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尋找秋天的足跡作文(集錦15篇)

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的尋找秋天的足跡作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

尋找秋天的足跡作文(集錦15篇)

尋找秋天的足跡作文1

星期天,晴空萬里,秋風習習,我和媽媽坐車去紅葉谷尋找秋天的足跡。

一路上我看到路邊的小草都開始枯黃了,楊樹上黃色的葉子如同美麗的蝴蝶從樹上飄落下來,山體兩邊的“爬山虎”葉子變紅了,遠看像是垂下的一條條紅絲帶。

經過一段崎嶇的盤山公路,我們來到了紅葉谷。景區大門前的臺階上擺滿了紅紅彤彤的“一串紅”和金黃的雛菊,我們拾級而上,走進紅葉谷。由於遊客太多,我和媽媽決定乘坐遊覽車直接到主要景點。在遊覽車上我們經過絢秋湖,看到湖光粼粼,秋波盪漾,青山紅葉倒映在水中,真是絢麗多姿。我們在萬葉塔景區下了車,我和媽媽隨人流登上萬葉塔,真是應了古人那句詩“欲窮千里目,更上一層樓”,紅葉谷各個景點盡收眼底。看,遠處那座山上被成片的紅葉覆蓋,層林盡染,火紅的山體,很是壯觀,而點綴其間的松柏,就像一顆顆綠寶石,格外醒目。而另一邊的山上松柏等樹居多,紅葉樹木則一簇簇地點綴在上面,像一團團耀眼的火焰。而剛剛我們經過的絢秋湖上碧波盪漾,碧藍的天空,紅綠相間的山體倒映在水中,美不勝收。

從萬葉塔上下來,我們又乘車瀏覽了了幾個景區,為了能早些將我所尋到的秋的足跡描繪下來,我戀戀不捨地離開了紅葉谷。

山東濟南長清區長清區實驗國小三年級:

尋找秋天的足跡作文2

小時候,我就對秋天產生了一種眷戀的感情。

那一天陽光燦爛,景色宜人,我們全家準備開車去老家玩。爺爺說:“要不我們去尋找秋天的足跡吧!好不好?”“太好了,我一直都想尋找秋天,可在城市裡沒有太多特徵,我們馬上就走吧。”我興奮地說。“也好,正好看看跟城裡有什麼不同。”媽媽也激動地說。

我們來到果園裡,那裡瓜果飄香。黃澄澄的橙子像一個個燈籠高掛枝頭;紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃的臉,笑嘻嘻地看著我們;亮晶晶的葡萄像一顆顆珍珠,發出誘人的光彩;圓圓的紅棗綴滿枝頭,就像一個個小娃娃。我們城市裡可沒這麼多果樹。

我們準備去摘紅棗,爺爺給了我們一個筐子,舅舅第一個勇敢地爬上棗樹,他叫我也快點上去,可是我害怕不安全,不敢往上爬。爺爺安慰我說:“沒關係,爺爺和爸爸扶著你上去,加油。”我一邊向上爬,一邊抓著爺爺的手。

終於我爬了上去,看見飽滿的紅棗隱藏在青青的葉子中,特別可愛。我伸長胳膊,終於摘到了第一顆紅棗,把它拿在手裡,我都捨不得吃了。就這樣,我和舅舅在樹上摘,媽媽和小姨在地上撿,沒一會兒,我們就把籃子裝滿了。看著我們的採摘成果,我滿意極了。

夕陽西下,我們準備返程了,爺爺問我們找到秋天了嗎?我說:“找到了,跟城市不一樣呢。”

我想,鄉村裡的秋天比城市裡的更多彩,收穫也更多。這裡有許多新鮮的蔬菜水果,還有數不清的金黃的樹葉,看了讓人心生歡喜。後來我撿了幾片楓葉帶回家,現在還用它作書籤呢。

