要想寫好作文，優秀的題材是少不了的，所以平常要多少讀書，多看看作文，積累知識，才能寫出好的作文，下面是小編幫大家整理的一個有趣的小實驗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一個有趣的小實驗作文 篇1
上個星期天的早上，在媽媽的幫助下，我做了一個有趣的小實驗。
我們準備了一個煮熟的雞蛋、一袋白醋，還有一個口徑比雞蛋大些的玻璃杯。
首先，我在玻璃杯中倒入了約大半杯的白醋，接著，把雞蛋放入玻璃杯中。我仔細觀察玻璃杯中的變化。過了一會兒，我發現，雞蛋殼的表面產生了很多氣泡，好像雞蛋出汗了一樣，咦？這是怎么回事呢？我心中充滿了好奇。
正在我對雞蛋看得出神的時候，雞蛋開始不安分，慢慢向上浮，晃晃悠悠好像醉了酒一樣。我本以為這回雞蛋可以老老實實地待在水面上了，可誰知，過了兒，雞蛋又好像潛水艇一樣沉到了水底。
這是什么呢？同一個雞蛋，同一個玻璃杯，為什么雞蛋會時起時伏呢？我帶著這個疑問，向媽媽求教。
媽媽告訴我，雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，與醋酸反應生成大量的二氧化碳，就是雞蛋身上的這些小氣泡，它們附在雞蛋殼的表面，使雞蛋浮力增大，雞蛋就會浮出水面。但浮出水面後，氣泡沒有了，浮力減小，雞蛋就會沉，所以返回水底。如此迴圈，雞蛋便在玻璃杯中浮浮沉沉。
哇！塬來是這樣！這真是一個有趣的小實驗，我以後還要多做一些這樣的實驗！
一個有趣的小實驗作文 篇2
今天，我終於等到了可以做“非牛頓流體”實驗的日子了。我準備了一罐玉米澱粉和一個小玻璃碗，打算用它們來做這個實驗。
我先往碗裡倒滿了水，再放了一勺澱粉，水立刻變得發白，但用拳頭砸上去卻還是普通的水，沒有砸在石頭上的感覺。我又放了幾勺澱粉，緊張地注視著碗裡的變化，生怕澱粉放多了，做出一個“麵疙瘩”。還好，碗裡的液體並沒有變得僵硬。最後，我把一枚鐵釘扔進了碗裡，想看一看成功了沒有——如果它像在普通的水裡一樣立刻沉下去，說明水太多了，要放點澱粉；如果它像站在平地上一樣，就說明澱粉太多了，要加點水；如果成功了，它會像呆在泥潭裡一樣陷進去。我看見鐵釘先是停留片刻，接著便陷了進去。用錘子敲擊液體表面，猶如在敲石頭一樣。再把錘頭放在上面，錘頭便慢慢地陷了進去。用手舀起一點液體放在手掌上，居然可以揉搓成一個圓圓的、奶白色的小球！一停止揉搓，小球就變回了液體！我又舀了一點液體，用手一捏，它居然成為了碎片！但我一鬆手，碎片就又變成了液體！這就是非牛頓液體！
這個有趣的實驗終於成功了！通過這次實驗，我更喜歡科學了。
一個有趣的小實驗作文 篇3
有一天，我在書上看到了一個有趣的實驗，十分好奇，於是就想自己也來試一試。
一開始，我準備好了一個空玻璃杯，一枚煮熟的雞蛋，幾根火柴給一個打火機。剛開始，我心裡還七上八下的:瓶口要比雞蛋還小點，不知道雞蛋能不能塞進去呢！接著，我就把熟雞蛋的殼剝下來，剛剝完的雞蛋就像小嬰兒的臉蛋，粉嫩粉嫩的，特別柔軟。然後，我小心翼翼地把火柴點燃，放進瓶子裡。等火熄滅了，開始冒煙時，我就把雞蛋放在瓶子上。只見它安安靜靜地坐在瓶口上，我開始有一點擔心了:唉，如果一會兒實驗不成功就算啦。我就把雞蛋吃掉吧！於是，若有所思地邊看邊等答案。
過了一會兒，我驚喜地發現:雞蛋竟然掉進去了！哇，太神奇了！簡直不可思議！書上是這麼寫的，可我一直半信半疑呢！到底什麼原理呢？我決定去電腦上找答案。
哈哈，一個小小的實驗樂趣無窮，同時還能讓我學到科學知識。小夥伴們，你們喜歡做實驗嗎？只要你肯多動手動腦，就一定會有無數驚喜和收穫喲！
一個有趣的小實驗作文 篇4
今天晚上我在家做了一個有趣的小實驗。名字叫做“會吃雞蛋的瓶子”。
首先，要從冰箱裡拿出一個雞蛋放入鍋裡煮熟。又從櫃子裡取出一個細口的玻璃瓶，一些紙片和一盒火柴。然後把雞蛋從鍋裡取出來，把雞蛋殼剝掉放在玻璃瓶口上。看一看是否掉下去了呢？雞蛋如果沒有掉下去，就取出一張紙片捲起來點著火，把點著的紙片扔進瓶子裡，等到火熄滅了，把雞蛋放在瓶口上，雞蛋就會慢慢下降。最後雞蛋就完全掉進了瓶子裡，這個小實驗就完成了。
我從一個地方看見了這個實驗，覺得很有趣，對媽媽說：“媽媽我好想做這個實驗，這個實驗一定很有意思呢！”媽媽說：“是嗎，那我們就做這個小實驗吧。”我開開心心的跑到櫃子上做實驗的準備。但是我卻沒有找到火柴。媽媽說沒有火柴可以用打火機呀。我心裡想：對呀，我怎麼沒有想到呢？
我開始做實驗了，第一次因為火不太旺，雞蛋才掉下去一半。第二次，紙片燃燒的不夠大，雞蛋還在外面，就差一點就能被瓶子吃掉了。第三次雞蛋終於慢慢的掉進去了。火燒得旺旺的，瓶子都有些熱了。第四次，雞蛋快速的掉進了瓶子裡，一眨眼就落到了瓶底。
雞蛋為什麼能掉進去呢？因為雞蛋扣在瓶口後，瓶內的空氣被燃燒光了，壓力變小，瓶子外的空氣壓力大，就會把雞蛋擠壓到瓶子裡去了。
一個有趣的小實驗作文 篇5
這天下午兩節課後，同學們又湊在一起，議論起昨天上過自然課後譚作濤同學做的一個小實驗. 咋天我們學習了自然課本第四課—水能溶解別的物體-後，譚作濤同學作了個小實驗.他擺出兩杯水.又把一包碳酸氫錢化肥倒入其中一杯水中，並用筷子慢慢攪動，不一會兒，化肥便不見了，這杯水也就變成了碳酸氫錢溶液.於此同時，一隻手握住盛溶掖的杯子，另一隻手握著盛清水的杯子.咦！他怎麼覺得這兩隻杯子的溫度不一樣，加入化肥的那個杯子比另一個杯子的溫度低得多，這是怎麼回事呢?
為了弄清這個間題，所以今天同學們又湊在一起議論.為了證明是不是其它物質也是這樣‘今天有幾個同學從家裡帶來了不同物質準備做實驗。 徐衛同學從布兜裡掏出一包顆粒狀的尿素化肥握在手裡，又把手伸進水裡，不一會兒，他便覺得手心裡涼絲絲的。
這時，於作欣同學又拿出一個塑料袋，裡面一盛著酸梅粉.同昨天譚作濤鳳學做的那個實驗一樣，擺出兩杯水後，又把酸梅粉倒入其中一杯，並慢慢搖晃，使酸梅粉逐漸溶解於水中.於進濤同學便喝了一口酸梅溶液，頓時覺得嘴裡酸榴溜的，涼絲絲的.可當他再喝另一杯的水時，味道大不一樣.他說:“等夏天大家都能喝上這酸梅湯，那可都省了冰棍錢啦！”說得大家都哈哈笑起來. 小小的實驗，使大家得出一個結論:某種物質不但能在水中化成肉眼看不見的極小的微粒，而且同時會使水變涼. 小小的實驗，使同學們學到了有益的知識。
一個有趣的小實驗作文 篇6
我聽說非牛頓流體無論用什麼東西使勁敲打，都打不進去。我想做個實驗。
首先，我在家裡準備好了材料：有量杯，有刻度杯，有水，有顏料，最終一樣就是最重要的澱粉。先在刻度杯裡倒進10刻的水，再加上你喜歡的顏色，然後把澱粉倒進量杯裡，要有50刻，最終再把顏料水加進量杯裡攪拌均勻就已經完成了。它是流體狀態，沒有固定形狀。
我用我的拳頭快速擊打，用我的錘子錘，用刀戳，都是打不進去非牛頓流體裡。於是，我把一顆珠子放到非牛頓流體上，發現珠子在慢慢地往下沉。哦，我才明白，如果你用力敲打它，就打不進去，如果你輕輕的用手放下去，手就下去了。真是神奇。
第二天，我再來看我的非牛頓流體時，我發現試管裡的水分出來了，試管裡的非牛頓流體分成了兩截。我問了一下媽媽，媽媽是這樣說的：“因為重力作用，重的澱粉向下沉，靜置久了，水和澱粉就自然分開了。”
經過這個實驗，我明白了科學世界是很廣泛的，我還要繼續留心觀察，學習更多的科學知識。
一個有趣的小實驗作文 篇7
水是萬物之源，說到水，我帶大家來玩個小實驗吧！
首先，我們得準備一個杯子，盆子，紙團和水。將水倒入盆子裡，紙團塞入杯子底部。我們將杯子的開口直入盆中，過一會兒，再將杯子拿出來，你會發現杯中的紙團並沒有溼，奇不奇怪？我們再來繼續玩吧。再把之前的所需物品準備一下，還是把水倒入盆子裡，紙團塞入杯子底部，唯獨有一步和剛剛的有點不一樣，這一次是斜著杯口放入盆中，過一會兒，將杯子拿出來，你會發現整個紙團都已經溼了。這是為什麼呢？因為當杯子豎時，杯內有空氣佔有空間，當水流入杯中時，杯中的空氣會被壓縮，其壓強增大，阻擋水的流入。當斜著的時候，因為杯口能夠讓空氣流動，水也流入杯中了，所以紙團會溼。我還有一次不一樣的經歷呢。當我把水倒入盆子裡，再將紙團塞入杯中。準備把杯子直入盆中時，發現盆中的水少了一半，我趕緊把水加滿。再把杯子直入盆中，拿出來後，紙團竟然溼了。我再把杯子斜著放入盆中，過了一會兒，唉，紙並沒有溼，怎樣回事呢？之後我發現盆子破了一個洞。
這個實驗真趣味，使我驚訝，使我興奮，萬萬沒想到，這個實驗竟有如此一番不一樣的呈現。
一個有趣的小實驗作文 篇8
今日，教師要帶我們做一個小實驗，叫摩擦起電。因為我們十分想明白在生活中為什麼有時候和別人接觸時，手上會有靜電現象。所以我們今日要做一個小實驗來揭曉其中的奧祕。
首先我們要準備實驗用的材料，我們要準備小紙片和尺子。我們先要撕紙片，“加工”後的小紙片變得粉身碎骨，並且還把我累得手發酸。撕過後的小紙片形狀不一，大小也各不相同，大的像黃豆，小的像螞蟻，數量是數不勝數，重量也很輕。光有這些輕薄的小紙片還不行，我還找到了一件塑料物，那就是小尺子。
教師一聲令下，實驗開始了。首先要把塑料物尺子放在頭上摩擦大約50下，我摸了摸尺子，有些發熱，我便把尺子往小紙片旁邊靠了靠，奇蹟發生了，尺子上吸了幾塊小紙片，這幾塊小紙片真調皮，看它好像把尺子當成了自我的媽媽，緊緊的抱住了尺子。我數了數，大概30秒後才掉了下來。我看見其他同學都沒有成功，心境很低落，我過去一看，原先是他們的紙片太大了，我想就是因為這個，才沒有成功吧。
最終，我明白了紙片能被吸起來是因為不導電的尺子摩擦生熱後會有靜電現象，而產生靜電時就有吸引力，當吸引力大於小紙片時就能把小紙片吸起來。
一個有趣的小實驗作文 篇9
一天中午，烈日高照我們三個小夥伴一齊來到院子裡的水泥地上做一個小實驗，首先我拿出一張紙，平放在水泥地上，然後把放大鏡對著太陽照，當放大鏡離紙僅有十來釐米左右，紙上出現一個酒杯口大小的光圈。隨著放大鏡下移，光圈漸漸縮小成黃豆大的亮點，亮得刺眼。吳定安很好奇用手去摸“哎喲”一聲，燙得他連忙把手縮回．一會兒白紙慢慢變黃了，這時在視窗觀看的姑姑提醒說：“注意觀察立刻就會冒煙了．”可是等了好一陣，還是沒有一點動靜，我們已經晒得滿頭大汗了．我忍不住了立刻跑回家拿了一根火柴，我把它放在紙上的小亮點下．一會兒火柴點燃了，紙也更著燃燒了起來．大家感覺很奇怪，拿著剩下的紙邊走邊議論：太陽真的有這麼神奇能把火柴點燃，把紙燃燒嗎？這時我想起十萬個為什麼中說的，就把這個道理講給他們聽：“是因為放大鏡把太陽的光和熱聚集在一點，所以溫度異常高，火柴和紙當然能燃燒了！”聽了我的解釋他倆才恍然大悟！
這個實驗實在是太趣味了！
一個有趣的小實驗作文 篇10
有人說，教師是魔術師，點燃了學生的好奇心。這不，這節課，科學教師給我們帶來了多姿多彩的視覺體驗。
教師帶我們來到實驗室，簡要地講了講課堂紀律就開始了他的表演。
教師先拿出一隻燒杯，之後往燒杯里加入自來水，再把燒杯放到燒水的三腳架上，教師的魔術表演就此拉開帷幕。
接下來，教師擦燃一根火柴，不緊不慢地將酒精燈點燃，火焰噴出的瞬間，同學們驚嚇中帶著幾分激動。
看，自來水中沸騰起了泡泡！同學們瞪大了眼睛，驚得眼珠子都快掉出來了。教師不慌不忙地用溫度計量了量，溫度是80攝氏度。教師極其淡定地說：同學們，先別激動，好戲還在後頭呢！過一會兒，我們再看看有什麼變化。
快看啊，水蒸發了！太神奇了！同學們紛紛拍案叫絕。
就在大家丈二的和尚摸不著頭腦時，教師說出了實驗原理：水在100攝氏度時，會變成水蒸氣蒸發掉。我似懂非懂地點了點頭。看著那嫋嫋雲霧緩緩升上天空，變成一朵朵白雲，與天空融為一體，我不禁感嘆道：科學的魅力可真大，讓我情不自禁地愛上了它。
這節難忘的魔術課讓我從此愛上了科學。
一個有趣的小實驗作文 篇11
我在看書時無意間發現了一個有趣的小實驗，它勾起了我無限的好奇心，為了滿足好奇心，我立馬動手開始“雞蛋浮起來了”這個實驗。
一開始覺得這個實驗是忽悠人的，為了驗證它的真假。我迫不及待地衝到了廚房，拿了一個雞蛋、一包鹽、一個杯子和一根筷子，開始了我的實驗之旅。
第一步，往杯子里加入水，然後放入雞蛋，可是雞蛋卻立馬沉入了杯底。
第二步，往水中加入幾勺鹽，並用筷子不停的攪拌。雞蛋還是無動於衷地安安靜靜的呆在了杯底。
這是，為什麼呢，我百思不得其解，明明是按書中的步驟來操作的，怎麼雞蛋就浮不起來？帶著疑問，我又把實驗步驟回顧了一遍，是水太多了，雞蛋太重了，還是鹽沒加夠？
抱著再嘗試一下的心態，我往水裡又放了三勺鹽，用筷子充分的攪拌，這時奇蹟出現了，雞蛋浮出了水面。
做完實驗後，我開始閱讀起實驗的原理來，原來鹽水的密度比水的密度大，雞蛋在鹽水裡受到了足夠的浮力就浮起來了。
有趣的實驗中蘊含著許多的知識，我們一定要多探索、多求知、多實踐，畢竟實踐出真知。
一個有趣的小實驗作文 篇12
