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讓生命之花怒放作文

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在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的讓生命之花怒放作文,歡迎大家分享。

讓生命之花怒放作文

讓生命之花怒放作文1

“我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空,就像穿行在那無邊的曠野,擁有掙脫一切的力量”每當想起汪峰的《怒放的生命》,我就會思考怎樣才能怒放生命?

我覺得,想要怒放生命就就應堅強自信。

在一個沉悶的二月裡,病魔將你扔進了一個無光、無聲、無語的孤絕世界裡,而你並沒有退縮,並沒有懼怕,而是一次又一次的克服了軟弱,選取了堅強,當你應對生活中的困難時以超出常人的堅強意志、用生命的全部力量創造了奇蹟。你雖然身處茫茫黑暗之中,卻把目光投向了別人,把愛的光芒灑向了世界。最後,你成為了十九世紀最了不起的人物——以優異的成績畢業於美國名校拉德克里夫學院,成為了一個學識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家、教育家,並且,創作了十四本書——《假如給我三天光明》乃是曠世奇美,征服了全世界的讀者,成為了廣為傳誦的經典名著;《我的人生故事》被譯為五十多種文字,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來了鼓舞和激勵。她就是海倫·凱勒,以自己的堅強、自信將人生變得豐富多彩。

我覺得,想要怒放生命就就應堅定不移。

當如墨的“水”已遠離南宋的京城,此時,你已得勝,當朝廷連下十二道金牌召你進京時你便明白這是奸臣的詭計,明白此去凶多吉少,但是,你又明白“古君命不可圍。”當你走在半路被奸臣已謀反這個莫須有的罪名打入了囚車。在這個生死存亡之際,你絲毫沒有張皇,當你被“檀木夾手指”“披麻問”“剝皮拷”這些殘酷的刑罰折磨一番後便從容就義在風波亭了。刻在你身上的“精忠報國”從此便成為了千古絕唱,而你堅貞不屈、忠勇衛國的精神被後人廣為傳頌。

我覺得,想要怒放生命就就應無私。

當你逝世的訊息傳遍大街小巷,人們都因你的離去而痛哭流涕。“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”這個高度的評價你當之無愧。當你的遺體躺在萬國殯儀館的禮堂,數不勝數的人都來追悼你,向你致敬,有的甚至失聲痛哭,許許多多的輓聯掛滿了牆壁,大大小小的花圈堆滿了整間屋子。你雖死猶生,就向世人臧克家所說:“有的人死了,他還活著;有的人活著他已經死了。”直到如今,人們仍然懷念你,崇敬你,因為你捨己為人的高尚品質,因為你把自己的一生沒有絲毫保留的奉獻給了國家和人民。

古今中外,似乎從不缺少將不完美的生命怒放成美麗花朵的——雙目失明的尼·奧斯特洛夫斯基創作出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽的傑作;兩耳失聰的貝多芬無視眾人的嘲笑與質疑,創作出了偉大的《命運交響曲》。他們都是透過自己的努力而獲得了人生的花朵的。

彩虹總是出此刻風雨之後,所以,當我們應對困難時懼怕,不退縮,以堅定不移的信念去戰勝困難,最終總會見到美麗的彩虹。

就讓我們勤奮學習,克服自己的軟弱,選取堅強,怒放屬於自己的生命之花。

讓生命之花怒放作文2

我想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之顛,就像穿行在璀璨的星河,擁有超越平凡的力量;我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空,就像穿行在無邊的曠野,擁有掙脫一切的力量

這是汪峰的歌《怒放的生命》,充滿激昂高亢振聾發聵的視聽衝擊力度,給人足夠的熱情和向上的力量。這種讓生命怒放的信念,是努力、進取、超越的源泉。

人生是一部交響曲,生命在這裡奏鳴。好似清澈的山泉奔流而下,歡唱著漫過山崖,漫過溝谷,漫過草地,漫過花叢注入江河,匯入大海,奏出生命的交響。繽紛絢麗,誠然是令人羨慕的生命;苦難坎坷,不啻為富有充實的生命。而兩手空空只能算是人生舞臺的匆匆過客,違背了上天賦予生命的意義,如茫茫滄海之一粟,充其量只能算是一粒無關緊要的灰塵。

生命最後的結果一定是死亡,但不能因此說生命沒有意義。苦難是人生的常態,對於苦難不必要去無休止的抱怨。穿越時空隧道,回望歷史長河,我們看得見那一幕幕在逆境中奮起的鏡頭:潰爛的雙膝,支撐不屈的魂靈,一篇《史記》,托起偉大的尊嚴,那是司馬遷;冰冷的輪椅,承載火熱的夢想,一部《我生活的故事》,打動整個二十世紀,那是海倫凱勒。他們的人生故事告訴我們:燃燒的永遠是熱血,不變的永遠是信念!生於憂患,死於安樂,只有那些頑強抗爭的生命,才能成為不朽的傳奇。