尋找秋天的足跡作文3

秋天到了,天氣涼了,樹葉開始慢慢變黃了,一群群的大雁往南飛去……天是那麼藍,飄著朵朵白雲,空氣也變得格外新鮮,深吸一口,哇!好舒服!美麗的秋天不知不覺地來到了我們身邊。這天是星期六,爸爸說:“我們一起去尋找秋天的足跡吧!”我高興得拍手“好啊,好啊!”我和爸爸媽媽一起來到了公園,看到公園裡的菊花竟相開放,有紅的,白的,黃的,一朵朵,一片片,爭奇鬥豔,把公圓裝扮的非常美麗。

我們又穿過美麗的太公湖,來到風景秀麗的馬蓮臺,我不禁問爸爸,“爸爸,大雁為什麼要往南飛?”爸爸說它們是候鳥,由於我們北方的天氣變冷了,他們要飛到溫暖的南方去越冬,明年春天還會回來的。這時我想起了小時候唱的歌曲——小燕子,穿花衣,年年春天來這裡……

爸爸又帶我們走進了果園,這裡的景色更美,有黃橙橙的鴨梨、紅豔豔的蘋果,更美的是一個個像小燈籠似的掛滿樹枝的紅柿子,我還用照相機給它們拍了照片呢!我和媽媽在山邊,採摘了很多野果和紅紅的楓葉,回家後,我和媽媽把紅紅的楓葉做成了在水裡游泳的小金魚。秋天是收穫的季節,我喜歡美麗的秋天。

尋找秋天的足跡,秋天到底在哪裡呢?秋天在美麗的菊花叢中,秋天在農民伯伯豐收的果園裡,秋天在一片片的落葉和南飛大雁的啼叫聲中,秋天啊~~在我們小朋友的眼睛裡……

尋找秋天的足跡作文4

秋天是個五彩繽紛的季節,也是個瓜果飄香的季節。

一個星期天的上午,我和爸爸一個去八卦田感受秋天。一進大門,迎面撲來一陣桂花的清香,那就是秋天的味道。走在路上一眼望去,那樹梢綠中泛黃,偶有幾片橘紅的落葉,像蝴蝶一般從枝頭飛落下來,在地上積起了厚厚一層,踩上去”吱吱“作響,十分愜意。路邊的花壇裡,許多花已經結出了光亮的種子,讓風和鳥兒為它們播種下一代,還有幾朵沒凋零的花,一小撮一小撮聚在一起,也十分可愛。

繼續往前走,映入眼簾的是一片金色的波浪。那是秋天豐收的稻田,麥穗在風中”刷刷“作響昂,彷彿在述說豐收的喜悅。再往下走,來到一片地,那是什麼呀?我看了一下標識牌,原來是我最愛吃的土豆啊!因為土豆長在土裡,所以看不出來。”爸爸,我們挖個土豆,看看有多大吧!”我說。“那可不行!”爸爸認真地和我說,“那是農民伯伯辛辛苦苦鍾出來的,可不能隨便亂挖。”我點點頭。心想土裡的土豆一定很大個吧,也很好吃哦,因為這是我最愛吃的!走過土豆地,不遠處的甘蔗林長的又高又壯。酷似利劍的青甘蔗葉在風中揮舞。紫紅色的莖節亭亭玉立。爸爸笑著對我說:“現在我們的生活就像這甘蔗一樣,一節高過一節,一節更比一節甜。“

秋是成熟的季節,是收穫的季節。我愛這美麗的秋天!

尋找秋天的足跡作文5

暮雲收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤。”秋高氣爽,到處洋溢著涼涼的秋意。忽然萌生了一種想法:感受一下秋天的韻味。

秋,終被無數文人雅士藉以渲染淒涼的氣氛,抒發悲涼愁苦的情懷。

可我卻認為,秋,是詩情畫意的,是美麗的。

秋風拂面而來,伴著花兒的殘香,在空氣中輕輕醞釀,落葉隨風飄曳,在微笑,在舞蹈。天上的雲彩,像一朵朵潔白無瑕的胸花,點綴在蔚藍的天空中,給詩意的秋增添了一絲可愛。胸前的圍巾彷彿不甘束縛在我的脖子上,它冉冉飄動,好像希望能與風兒嬉戲,與雲兒作伴一樣。我不由得閉上了眼睛,也許我想真真切切地感受一下秋意吧。哦,樹上的幾片伶仃的葉兒,你們一定是在依依不捨地與大樹母親告別了吧,你們還要和哥哥姐姐們結伴去旅行呢!