啦啦啦今日我最喜愛的科學實驗又更新了。這一期做的是不進洞的紙團，話音剛落，我就摸著我的大腦袋想：一個小小的紙團，輕輕地吹一口氣，應當就能把它吹到瓶子裡去吧。我迫不及待地看完了水晶教師釋出的視訊，興沖沖地去廚房找到了一個細口瓶，還準備了一張彩紙、一把剪刀和一根吸管。
實驗開始啦！首先用剪刀把彩紙剪成三份大小各不一樣的紙片，然後把紙片揉成三個不一樣大小的紙團，再把細口瓶橫著放在桌子上。接下來，我把小紙團放在瓶口處，用吸管向紙團使勁地吹氣，咦，小紙團一溜煙兒跑到了我的手臂處，哈哈，調皮的小紙團真的沒有進洞。那我來試試中紙團吧，我依舊把中紙團放在瓶口處，用吸管向著紙團，我使勁地吹了一口氣，霎時，中紙團又滾了出來。最終我來試試大紙團吧。我仍舊用剛才的方法，結果大紙團還是被吹了出來。啊，怎樣三種紙團都不能進去，為什麼呀？
水晶教師告訴我，原先呀：瓶內被空氣佔滿了，再增加一點就會溢位來，並且吹氣的時候瓶口氣流速度快，瓶口的壓強小於瓶內的壓強，所以紙團被瓶內的空氣擋在了外面，就不進洞了。
啊，原先這極為渺小的事情也都是科學啊，我愛科學！小朋友們，你們也來做一下這個既簡單又趣味的實驗吧。
一個有趣的小實驗作文 篇13
今日我一個人在家，所以我準備做一項小實驗。我翻了翻科學書，看見一個十分好玩的名字叫：魔性水杯折射現象。就做這個實驗吧！我說到。
實驗開始了！我準備了A4紙、一支白板筆、一杯水，還有一個透明玻璃杯。
第一步我先在A4紙上用白板筆畫上漢字、圖畫、加減法列式，我在A4紙上寫你好兩個字。
第二步我之後用一本書固定A4紙。
第三步我把透明的玻璃杯放在A4紙的前面，在玻璃杯里加入一杯清水。
最終你會發現這張紙就像變了魔術，原先的你好變成了好你，可真像個淘氣的小寶寶。
我還是不相信，於是我換了一張A4紙，在上頭畫了一隻小貓，我畫的小貓身子是在左邊的，當我在水杯後面時，小貓的身子卻在右邊，真神奇！之後我還用一個加減法列式實驗了一下，結果也是一樣。
你們明白這是什麼原理嗎？嘿嘿！讓我來告訴你吧！這是因為玻
璃杯倒滿水後，圓柱形的水柱相當於一個凸透鏡，故影象呈左右反向的影象。
做了這個實驗，我明白了：科學無處不在，只要善於觀察身邊的事物，多問幾個為什麼，就會發現科學的奧祕。
一個有趣的小實驗作文 篇14
我先從廚房裡拿出來一個裝了半杯水的杯子、一罐鹽、一根筷條和一個雞蛋。大家都瞪大眼睛盯著杯子看我要做什麼？我把雞蛋放進杯子裡，雞蛋就快速地沉到杯底。我再望杯裡加了一勺鹽，雞蛋還是沒有動靜，我又往杯裡加了兩勺鹽用筷條在杯裡攪動，蛋慢慢的離開了杯底向上升。妞妞看了後大聲說：“快，多往杯裡加點鹽。”我又接二連三的往杯裡加鹽，但蛋浮到一半就不動了。我們苦思了一會，賴賴從我手中搶過筷條，在杯裡攪了一會，蛋就浮上來了。
貝貝好奇地問：“這是怎麼回事。”我說：“在水中或漂浮在水面的物體都受到水的浮力，不同的水產生的浮力不一樣。侵在水中的物體，受到的浮力小於本身的重量就下沉，大於本身的重量就上浮起來了。”同學們聚精全神地聽著我指指杯子說：“著杯水中的含鹽量超過了30%，鹽水比重很大，雞蛋就浮起來。”同學們說：“哦，原來是這樣呀！“同樣的道理，這個人在死海游泳，死海的海水的含鹽量很高，它的浮力就大，因此人就可以躺在水上面看書……”貝貝又問：”你是怎麼知道的。”我自豪地說我是從《十萬個為什麼》上面看到的。“
一個有趣的小實驗作文 篇15
今天，我準備了一個小實驗，叫靜電小實驗。
我們先要準備一張大紙，記得一要大，不然，做實驗的時候就沒有材料可以用了，接著，把我們準備的那一張大的紙拿出來，找出一個剪刀來，再把紙對摺，橫著對摺也可以，豎著對摺也可以，對摺完之後要拿出準備好的剪刀，然後把對摺後的紙剪成長條，當然，一定要剪得細一點，不然，做實驗的時候，就發揮不出自己的作用了，所以，我們還是把紙剪得細一點比較好一點。
最後，到了最後一個時候了，要把我們剪的長條拿出來。撕成一個小正方形，但是我們要把紙撕得小一點，注意，一定要撕得小一點，不然做實驗時，就發揮不出它的作用了，之後把自己的尺子拿出來，再把一個棉布子拿過來，朝尺子摩擦，然後，以最快的速度朝向自己撕成的小正方形。
我當時滿頭大汗地看著那尺子，發現他真的把小正方形吸起來了，而且還吸了很多！
“歐耶！”我高興地跳了起來，“我真是太棒了，這可是我第一次，把自己的實驗搞成功。”
後來，我問了問科學老師，科學老師告訴我，這是靜電，尺子有了靜電，把紙吸上來非常容易。
通過這次實驗，我知道了靜電，也體會到了科學的快樂。
一個有趣的小實驗作文 篇16
成語“水火不相容”就是水火不相容，所以我想做一個實驗。火碰到水會熄滅嗎？
昨晚，爸爸找到了一些材料:雙面膠、玻璃、一支蠟燭、打火機和一杯水。實驗開始了。我把雙面膠粘到杯底，然後把蠟燭粘到杯底，再往杯子裡倒一杯冷水，然後用打火機點燃蠟燭。最後，我只是不得不仔細觀察。
我們目不轉睛地盯著火焰，看著它一點一點地燃燒下去，一點一點地靠近水面。漸漸地，火焰離水只有一毫米左右，我們屏住呼吸，生怕把它吹滅。我不敢眨眼，生怕錯過珍貴的火焰入水的瞬間。
二十分鐘過去了，我和爸爸還在盯著火苗，因為火苗有一部分已經接觸到了水，但是火苗忽大忽小，感覺要從水裡掙脫出來了。再燃燒一毫米後，火焰底部的藍色部分已經進入水中。現在沒有大的小的情況，只是越來越小，卻沒有熄滅。我在心裡小聲說:“加油，火！加油，一定要燒到杯底！”
一半的火焰入水後熄滅了，我的心情像一顆懸在天上的星星一樣落了下來。
實驗中確實有近一分鐘，部分火焰在水中燃燒。然而最後的結果告訴我，水和火不能融為一體。
一個有趣的小實驗作文 篇17
大課間自由活動期間，我和好朋友趙美蘭在操場上打乒乓球。只打了兩局，球撲通一聲掉在地上，被路過的孩子踩了。球是平的，所以我們不能再玩了。我們都低下頭，感到沮喪。
但是，我突然想到了一個讓乒乓球恢復“健康”的好辦法！我立刻感覺好多了，我決定做這個小實驗！
首先，我準備了一個更大的杯子和開水。然後，我把壓扁的乒乓球放在杯子裡，記得輕輕放！然後，小心地把熱水倒在乒乓球上，一定要燒著！當然，你可以讓你的父母幫你做實驗。短時間內，隨著熱水的不斷注入，乒乓球會再次膨脹起來，“恢復”以前的健康。
為什麼乒乓球遇到熱水會膨脹？我在網上查了一下。原來乒乓球的“恢復”是熱脹冷縮的原因。熱脹冷縮是物體的基本屬性。一般來說，物體受熱會膨脹，冷卻會收縮。大多數物件都具有此屬性。也就是說，一般情況下，物體的溫度升高，物體的體積就會膨脹，密度就會降低，反之亦然。看完這段話，我終於明白了。
生活充滿了學習。這個有趣的小實驗讓我明白，我應該善於從問題中尋找答案，理解千千的成千上萬的知識。
一個有趣的小實驗作文 篇18
今天，我在一個電視節目預告上看到了一個叫“瓶子吃雞蛋”的實驗。剛看到這個題目時，我很奇怪，瓶子怎麼會“吃”雞蛋呢？帶著這個疑問，我收看了這期節目。
主持人拿來了一個玻璃瓶，兩個比玻璃瓶瓶口略大些的熟雞蛋，還有一團酒精棉。
她先把雞蛋剝了殼，再把其中的一個蛋往瓶子裡塞，雞蛋比瓶口大，塞不進去，她再一用力，蛋就破了。接著，她點著了酒精棉，放到玻璃瓶裡，把另一個雞蛋放到瓶口。令人驚奇的是，玻璃瓶一冷卻，雞蛋就被瓶子“吃”了進去！
這是為什麼呢？我到《十萬個為什麼》這本書中找結果。原來，酒精棉燃燒使瓶內氣體受熱膨脹，部分氣體被排出，而瓶子裡的氧氣被耗盡。由於剝了殼的雞蛋把整個瓶頸都封住了，所以外面的空氣不能進入瓶裡來取代消耗掉的氧氣和被排出的氣體。火焰熄滅後，瓶內氣體由於溫度下降，壓強變小，低於瓶外的大氣壓。在大氣壓作用下，有一定彈性的雞蛋就被壓入了瓶內。
我仔細想了想，果真如此。
這次，我明白了“瓶子吃雞蛋”的原理，我以後還要看這有意義的電視節目。
一個有趣的小實驗作文 篇19
我在一本有趣的科學書裡看到了一個神奇的實驗，一滴水能讓透明塑料紙變成放大鏡，這個實驗是真的嗎？我要試試看。
現在我就是小小科學家了，得好好研究研究材料。我發現一個大祕密，放大鏡是中間凸旁邊凹，而透明塑料紙又平又薄，為了讓透明塑料紙變成放大鏡，才請了特別的嘉賓水來幫忙。
我迫不及待地想開始實驗，首先把水小心翼翼地滴到透明紙上，透明紙上的水滴像是一顆晶瑩的淚水，它成了中間凸旁邊凹。我把水滴放大鏡放在本子上，可是奇怪的是本子上的字母並沒有多大變化。這到底怎麼回事？我一隻手叉腰，另一隻手撓著腦袋開始思考起來，眉毛不自覺地皺了起來，嘴巴也不聽使喚地翹著，我翻了一個白眼突然有主意了。我把透明紙再抬高了一點兒，發現本來螞蟻般大小的字，一瞬間變大了，太棒了，實驗成功了，我開心地大叫，我的眼睛都笑成了月牙兒，毫不誇張地說我簡直高興得像一個“瘋子”。哇，科學真是太神奇了，我就像成了一位真正的小小科學家。
從這個小實驗我知道了，如果認真對待一件事就能學會更多的知識。
一個有趣的小實驗作文 篇20
水是萬物之源，說到水，我帶大家來玩個小實驗吧！
首先，我們得準備一個杯子，盆子，紙團和水。將水倒入盆子裡，紙團塞入杯子底部。我們將杯子的開口直入盆中，過一會兒，再將杯子拿出來，你會發現杯中的紙團並沒有溼，奇不奇怪？我們再來繼續玩吧。再把之前的所需物品準備一下，還是把水倒入盆子裡，紙團塞入杯子底部，唯獨有一步和剛剛的有點不同，這一次是斜著杯口放入盆中，過一會兒，將杯子拿出來，你會發現整個紙團都已經溼了。這是為什麼呢？因為當杯子豎時，杯內有空氣佔有空間，當水流入杯中時，杯中的空氣會被壓縮，其壓強增大，阻擋水的流入。當斜著的時候，因為杯口可以讓空氣流動，水也流入杯中了，所以紙團會溼。我還有一次不一樣的經歷呢。當我把水倒入盆子裡，再將紙團塞入杯中。準備把杯子直入盆中時，發現盆中的水少了一半，我趕緊把水加滿。再把杯子直入盆中，拿出來後，紙團竟然溼了。我再把杯子斜著放入盆中，過了一會兒，唉，紙並沒有溼，怎麼回事呢？後來我發現盆子破了一個洞。
這個實驗真有趣，使我驚訝，使我興奮，萬萬沒想到，這個實驗竟有如此一番不同的呈現。
一個有趣的小實驗作文 篇21
今天，老師讓兩位男同學接了一盆滿滿的水，只看老師拿起了一個杯子，在下面放上一張紙，給我們演示著一個叫做滴水不漏的小實驗。
沒等老師做完，同學們都一個個爭先恐後地跑向了老師正前方的那個小盆子，有的人搶別人的紙，有的人擠來擠去，甚至有的人都把紙給撕爛了。一位男同學迫不及待地拿出剛搶來的杯子和紙，瞧，那個同學把紙壓在了杯子下面，一翻轉，哇！你猜怎麼了？那我就告訴你，灌滿水的杯子在紙上坐的安安穩穩，像永遠也不會下去一樣，於是，其他同學們幫他數著，一、二、三、四、八十！哇！水漏了一桌子，在前面坐的人全部跑到了最後一個座位。
接下來一位女同學也自信滿滿地走了過來，學著前面同學的樣子開始做實驗，可是好景不長，放上去不到一秒，水就跑了。
老師看了看溼溼的桌子和地面上的一條“河”，讓我們轉移陣地，來到了門口，可是，好像沒有一個人成功，不過，我們卻一點兒也不在乎。
雖然沒幾個實驗做成功，可每個人都很開心。
一個有趣的小實驗作文 篇22
為什麼雞蛋能浮出水面呢？我十分好奇，想：做一個實驗吧！有可能就破解了它的奧祕呀！
我興沖沖地跑進廚房，拿了一雙筷子，一小袋食鹽和一根攪拌棍，又小心翼翼地從櫥櫃上取下一個圓滾滾的生雞蛋。實驗終於開始了！
我往玻璃杯裡倒入一杯清澈的水，然後慢慢地將生雞蛋放入杯中，瞧！雞蛋好像小懶豬睡著了似的一動不動。我想：雞蛋怎麼還沒浮上來呀！我朝實驗材料看了一下，頓時目光停在了那一小袋食鹽上。
接著我用小勺子舀了一些食鹽放入杯中，雞蛋這時變得快活起來，好像在歡樂地跳著舞，但是雞蛋還是沒有浮出水面。我又放了一些食鹽，用攪拌棍輕輕地攪了幾圈。你們看！雞蛋漸漸浮出水面，像胖娃娃露出了小臉蛋。
經過這次有趣的實驗，我果然破解了這個奧祕：原來是因為物體的重量，大於水的浮力時，物體就下沉，物體的重量小於水的浮力時，物體就上浮。水是有密度的，我們在水中加入鹽時，增加了水的密度，當增大到一定的值時，水的密度大於雞蛋的密度，雞蛋就會浮出水面。通過這次實驗，我明白了：科學無處不在，只要我們留心觀察，就會發現科學的奧祕。
一個有趣的小實驗作文 篇23
我在一本書看見有一個魔性水杯實驗很有趣，於是今天我打算要做一個小實驗。
實驗開始前，我首先準備好一杯水，一張A4紙和一支白板筆。我先用白板筆到紙上寫一些記號，然後把一杯水拿過來，放在A4紙的前面。接著我透過水杯觀察A4紙裡的記號，看看有沒有變化。很失望，記號就像一個固定器，一點變化都沒有。我不知道哪裡出了問題。於是我仔細把書再看一次。
實驗又開始了，這次我們用一支黑筆來寫幾個字，還是跟剛才一樣，先寫寫幾個數字，還是拿一個杯子。這次我往杯子裡倒滿水，水的高度沒過了記號的高度。然後往杯子裡看一下，奇蹟發生了。透過玻璃杯，觀察紙上的記號，都變成反的啦！我太高興了，一直拍手：我成功了！
