們的主題《冬天裡的童話》！此刻的會場，同學們都急著再排練最後一遍。有的同學也在議論這次課本劇會怎麼樣精彩。
節目在焦急的等待中終於開演了。大家都很有興趣地看著。看，管慶昊同學拿著兩個鐵片走上臺在表演山東快書《打針》。“有一天，一個去打針……”尤其是到了打針的.時候“醫生”假裝拿著針管說：“俺扎，俺拔，俺扎，俺拔……”我們被他那有趣的動作逗樂了，頓時整個會場鬨堂大笑起來。觀眾們有的在學他有趣的動作，有的在重複他的臺詞，大家拼命給他鼓掌，會場氣氛到了高潮。
《舌戰群儒》更是精彩。“乘長風，下江東，連天濤湧……古老的詞句在我們耳邊響起，彷彿讓我們回到了那個戰亂紛飛的三國時代。陳東旭穿著白衣的衣服，手裡拿著諸葛羽扇，慢慢地揮著。我們都小聲議論起來。
”看，那來了一位諸葛亮。“
”沒想到他的服裝這麼逼真。“
而接下來，他表演時那不慌不忙的神情彷彿就是”活諸葛“。
表演完了《舌戰群儒》，我們又迎到了舞蹈《小蘋果》。他們跳著唱著，把我們觀眾也引上了強，我們在臺上蹦蹦跳跳，開心極了。
聯歡會總是在最開心時就接近尾聲。最後一個專案是老師送我們每人一本書。我們手捧著書，激動地說聲”謝謝。“
20xx年元旦是我們國小階段最後一個元旦。聯歡會結束時，全班同學依依不捨地離開了會場。感謝老師給了我們一個聯歡的機會，讓我們可以多一些年少的回憶。
元旦節的作文 篇4
今天，家家戶戶都掛著一個個紅豔豔的燈籠，大家一起來猜一猜今天是什麼節日呢?答對了!今天就是元旦佳節。
時光就像一條永不停息的小河，匆匆的走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的一個新的旅程。
到了晚上，我和何嘉嘉約好了一起去五星商貿去購物遊玩。我們先來到了新華書店去購買一些恐怖的小說，然後再去買一些包書紙給包裝一下，讓這本書穿上迎來新年的新衣。當然不能忘記亞洲第一大的噴泉啦。
來到的.柳江河邊，一棵棵楊柳揚起長長的綠色橫條，像是好客的主人，歡迎我們的到來。可是，我們來我到柳江河邊，期待美麗的噴泉一湧而上，可是我們等了好久，還不見一絲動靜，問了問人才知道我們錯過了時間。我抬起頭往天上一看，一輪明月旁有許許多多的孔明燈，真是一幅美麗的夜景呀!我被深深地吸引住了，便到身旁的小販那買了一個孔明燈，我小心翼翼地把蠟掛在孔明燈上，點著火機把蠟的四角點上火，經過我們的不懈努力把孔明燈點燃了。看著孔明燈漸漸飛去我許下了美好的願望。
今年的元旦真開心呀!