享受著徐徐涼風,踏著秋走過的路,漫步河邊。水中倒映著蔚藍的天潔白的雲,暗黃的樹,秋色秋水輕輕地吻著。水面漂浮著落葉,彷彿玩累了,躺在水上冰涼一下;水裡嬉戲著魚兒,彷彿藉著鏡子鑑賞自己優美的姿態。這水、這影、這葉、這魚,是多麼和諧親暱!

秋雨細細飄灑,滋潤了農民的莊稼,滋潤了人們乾涸的心靈。漸漸地雨點就不見了,留下的只是清爽寒涼的秋氣。證據有朦朧美,好一幅山水畫!

秋,雖沒有春的多姿多彩,卻有自己的寧靜、和諧;秋,雖沒有夏的熱情奔放,卻顯出詩情畫意;秋,雖沒有冬的清朗純淨,卻不像冬的冰冷無情。

秋,是歌,是畫,是詩!

尋找秋天的足跡作文6

“暮雲收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤,尋找秋天的足跡。”秋高氣爽,到處洋溢著涼涼的秋意。忽然萌生了一種想法:感受一下秋天的韻味。秋,終被無數文人雅士藉以渲染淒涼的氣氛,抒發悲涼愁苦的情懷。可我卻認為,秋,是詩情畫意的,是美麗的。秋風拂面而來,伴著花兒的殘香,在空氣中輕輕醞釀,落葉隨風飄曳,在微笑,在舞蹈。天上的雲彩,像一朵朵潔白無瑕的胸花,點綴在蔚藍的天空中,給詩意的秋增添了一絲可愛。胸前的圍巾彷彿不甘束縛在我的脖子上,它冉冉飄動,好像希望能與風兒嬉戲,與雲兒作伴一樣。我不由得閉上了眼睛,也許我想真真切切地感受一下秋意吧。哦,樹上的幾片伶仃的葉兒,你們一定是在依依不捨地與大樹母親告別了吧,你們還要和哥哥姐姐們結伴去旅行呢!享受著徐徐涼風,踏著秋走過的路,漫步河邊。水中倒映著蔚藍的天潔白的雲,暗黃的樹,秋色秋水輕輕地吻著。水面漂浮著落葉,彷彿 累了,躺在水上冰涼一下;水裡嬉戲著魚兒,彷彿藉著鏡子鑑賞自己優美的姿態。這水、這影、這葉、這魚,是多麼和諧親暱!秋雨細細飄灑,滋潤了農民的莊稼,滋潤了人們乾涸的心靈。漸漸地雨點就不見了,留下的只是清爽寒涼的秋氣。證據有朦朧美,好一幅山水畫 秋,雖沒有春的多姿多彩,卻有自己的寧靜、和諧;秋,雖沒有夏的 熱情奔放,卻顯出詩情畫意;秋,雖沒有冬的清朗純淨,卻不像冬的冰冷無情。

秋,是歌,是畫,是詩!

尋找秋天的足跡作文7

在這秋高氣爽的日子裡,老師和我們一同去尋找秋天的足跡。可是秋天在哪兒呢?

秋天在芳香四溢的鮮花裡。那芙蓉花的花瓣粉紅粉紅的,花蕊則黃中帶綠,花苞像亮晶晶的水晶燈。還有一群勤勞的小蜜蜂在忙著採蜜呢。桂花開了,瀰漫在校園的香氣沁人心脾。菊花也開了,有白的,有黃的,五彩繽紛,千姿百態。

秋天在火紅的楓葉裡,瞧!那些巴掌似的楓葉,真像藝術大師用紅紅的瑪瑙雕成的。微風吹過,楓葉隨風舞動,彷彿小朋友晃動的小手,在跟我們熱情地打招呼。

秋天在金黃的田野上,看!一排排穀子笑彎了腰,正等著農民伯伯收割。遠遠望去,那金黃的穀子真像一堆金光閃閃的金子啊!玉米裂開嘴,露出黃黃的牙齒迎接秋天的到來。高粱漲紅了臉,舉起燃燒的火把分享豐收的喜悅。

秋天還在從北往南飛的候鳥中,看!天空中的大雁排成一個大大的“人”字,像在對我們說:小朋友,天氣變涼了,我們要去南方過冬了,我們明年再見吧!