這是我第一次做實驗，真是太開心了！可是為什麼會有這樣的變化呢？我又查閱了一些資料，原來：玻璃杯倒滿水後，圓柱形的水柱相當於一個凸透鏡，故影象呈左右反向的影象。
我想我以後一定要多學習科學知識，因為只要我們認真觀察就一定會有新發現。
一個有趣的小實驗作文 篇24
我從一本書中看到了一個小實驗，覺得很有趣，就給這實驗取名，手絹的祕密，我決定自己動手做這個實驗。
這個實驗不需要很多材料，我先找出一條棉質的手絹，一個透明的圓口玻璃杯和一杯乾淨的自來水。我依照書中的步驟先把玻璃杯裝滿水，接著用手絹把有水的玻璃杯蓋住，然後左手按住杯底，右手迅速地把杯子翻過來，再慢慢地把左手張開，啊！我大喊一聲，水倒到滿地都是。怎麼回事？我明明是按書上說的做的呀！我趕緊把溼噠噠的地板擦乾淨，再來一遍吧！我暗暗為自己鼓勁。這次我小心翼翼地用手絹把整個杯口蓋住，用最快的速度把杯子翻過來，一個奇蹟出現在我眼前，一滴水也沒有流出來，哈哈，我成功了！手絹竟然把水托住了，它像施了魔法一樣緊緊貼在杯口。
做完實驗，我欣喜若狂，我突然想知道，是誰給這個手絹施了魔法呢？我很好奇，所以立刻上網，在百度上查了原理。看了解釋我才知道，原來水的表面張力使杯子和手絹完全閉合起來了。杯子裡的水對紙片的壓力小於杯外的大氣壓力，因此，大氣壓力把水托起來。
我發現做一個實驗並不難，只要有耐心和一雙善於觀察的眼睛，擁有了這個魔法棒，不管什麼實驗，都能做成功。
一個有趣的小實驗作文 篇25
我在電視看到一個小實驗，名叫“雞蛋浮起來了”。我很好奇，心想：雞蛋這麼重，怎麼可能在水中浮起來呢？我決定自己動手試一試。
我來到廚房，從櫃子裡拿了一個玻璃杯。我往杯子裡倒了大半杯水，又在水裡灑了一勺鹽，鹽慢慢地沉到了水底。我用一根筷子把水攪了攪，鹽在水裡打著轉兒，形成了一個小漩渦，過了一會兒，鹽化了，看不見了。我把雞蛋輕輕地放入水中，它往上跳了一下，就立刻筆直地沉了下去。有趣的小實驗我疑惑的看著雞蛋，心想：咦，雞蛋怎麼沒浮起來呢？電視上不是說雞蛋可以浮在鹽水裡的嗎？難道是我的鹽放的太少了？我一邊想一邊將雞蛋拿出來，往水裡又加了兩三勺鹽，用筷子攪了攪，水有點發白了。我想：這次鹽應該夠多了吧，雞蛋應該能浮起來了。當我把雞蛋輕輕放入水裡後，雞蛋沉了一下，我還以為這次又要失敗了呢，沒想到，它就像氣球一樣，晃晃悠悠地浮了起來，翻了一個身，躺在了水面上，露出了小半個身子。我十分高興，急忙跑去叫爸爸過來看，爸爸給我講了其中的科學道理：當鹽水的比重超過雞蛋的比重時，雞蛋就能浮在水面上。
這就是科學，它是那樣的有趣而又神祕，我們應該多瞭解科學知識，科學讓我們的生活更加豐富多彩。
一個有趣的小實驗作文 篇26
星期五下午，老師給我們佈置了一個特殊的作業做一項小實驗。我挑選了我最感興趣的一項小實驗，叫做會跳舞的牛奶。牛奶怎麼會跳舞呢？帶著疑問，我開始了我的實驗之旅。
正式開始實驗前，我準備了以下材料：一盒純奶，一個盤子、一瓶黑墨水、一根棉籤和一瓶洗潔精。
開始實驗啦！我先把牛奶倒入盤子，大約1釐米的高度就可以了，接著拿注射器吸了點墨水，將墨水滴入盤子中，儘量讓它們集中在盤中間。我東看看，西看看，也沒什麼特別的嘛。然後我拿出事先準備好的棉籤拿出來，用棉籤觸碰牛奶中間的小黑點。棉籤上吸上了墨水，但是，也不是很正常的嗎？我的心裡充滿了疑惑。
最後，我在棉籤另一頭沾一點洗潔精，再去輕輕牛奶中間的小黑點，保持10-15秒不動。天啊！我要收回對實驗的所有異論，因為就在這一刻，小黑點就像池塘裡的小圓暈一樣，一圈一圈地盪漾開去，跳起了美麗的舞蹈。
從一個平平無奇的小黑點變成了會跳舞的牛奶，這真是一個有趣又好玩兒的實驗啊！
一個有趣的小實驗作文 篇27
每當我走進教室，就會發現幾個一模一樣的東西疊在書包櫃上，那就是實驗包，我想那一定很有趣，真想快點發下來。星期五下午，我來上學，坐到座位上就發現每組的地上都有一個東西，等我仔細去看，大吃一驚，原來是實驗包發下來了，老師還佈置了讓我們回家做實驗的作業。回到家，我迫不及待地把實驗包拆開，發現了很多東西，有氣球、磁鐵、電池、手電筒等......
我的實驗是自制伽利略望遠鏡，要準備的工具在實驗包裡，有手工紙、望遠鏡、模板、物鏡兩個、目鏡兩個、透明膠、雙面膠。我先從手工紙模板中挖出望遠鏡的外殼，再把邊緣薄、中間厚的兩個鏡片，用雙面膠分別固定在前面的兩個較大的孔中，這就是對著遠處物體的鏡子叫物鏡;把中間薄周邊厚的兩個鏡片，用雙面膠分別固定在後面的兩個較小孔中，這就是靠近眼睛的鏡面叫目鏡，然後用透明膠帶把望遠鏡的外殼固定，並摺疊好，這樣伽利略望遠鏡就做好了。這時我心裡感到非常高興。當我拿起望遠鏡往窗外望去時，啊--- 這遠處的高樓大廈竟近在眼前。望遠鏡是多麼的神奇啊!
這次小實驗既有意義，又增加了我的科學知識，真是一舉兩得。
一個有趣的小實驗作文 篇28
一天中午，烈日高照我們三個小夥伴一起來到院子裡的水泥地上做一個小實驗，首先我拿出一張紙，平放在水泥地上，然後把放大鏡對著太陽照，當放大鏡離紙只有十來釐米左右，紙上出現一個酒杯口大小的光圈。隨著放大鏡下移，光圈漸漸縮小成黃豆大的亮點，亮得刺眼。吳定安很好奇用手去摸“哎喲”一聲，燙得他連忙把手縮回．一會兒白紙慢慢變黃了，這時在視窗觀看的姑姑提醒說：“注意觀察馬上就會冒煙了．”可是等了好一陣，還是沒有一點動靜，我們已經晒得滿頭大汗了．我忍不住了馬上跑回家拿了一根火柴，我把它放在紙上的小亮點下．一會兒火柴點燃了，紙也更著燃燒了起來．大家感覺很奇怪，拿著剩下的紙邊走邊議論：太陽真的有這麼神奇能把火柴點燃，把紙燃燒嗎？這時我想起十萬個為什麼中說的，就把這個道理講給他們聽：“是因為放大鏡把太陽的光和熱聚集在一點，所以溫度特別高，火柴和紙當然能燃燒了！”聽了我的解釋他倆才恍然大悟！
這個實驗實在是太有趣了！
一個有趣的小實驗作文 篇29
有一次，我翻櫃子。從書籍中我找到了一本怎樣做小實驗的書。因為我多想了解課外知識。我迫不急待地開啟書，仔細地閱讀起來，其中一項又簡單又有趣的實驗吸引了我了。
於是，我照書上說的：拿了一隻雞蛋，倒下了一杯清水，我還準備了一些鹽放在桌子上，興致勃勃地做起了實驗。
我先把雞蛋輕輕地放在盛滿清水的杯子裡。一眨眼，雞蛋沉下去了，靜靜地躺在杯子下面，一動也不動。接著，我抓了兩大把鹽，又用手指攪了攪。這時，雞蛋就像在跳舞，在水裡上下浮動，可還沒有完全浮到水面上來。於是，我又往杯裡加了一把食鹽，又用手指攪了攪。呀，這時雞蛋真像一隻充足氣的小皮球浮了上來。我好奇地用手指使勁往下一摁，可一鬆手，它又像一個頑皮的孩子從水裡露出了可愛的光腦袋。
哇！實驗成功了。我又驚又喜，原來，清水和鹽水的比重不同，剛開始雞蛋的比重比清水大，所以雞蛋就沉下去。後來，我不斷地往水裡加鹽，水的比重逐漸增大，直至最後大於雞蛋的比重，雞蛋就浮起來了。
小實驗是簡單，卻蘊含著深刻的科學道理……。
一個有趣的小實驗作文 篇30
今天我在看快樂奇巴布時，看見了瓶子吞雞蛋的實驗，我不敢相信，這簡直太神奇了，我決定我也要做一下這個實驗。
根據實驗內容我準備了這些材料：一個空空的瓶子，一個煮熟的雞蛋和一把火柴。首先我把雞蛋剝開，接著用火柴點火放進瓶子中，最後把雞蛋放到瓶口上，就在這時突然奇蹟的事情發生了！雞蛋“嗖”的一下子進入到了瓶子中！雞蛋竟然像忽然變瘦了一樣進入到了瓶子裡！天吶！這太神奇了！我不敢相信我的眼睛！我決定再來試一遍，我準備就緒，睜大雙眼，緊盯瓶口一刻也不敢眨眼，果然！雞蛋又再一次的進入到了瓶子中！
後來我查閱了資料瞭解到了它的原理，原來是因為大氣壓的存在，大氣壓進入瓶子中，空氣就會越來越少，所以雞蛋會吞進去。這個實驗太神奇了！
我把這個實驗給全家人做了一遍，每個人都說我的實驗很神奇，我覺得也很神奇！弟弟很想知道為什麼？我耐心地給弟弟講解，弟弟也似懂非懂地耐心聽我講完。
這項實驗讓我開心極了！科學告訴我們大氣壓就存在我們身邊，只要用心就會發現。
一個有趣的小實驗作文 篇31
聽說在走馬燈下面安放蠟燭可以使走馬燈轉起來，我想做個實驗。
我在家裡把實驗材料都“搜”了出來，一個紙杯，一坨橡皮泥，一根短蠟燭，一根線，還有一把剪刀和一根鐵絲。
開始實驗！我先把紙杯杯底剪出了四個小風葉，接著把蠟燭插進橡皮泥裡二分之一，然後把鐵絲插在橡皮泥裡，再把線穿過紙杯杯底的中心，最後把紙杯放在鐵絲的尖端，走馬燈就做好了。
我迫不及待地點燃了蠟燭，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……走馬燈並沒有轉起來，我有些心灰意冷，爸爸則在思考新的方案。
突然，爸爸與酒瓶對視了幾秒鐘，然後激動地叫起來：“我找到新的方案啦！”我連忙湊上去問爸爸：“找到解決方案啦？”“對的！”爸爸說。爸爸跟我說了方案後，我忍不住拍案叫絕。
我立刻把火吹滅了，把鐵絲拔出來，固定在酒瓶上，然後把線綁在鐵絲上，把紙杯吊起來。我再次點燃了蠟燭，結果走馬燈立刻轉了起來。“成功！”我高興地叫起來。
爸爸告訴我，熱氣上升使空氣流動，讓走馬燈轉了起來。
這次實驗可真有趣！
一個有趣的小實驗作文 篇32
早上，在教室裡，老師給我們展示了摩擦生電的實驗。我聽著，就覺得十分好奇。老師先拿起一張白紙把它一下一下撕成小碎片，再把尺子在衣服上快速摩擦，然後把尺子放在紙屑上，又把尺子拿了起來。神奇的一幕出現了，一些小碎紙像被502膠水粘住了一樣，粘在尺子上了。
我也躍躍欲試，拿出一張紙，一片一片撕了下來，又把那些紙均勻的鋪在桌上，然後把一支筆在手上快速摩擦，將近摩了九秒，然後學著老師的樣子，把筆快速接近紙屑。紙屑和筆好像故意不讓我成功，紙屑一點也沾不上來。我驚訝極了：“咦？這是怎麼一回事呀！難道是我紙撕的不夠小嗎？”
於是，我又把一些大一點的紙屑撕得更加小了。可是，我又做了一次，紙屑就像一個調皮的小娃娃，不肯上來。就在我灰心喪氣，不想再做實驗的時候，腦袋裡突然浮現了為什麼吸不起來的原因。
後來，我把筆在手心中摩擦的更久了，然後又像剛才那樣，把筆放在紙屑上。紙屑果然吸在尺子上了。
成功的感覺，就像鳥兒在天空中快樂飛翔。
一個有趣的小實驗作文 篇33
一天，我在家裡沒事幹，便把鹽和胡椒粉弄在了一起。爸爸說：“今天晚上不把鹽和胡椒粉分出來，你就別想吃飯了！”我心想：“這就想難倒我？做夢！”
首先，我找來一個氣球，把氣球拿起來，放到口中，吹了一口氣，把氣球末尾捏住，再吸一口氣，再吹一口氣，然後氣球末尾拉長，轉動氣球，打了一個結，氣球便吹好了。
接著，我拿起像蘋果一樣氣球，把它放在頭髮上來回摩擦，在那個時候，我生怕氣球被頭髮弄破，聲音嚓嚓的，我把氣球拿開，只見頭髮緊緊抓著氣球不放，直到自己被拉直才肯鬆手呢！
然後，我把弄好的氣球，放在鹽和胡椒粉上面，胡椒粉，從四面八方趕來，向氣球跳去，聲音沙沙沙沙地像下小雨一樣。最後我把胡椒粉放在盤中我又用氣球吸了幾次，直到沒有胡椒粉只有鹽時，才停手。
你們知道為什麼氣球會把胡椒粉吸起來呢？因為氣球在我的頭上摩擦時，會發現靜電，而靜電會吸收較輕的物體，鹽和胡椒粉中，胡椒粉較輕，所以胡椒粉才被吸起來的原因。以後我要做更多實驗，知道更多知識。
一個有趣的小實驗作文 篇34
聽說蝸牛往往都在真草上生活，可在建築工地的假草牆上卻爬著許多蝸牛，這到底是怎麼回事呢？
一天，我從小區抓來十隻的蝸牛，又在淘寶上買了一塊真草皮和一塊假草皮，還從小夥伴那裡借了一個透明的方形缸子，材料就準備好了。
實驗開始了，我先把兩塊不同的、嫩嫩的、綠綠的草皮輕輕放在方形缸子的兩邊，把中間空出一條通道，就像集市中的大街一般，再把蝸牛用一次性筷子小心翼翼地、一隻只地挑到缸子中的“大街”上，便去寫作業了。我想，它們會打起架來嗎？它們會一動不動地待在那兒嗎？無數的想法在我的腦海中如潮水般汩汩流淌。吃完晚飯後，我去觀察它們，發現蝸牛有的在真草上，有的在假草上。一天、兩天、三天過去了，蝸牛們慢慢轉移到真草上去了，第四天，它們都在真草上了。
原來，蝸牛是更喜歡待在真草上呀，這可能與它們喜歡自然、潮溼的環境有關係吧！而為什麼蝸牛也會去假草皮上呢？也許它們是在探索更舒適的家園吧！
做實驗真是一件既快樂又驚喜的事情啊！
一個有趣的小實驗作文 篇35
今天，老師帶我們做了一個實驗“隔空取物”。聽到老師這麼一說，我們的好奇心上來了。
“什麼是隔空取物？”
“怎麼做呀？”
……
下面嘰嘰喳喳一片。
我們要準備的道具：一張紙，一把尺子和一個塑料袋。首先我們要把紙撕得粉粉碎碎的，大家有的暴力撕紙，有的小心翼翼地一點點撕……接著要把碎紙屑平鋪在桌面上。然後呢，就拿出尺子，放在袋子口上快速地摩擦，又馬上把尺子移到紙屑上面。記住了，尺子和紙屑之間一定要隔著一段距離哦！此時我想：能不能吸到尺子上啊，我是又驚喜又害怕呀！
哎呀，這一次我沒有吸上來，心裡真是失落。我又試了一次，又失敗了，心裡更是失望。但是我不甘心，再試了一次。這一次我終於成功了，真開心呀！我就像一隻愉悅的小鳥，在樹林間快樂地飛著。