生命應該像夜空的星星,既使雲遮霧繞也星光爍爍。即便是劃破夜空的流星,那一瞬間的燦爛,給人帶來無限遐思,如同那些儘管短暫卻精彩的生命。人生不應為鮮花凋零而傷感,因為還有綠葉;蓓蕾綻開時,朝露的生命已枯竭,但在綠葉的心裡,它得到了永生;曇花不奢望永恆,卻在短暫一現中展示生命的奇光異彩。人生的價值,是不能用生命的長短來衡量的。詩人臧克家說:有的人活著,他已經死了;有的'人死了,他還活著。人生的價值,應該體現在生命的厚度上,體現在對人類文明的貢獻和作為上。人生只有播種汗水與痛苦,才能收穫生命綻放的美麗與精彩!

生命的真諦在於奉獻。太陽奉獻了自己的萬丈光芒,才有了大地的勃勃生機;星星奉獻了自己的微弱光輝,才有了夜空的燦爛多姿。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,奉獻的人生註定令人震撼,仰慕!

生命本該是一場精彩的戲,而掌聲只送給那些桀驁不屈跨過坎坷有所追求的生命之花。回首往昔,俯仰古今,安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏是杜甫對關注民生的追求;人生自古誰無死,留取丹心照汗青是文天祥對正氣的追求;我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙是譚嗣同對志向的追求;橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛是魯迅對人生價值的追求。正所謂天行健,君子以自強不息。堅定不移的人生追求是先賢們的生命之花永恆怒放的源動力!

當我們無法自由選擇人生的角色時,就應當選擇抗爭和頑強,直麵人生的春夏秋冬,讓生命之花歷練風霜雪雨,在彩虹之巔怒放!

讓生命之花怒放作文3

聆聽生命的強音用心靈點亮奇蹟。——題記

小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其躍過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有奮進,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。

奮進,可以使人成功。著名的發明家諾貝爾,一生創造了許多,其中最著名的是炸藥。諾貝爾為了發明炸藥,夜以繼日地工作著。他甚至親手在實驗室裡點燃了炸藥,並目不轉睛地看著火苗向炸藥靠近……三、二、一!只聽一聲驚天動地的巨響,諾貝爾的實驗室變成了廢墟!人們驚呼:“諾貝爾完了!”這時,諾貝爾卻艱難地爬出了廢墟,喊道:“我成功了!”

奮進,使人能不放棄希望。漢武帝時期,一個瘦骨嶙峋的人在獄中徘徊著,他因惹怒了皇帝而受了酷刑。獄中暗無天日,沒有重見天日的可能。但他還要完成他的使命,他的著作還沒有完成。在獄中,他毅然完成了“史家之絕唱,無韻之離騷”——《史記》,他便是司馬遷。

奮進,能讓人為祖國服務。想當年,岳飛率領岳家軍南征北伐,把金的部隊打得聞風喪膽。可是,誰不知道岳飛的名句“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血?”可見他把精忠報國作為己任,不斷奮進。

奮進,可以讓人創造奇蹟。貝多芬很小的時候就飽受疾病的折磨,二十六歲時,還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,並沒有因為這種種困難而氣餒,而是發出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫,憑藉著他拼搏的精神,努力的向上攀登,成為偉大的音樂家,被尊稱為樂聖。

奮進,可以讓人超越一切。“刀鋒戰士”——奧斯卡。皮瑞託瑞斯生下來就缺少腓骨和踝骨,且只有四根腳趾。因此,他在11月大時截去了小腿,但他沒有因此服輸,他“掐住了命運的喉嚨”。他甚至擅長體育!20xx年的倫敦碗中,他代表一個正常的運動員出現在400米的賽場上,並以小組第二的成績進入了半決賽。我們的“刀鋒戰士”成了世界上第一個運動會殘疾選手,他完成了一個正常人無法完成的一切。

經歷風雨,怎能見彩虹?朋友,不用害怕奮進,因為“失敗者不是最後一個跑過終點的人,而是那些放棄競爭的人。”

讓生命之花怒開吧!這花不是世俗之花,而是用心血凝成,它讓日月星辰黯然失色,令世間花兒自嘆不如!

“曾經多少次跌倒在路上,曾經多少次折斷過翅膀,如經我已不再感到彷徨,我只想超越這平凡的生活。我想要怒放的生命,就像飛越遼闊天空,就像穿行在遼闊的曠野,擁有掙脫一切的力量……”