秋天也在那瓜果飄香的果園裡。那紅彤彤的蘋果像紅撲撲的臉蛋,紅棗像小巧玲瓏的寶石······而人們正忙著把瑪瑙似的棗子打下來,把一串串“紫水晶”剪下來······秋姑娘一揮魔杖棒,水果們就笑嘻嘻地跳上了水果攤,讓人們盡情享受品嚐。

秋天的足跡還在哪裡呢?它呀還在很多很多地方,讓我們手拉手再去找找吧!

尋找秋天的足跡作文8

在一個陽光明媚的國慶節裡,我和爸爸媽媽還有幾個朋友一起去閩東遊玩,並一塊去尋找秋天的足跡。

我們舟車勞頓,過了三個小時左右,終於到達中國十大最美島嶼之一——嵛山島。

我們初來乍到,站在海岸邊,海風習習吹來,帶來了秋的氣息,我不由得將身子縮成一團,"好冷呀!"浩瀚的大海波濤洶湧,浪花拍打著岩石發出清脆有力的巨響,眾人不禁讚歎道:"啊!多美呀!秋天到了,海鮮一定很肥美!"我想:"是呀,這時的海鮮一定豐盛極了!"果然不出我所料,不過一會兒,一隻破破爛爛的漁船出現在我們眼前。漁民滿臉歡喜地收拾漁網,突然一隻桶倒了,一隻青綠色的螃蟹從桶中衝了出來,它在甲板上張牙舞爪的,漁夫不慌不忙地伸手想抓住它的腳,可是螃蟹舉起它的大鉗子,好像在說:"給我自由,給我自由!耶,耶!"說著說著,它徑直往船沿爬去。這時,桶裡又爬出幾隻大螃蟹來,四處亂竄,似乎要分散漁夫的注意力,為同伴加油。最後漁夫只要把網拿出來,把他們一隻一隻送進桶裡。這場面可把我給逗樂了。

繼續上山,一路上,茶樹張開綠色的懷抱歡迎我們,狗尾巴草在風中笑彎了腰,大叔脫掉綠衣裳變得光禿禿的。

晚上,秋雨一陣陣拍打著帳篷,嘩啦嘩啦,好像在跟我們道晚安,有了大自然的音樂,我很快進入夢鄉。

這次嵛山島之行,雖然有很多海產品沒見到,卻讓我欣賞了心中最美的秋天。

尋找秋天的足跡作文9

夏天悄悄離去,隨著酷熱的遠離,秋姑娘帶著那溫暖安適的氣息與累累碩果向我們走來。

快看那公園裡,楊樹、柳樹、杏樹的葉子在漸漸變黃,那秋風一吹,它便從樹上慢慢飄落下來。站在那裡,看著,看著,彷彿自己也是他們中的一員。雖然是在凋零,可依然是那麼美不勝收。每片葉子都在十分努力的給人們帶來美感,不管是在樹上正在成長的,還是在空中如同蝴蝶一般似飛舞的,都在把自己的一生,活得完美且精彩!