通過這次實驗，我明白了一個原理，物體摩擦時會產生靜電，而這種靜電就能吸附各種小又輕的東西。
失敗是成功之母，當我們失敗時，不要一下子就氣餒，多試試，總會有成功的時候。
一個有趣的小實驗作文 篇36
我在一本書上看到了這樣的一個題目《會“跳舞”的葡萄乾》，我感到很神奇，並繼續往下看。這個實驗是這樣子的：先準備一個玻璃杯、幾顆葡萄乾、醋、小蘇打粉和水。
首先在玻璃杯裡裝上半杯水，再把幾個葡萄乾放進去，一開始葡萄乾沒有什麼動靜。然後再放一勺小蘇打粉和幾滴醋，再仔細觀察一會兒，葡萄乾就會浮起來。我半信半疑，心想：我自己試一試才能辨真假。
我按照步驟先把葡萄乾放進盛半杯水的杯裡，然後把醋和小蘇打粉放進去，然後等待結果。一分鐘、兩分鐘……一會兒過去了，葡萄乾真的浮起來了。我思考了起來，但是百思不得其解。媽媽見我一籌莫展，對我說：“上網查不就知道了嗎？”我在媽媽的啟發下上網查了。我明白了其中的道理：醋和小蘇打粉能變成二氧化碳產生氣泡，葡萄乾會被氣泡帶上去，上去後氣泡破了就又下來了，就這樣上上下下，好像在歡快地跳舞一樣。
我通過實驗學到了不少知識，大家要多動手做實驗，相信你們也可以發現更多奧祕。
一個有趣的小實驗作文 篇37
我喜歡看書，有一天，我從奇趣全書上讀到瓦特發明了蒸汽機，我心想：蒸汽機真的有那麼大的動力嗎？為了親自體驗一下蒸氣機的力量。我做了一項小實驗——氫氣柚皮船。
首先，準備一個半球形的柚子皮，在陽光下晒乾，再找來兩根筷子，兩根絲，和一根短蠟燭，還有一個重要的東西，被掏空了的雞蛋殼兒（製作方法：在生雞蛋的一端小心個小孔，那蛋清和蛋黃從孔裡流出來，留下空的雞蛋殼。）有了這東西，就可以開始實驗了。
剛開始，火花在雞蛋殼下面竄動，很快把下面的雞蛋殼薰成黑的了，還過了一會兒，還是不見動，我有點兒著急：這船怎麼還不動呢？大概過了一分鐘，只聽見雞蛋殼裡傳出了咕嚕咕嚕的聲音，哇！蛋殼可以開始沸騰了，小孔裡流出冒出了蒸汽，白色的如霧狀的水汽迅速向後，蒸汽柚皮船在水面上慢慢航行了，而且越來越快，實驗成功了！我激動萬分。
為了挑戰蒸汽的力量，我在大船裡又放了50克的重物，蒸汽又皮船微微下沉了一些，但依然繼續前行，了不起的蒸汽動力。
實驗真有趣，科學真偉大。
一個有趣的小實驗作文 篇38
我每次坐過山車時都會想到一個問題：為什麼每次360度轉彎時，過山車都不會掉下來？我想做個與過山車相關的實驗。
於是，我拿出管道、鋼管、底盤、卡扣、小球等材料，開始做拼搭。首先我把卡扣組裝好，裝在鋼管上，接著我把管道圍在鋼管上，插在底盤上。這樣，準備工作做好了，現在開始實驗。
當我把小球放在起點時，我突然想到了一個問題：過山車有360度轉彎的地方，小球會像過山車一樣不掉下來嗎？我趕緊鬆開手，球像尾巴著火了一樣，拼命向前滾，順利通過了360度轉彎處，到達終點。“成功啦！”我高興得一蹦三尺高。但我覺得只是實驗成功是不夠的，還得刨根問底瞭解實驗背後的原理才行。
我去問媽媽，終於從媽媽口中知道了答案。原來實驗背後的原理是兩個力的合作：離心力和引力，一個力把球往外拉，一個力把球往裡吸，所以這樣一來一去就產生了這個神奇的“過山車”現象。
生活當中有許多的現象只要你仔細觀察和思考，通過實驗和探索，就能有新的發現和收穫。
一個有趣的小實驗作文 篇39
一天，我去廚房做菜，一不小心，把胡椒粉和鹽混在一起了。我想：這下闖了大禍。我打電話給媽媽，媽媽說：“今天不把它們分離了，你就死定了！”隨後，我趕緊查了一下手機，知道了分離的方法。
要準備一個紅氣球、一個盤子。
首先，我拿起氣球，放進嘴裡，吸了一口氣，鼓起了嘴巴，像一條生氣的河豚。隨後，我就用力一吹，把氣全部吹到氣球裡。然後，吸、吹反覆幾次，紅氣球就像一個紅紅的大燈籠。
然後，我把紅氣球舉過頭，在頭髮上摩擦了幾下，聽到了像風吹樹葉的“沙沙”聲。這時，我真擔心氣球會爆炸。接著我便把摩擦後的氣球慢慢地放在胡椒粉和鹽的上方。這時，胡椒粉像袋鼠一樣“跳”到了氣球上，並且發出了吱吱的聲音，就像雨點打在地面上。看到這樣場面，我感到很神奇。
最後，我伸出一隻手指，輕輕地用手把胡椒粉抹下來，放到盤子裡。此刻，我非常開心。
胡椒粉和鹽為什麼可以分離開來呢？因為氣球摩擦頭髮會產生靜電，靜電會把很輕的東西吸附起來。因為胡椒比鹽輕，所以會產生這樣的現象。
一個有趣的小實驗作文 篇40
今天，我在寫作業的時候，看到了天空中的白雲，我想到了媽媽跟我說她做了一個"雲的形成"的小實驗，我有點不相信，我就準備做這個實驗了。
準備一杯冷水，一把錐子，一盒火柴，一支吸管，一塊橡皮泥，帶可旋轉蓋玻璃瓶。
首先在瓶蓋上戳個洞，在洞口中插入吸管，並用橡皮泥將吸管周圍密封，接著在瓶中倒入一些冷水，搖晃均勻，然後把水倒出來。接下來靠近瓶口，當時我有點害怕燒手，所以小心翼翼地點燃火柴，吹滅火柴，把冒煙的火扔進瓶子中，之後迅速擰緊瓶蓋，通過吸管向瓶於用力吹，用手堵住吸管，當空氣衝進瓶子時，瓶子中並沒有產生了雲，可能是吹氣吹少了，我再做了一次使勁吹，這次真的產生了雲，我高興極了。
媽媽告訴我這個實驗的原理：往瓶子中吹氣，增加壓力。鬆開吸管後氣壓下降，空氣就變冷了，瓶子中的水蒸氣附著在煙中的塵粒上，凝結成極小的水滴，許多的小水滴就形成的雲。
只要我們認真觀察，仔細探究就能發現有趣的實驗。
一個有趣的小實驗作文 篇41
我從一本書上看到了一個科學小實驗，用幾張紙蓋在一個裝滿水的杯子上，再把一根牙籤插進去，水不會漏出來，是真的嗎？我決定做個實驗。
先看材料：幾張紙、一個杯子（儘量不是塑料杯），幾根牙籤。再把杯子放在水龍頭下，開始用杯子接滿水，用一張紙巾擦乾杯子外，再用一張紙巾橫著放在那個裝滿水的杯子上，然後用一張紙巾豎著放在那個裝滿水的杯子上（這裡我用的是廁所紙）倒過來，“砰”地一聲，水“嘩啦啦”地流了下來。第二次我用餐巾紙，一個人把杯子倒了過來。插一根牙籤，又失敗了……第N次以後，我讓一個人幫我插牙籤，我把杯子倒過來，她幫我插牙籤，牙籤插進去了，但水沒有漏出來。終於成功了！
我奇怪極了，這時水為什麼不會流下來呢？我上網查了查，杯中地水是滿的，水和紙之間沒有空隙，無論什麼方向倒都不會倒出來，紙外面是受大氣壓作用，內部的水是滿的，所以氣壓是零。水與杯壁和紙之間的介面處也會又表面張力，保證紙不會破，那麼水肯定不會流下來了。
原來前兩次失敗是因為水和紙之間還有空隙，所以實驗失敗了。
科學小實驗真有趣！讓我學到了不少知識，我喜歡。
一個有趣的小實驗作文 篇42
今天，我和媽媽一起做了一個科學小實驗叫“火山爆發。”一聽到這個名字，一定會聯想到真的火山爆發時的景象，我好期待呀！
我們準備了兩個玻璃杯、小蘇打粉、白醋、洗潔精、一根木棒、紅色的顏料、清水。準備工作做好了，實驗開始了。我們先在玻璃杯裡放上小蘇打粉，鋪滿杯底就夠了，把玻璃杯放在面盆裡。接著在另一個玻璃杯裡倒上清水，加入洗潔精，再滴上幾滴紅色的顏料，清水很快就變成了紅色的泡泡水。然後把泡泡水倒進裝小蘇打粉的玻璃杯裡，拿木棒攪拌一下，直到小蘇打粉溶化掉。最後，見證奇蹟的時刻到了，媽媽讓我把白醋很快地倒進玻璃杯裡，馬上紅色的泡泡冒了出來，不一會兒，泡泡像剛搖晃過的可樂一樣噴了出來，我大叫：“我們成功了，真的像火山爆發一樣！”多麼有趣的實驗呀！
為什麼會這樣呢？媽媽告訴我：小蘇打水碰到白醋會產生化學反應，產生大量的氣體，氣體碰到泡泡水就會吹出很多泡泡。因為火山噴出來的是紅色的，所以用了紅色的顏料。
這個小實驗真有趣，我以後要好好學習，去探索更多的科學奧祕。
一個有趣的小實驗作文 篇43
今天，在班上，我和同學們一起做了一個神奇的小實驗。
這個小實驗很簡單，但是卻很有趣。首先要先準備好實驗材料：一些碎紙片、一支塑料外殼的筆。
實驗過程很簡單，我只需要拿塑料外殼的筆，快速地在頭髮上反覆摩擦，這個過程大概持續10秒鐘。然後我小心翼翼地把筆靠近碎紙片，最後碎紙片竟然被吸起來了，我拿著筆在空中反覆地搖了幾下，紙片竟然沒有掉下來。當我看到這一幕時，心理別提有多激動了。這個實驗還是我第一次做，居然一次就成功了，我心裡真是太高興了。我心想：要是跟爸爸媽媽說了這個小實驗，那爸爸媽媽肯定要說很多表揚我的話的，我心頓時美滋滋的。
小紙片為什麼會被筆吸起來呢？接下來就讓我帶大家知道一下這個實驗的原理吧。通過我多方求證，才找到了真相，原來物體摩擦會產生靜電，帶靜電的塑料筆會把紙片吸起來。這個小實驗中竟然包含著這麼神奇的科學道理。通過這個小實驗，我明白了一個道理，科學的世界是很神祕的，多多觀察，說不定就會遇到下一個神奇的科學現象呢！
一個有趣的小實驗作文 篇44
聽說一根筷子可以提起一個裝滿米的礦泉水瓶子。有那麼神奇嗎？我今天想做個實驗。
首先我從家裡的米盒子拿了一些米出來，放到我早已準備好的礦泉水瓶子裡，接著我拿出一根細長細長的筷子，小心翼翼的把筷子插進米里面，想看看能不能提起來，結果失敗了，我又試了好多次還是沒有成功。
當我正準備放棄的時候，我仔細想了想，是不是我哪一步沒有做，才會失敗，我不想自己做一個輕易放棄的人，於是我又接著做實驗。
我再次拿出筷子，在大米里面來回摩擦，還不停的在米里面打轉，我的速度有像陀螺旋轉的速度一樣快。之後我用手用力的把筷子再次壓進米里面，停頓幾秒之後，我像許願一樣心裡默唸：“成功，一定要成功！”由於我一直堅持，終於迎來了成功的那一刻，我興奮的一蹦三尺高，我拿著筷子怎麼搖晃礦泉水瓶子都不會掉下來，太神奇了！
這個實驗科學老師以前講過，好像說的是吸力和摩擦力。之後，我又用手機在網上查了一下資料，也說壓力越大，摩擦力，吸引力越大。通過自己親自做了小實驗，可以讓我熱愛科學，善於觀察。
通過自己親自實驗後，讓我熱愛科學，善於觀察。我喜歡上了做實驗，它就像變魔術一樣神奇！
一個有趣的小實驗作文 篇45
你們相信雞蛋能浮在水面上嗎？也許有很多人都不相信，但我要告訴你：“能！”
週六，我、姐姐和媽媽三個人就做了這個小實驗。我們準備好實驗用品：一顆雞蛋，一個盛滿水的玻璃杯，一個小勺子還有一罐食鹽。
我滿懷期待地開始實驗，首先把雞蛋輕輕地放入玻璃杯中，雞蛋慢慢地沉浸杯子底部，靜靜地躺在那裡，好像要舒舒服服的睡覺。接著，我用勺子取了一些鹽放下去，不停攪拌，食鹽很快就融化了，我不斷地往玻璃杯里加食鹽，雞蛋好像要醒了，把頭稍微向上一翹，我拍拍它的腦袋，那腦袋一上一下不住的點頭。很快水漸漸變得渾濁了，雞蛋也漸漸地浮了起來，一圈一圈地轉著圈，好像在水面跳著芭蕾舞。我特別激動，欣喜若狂，這時我的腦海裡出現了一個疑問：這是怎麼回事呢？為什麼雞蛋在清水中會沉下去，在鹽水裡就會浮起來？我和姐姐感到不可思議。媽媽解釋說：清水加鹽後變成鹽水，水的密度就越大，密度越大水的浮力就越大，所以就使得雞蛋浮了起來。
最後我和姐姐聽了媽媽的話，我們都恍然大悟，科學實驗讓我們感到趣味無窮，又能讓我們從中獲得知識。
一個有趣的小實驗作文 篇46
最近，我做了一項很有意思的科學小實驗，名叫：簡易抽水機。想知道我是怎麼做的嗎？請大家聽我慢慢介紹吧！
首先，準備好需要的材料：U型吸管、小玻璃杯、大玻璃杯、一大杯水。然後，把水裝進大玻璃杯裡，再把U型吸管裡灌滿水，用手指堵住吸管的兩頭，不讓水流出來。接著，把吸管的一頭放入裝滿水的大玻璃杯裡，另一頭對著杯外，朝著小玻璃杯的杯口。最後，鬆開堵住U型吸管口的手指。你能想象得到嗎？大琉璃杯裡的水就這麼順著吸管緩緩流入了小玻璃杯裡。這真是太神奇了！
一個簡易的抽水機就這樣做好了，是不是簡單又好玩呢？你知道這個小實驗的原理嗎？其實就是虹吸原理。虹吸原理是利用液麵高度差的作用力現象，將液體充滿一根管狀結構內後，將開口高的一端置於裝滿液體的容器中，容器內的液體會持續通過虹吸管向更低的位置流出。
“給我一個支點，我能撬起一個地球！”這是古代發現槓桿原理的阿基米德說的話。科學蘊含著巨大的能量，能夠改變世界所有一切，能夠破壞，能夠改善。科學是世界最強大的存在。我愛科學！
一個有趣的小實驗作文 篇47
週末，我在看一本名為《探索科學》的書，發現了一個有趣的小實驗，叫做“瓶子吃雞蛋”。
我半信半疑，就決定來做一做這個有趣的小實驗。需要的材料有：一個雞蛋，一個瓶口比雞蛋小的瓶子，一個打火機和一張紙。
首先，我先用打火機把一張紙點燃，立刻把那張正在燃燒紙丟進瓶子裡，只見瓶子裡冒出了濃濃的黑煙。接著，我把雞蛋拿出來，剝去外皮，白嫩嫩的雞蛋光滑的好像嬰兒的肌膚。我把它放在瓶口上，這時我的心又緊張又疑惑：“瓶子真的會吃雞蛋嗎？”沒過一會兒，瓶子真的把雞蛋吃了，雞蛋“咚”地一聲落進瓶子裡。我開心極了，突然我想到一個問題：為什麼瓶子能吃雞蛋呢？後來我又找來了無所不知的“老師”——《百科全書》。老師告訴我，因為雞蛋堵住了瓶口，紙巾在瓶子裡燃燒，消耗了瓶子裡面的氧氣，瓶子裡面氣壓小，外面氣壓大，所以瓶子就能把雞蛋吃掉，看完《百科全書》之後我這才恍然大悟。我終於知道了瓶子吃雞蛋背後有趣的祕密呀！
