無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的一場有趣的足球賽作文，希望能夠幫助到大家。
今天是週末，我如約到學校參加我班和126班的足球賽。
126班的足球隊可不是我們班的對手， 打十場他們贏不了二、三場，可他們就是不服輸， 特別是他們的隊長姚天，自稱是NBA姚明的弟弟，號稱“小姚明”，個子高，鬼點子多。
一到球場，“小姚明”就說“我們今天踢球要與以前不一樣，籃球和足球的規則一起用，那才又趣呢１，哈哈，這精靈鬼，打不贏來這一套，我們才不怕呢。
說開始就開始，首先由他們發球，發了一個高吊球，球像箭一般飛向“小姚明”，只見他用手接住，用力一扔，一下就到了門前，另一名隊員對著就是一腳，可被我“沒收”了。我發一個高吊球傳給郭偉，三傳兩傳，到了我們隊長腳下，只見他還沒得球落地一個凌空射門，“嘭”的一聲，進去了！耶，我們歡呼起來，後來我們勢如攻竹，我們又進了一個球，2：0！
本以為勝利在握，誰知下半場風雲突變，126班的足球隊發起了潮水盤的進攻，他們利用新“規則”，射門用手扔，居然被他們神奇般的連進三球！隨著裁判的一聲哨響，比分定格在2：3。
這場球我們輸了，但是這種踢法很有趣。其實生活中的.許多事情也像這場足球賽，換個方法，換種思維，說不定有預想不到的快樂和收穫哦！不信你試試。
一場有趣的足球賽作文2今天，我和鄭同學開展了一場有趣的“足球賽”。
你一定會問：只有兩個人踢球不是很無聊嗎？怎麼變得有趣了？呵呵，我可沒說只有我們踢球哦，實際每隊都有七“人”踢球，而這七“人”就是我們最常見的學習用品——筆。所以，不是我們在踢球，我們只是每隊七隻筆的靈魂。而球門是我們用兩塊橡皮搭成的。七隻筆分別擔任：守門員（一支）、後衛（二支）、中鋒（三支）、前鋒（一支）。
球賽十分精彩。一開始，我因缺乏經驗，“球”一直在我的半場，還不時地飛入我的球門。後來，我的經驗開始豐富了，進了幾球，但怎麼也追不回剛才的一大堆的失分。最精彩的一次進球是這樣的：我右手緊緊按住筆頭，左手慢慢向後撥動筆的末端，忽然，放開左手，筆立刻往前一彈，右手趁勢把筆往前一揮。砰！“球”被擊中了，門前的“後衛”和一些：“中鋒”想擋住球，可它們都像紙團兒一樣，一個個全部被彈飛了。“球”砰的一聲撞開“守門員”，飛入鄭同學的門裡。
這次比賽我雖然慘敗，但是我還是很開心。我有信心下次讓他慘敗！