秋天來了,校園內的柿子樹,石榴樹正結著果實,從大到小,從生到熟,這都是春姑娘給我們帶來的。看見那垂涎欲滴的果實,一隻只小蟲子,都在爭先恐後地爬上樹,要去吃上一個嚐嚐鮮。

再看看那鄉間小路旁,幾排樹木在兩旁聳立著,樹葉緩緩飄落。走在路上,樹葉就會發出清脆的聲音,襯著樹葉飄落時場景,看起來真是美若天仙啊,如同一幅美麗的油畫!走過了鄉間小路,來到田野,站在旁邊就能看見農民伯伯勞作的身影,他們在收割這一年的勞動成果,雖然忙可他們一個個都面露笑容、彷彿覺得每天不勞動,就會渾身不自在。不把果實收割了,他們就對不起自己以前努力的時間了。

正如辛棄疾所說:“稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片。”秋天是個收穫的季節,農民會在秋天收割果實,而我們作為一名學生,應該在秋天這個金燦燦的季節裡,不斷努力,像農民伯伯一樣辛勤的“播種”與“收穫”,在今後的學習中,取得更好的成績!

尋找秋天的足跡作文10

秋天悄悄地來臨,可我還未曾發現秋天的'足跡。今天我和同學們一同來到儋陽樓,尋找秋天。金色的陽光透過樹葉的縫隙照到我們身上,伴隨著微風,讓人感到暖洋洋的。

秋天在哪裡?在樹林裡。風穿過樹梢,在樹梢上快樂地唱歌;風吹過草地,草地上的小草在輕柔地跳舞;風吹到了我的頭上,把我的頭髮吹歪了。樹上的葉子有些已經泛黃了,有些還綠油油的。風把“信”從樹的身上帶給了小鳥,信上說:小鳥你快做巢吧,天氣有點涼了。風把信帶給了蟲子,信上說:蟲子,你快儲存食物吧,快到冬天了。風把信帶給了小朋友們,信上說:小朋友們,你們要多穿一些衣服,彆著涼了。

秋天在哪裡?秋天藏在土地上。土地上有枯枝敗葉,這簡直就是蟲子的天堂啊!蟲子們在地上玩,有的蟲子在玩捉迷藏,有的蟲子在搬家,有的蟲子在建迷宮。蟲子找來食物,從遠方搬到自己的窩裡。秋天來了,冬天也就不遠了,它們要儲存食物。

秋天在哪裡?秋天藏在果園裡。果園裡的樹葉泛黃泛黃的,小草也有點泛黃。果樹上長滿了果實,個個都很香甜可口,果農們都忙著收果實。樹上的果實央求風把信帶給果農們,信上說:果農們,快來摘我們吧,我們很香甜,又很可口,一定可以賣個好價錢。

啊,秋天真美啊!它把炎熱吹走了,把景色留給了大自然,把豐收帶給了農民,把涼爽獻給了我!

尋找秋天的足跡作文11

我喜歡秋天,因為它是一個豐收的季節,又是一個涼爽的季節。今年的秋天我還沒發現,就到院子裡去找秋天吧!

一推開家門,我就聞見桂花的香氣。聽爸爸說,門前的這種桂花樹叫做“八月桂”,只在秋天開花。難怪人們常說:“桂子花開,十里飄香”。這話真不假!我迫不及待的走近它。放眼望去,只見一樹的小黃花鑲嵌在葉尖。桂花就像一個個小小的精靈,綻開笑臉,好像在歡迎我的到來。它們坐在葉子上望著遠處,好像它從沒見過這美麗的世界。

走過桂花樹,再一轉彎,一顆銀杏樹映入我的眼簾。遠看就像一把金黃的大傘。令我驚歎不已。走近細看,像是有人在樹上插滿了黃色的小扇子。地上也灑落著很多小葉片,把草地裝點得更加美麗。

走過銀杏樹,我又來到小區的水果店,我欣喜地看見了最愛吃的柿子又重返水果店,紅彤彤的柿子像個燈籠似的,饞的我直流口水。還有很多又大又紅的石榴擺滿貨架,像一個個娃娃,正咧著嘴對我笑哪!,好像在對我說:“別看我長得不好看,我的果實可甜著哩!”

我想我已經找到了秋天的足跡,你找到了嗎?

秋天到了,秋天多麼美麗!