我決定要多看書，多做一些小實驗來好好普及一下我的課外知識呢。
一個有趣的小實驗作文 篇48
上一個星期日的早餐，我在家裡一邊吃著煮雞蛋，一邊把一隻剝掉了蛋殼的雞蛋放在玻璃杯上。突然，我的腦海閃過一個念頭，玻璃杯能把雞蛋“吃”進去嗎？
於是，我吃完早餐，就開始動手操作了。我先準備實驗的材料：一隻煮熟了的雞蛋、一隻瓶口比雞蛋略小的玻璃杯、一些沙子、酒精、棉球、打火機。把一些沙子鋪在玻璃杯裡，酒精灑在棉球上，用打火機點燃棉球，放在玻璃杯裡。然後用煮熟的雞蛋堵住玻璃杯口。杯子裡的火熄滅後，雞蛋就“撲通”一聲掉進了玻璃杯裡了。
“太好了，我成功了！”我欣喜若狂地呼喊著。“但是，為什麼會這樣呢？”我好奇地想著。於是，我上網去查資料。原來，酒精棉燃燒使瓶內氣體受熱膨脹，而瓶子裡的氧氣被耗盡。由於剝了殼的雞蛋把整個玻璃杯口堵住了，所以外面的空氣不能進入瓶裡來取代消耗掉的氧氣。火焰熄滅後瓶內氣體溼度下降，氣壓降低，有一定彈性的雞蛋就被吸入瓶子裡了。
完成了這個實驗，我明白了一個道理。如果我們平時多觀察，就會有新的發現。
一個有趣的小實驗作文 篇49
暑假裡，老師佈置了一項作業：科學小實驗。於是，媽媽從網上購買了實驗材料。我和媽媽一起動手做了一個小實驗，名字叫“火山爆發”。
首先我們準備了材料泡騰片、藍色色素、食用油、透明杯子、漏斗、清水。下面開始行動啦！
我拿出一個透明杯子，再拿出一個量杯，往量杯裡倒入了約40毫升的清水，再倒入了實驗杯中。然後我接了5滴藍色色素，接著我藉助漏斗，拿出食用油，往杯子里加入了約120毫升的食用油。最後拿出一片泡騰片，把它掰成了兩半，放入半片進去，便開始觀察起來。壯觀的一刻開始呈現出來，只見杯底逐漸往上冒出了美麗的“火山岩石”。開始是小的岩石，漸漸變大，而泡騰片越來越小，“火山岩石”也逐漸變小，最後完全消失了。
為什麼泡騰片能讓“火山爆發”呢？我上網查了資料，得知這些：泡騰片遇水後能迅速造出大量二氧化碳氣體，便帶著有顏色的水衝出油水層達到油頂端，進而造出似“火山爆發”的景象。
這個實驗不僅有趣，還讓我長了見識。只要肯動手、肯動腦，往往會有意想不到的收穫！
一個有趣的小實驗作文 篇50
大課間自由活動時，我和好朋友趙美蘭在操場上打乒乓球，才打了兩局，球就“撲通”一聲掉到了地上，被路過的小朋友踩了一腳，球癟了，不能再打了，我們倆都耷拉著頭，心情好鬱悶。
不過，我突然想到一個將乒乓球恢復“健康”的好辦法！心情馬上好起來，我決定做這個小實驗！
首先，我準備一個大一點的杯子和滾燙的水。接著，我把踩扁的乒乓球放到杯子，記得一定要輕輕放喲！然後，把熱水小心翼翼地澆到乒乓球上，千萬小心燙手哦！當然，做實驗時可以叫家長過來幫一下忙。不一會兒，隨著熱水的不斷注入，乒乓球就會又重新鼓起圓鼓鼓的大肚子，“恢復”了以往的健康。
為什麼乒乓球遇到熱水會膨脹？我上網查了一下，原來：乒乓球“恢復”健康是熱脹冷縮的原因。熱脹冷縮是物體的一種基本性質，物體在一般狀態下，受熱以後會膨脹，在受冷的狀態下會縮小，大多數物體具有這種性質。也就是說在一般情況下，當物體溫度升高時，物體的體積會膨脹，密度減小，反之亦然。看完這段文字後，我終於明白了。
生活處處有學問，這次有趣的小實驗，讓我明白了，要善於從疑問中找尋答案，瞭解千千萬萬的知識。
一個有趣的小實驗作文 篇51
今天，我突然想起之前看過的一篇文章，把雞蛋泡在醋裡，雞蛋會發生神奇的變化。為了驗證到底是不是這樣的，我就從冰箱裡取出了一個雞蛋，放在一個玻璃杯裡，又把白醋倒進去，觀察它有什麼變化。
剛開始的時候，雞蛋的表面就有一層白霧，還有很多泡泡組合起來的圓圈，不時有泡泡鑽上來。我還發現後來泡泡變得越來越多了。
中午，我又仔細地觀察了一下雞蛋，我發現雞蛋殼外面一層紅色的皮離開了雞蛋，這是的雞蛋已經變成了一個白胖子了。杯子的上面有一層白色的泡沫，而泡在醋裡的雞蛋，仍然被氣泡包圍著，這時的雞蛋已經浮起來了。我又聞了聞，啊！好像酒的味道。
我問爸爸媽媽：”為什麼雞蛋上面都是氣泡呢？“
媽媽說：”是因為蛋殼和醋發生了化學反應，所以產生了氣泡。“
我又問：”媽媽，什麼叫化學反應？“
媽媽笑著說：”這個化學反應指的是醋在慢慢地溶解蛋殼，釋放出多餘的氣體，就產生了氣泡。“
明天我還會繼續觀察。
一個有趣的小實驗作文 篇52
量子，這個平凡而又不平凡的新名詞，帶給我無限遐想，於是，我和爸爸一起觀看了英國BBC有關量子的紀錄片，裡面有一個小試驗證明了量子糾纏的存在，我決定自己親自動手試驗一下。
小試驗的材料是兩枚相同的硬幣，前提條件是要在平坦的平面上完成。第一次，我先轉動了一枚硬幣，在第一枚硬幣轉動的同時，轉動第二枚硬幣，接著，用左手扣住第一枚，此時，我並不知道他哪面朝上，當第二枚硬幣最終自然停止時，我張開左手，發現第一枚硬幣花朝上，而第二枚卻是字朝上。我又反覆試了10次，並仔細觀察他們的變動，其中有2次硬幣碰到了周圍物體而被迫停下，一次出現兩枚硬幣都是花朝上，一次出現一枚硬幣花朝上而另一枚字朝上，其他8次在硬幣自然停下的情況下，都是一枚花朝上而另一枚字朝上，我心想：這絕不是偶然現象，科學真是太神奇了！我欣喜若狂，我的小實驗成功了！
這個小實驗恰好證明了量子的基本原理：相互糾纏的量子之間存在一定的聯絡，即使距離隔得很遠，也能影響彼此的行為。你是不是也覺得這個科學現象很神奇呢，那就自己動手來做一做吧！
一個有趣的小實驗作文 篇53
聽說雞蛋能在水裡浮起來，我對此有些懷疑，它那麼重，怎麼能在水裡浮起來呢？我帶著深深的好奇心，想做個實驗驗證一下。
我先拿了一個碗，在裡面裝了大半碗清水，小心翼翼地灑了一點鹽到碗裡，然後用筷子拼命地攪拌水，直到出現了一個小漩渦了為止，接著，我把雞蛋輕輕放了下去，可是雞蛋寶寶像沒睡醒一樣慢慢悠悠地沉到了水底，一動也不動，我失望極了。
這時，媽媽走過來對我說：“別灰心，我們再來試一次！”
這一次，我又向水裡“慷慨”地倒了許多鹽進去，然後用筷子快速地在水裡攪拌，水頓時變得像牛奶一樣白白的，我再用筷子戳戳碗底，看看還有沒有沒有溶化的鹽，確保它們都溶化後，我再一次把雞蛋寶寶放進碗裡，這時，我的心裡十分緊張，希望它能浮起來，雞蛋寶寶一入水先沉到了水裡，我的心也像雞蛋那樣沉到了水底，但是很快雞蛋寶寶又晃晃悠悠地向水面上浮了起來，好像在游泳。雞蛋漂起來的那一刻，我開心地跳了起來。
後來，我通過查資料發現，原來：鹽增加了水的浮力，當水的浮力超過雞蛋自身的重力，雞蛋就可以浮起來了。
一個有趣的小實驗作文 篇54
鐵，在我們的生活中隨處可見，但是鐵為什麼會生鏽呢？鐵生鏽與什麼因素有關？這屬於什麼變化呢？帶著這一連串的疑問，我展開了實驗。
我先準備了三根試管，三個鐵釘，水、菜油和木塞。材料準備完畢，我馬上動起手來。
我把鐵釘分別放入試管中，並標上序號。在一號試管中倒入適量的菜油，在二號試管中倒入適量的水，用木塞將三號試管密封。一切工作都完成了，我靜觀其變，耐心的等著鐵釘的變化。
過了三天，只見水中的鐵釘已經有了明顯的鏽跡，菜油中的鐵釘沒有變化，空氣中的鐵釘也有有了一點鏽跡。
第五天，水中的鐵釘已經完全生鏽了，油中的鐵釘有了小鏽塊，空氣中的鐵釘有了大塊的鏽跡。
這一連串的現象，使我發現：水分和氧氣是使鐵生鏽的原因。光有水不會使鐵生鏽，只有當空氣中的氧氣溶解在水裡時，氧氣在有水的環境下與鐵發生了化學反應，生成了鐵鏽。
在生活中，還有許許多多的真理等著我們去觀察、去探索、去發現。我們需要那雙發現的眼睛。
一個有趣的小實驗作文 篇55
今天肖老師說要給我們做一個小實驗。同學們興致勃勃，嘰嘰喳喳地議論不休。
她先拿來一個裝滿水的杯子,又撕下一張普通的作業本上的白紙,小心翼翼的把紙蓋在水杯上,輕輕地按了兩下,紙就牢牢地貼在杯口。忽然，肖老師猛然把水杯倒扣過來,只聽“譁”的一聲,水從杯子裡湧出來了，教室裡亂成一團，實驗失敗了。同學們有的唉聲嘆氣，有的議論紛紛。
可肖老師不洩氣，她沉著冷靜，慢條斯理的又灌了一杯水，重複剛才的程式，然後她又準備倒扣水杯，精彩的時刻到了!同學們屏息凝視，只見肖老師迅速把水杯倒了過來，啊!肖老師成功了!只見白紙乖乖地貼在水杯上，一動也不不動，教室裡又熱鬧了起來，掌聲雷動，大家開心極了。
肖老師說，知道什麼原因嗎?大家面面相覷。
老師告訴我們說：“看到肖老師一個細小的動作嗎?老師多次擠壓紙。這樣杯外的大氣壓高於杯內的大氣壓，紙就緊緊貼在杯口，這樣，水就自然不會流出來啦。”
啊!這次實驗真有趣。
一個有趣的小實驗作文 篇56
我看了一本關於土豆實驗的書，這個實驗需要的東西不多，但非常有趣，我想也要做一次。
這個實驗很簡單：首先把土豆用刀切開，然後拿出碘酒往土豆的切面上塗抹。書上說，這時候土豆應該變色了。但是，我沒有看到土豆變色呀。我想：這是怎麼了？我明明放了碘酒啊！是材料不夠，還是時間沒到？或者是這樣做根本不會成功？
我趕快去媽媽那問原因。媽媽笑著說：傻孩子，你用的時間太短了，現在時間差不多了，你可以拿張紙，用土豆在上面畫畫吧。
媽媽的話給了我很大的啟發。我再去看土豆時，果然土豆變成灰色的了。我把土豆按在紙上寫字，發現用土豆寫出來的字一筆比一筆藍，哈哈，實驗成功了！
實驗雖然成功了，但我更想知道這個實驗的原理。原來這個實驗是一個化學反應的過程。由於土豆大多數是由澱粉構成的，而碘酒基本上是用碘做的。它們相互結合就會出現一個化學反應，於是產生了藍色。
通過這次的實驗，我知道了當科學家需要耐心和用心才能成功。
一個有趣的小實驗作文 篇57
我上科學課的時候，老師說：“今天我們來做一個實驗，讓針漂在水上。”我心想針真的可以漂在水上？覺得不可思議，就想親自做個試驗，證實一下，是不是真的可以。
在做實驗前，我先準備了實驗需要的物品：一杯清水，一根針，一把鑷子，一瓶洗潔精。
實驗開始了，我先把杯子倒滿清水，然後用鑷子把針豎著插入水中。還沒有等我來得及仔細觀察，針刺溜一下就沉下去了。
我感覺到奇怪難道老師說錯了？在一旁觀看的媽媽說：“你再試著平著放。”
我先取出針擦乾淨，接著鑷子夾住針，小心翼翼地把針平放在水的表面。然後，慢慢移開鑷子。結果，我驚訝的發現針竟然真的穩穩地浮在水面上，沒有沉下去。
實驗到這裡並沒有結束。我再把針取出來，接著往杯子裡滴了一滴洗潔精，然後用鑷子小心翼翼地把針平放在水面上，最後輕輕移開鑷子。可是這次針竟然一下子沉入了水底。原來，是水錶面張力托住了針，加入洗潔精，水的張力消失了。
這是一個有趣的實驗。
一個有趣的小實驗作文 篇58
聽說一張紙巾放在一杯裝滿水的杯子上，然後用手蓋著紙巾。一翻過來，杯子裡的水就不會漏下來。我想做個實驗。
首先得準備材料，材料有：一張紙巾、一個裝滿水的杯子。材料準備好了，我就迫不及待的要開始動手了。首先，我們得先去洗手盆那裡裝一杯滿滿的水，注意這杯水一定要裝滿，這樣水才有粘力。我心裡一邊想著：如果這杯水裡面的露出來的話，我又得重新再來一次。所以我一邊用雙手抓著杯子，一邊從洗手盆那邊小心翼翼地走向桌子旁邊，終於，我來到了桌子旁邊。接著，我把準備好的紙巾給蓋在杯子上，在蓋紙巾的時候要注意，蓋上去的紙巾的邊都要貼得非常的緊，這樣最後一步把水杯倒過來就不會發生水從水杯的邊邊漏下的事情，那樣的話時實驗就失敗了，就要把所有的步驟重新再重新做一遍了。
最後我就把紙巾蓋好，把紙巾給封好後，我心裡好像有兩個人在裡面說話，一個人說：“快點！快點！快點！馬上就要大功告成了。”另一個人卻在說：“小心！小心！小心！失敗了就要重來了！”
我還是做到了。最後，我得出的結論是：水為什麼不會漏出來呢？是因為水滿了，水面自然就有粘力，再把紙巾蓋上去，所以水就不會漏出來了。
一個有趣的小實驗作文 篇59
課堂上，吳老師說：“如果用樟腦丸在一隻正在前進的螞蟻前面畫一條線，那隻螞蟻就不會再往前走了。”我半信半疑，決定親自做這個實驗。
星期六，我從衣櫃裡找出一顆樟腦丸，又找到一隻正在前進的螞蟻，開始了這個實驗。我在這隻螞蟻前重重的畫了一條線。果然，這隻螞蟻停了下來。只見它左聞聞，右聞聞，用觸角試探了這條線。過了十幾秒，才緩緩的走過這條“防線”。這時，我又在螞蟻前面畫了一條線，看看它有什麼動靜。只見這隻小螞蟻一直在這兩條線內徘徊，不一會兒，他終於想到了一個辦法：往沒有線的地方走。看來老師說的是錯的。
突然，我轉念一想，如果我畫一個封閉的圓圈怎麼樣？這樣他就不會有出路了。說幹就幹，我馬上圍著這隻螞蟻畫了一個圈。這時，小螞蟻一圈一圈的尋找這個圓圈的盡頭。最後，小螞蟻還是沒能衝出這個圈，原來老師說的是正確的。
通過這個實驗，我知道了螞蟻十分害怕樟腦丸的味道。只要我們認真仔細地觀察、實驗，就一定能解開其中的奧祕。
一個有趣的小實驗作文 篇60
說到雞蛋，大家都不陌生吧，但是，我能將雞蛋變成銀的，你肯定不信。接下來我就讓你信的心服口服。
讓你相信，必須得要做一個實驗，這個實驗必須要準備三個實驗道具，有：一根長蠟燭，一顆雞蛋，還有一盆水。