元旦節的作文 篇5
元旦，這是我們班最後一個元旦聯歡會，不過這次元旦聯歡會我們狠快樂，也可能我們感覺很傷感，本來我以為這次元旦聯歡會給我留下最美好的回憶，但是恰恰相反，在同學們表演節目的時候，我只是看著聽著你們的歡笑，和天真的微笑，不知道今天是怎麼了，就是笑不起來，我只是在哪裡看一本書名字叫《莫言》我很認真的看著，在看著那些我愛的人和愛我的人還有班主任，然後繼續埋頭看我的書。
三年的我們共同走過，留下的是無盡的回憶。記得軍訓的時候，我們在烈日下留下記憶；記得每一次的校運動會，我們都用熱情和歡笑迎接，賽場上留下我們矯健的身姿。記得每一年的元旦聯歡會，我們從教室到舞臺上，一路奏響了華麗的樂聲，用汗水灌溉希望；還記得很多很多。這些構成了我們國中三年的回憶，由這些腳印鋪就。
班主任，讓我最尊敬的語文老師說兩句話，語文老師沒有推辭，帶著燦爛的微笑走到我們面前，班裡頓時安靜了下來，我們的目光都注視著老師，語文老師說了一些很哲理的話，也給我們這次期末考試帶來了信心，我們一共鼓掌了三次，第一次是老師說的這段話，第二次是給我們最尊敬的語文老師，第三次就是我們的班主任，我沉醉在掌聲中，看著同學們，老師、班主任、我很賣力的鼓掌然後傻傻的笑了起來。
在過幾個月會考就要到來了，我們面對著不僅僅是考試的壓力，還有與我相處了三年的同學離別的傷感，想起剛進學校的時候，學校沒有一個認識的人，陌生的面孔，陌生的地方，一切都讓我不習慣，但是，不到一個月，我很快就跟班上的人打成一片。
每一次比賽，不管是元旦聯歡會，校運會，我都看到了同學們的團結，不服輸的精神，即使我們不是最好的，但是我們從沒有為每一次的付出感到後悔，更多的是滿足和感動，三年轉眼過去了，我們從一個小男孩變成一個大男孩，我們都在成長，在這三年，我們都變了很多，無論是樣貌還是思想。
十五班這個響亮的名字，我很高興能成為十五班的一員，在這裡我學到的不僅僅有知識，還有與人相處的道理，在這裡，我認識了許多朋友和我一起拼搏，為每一次我困難而努力，我很高興，也很感謝班主任老師們和十五班的每一位同學。
三年來，感謝你們一直的並肩齊行，讓我擁有了畢業難忘的回憶，雖然三年裡，我們有過誤會，有過傷心，但更多的是歡笑，不是嗎？
我沒有想到三年的歲月竟是如此匆忙的一瞬。想想看，從我們七年級開始的陌生，到八年級的瘋狂玩耍，再到九年級萬眾相處的歲月，就要成為塵封的回憶了。真的很開心，能認識到這麼多有趣的人。雖然有些人的智力仍然停留在3歲階段，可正是因為這樣，才更凸顯這段經歷的特別。
-九年級轉眼間過去一半了，我只能說時間過的可真快，到20xx年的夏天你們是否會感到遺憾？到我們離別的那一刻你們會不會有點捨不得？我們都想，邁進一中的大門或許還有一些人會走向社會，我只能說國中有你們我過的狠快樂，狠快樂。
快樂的元旦作文
今天下午我們在教室裡，舉辦了元旦聯歡會。同學們個個面帶笑容，精神抖擻，教室裡很熱鬧，五顏六色的綵帶交叉在燈管上，再配上形狀不同的氣球，熱鬧的氣氛瀰漫在教室上空。
主持人賀帥先報了第一個節目——薩克斯吹奏表“愛我你就抱抱我”，拉開了節目的序幕。只見曹洋帶著微笑走上了表演舞臺，坐在椅子上，那美妙的聲音深深的把同學們吸引住了。同學們靜靜的欣賞著。
接著就是張燕的魔術表演，她上臺後，眼睛緊緊盯住撲克，臉上掛著微笑，手一直在翻動這撲克牌，等把撲克拿出來後讓大家看時都是“6”。我們都疑惑不解，到底是怎麼回事？我看見同學們都在疑惑，大聲說：“把‘9’翻譯下就行了。”教室裡你一言我一語地議論開了。
節目一個接著一個，越看越想看，有分別表演了；吹笛子、小品、舞蹈……
王然表演的話劇把聯歡會推向了高潮。只見她隨著好聽的音樂跳著優美的.舞姿，接著又把音樂關掉，拿起麥克風唱起了：“我是一顆不起眼的小大米……”然後把麥克風放在桌子上，吃起東西來，邊吃邊大聲說：“祝同學們元旦快樂！”同學們的掌聲更加熱烈了。我心想：我怎麼就沒有發現這個舞蹈天才和搞笑人才呢？在王然的表演氣氛中，班裡更加熱鬧了。同學們躍躍欲試，紛紛加入到表演的行列中。