藍藍的天上,飄著朵朵白雲。天氣變涼了,大雁往南飛,它們一會兒排成一個“一”字,一會兒排成一個大大的“人”字,好像在對人們說“再見!再見!”樹上掛滿了蘋果,像小朋友們紅紅的小臉蛋。梨樹上掛滿金黃色的小燈籠,高粱舉起燃燒的火炬。

小河裡各種各樣的魚兒自由自在的游來游去。遠處是金黃色的海洋,稻子熟了。秋天真是一個豐收的季節,農民伯伯露出了開心的笑臉。

大雁、蘋果、魚兒、稻子……構成了一幅美麗的圖畫。

尋找秋天的足跡作文12

隨著秋風的腳步,我四處尋找、打探秋的訊息。

來到小區裡,一陣秋風吹來,落葉在空中翩翩起舞,上的落葉被風吹得沙沙作響,奏響了一首又一首秋天的樂章。河岸邊,有許許多多的美人蕉,開的鮮豔,開出的紅花,紅得燦爛奪目,開出黃花,花的溫馨可人,開出的白花,白得一塵不染。它們成了小區裡一道亮麗的風景。枇杷樹仍然枝繁葉茂,猶如一柄柄擎天巨傘,樹上結了一個個黃色的小果子--枇杷,散發出淡淡的清香,引來小鳥在枝頭喧鬧。

路邊是一排長長的灌木叢,遍生著小小的野果,有的紅勝火,有的黃如檸檬,圓溜溜的,可愛至極。緊靠著圍牆,是一排排的竹子,它們像一個個挺拔的戰士,一陣秋風過後,竹葉發出沙沙的聲響。

讓我們再去公園尋訪秋天吧!公園裡的桂花正處在盛花期,一股股濃郁的花香沁人心脾,燻人欲醉,正是所謂的“桂子花開,十里飄香”。細看桂花的花蕊,我心中總在疑惑,這些小小的花蕊,怎麼會“祕藏”著那麼多香氣呢?再看公園裡的一大片鈴蘭花,潔白嬌嫩的花瓣,圍裹成像鈴鐺的形狀,它那一副不勝嬌弱的樣子,在秋風裡別有一番楚楚可憐的樣子。

再看幾眼遠處的田野裡的,秋韻是另一番景象,一望無際的田野裡,稻田在秋風中掀起此起彼伏的金色“波浪”,火紅的高梁羞澀的低下了頭,枝頭上的的柿子紅彤彤,象一盞盞燈籠掛在樹枝,紫盈盈的葡萄碩果累累,秋天這是個收穫的季節,這也就是為什麼把秋天叫做”“金秋”的原因吧!

隨著秋風的哨聲,我尋訪到了秋天的身影,它是金色的,也是五顏六色的。

尋找秋天的足跡作文13

利用中秋假期,我隨爸媽來到石橋鄉下姨奶奶家。顧不上在小院裡玩耍,帶上我的這份好心情急不可待地去尋找秋姑娘的足跡了。

走出院門,我與這習習的秋風撞了滿懷,空氣中到處瀰漫著豐收的氣息,讓人感到無比舒暢!走在鄉間的小路上,道路兩旁的雛菊在盡情開放,有紅的、黃的、白的……五顏六色,爭奇鬥豔。再往前走,放眼望去是一片一望無垠的稻田,黃燦燦的,我彷彿置身於一片金色的海洋中。我捧起一株麥穗在手中,沁人心扉的清香頓時撲鼻而來,令人心曠神怡,沉甸甸的麥穗隨風在搖曳,似在跳一支優美的舞曲,又似是在與我打招呼。離開農田,隨後我來到表叔家的果園。一走進園子,一陣瓜香伴隨而來,碩果累累,讓人不禁想要立即嘗上兩口。那紅彤彤的蘋果像一個個燈籠;那紫瑩瑩的葡萄像一顆顆珍珠;那黃澄澄的鴨梨像一個個小葫蘆,它們在樹上掛著呢。這哪兒是農家的果園啊,分明就是一幅天然匠工的裝飾畫。

在回家的路上,爸媽問我:“你尋找到秋天了嗎?”我非常高興的回答:“我找到了。”我心裡在想:秋姑娘在她在花叢中、在田野裡、在果園中,在秋風中……她無處不在,她就圍繞在我的身邊。我愛在絢麗多彩,風景如畫的秋天!