實驗開始了，先點燃蠟燭，然後將雞蛋放到火苗上面烤，隨著雞蛋慢慢變黑，像煤氣洩露一樣的味道也慢慢的擴散開，而且還時不時地發出“嗞——嗞嗞”的聲音。過了五分鐘左右，原本黃色的雞蛋變成了一個黑不溜秋的黑蛋。同學們都發出了驚歎的聲音，都在議論它到底熟沒熟。
接著，老師將雞蛋放入了清水中，令我們最驚訝的事情出現了，雞蛋進入了水中，完好無損，可它的周圍卻有了一圈的“潛水服”，它的身邊多了一層像冰一樣的圈子，同學們都看得目瞪口呆，發出了聲聲的驚歎聲。我們都在問老師那是為什麼，老師卻不緊不慢地回答我們黑蛋周圍為什麼會出來一層銀光：那是因為燒過的黑蛋外面有一層炭，炭遇到水不會熔化，在有光的前提下，那個蛋可以在水中反射光，所以那層銀光才會出來。
這件事通過我深受啟發，做任何事都要做實驗，要親身體驗才能下結論。
一個有趣的小實驗作文 篇61
大家好，我是仙居縣第六國小四二班的王魯菲。今天我為大家準備了一個有趣的小實驗，一起來看看吧！
這個小實驗是科學課上老師給我們推薦的，看到視訊上的實驗成果，我不禁感嘆：“科學的力量真是太神奇了！”當泡騰片放入裝有色素、食用油、純淨水的燒杯中時，杯中的油不斷地上下翻滾，就像火山熔岩噴發一樣。沒錯，這就是我們今天要做的實驗——泡騰熔岩燈。
要用到的材料有一個透明的杯子、一瓶食用油、一片泡騰片和一瓶色素。第一步：往杯子裡倒上食用油；第二步：往食用油裡滴入幾滴色素；第三步：倒入適量的純淨水；第四步：放入一片泡騰片。過一段時間，你會聽到微弱的嗞嗞聲，杯中的液體就會像熔岩一樣不停地往上噴發。
這到底是怎麼回事呢？你是不是也很想知道！原來油的密度比水低，浮在上面。泡騰片放入水裡會迅速崩壞溶解，並釋放出大量二氧化碳氣體，形成的氣泡把水帶到油麵上後破裂，被帶上去的水又形成水滴沉入油底。
這個小實驗是不是很神奇，如果你喜歡我今天帶來的小實驗，那就趕快動手試一試吧！
一個有趣的小實驗作文 篇62
4月26日，我做了一個有趣的關於靜電的小實驗。
我將一張紙撕碎成很小的碎片，每片大概只有手指甲大小，然後把塑料直尺和乾燥的抹布用力反覆摩擦，感覺直尺有點發熱時趕緊將它靠近碎紙片，接近時小紙片紛紛神奇地飛向直尺並牢牢地吸在尺子上。輕輕地抖動直尺，小紙片也沒有掉落。
這個實驗成功之前，我經歷了兩次失敗。一開始我用的是一根小鐵棒，無論怎麼摩擦，哪怕鐵棒都有點燙手了，小紙片也不能吸附上。我疑惑是不是小紙片太大了，換成更小的紙片仍然是同樣效果。就在我百思不得其解時，爸爸提醒了我，“是不是可以換一種材質的摩擦棒？”於是我找來了一把塑料直尺重複摩擦，這次小紙片似乎有了一點點反應，輕輕地動了一下。在爸爸的指導下，我加快了抹布摩擦直尺的速度，然後快速將尺子靠近紙片，這時紙片紛紛飛向尺子。
原來塑料尺與抹布快速摩擦產生了“靜電”，塑料尺帶上了靜電，而靜電具有吸附力，所以能夠輕易將小紙片吸引過去。生活中也有很多靜電現象，比如晚上脫毛衣時啪啪的響聲、梳頭後梳子上會沾有頭髮……
靜電現象有時對我們的生活是有用的，有些是會產生危險的，我們要充分利用它的好處，也要避免它所帶來的危害。
一個有趣的小實驗作文 篇63
今天，老師要帶我們做一個小實驗，叫摩擦起電。因為我們非常想知道在生活中為什麼有時候和別人接觸時，手上會有靜電現象。所以我們今天要做一個小實驗來揭曉其中的奧祕。
首先我們要準備實驗用的材料，我們要準備小紙片和尺子。我們先要撕紙片，“加工”後的小紙片變得粉身碎骨，而且還把我累得手發酸。撕過後的小紙片形狀不一，大小也各不相同，大的像黃豆，小的像螞蟻，數量是數不勝數，重量也很輕。光有這些輕薄的小紙片還不行，我還找到了一件塑料物，那就是小尺子。
老師一聲令下，實驗開始了。首先要把塑料物尺子放在頭上摩擦大約50下，我摸了摸尺子，有些發熱，我便把尺子往小紙片旁邊靠了靠，奇蹟發生了，尺子上吸了幾塊小紙片，這幾塊小紙片真調皮，看它好像把尺子當成了自己的媽媽，緊緊的抱住了尺子。我數了數，大概30秒後才掉了下來。我看見其他同學都沒有成功，心情很低落，我過去一看，原來是他們的紙片太大了，我想就是因為這個，才沒有成功吧。
最後，我明白了紙片能被吸起來是因為不導電的尺子摩擦生熱後會有靜電現象，而產生靜電時就有吸引力，當吸引力大於小紙片時就能把小紙片吸起來。
一個有趣的小實驗作文 篇64
有一天我看見爺爺那雙滿是灰塵的皮鞋，忍不住嘆氣到，唉，皮鞋怎麼這麼髒呀，我拿起皮鞋，塗上鞋油仔細擦了一遍，又重新新鞋出現，這是為什麼呢？
於是我找到了一雙新皮鞋和一雙舊皮鞋。進行比對，我先用手觸控兩雙皮鞋的表面，發現新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋塗上鞋油後，仔細觀察，雖然亮了很多但仍無法跟新皮鞋比較。皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關？
我先拿了一個放大鏡照舊皮鞋，顯得凸凹不平，然後我在皮鞋的一處粗糙的地方塗上鞋油，另一處粗糙的地方沒有塗油，我對兩處進行對照，發現塗油的地方比較光滑，沒有塗油的地方較粗糙，在陽光下塗油的地方反射比較強的光，沒有塗油的地方反光較弱，這就是他們的差別！
於是我去問爸爸得知，皮鞋表面原本就不是絕對光滑的，如果舊皮鞋就更加不平了這樣他就不能使光線在一定的方向上產生反射，看上去就沒什麼光澤。但鞋油中的一些小顆粒正好填補在皮鞋的凹坑處，如果用布擦鞋油就塗得很均勻了，就是皮鞋表面更光滑，平整光線反射更強。
通過實驗，我終於知道了皮鞋越擦越亮的祕密了。
一個有趣的小實驗作文 篇65
本日一上課，咱們就起頭做一個有的小實行。起首籌備一個玻璃杯，在玻璃杯裡裝滿一杯清冷的冷水，然後教員讓一名同窗不寒而慄地把雞蛋放入水中，雞蛋像一塊小石頭疾速地沉入水底，接著另外一位同窗拿一包鹽倒了一部門出來，咱們伸長脖子，很獵奇地察看著，可是雞蛋仍然在水底巋然不動。“咦？這是怎樣回事？”我皺起眉頭。接著有個同窗再次火燒眉毛地把鹽倒出來。食鹽沉入水底，像鋪上了一層細細的白沙。依照教員的請求，我用鉛筆悄悄地在杯子裡攪動，食鹽和水交融在一塊兒，水變得很混濁，像蒙上一層濃濃的霧，雞蛋也在攪拌下悄悄地晃悠起來了，像是在舞蹈一樣，末了雞蛋浮上了水面。“浮起來了，浮起來了！”咱們高興地叫了起來。這是什麼緣由呢？本來原理鹽加大了水的浮力，使雞蛋浮了起來。
“浮起來了，浮起來了！”課堂裡傳出了一陣陣啼聲。哦，本來原理咱們在做一個怎樣才氣讓雞蛋浮起來的小實行。
這個小實行可真風趣。它是我更曉得了餬口中的迷信常識無處不在，迷信的祕密無窮，咱們必要用一聲去摸索。
一個有趣的小實驗作文 篇66
星期天，我寫完了作業就到院子裡轉了一圈，看見了花盆下面有很多螞蟻，我就把我的弟弟喊來了。頑皮的弟弟看到後直接拿水潑了上去，潑完之後我們兩個人靜靜的在那裡看著。
我們驚奇的發現，一些螞蟻沒被淹死他們被這場意外的災難嚇得東逃西竄哩。有的撞在了一起，有的掉下了臺階亂成一團。
過了一會兒水快乾了，它們都“坐”在那裡。好像在商量什麼似的，我說：“它們在商量我們的家被大水淹了怎麼辦啊”弟弟說我猜：“他們是餓了在想辦法找食物呢”。
我找來了一些牛奶球。放在那些螞蟻的中間，它們蜂擁而至地搶著牛奶球，爭先恐後的品嚐著美味的食物，這時，我又拿了一個，只有幾隻螞蟻才被吸引過來，我猜他們在吃第一個牛奶球的時候。肯定是在想：“不能去搶那一個，萬一搶不上怎麼辦？那我就吃不上了。”
實際呢，那個牛奶球只有幾隻螞蟻，另一個牛奶球上面上面滿滿的都是螞蟻，所以我發現人不能只顧眼前利益，有舍才能有得生活中不也是如此嗎？
一個有趣的小實驗作文 篇67
今天，弟弟來我家玩，他問我：“哥哥，今天咱們玩什麼呀？”我想了半天才說：“今天哥哥給你做噴泉。”弟弟好奇地問：“是不是要買管子、電線……”我說：“不用。只要瓶子、剪刀、氣球、膠帶就可以了。”
我們倆找到了這些材料。我心想，這也是我前幾天在電視上看到的實驗，不知道能不能成功。但我還是抱著試試看的心態開始做實驗了。第一步，我拿剪刀在瓶子偏下的地方紮了一個小洞；第二步，把氣球反扣在瓶口上；第三步，把氣球吹起來之後趕緊拿膠帶把瓶子上的小洞貼上；下來是最後一步，把水倒進氣球裡面。
我們來到樓底下，拿了個大盆子放在地上。快速地把貼在小洞上的膠帶撕開，水一下就噴了出來。那一瞬間真是太漂亮了！噴水來的水柱有30～50釐米高，有瓶口那麼粗。
弟弟突然問我：“哥哥，為什麼堵住小孔，氣球就吹不起來了呢？”我認真地說：“那是因為瓶子裡的空氣壓力讓氣球吹不起來。”弟弟又問我：“為什麼鬆開小孔，氣球就吹起來了呢？”我說：“那是因為瓶子裡的空氣有了出口，對氣球的壓力變小了。”
弟弟又問我：“這個原理還可以做什麼呢？”我說：“可以做空氣炮。”說完，我就跟弟弟開始翻鞋櫃找材料，準備做下一個實驗。
一個有趣的小實驗作文 篇68
週四的科學課上，老師教我們調製神奇的泡泡水，可以吹出大泡泡。
週五放學回家後，我就用課上老師教的方法成功地調製出了一盆子神奇的泡泡水，吹出了好多大泡泡。
我先準備好老師講的材料：洗潔精、肥皂、洗衣粉、水、盆子和管子。先用盆子接了80毫升自來水，然後在盆子裡放了20毫升洗潔精、肥皂、洗衣粉，用筷子輕輕攪拌，不一會，我發現水面上浮起了一些白沫。繼續攪拌，漸漸地，水面上漂滿了白泡。我欣喜若狂：“可能泡泡水已經制好了吧！”我拿起管子蘸了一點點泡泡水，輕輕一吹，只見大大小小的泡泡爭先恐後地從管子裡跑出來。
我按捺不住心中的喜悅，端起盆子，到樓下吹泡泡了。
剛吹出去時，泡泡是透明的，慢慢地變成了彩色，有火紅的，金黃的，淡綠的，五光十色美麗極了。
滿天飛舞的泡泡，有的像珍珠，有的像葡萄，還有的像棋子，泡泡大的像個蘋果，小的像米粒。
看著看著，彷彿感覺我自己也變成了一個泡泡，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。
一個有趣的小實驗作文 篇69
在科學課上，老師讓我們做了一個非常神奇的小實驗——當鐵釘碰到硫酸銅。
老師先給我們看了一瓶淡藍色的液體，那裡面裝的正是硫酸銅，然後給我們看了生鏽的鐵棍，並要求我們一會用砂紙把生鏽的部分磨掉。
實驗開始了，老師給我們每組發了一瓶硫酸銅和一根鐵釘。我們小組的成員們迅速把鐵釘放到砂紙上，開始磨了起來，不一會兒，鐵釘就變光滑了。我小心翼翼地將磨光滑的鐵釘接近硫酸銅邊緣，等了等，但並沒有發生什麼變化。於是，我把鐵釘放進了硫酸銅裡，我仔細觀察著，鐵釘開始發黑，然後顏色越來越深，開始發紅。水也開始變色，越來越綠，越來越綠。我立刻把鐵釘取了出來，奇蹟發生了！剛碰到硫酸銅的鐵釘竟然變成了棕紅色，而硫酸銅也變成了淡綠色，小組成員們尖叫起來。我們又把變成棕紅色的鐵釘再一次在砂紙紙上磨，鐵釘又一次變光滑了。
回到家後，我從電腦上查找了這個實驗的原理，才明白鐵的金屬活動性大於銅，可以將銅換出來，硫酸銅是藍色，而硫酸亞鐵為綠色，所以會變色。
這真是一個神奇的實驗！在我們生活中，會出現許多科學現象，都會有一個科學道理。讓我們一起去探索這些奧祕吧！
一個有趣的小實驗作文 篇70
今天我和媽媽做了筷子神力的實驗，我們先準備了一杯子米和筷子。我們把米按得非常非常的結實。媽媽說，“如果用筷子細的'那頭插入米中，能提起瓶子嗎”？我說“一定能” ！“那粗的那頭呢？”我說：“能！”“那好，我們就來看看！媽媽將筷子細的那頭插入米中。她費力的把筷子往下壓，我耐心的等著，筷子的的確確插進去了。這時，媽媽將筷子提起來。我們屏住呼吸，全神貫注的看著。“啪！”瓶子掉在了桌上，而筷子卻在空中。”第二次，媽媽將粗的那頭插入米中，這下更難插進去了。媽媽很費勁的將筷子插進去，但米溢位來了。這次，瓶子被穩穩當當的提起，離開了桌面。
我好奇的問媽媽“這是為什麼呢”？媽媽說：“是因為筷子粗的那頭將米緊緊地擠在了一起，沒有一點空隙，這樣隨著慣性，就輕易地提起了瓶子”。實驗成功了，我興奮的跳了起來。
我們接著又做了幾個小實驗，都非常的成功，太有意思了。科學實驗是神奇的，也是有趣的，正是這小小的實驗，深深的吸引了我！
一個有趣的小實驗作文 篇71
今天老師做了一個試驗，讓我知道了鹽在水裡可以讓東西浮起來。
今天下午第三節課，王老師一走進教室，就拿出了一個“神祕”的黑盒子，緊接著，老師又拿出了一個玻璃杯，最後又拿出了一袋白花花的粉末，同學們非常興奮，不斷地思考老師為什麼要拿出這些東西？後來，我們才知道，原來啊，那個神祕黑盒子裡裝的是一個普普通通的雞蛋，那袋子裡放的哪是什麼“粉末”，明明是一袋食鹽嗎！但我們依然不知道老師拿這些東西來是幹什麼的呢？難道是煮著吃的嗎。正當我們百思不得期解的時候，老師拿出了那個玻璃杯，倒上了白開水，又把那個雞蛋放了進去，雞蛋很快的沉了下去，老師又把鹽一勺勺的向那個杯子裡放。老師這一舉動讓本來就在思考的同學們，更加好奇了。這時老師拿出一雙筷子，不斷的攪拌著，這時候，奇蹟發生了，雞蛋突然浮了起來，有的同學說：“鹽讓雞蛋變輕了！”還有的同學說：“鹽讓水把蛋抬起來了！”這時老師說“都不對，是鹽把水的浮力加濃了！”老師還向我們介紹了“死海”，說死海的浮力非常大，可以讓一個人浮在水面上。