元旦聯歡會在歡歌笑語中結束了，但同學們還不願意離開。還沉浸在歡樂中。
他讓我感受到；每年的聯歡會，都讓我們過得很開心，我盼望著下一次的聯歡會早點到來！
山西大同山西大同礦區新勝三小五年級:秦辛禹
元旦聯歡會作文
20xx年12月31日，這是20xx年的最後一天了，明天就是20xx年。同學們也在為迎接新年的第一天準備著。 俗話說的好：“新年新氣象。”第二天，當我迎著新鮮的空氣走進校園時，眼前便浮現一片繁忙的情景。有的同學在打掃校園，有的同學在修補這本班的雪雕，總覺得還差那麼一點點。有的同學在往樹上掛自己手工製作的乾枝梅。那一枝枝都那麼美麗，那麼富有迎接新年的情感。 走進班裡就更讓我感到驚喜了，兩排桌子整齊的圍成一個正方形，前面的桌是留給家長的。窗戶上、門上都貼滿了氣球和拉花，讓我有一次的感到了新年來臨的感覺。 等家長都到齊了之後，由主持人宣佈活動開始。雖然節目有很多但讓我記憶深刻的只有幾個。比如有嚴婉青、馬靜、文瑩、趙思怡一起表演的小品《競賽》。他們剛剛上場的時候，光是樣子就讓人覺得可笑。嚴婉青身穿大衣，還畫著兩個紅紅的臉蛋。馬靜身穿這一件粉大衣，戴著一副沒有鏡片的眼鏡。小品開始了，馬靜先土裡土氣的對這評委進行了一番讚美，讓後又把自己吹到了天上。這時嚴婉青上場了，他裝作沒看見馬靜似的把自己也吹到了天上。結果嚴婉青收的話被馬靜聽到了，她們倆就吵了起來。最後嚴婉青說要不我們倆合奏一首？“好”馬靜說她們倆的表演開始了，前面還覺得挺好的。可是後來就不對了馬靜開始亂指揮，嚴婉青唱著唱著竟然跑調了。最後，小品在歡聲笑語中結束了。 歡樂的時光總是過得很快，一眨眼，聯歡會就結束了，但大家仍然在回味剛才的快樂，捨不得離開。
元旦節作文
記得我在二年級的時候，班裡舉辦了一次“慶元旦”聯歡會活動。 下午，我走進班級，只見班裡喜氣洋洋、張燈結綵。首先，映入眼簾的是同學們乾淨的桌椅，已經整齊地圍著牆排成了一圈，刷得烏黑髮亮的黑板上用彩色粉筆畫上了五彩繽紛的，美麗的圖案，還有一隻肥嘟嘟的小豬，大大的眼睛，長長的鼻子，正微笑的嘴和一個胖乎乎的身子，就是沒有尾巴。 下午2點整，聯歡會正式開始了！主持人”班主任老師說：一年一度的元旦節到來了，經過各位老師門的商議，學校決定舉辦一個元旦聯歡會，希望同學們玩的高興！ 接著，我們玩“擊鼓傳球”的遊戲，規則是：一個同學在前面擊鼓，同學們傳球，鼓聲停止後，球在誰手中，誰就上講臺前去給個那個沒有尾巴的小豬貼上“尾巴” ，而沒有貼準確的同學就要到老師手裡抽紙條，表演節目。 遊戲開始了，鼓錘在老師手裡上下揮舞，打在小鼓上，發出咚咚的聲音，球像長了翅膀似的，一會兒“飛”到這個人得手中，一會兒又“飛”到那個人的手中，此時，空氣彷彿凝固了，同學們都目不轉睛地望著那個“飛”來“飛”去的球，爭先恐後地搶奪那個球，生怕落不到自己的手中，失去了“貼尾巴”的機會。鼓聲停了，手裡拿著球的同學迫不及待地走上講臺，用圍巾矇住眼睛，連轉幾圈，他頓時像喝了酒一樣，在講臺上直晃，老師把“尾巴”給他，他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上，引得大家鬨堂大笑，於是，他意識到錯了，立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上，大家笑得前仰後合，他有點慌了，最後，打定主意，將“尾巴”貼到了小豬的前腿上，摘下圍巾，看見自己的“傑作”，也忍不住笑了。他走到老師那裡，抽籤表演節目，摸摸這張，摸摸那張，最後，抽了一張唱歌的紙條，他的嗓子有點啞，唱了一支歌，又讓大家鬨堂大笑。 我們就這樣笑呀，說呀，熱熱鬧鬧地過了一下午。 這次活動既豐富了我們的生活，又促進了同學們之間的友誼，我從來沒有這樣高興。