同學們,用你發現的眼睛去找找秋天吧!

尋找秋天的足跡作文14

秋來了。

層次分明的綠不覺間已慢慢褪去,燦爛的金色洶湧而來,在秋天瞬間展開,成了一場驚天動地的焰火。燃紅了春的粉,夏的綠,冬的白,燒灼著大樹上的每一片葉子。等到火光熄滅,所有葉子盡已金黃。風漸大,陣陣吹過,如叮嚀,如道別,滿樹的秋葉,再怎樣依依不捨也終於分別了。

秋天,一個秋葉繽紛的季節,更是一個瓜果飄香的季節,一個成熟的季節,一個收穫的季節。

秋的腳步來到萬畝稻田。春天碧綠的秧苗,經過夏天蓬勃的生長,終於結出了沉甸甸的稻穗,這裡凝結了農民伯伯的汗水,也凝結了袁隆平的智慧。風乍起,金波盪漾,令人心曠神怡。真是喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙。

秋的腳步來到百里果園。果園裡陽光和煦,秋風習習。紅彤彤、晶瑩剔透的柿子掛滿枝頭;紫色的葡萄一串接一串,擠擠挨挨;紅豔豔的蘋果羞紅了臉;水靈靈的梨子黃澄澄的,真像一個個小葫蘆。幾位果農正在採摘果實,他們的臉上佈滿了喜悅的笑容。這是豐收的笑容,也是幸福的笑容。古人說得好:一年好景君須記,最是橙黃桔綠時。

秋的腳步來到農家小院。青瓦粉牆,寬敞明亮,門前掛滿了一串串火紅的辣椒,一掛掛金色的玉米。院落裡,悠閒地雞鴨在散步覓食;寬大的涼棚下,掛滿了一隻只金色的葫蘆。真是一派五穀豐登,豐衣足食的景象啊!

秋來了。看!萬山紅遍,層林盡染。千里豐收田,萬家飄果香。這是勞動者的汗水和智慧,更是大自然的恩惠和饋贈。

秋來了!這是一個秋葉繽紛的季節,更是一個瓜果飄香的季節。在這個收穫的季節,我明白了一個道理,一分耕耘,一分收穫,只有勞動才能創造美好的生活。

尋找秋天的足跡作文15

今天,我們小隊活動來到了沛公園。我們將在這裡尋找秋天的足跡。

沛公園,這個去年才建成開放的公園,今年又增加了許多新鮮色彩,特別是這個秋天。公園裡遍地都是枯黃的樹葉,被大風一吹,漫天飛舞,恰似一隻只黃蝴蝶在展現著它們優美的舞姿。真是太美了!於是,我撿起一片黃葉,收藏了起來。

“哎呀,這是什麼!”同行的孫方碩大叫道,我們都跑過去看看。啊!這是法桐樹的果實!它就好像是古代戰士用的流星錘一樣:一根細細的樹枝,上面分開兩個叉,每個叉上都有一個豐碩的果實。“這不就是荔枝嗎!”不知是誰嚷了一聲。沒錯!還真像!除了那草綠色的顏色和細細的針刺外,別的看上去還真一樣!都呈圓球狀,都披著精細的“鎧甲”。至於那根樹枝,肯定是被這累累碩果壓斷的。

正當我們還在搜尋公園中的秋天時,不知是誰又喊了一聲:“看,那兒!”啊!原來,那裡是河對岸的田地呀!現在早已過了收穫的時節,不知為何還沒有收割?真不明白呀!再定睛一看,全是稻杆了!

我們邊走邊看邊搜尋,公園裡到處都有秋天的足跡。我們真傻,還要尋找嗎?你看:蔚藍的天空,南飛的大雁;收割過的田野;小河邊的柳樹······到處都能看到秋姑娘留下的足跡。

今天的收穫真不小,我們不僅找到了秋天的足跡,還找到了很多很多······這就是我們的小隊活動,有意義嗎?