原來，自然界還有這麼多的奧祕，看來我要仔細觀察、認真思考，去發現其中的奧祕！
一個有趣的小實驗作文 篇72
今天我一個人在家，所以我準備做一項小實驗。我翻了翻科學書，看見一個非常好玩的名字叫：魔性水杯折射現象。就做這個實驗吧！我說到。
實驗開始了！我準備了A4紙、一支白板筆、一杯水，還有一個透明玻璃杯。
第一步我先在A4紙上用白板筆畫上漢字、圖畫、加減法列式，我在A4紙上寫你好兩個字。
第二步我接著用一本書固定A4紙。
第三步我把透明的玻璃杯放在A4紙的前面，在玻璃杯里加入一杯清水。
最後你會發現這張紙就像變了魔術，原來的你好變成了好你，可真像個淘氣的小寶寶。
我還是不相信，於是我換了一張A4紙，在上面畫了一隻小貓，我畫的小貓身子是在左邊的，當我在水杯後面時，小貓的身子卻在右邊，真神奇！後來我還用一個加減法列式實驗了一下，結果也是一樣。
你們知道這是什麼原理嗎？嘿嘿！讓我來告訴你吧！這是因為玻
璃杯倒滿水後，圓柱形的水柱相當於一個凸透鏡，故影象呈左右反向的影象。
做了這個實驗，我明白了：科學無處不在，只要善於觀察身邊的事物，多問幾個為什麼，就會發現科學的奧祕。
一個有趣的小實驗作文 篇73
你們應該都知道，氣球是很輕的，但是今天，我可以讓氣球提起比她重N倍的杯子。你們是不是迫不及待地想知道這是怎麼做到的，好吧，現在我就來介紹一下。
這個實驗的材料很簡單，一直打火機，一點紙片，還又一隻玻璃杯，對了，這隻杯子可不能是紙杯哦，至於原因等下講下去就知道了。我先用打火機點燃紙片放入杯子中，等杯子中的紙片快要滅的時候用氣球底部把杯口封住，這時候我們會看見氣球底部慢悠悠地往下伸，等火全部滅盡，杯子裡的氣球會鼓起一個大包，這個大包撐住了杯子，當我輕輕提起氣球時，這時候會被氣球撐住的杯子也會杯帶起來。
這個實驗是不是很神奇呢，那這個實驗的原理是什麼呢？我猜，小紙片燃燒需要氧氣，當紙片快滅時並沒完全燃盡，仍舊需要氧氣，但這時候杯口被氣球封住了，所以它用力地吸，就把氣球給吸了進去，等火全滅了也就不需要了，而這時氣球已經被吸進被子裡足夠撐起杯子了。
現在是不是不敢小看這氣球了，大自然還有很多小祕密等著我們去發現，要是你也感興趣可以按照上面這個步驟來做下看。
一個有趣的小實驗作文 篇74
有人說，老師是魔術師，點燃了學生的好奇心。這不，這節課，科學老師給我們帶來了多姿多彩的視覺體驗。
老師帶我們來到實驗室，簡要地講了講課堂紀律就開始了他的表演。
老師先拿出一隻燒杯，接著往燒杯里加入自來水，再把燒杯放到燒水的三腳架上，老師的魔術表演就此拉開帷幕。
接下來，老師擦燃一根火柴，不緊不慢地將酒精燈點燃，火焰噴出的瞬間，同學們驚嚇中帶著幾分激動。
看，自來水中沸騰起了泡泡！同學們瞪大了眼睛，驚得眼珠子都快掉出來了。老師不慌不忙地用溫度計量了量，溫度是80攝氏度。老師極其淡定地說：同學們，先別激動，好戲還在後頭呢！過一會兒，我們再看看有什麼變化。
快看啊，水蒸發了！太神奇了！同學們紛紛拍案叫絕。
就在大家丈二的和尚摸不著頭腦時，老師說出了實驗原理：水在100攝氏度時，會變成水蒸氣蒸發掉。我似懂非懂地點了點頭。看著那嫋嫋雲霧緩緩升上天空，變成一朵朵白雲，與天空融為一體，我不禁感嘆道：科學的魅力可真大，讓我情不自禁地愛上了它。
這節難忘的魔術課讓我從此愛上了科學。
一個有趣的小實驗作文 篇75
在星期六的下午，興趣班的陳老師走進班上，笑嘻嘻地說：“同學們，你們能讓放進水裡的紙巾不會溼掉麼？”聽到這話，同學們頓時傻眼了，於是，紛紛議論起來，可想了半天，卻一無所獲。
這時，陳老師拿出一個玻璃杯，將紙巾輕輕塞到杯底，再打來一盆水，對我們說，我馬上要把這個水杯倒扣在水盆裡，你們猜紙巾會不會溼？“這還用問，當然會溼。”一個同學便不假思索地說出了答案。
接著，老師將水杯倒扣在盆上，等將水杯再次拿上來時，我們發現紙巾依然完好無損。幾個同學不相信，又在做了幾遍，可紙巾依然沒有溼。這時，老師又拿出一個底部有孔的塑料小杯，他將小杯再次扣入盆底，過了十秒鐘，紙巾竟慢慢地變溼了。
這是什麼原因呢，老師一一的講給我們聽，原來，底部沒有孔的玻璃杯，將它按壓下去以後，杯裡的空氣頂著水，將水頂下去了，水浸不到杯裡，紙巾自然就不會溼；而有孔的小杯，按壓下去以後，水把空氣從小孔裡擠出去了，自然，水浸到杯子裡，紙巾自然就溼了。聽了這話，我們頓時恍然大悟。
其實在生活中，無處不存在著科學，只要我們有一雙善於發現的眼睛，就能做出別人做不到的事，就能創造奇蹟。
一個有趣的小實驗作文 篇76
今天，老師在科學課上給我們做了一個有趣的小實驗：他先拿出了一些藍色顆粒狀的粉末，並跟我們解釋道，這叫硫酸銅，一種化學物質。然後，將硫酸銅倒入一根裝有清水的試管裡，水立刻變藍了。這時，老師說：“如果把一根打磨好的鐵絲，放入這根試管中，會引起什麼現象呢？”老師既沒有告訴答案，也沒有演示給我們看，而是下發了實驗材料，讓我們自己去尋找最終結果。
我們拿到的實驗材料有：半試管的硫酸銅溶液、一張砂紙和一根鐵絲。首先，我們把鐵絲在砂紙上磨了幾下，把外面那像是鏽了的表層給磨掉。然後，將鐵絲放入了硫酸銅溶液中，並用它攪拌了幾下，之後，奇蹟發生了：原本黑色的鐵絲，漸漸地變成了紅色，形成了之前鐵絲表層上的東西。而原本湛藍色的溶液，則變得有點綠色了。
看見大家都發現了問題，老師開口了：“其實，現在這根鐵絲表面的紅色物質，就是銅。這硫酸銅溶液其實是起到了一個物質轉變的作用，也就是說，這杯溶液就變成含鐵的了，而這根鐵絲的表層就變成銅的了。”
一個有趣的小實驗作文 篇77
我從一本書上看到了一個小實驗，它的名字叫“鹽水浮雞蛋”，看了後我就好奇：重重的雞蛋怎麼會浮在鹽水上呢？於是便決定自己做一個實驗。
在實驗前，要準備的工具有：一個玻璃杯、一顆雞蛋、一袋鹽、一個勺子和一隻筷子。準備東西時，我十分激動、興奮，心想：這次實驗會成功嗎？要是成功了，又是為什麼呢？
實驗開始了，我先把雞蛋放到清水裡，發現並沒有變化。然後我把挖了三四勺鹽放入水中，再用筷子將鹽攪拌均勻。這時一旁的哥哥露出看好戲的表情，從他的表情中，我看到了他心裡的想法：就你這樣，我就不信你能做出來。
呀！有變化了，雞蛋居然真升起來了，不過它只升了一點點。我又接著放了五勺鹽，攪拌過後，雞蛋露出了一個小頭。當我準備再加鹽的時候，哥哥說：“別加了，你以為你家賣鹽的！”我哼了一聲，不理他，又繼續加了了兩勺鹽，攪拌一下，雞蛋便完全升起來了。
我心裡充滿了疑惑，為什麼呢？後來我問媽媽，原來是因為鹽水的密度大於雞蛋的密度，因此可以使雞蛋浮起來。
原來做實驗也這麼有趣！
一個有趣的小實驗作文 篇78
前幾天，我上科學課，老師要我們準備一個小燈泡、一節一號電池、還要幾根導線。我回家以後，我叫媽媽給我找一個小燈泡，然後我將導線和電池拿出來，就開始做這個實驗。
首 先，將導線兩邊的皮剪掉一點，讓裡面的金屬絲露出來。然後將導線綁在一個小燈泡上，將導線的另一頭放在電池的“-”極上，小燈泡放在電池的“+”極上，小 燈泡就亮了。，“啊，小燈泡亮了！終於亮了！”我高興地歡呼著，我心中充滿了無比的自豪感。我想試一下另外的小燈泡是否也可以亮，就把導線上的小燈泡換了 下來，結果小燈泡只是燈芯的一小部分發出了微微的亮光，就像一隻螢火蟲正在用尾部的光照亮。我就又找來了3節電池，並把它們串聯起來，然後再一試，小燈泡 非常亮。我又買了兩節電池加上，讓小燈泡變得更亮些。結果，這小燈泡突然冒出火花，燈滅了。我這時心情非常沮喪。
這是怎麼回事？我百思不得其解，便去問爸爸。爸爸把實驗圖一清二楚的在紙上畫下來。通過圖畫，我終於知道了，電池的電壓要和小燈泡的電壓相同，只有電流通過燈絲小燈泡才能亮起來，如果把電池的正極和負極直接接起來還會導致短路。
這個有趣的實驗使我增長了不少的科學知識。
一個有趣的小實驗作文 篇79
下午第二節課，班主任單老師拿著一盞酒精燈和一個小藥瓶、一支毛筆、幾張白紙走進教室。他面帶微笑地對同學們說：“同學們，現在我們來做一個小實驗，名叫‘空紙顯字’。”這時，同學們都用疑惑的目光望著老師。“空紙能顯出字來嗎？”我的同桌小聲說。其他同學也都在小聲議論。
只見單老師拿起白紙，笑著問我們：“你們看，這張紙上有字嗎？”“沒有。”同學們看了看，異口同聲地說。“我拿紙在火上烤一烤，你們看會怎樣。”單老師神祕地說。於是，單老師點燃了酒精燈，拿起紙開始在火苗上放晃動。紙上真會“烤”出字來嗎？同學們都目不轉睛地看著，教室裡鴉雀無聲。
過了一會兒，奇蹟出現了，紙條上出現了10個土黃色的字：科學小實驗，奇妙又有趣。教室裡頓時熱鬧起來。
單老師問大家：“你們知道這是怎麼回事嗎？”
同學們你看著我，我看著你，誰也不知道其中的原因。
老師笑了笑，說：“我在做實驗前用毛筆蘸了醋寫上了這幾個字，等醋幹後，就看不出來了。醋能使紙發生化學變化，成為一種類似透明薄膜一樣的物質。這種物質的著火溫度比較低。在火上一烤，寫過字的地方就先焦了，所以就顯出字來。”
真是“科學小實驗，奇妙又有趣”！
一個有趣的小實驗作文 篇80
今天，天氣晴朗，老師帶來了兩個氣球，給我們做了一個小實驗。
上課了，老師先讓我們班的兩個大力士把氣球吹得鼓鼓的，鼓鼓的氣球就像五顏六色的棒棒糖，接著老師又找了一根細細的線，然後把氣球系在細線的兩端，再把線掛在掛鉤上，最後老師用乾毛巾輕輕摩擦氣球，難道老師要變魔術了嗎？這時，老師邊摩擦邊說：“兩個氣球碰在一起會發生什麼？”我想著會不會著火？突然，有一位同學說：“老師，它會不會爆炸？”同學們都目不轉睛地盯著老師，只見老師鬆開手後，兩個氣球一靠近，就打了起來，好像頑皮的小朋友在打架。這時，老師又找來一張紙，把兩個氣球分開，氣球又緊緊地抱在一起了，真是太神奇了，我看得目瞪口呆。
老師解釋說：“每個氣球上都帶有相同的電，當它們相碰時，一個氣球上的電就會對另一個氣球上的電有排斥的作用力，我們就看到它們打架了，然後在它們之間放的這張紙帶有和氣球不同的電，就把兩個氣球吸引在一起了，我們就看到它們高高興興的和好了。”
科學真的太神奇了。
一個有趣的小實驗作文 篇81
今天，在科學課上，胡老師和同學們說了種綠豆的方法。在課堂上我已興奮已，更何況我還要回家來做這個小實驗。
我回到家，從科學學具裡拿出五顆綠豆種子，按照胡老師教我們的方法做了起來：首先，我在塑料盒子上剪了個小洞，放入一張紙巾，接著在紙巾上用手指輕輕地按了5個洞，相應的放入5顆綠豆，然後在盒子上口放一張紙巾，接著把盒子放在水面上，讓水通過底下的洞口滲透紙巾，潤溼綠豆，最後，把它放在有陽光的地方。這樣，我就邁出了綠豆小實驗的第一步。我有信心，在我的精心照料之下，綠豆種子可以茁壯成長。
第二天早晨我一覺醒來，就去看綠豆，我揭開紙巾，大叫一聲：“啊，我的綠豆發芽了！”原來一顆不起眼的小種子，竟可以在一夜之間冒出一節小苗，多麼令人不可思議的事情呀！
漸漸地，我的種子在我的精心照料下慢慢地發芽……
有一天早晨，我發現所有綠豆都長出了兩片綠綠的葉子，那就是子葉。在子葉發芽後，我便把綠豆種到了土裡。
在我的細心照料下，小苗慢慢地長高了。對了，忘了告訴大家，千萬不要忘記給它澆水哦！
一個有趣的小實驗作文 篇82
寒假的一個早上，我無意拿了一本“科學小實驗”的書，剛開始我還覺得這本書十分乏味，枯燥。就在我想把它合上時、一個小實驗吸引了我，書本上說黑色能吸收陽光、而白色能反射陽光，真的是這樣嗎？出於好奇，我決定把實驗做一做，看看結果是否和書上說的一樣。
說幹就幹，我準備了一張黑色和白色的紙、和兩支溫度器，再接著，我把白色紙和黑色紙分別抱住溫度器，然後放在陽光直射的地方，接受太陽光的照射。我半信半疑的等了30分鐘，將黑色白色兩張紙同時取下，再同時拿出溫度器，結果是黑色紙包的是十五度，而白色紙包的是隻有九度。實驗證明黑色紙比白色紙包的溫度器要高的多。“哈哈”我成功了，結果真的像書中說的一樣，白色能反射陽光而黑色能吸收陽光。我興奮的說“怪不得冬天穿黑色衣服的人這麼多，而夏天穿白色的人多呢？”
通過這個小實驗，我受到了一定的啟發，知識不能只靠書本給出的答案，而是需要實際的去體驗。這樣才能更好的掌握，小小的一個實驗卻讓我懂得了這麼大的一個道理，難道這不是寒假一件有意義的事嗎？
一個有趣的小實驗作文 篇83
三年級時，我們的科學老師叫我們做一個小實驗――“馬鈴薯在水裡會沉下去還是浮起來呢？如果加上鹽呢？”我們班同學拿來了桶，老師給大家發了一些鹽，然後給大家一塊土豆讓我們一起做實驗。
我們小組的成員有四人。我拿來了桶，葉然來放馬鈴薯塊，林嶽新來做記錄，黃啟迪來放鹽。
我提來裝滿水的小水桶，葉然把馬鈴薯塊放到水裡，林嶽新寫下記錄：馬鈴薯在水裡是沉下去的。然後我們叫黃啟迪放了一點鹽，鹽化了，可是馬鈴薯還是在水底好好地坐著。
我們又叫黃啟迪放下一半杯的鹽，馬鈴薯終於升起來了，浮在了水中心，我們趕緊把剩下的鹽全倒進桶裡去，那個“小傢伙”總算浮出了水面！成功了！大家興奮地叫了起來。林嶽新不慌不忙地又寫下記錄：在有馬鈴薯的水桶裡放鹽，半杯鹽馬鈴薯會浮在水的中心裡面，一杯鹽會浮在水的上面。
老師問我們觀察的結果，林嶽新大膽地舉手發言，後來由於時間來不及，老師對我們的小組發言還沒有聽完整就已經下課了，我們決定就按照林嶽新寫的下次報告老師。
這個實驗雖然成功了，但是浪費了我們很多鹽。
一個有趣的小實驗作文 篇84
我聽說有一項奇妙的小實驗，可以讓紙片飛起來，而且還會跳舞呢！真是不可思議。由於我的好奇心，回家就迫不及待地動手做起實驗來，證實一下是不是真的。
首先，我準備一張薄紙，一把塑料尺子，一塊毛面布料。接著把紙張撕成一釐米左右大小的紙片，放在盤子裡。然後用塑料尺子在毛面布料上快速摩擦一分鐘以上。這時，我屏住呼吸，伸長脖子，趕緊把尺子放在紙片的上方，目不轉睛地盯著小紙片。果然，小紙片真的飛向尺子，有的緊緊地粘在尺子上，有的筆直地站立著，我把尺子左右移動，小紙片就跟隨尺子來回擺動，好像一個個小姑娘，在小尺子的指揮下翩翩起舞，美極了！我興奮地喊了出來：“真神奇啊！”
可是，為什麼會這麼神奇呢？我百思不得其解。媽媽回來我問她這個實驗是什麼原理？媽媽告訴我：這是尺子在毛面布料上摩擦後產生的靜電，由於靜電引力的作用，會吸住一些小物體。聽完之後我恍然大悟，連連點頭。後來我把這項科學小實驗分享給班上的同學，大家做完之後都覺得既有趣又神奇。
通過這次實驗，我明白了在現實生活中還有很多奇妙的科學小祕密，只要我們愛科學，努力探索，就會發現它的奧祕，增長我們的知識。
一個有趣的小實驗作文 篇85
今天我們做了一個小實驗，名字叫“紙屑跳舞”。
一上課，宋丫丫就神祕兮兮地問：“你們相信紙屑會跳舞嗎？”我們大家都不相信。可是老師又說：“我有辦法在不用手觸控紙的情況下，讓紙屑跳舞。”“宋老師，你在騙我們吧，誰相信仔細會跳舞呀！”可是老師偏要跟我們爭個輸贏，只見她拿出一張紙巾撕成了小紙屑，又毫不猶豫的拿起尺子，在頭上摩擦起來。可是紙屑並沒有跳舞，大家忍不住哈哈大笑起來。宋老師不甘心，又用力的把尺子在頭上摩擦了幾下，放在紙屑上，可是也沒有成功，這下同學們笑得更起勁了，我在心裡想：果然，老師在吹牛。老師並沒有放棄，最終，紙屑成功地跳起舞來。
看到這裡，同學紛紛忍不住了，拿起自己的尺子在頭上摩擦起來。我也不甘示弱，拿起一把尺子就往頭上摩擦，不知道是順序不對，還是我沒有掌握訣竅，同學們的紙屑都已經“飛”了起來，只有我的一動不動。我不甘心，一次又一次的試著。讓人意想不到的一幕出現了，紙條在我的尺子下面“飛舞”起來，真是太神奇了。
最後，大家問老師這是為什麼？老師說：“因為尺子和頭髮摩擦後會產生靜電，靜電就把紙吸了起來。”
我覺得這節課很有趣，同時也教會了我很多知識。
一個有趣的小實驗作文 篇86
上課鈴聲響了，老師端來一個生雞蛋，一些鹽、清水，還有一個透明玻璃杯和勺子。這時有個同學好奇地問老師：“這是幹什麼呀？”老師笑著說我們要做一個小實驗——會漂浮的雞蛋。
老師先拿出透明的玻璃杯，接著往裡面倒了半杯水，然後把雞蛋放了進去。只聽“咚”的一聲，雞蛋沉了下去，在杯子底下一動不動，就像一個胖娃娃在睡覺。然後老師往裡面放了一勺鹽，結果雞蛋還是不動。然後老師又往裡面加了三勺鹽，並且攪拌均勻，可是雞蛋仍然紋絲不動。這下大家可著急了，都在議論紛紛，討論雞蛋為什麼不會浮上來。於是老師再往裡面加了三勺鹽，雞蛋開始翹起了“尾巴”，最後又往裡面加了三勺鹽，大家目不轉睛地盯著雞蛋，這時雞蛋終於浮了起來，大家開心得手舞足蹈。
老師告訴我們實驗的原理是：當清水的浮力小於雞蛋的重力時，雞蛋就會沉下去了，加了鹽的水，浮力大於雞蛋的重力，所以雞蛋就會漂浮起來了。
通過這個小實驗，不僅鍛鍊了我的動手能力，還讓我學到了科學小知識，真是一舉兩得啊！
一個有趣的小實驗作文 篇87
假期裡，我看了一本《遊戲中的科學》和《有趣的實驗室——電磁》。書裡有很多簡單有趣的實驗故事，我看得眼紅，也想大展身手。
需要的實驗器材隨處可見：一盆水，若干牙籤，方糖，肥皂。首先我把牙籤放在水的中央，再投入一塊方糖。慢慢地，牙籤緩慢地靠近方糖。這是為什麼呢？原來，方糖會吸收水分，會產生水流。所以牙籤會像長了腿似的，隨著水流，遊向方糖。多次試驗，發現方糖吸收水分的能力有限，所以需要隨時更換方糖。
然後拿出方糖，放入肥皂。因為牙籤會緩緩沉入水底，影響試驗效果。所以也要及時更換牙籤。當把肥皂投入時，奇蹟出現了，牙籤居然被肥皂推開了。這是為什麼呢？因為投入肥皂時，水的張力較大，所以牙籤就像魚兒看到敵人一樣，向反方向緩慢離開。
在俞老師的指導下，為了呈現更加明顯的效果，我們又嘗試了多次實驗，一次比一次清晰。
實驗既可以提升動手能力，又可以培養思考能力。讓我們多多思考，發現藏在生活中的科學小知識吧！
一個有趣的小實驗作文 篇88
今天，我做了一個有趣的小實驗，名字叫做“杯子裡的彩虹”。
做這個小實驗我們需要準備七個試管，七種彩虹色的墨水，一個杯子，一些鹽，一個滴水管，攪拌棒，一張衛生紙。
我先小心翼翼地用滴水管在每一個試管中滴入了10豪升水。當時我可認真了，生怕多滴了一滴水。接下來，我又仔細地在每一個盛了水的試管中滴一滴不同顏色的墨水。然後，認真地用勺子在第一個試管放一勺鹽，第二個試管中放兩勺鹽，第三個試管中放三勺鹽，第四個試管中放四勺鹽，依次內推來放鹽，再用那根細長的攪拌棒把每一個試管中的鹽攪化，為了防止顏色互相混合在一起我們每攪一次就用衛生紙擦一次，直到攪完為止。最後，我小心地全神貫注地把紫色的水倒入杯子中，再把藍、青、綠、黃、橙、紅色的水倒入同一個杯子中。這樣以來“杯子裡的彩虹就做好了”。
鹽加得最多的一種顏色就要倒在最下面，在短時間內這些顏色是不會互相浸透的。
怎麼樣?這個實驗是不是很有趣呀?實驗成果是不是也很漂亮呀?
一個有趣的小實驗作文 篇89
周未，我在一本書上看到了“紙片託水”這個小實驗。我感到非常神奇，趕緊拿來了一個杯子、一張A4紙，打算接點水後就來試一試。
這個實驗是否能成功呢？我十分疑惑，手掌那麼厚那麼大都不能托住這杯水，A4紙那麼薄，怎麼可能做到呢？帶著大大的問號，我迫不及待開始了實驗。首先我把A4紙放在杯子上面，然後用力的按一下，再快速地把杯子翻轉過來，水竟然完全被紙片的威力擋住了，一滴都沒有漏出來。我完全愣住了，居然真的有這麼神奇，簡直是難以置信。
好奇的我趕緊跑去問爸爸。原來，這是大氣壓力的作用。杯子裡面水的表面張力把紙片把紙片和杯子完全地閉合起來，所以杯子裡水的壓力小於杯子外大氣壓的壓力，這樣大氣壓力就讓紙片穩穩地托住了杯子裡的水，自然不會再有水流出來了。”
我終於知道了“紙片託水”背後的祕密了。這個有趣的學小實驗不僅讓我增長了知識，還讓我明白了一個道理：科學就在我們身邊，只要細心觀察勇於實踐，就會得到真理。怎麼樣，這麼有趣的小實驗，你也來試一試吧！
一個有趣的小實驗作文 篇90
我從一張說明書上看到了不用嘴和打氣筒都可以吹氣球。我想：“這怎麼可能？哪裡有不用嘴就可以吹起來的氣球？”儘管這樣，我還是帶著疑問開始做了這個實驗。
我先把15毫升像白糖一樣的檸檬酸倒進了瓶子裡。調皮的檸檬酸居然卡在了漏斗裡，沒辦法，媽媽只好用紙做了自制漏斗代替了讓檸檬酸卡住的漏斗。然後倒了60毫升水，接著要倒15毫升小蘇打進氣球裡。可是這些小蘇打也頑皮地卡進了漏斗裡，用牙籤戳也沒用，所以我們只好慢慢地一點一點倒進氣球裡。最後把氣球套在瓶口上，並把裡面的小蘇打倒進檸檬酸水裡。我一看，頓時變得呆若木雞，因為氣球開始變大了，而這個實驗是真的。
我不明白，為什麼會產生這種現象呢？於是我又看了幾次說明書才知道，原來是檸檬酸和小蘇打碰在一起會產生大量二氧化碳，而氣體越多，氣球就越大。
這個實驗真是太神奇了，同時也讓我知道了：在沒做實驗前，不能輕易下結論。氣球真的可以不用嘴就可以“吹”起來，瓶子也可以吹氣球。
一個有趣的小實驗作文 篇91
《暑假學伴》裡有一個小實驗：用一截棉線系成環，放入裝了水的盆中，使其漂在水面上，用一種簡單的方法讓它自己變圓。
讓它自己變圓？這個問題好像很難呀！我和媽媽絞盡腦汁都沒想出來。還是問問聰明的電腦吧！果然，網上有答案：將一根火柴棒蘸點肥皂，插入線環中，那個環就自己變圓了。我們沒用火柴，而是用手指代替它去蘸肥皂。蘸了肥皂的手指一伸進環內的水中，線環立刻變成了一個幾近完美的圓！真是個奇蹟！這個辦法果然既簡單又有效。後來，我們又如法炮製，用洗潔精、洗髮水等液體來代替肥皂，效果也一樣好！同時，我發現線環得是比較乾燥的，如果太溼了它就會沉到水中。
做完實驗，我和媽媽又湊到電腦前瞭解了實驗的祕密：原來，水面具有表面張力，用蘸著其他液體的手指去戳，那麼環中間的表面張力就被破壞了，而環外圍的表面張力依然存在，這種力就會把環往周圍拉扯，從而把環拉成一個圓形。
你說，這是不是一個既神奇又有趣的科學小實驗？
一個有趣的小實驗作文 篇92
今天，我們要來做一個小實驗：徒手砸核桃。
實驗開始前，同學們只見楊桃拿出一袋大小各異的核桃。同學們既興奮又害怕，就七嘴八舌的議論起來。這時，我心裡在想：“我要不要上去呢？如果失敗了，會不會被嘲笑呢？徒手砸核桃會不會很疼呢？”我帶著這些疑問，實驗開始了。
第一輪，龐碩成同學舉起了手，他走到前面楊桃不小心給他拿了一個空心核桃，讓他佔的一些小便宜，他很容易就砸開了。於是楊桃又給他一個實心的核桃，他先砸了一下，核桃沒有砸碎，他又重重地砸了一下，核桃被砸碎了。於是楊桃把這個核桃獎勵給龐舒城同學。
第二輪是小錢同學，楊桃給他拿了一個調皮的小核桃。那個核桃似乎知道在它面前的是一個大力士，小錢把手握成拳頭，砸下去的時候那個小核桃渾身發抖，像一旁逃去。小錢沒有放棄，他又試了一次，小核桃又一次成功的逃跑了，第三次小錢終於成功了！最終同學們也爆發出一陣喝彩。
通過這次實驗，讓我明白了一個道理：雖然核桃很小，但你們也不能小看這些事物。
一個有趣的小實驗作文 篇93
昨天，我在朋友家看見他們做了一個有趣的小實驗。
今天早上一起床，我就迫不及待地找到實驗要用的材料：少許鹽、一杯水、一個雞蛋和一個寬口瓶。和妹妹一起做實驗。
第一步：我們把水倒入寬口瓶中，注意不要倒得太滿。第二步：把雞蛋放入寬口瓶中，要輕輕地放入，不要讓水溢位來。第三步：慢慢放鹽進去。
我放第一勺鹽的時候，雞蛋還是懶洋洋地躺在瓶底。它挺著個大肚子，好像正在晒太陽，又像在沙灘上睡覺。雞蛋並沒有讓我覺得它有“騰雲駕霧”的感覺，就嘗試著再放一勺鹽進去。結果雞蛋只是稍稍上浮了一點兒。我想看到雞蛋昇天為仙。放第三勺鹽的時候，我看到雞蛋晃了一下，像醉酒的人一樣東倒西歪地浮了起來。
“太好了，我終於成功了！”
雞蛋為什麼會浮起來呢？我查了資料之後才知道：在水裡放鹽可以讓雞蛋浮起來是運用了阿基米德原理。
原來呀，全部或部分浸入靜止流體的物體所受流體給它的垂直向上的作用力，其大小等於該物體所排開流體的重量。我往水中放入食鹽，當鹽水比重大於雞蛋比重時，雞蛋就浮到鹽水上面來啦。
實驗有趣還能學到知識，下一次我還要做。
一個有趣的小實驗作文 篇94
今天我們班的微信公眾號上釋出了一個有趣的小實驗，是關於水壓的變化的，我看了躍躍欲試，也想做一做這個小實驗。
我按照視訊上的要求準備了所需要的物品：釘子和一個飲料瓶。
我把釘子放在火上加熱，直到釘子變紅。變紅以後，我用夾子把釘子夾起來，在飲料瓶側面戳了一個小圓孔，然後用大拇指堵上那個小孔，往飲料瓶裝滿水，並擰緊瓶蓋。這個時候，如果實驗成功的話，水應該是不會流出來的，我到底有沒有成功呢？懷著忐忑的心情，我慢慢鬆開大拇指，哇，水竟然真的沒有流出來！我再把瓶蓋鬆開，見證奇蹟的時刻到了，剛一鬆開，水就從小圓孔裡射了出來，我一擰緊，它又停止了射水，哇，這真是一個奇蹟！
可是，這究竟是為什麼呢？
我上網查了查資料，知道了原因。原來，蓋上瓶蓋時，客氣中的外部壓強大於瓶內壓強，所以，瓶裡的水無法流出，而水之所以能流出來，是因為擰開瓶蓋時，外部壓強進入，內外壓強相互抵消，水就因為重力而往下流。
科學太有趣了，我要好好學習更多的科學知識，解決更多的謎題！
一個有趣的小實驗作文 篇95
你們知道嗎？物質燃燒需要空氣，我一直心存疑惑，今天就做個小實驗來驗證一下。
首先準備一個玻璃杯，一根棉籤，一小塊土豆和一個打火機。接著把沒有帶棉花的一頭插入準備好的一小塊土豆裡，然後用打火機小心翼翼地把棉籤點燃，小火苗像個調皮的孩子一樣，在空氣中跳躍著。最後也是實驗最關鍵的一步，我拿起玻璃杯輕輕地，一點一點地蓋向燃燒的棉籤，當杯子蓋到一半的時候火苗依舊沒有什麼變化；繼續把杯子往下蓋直到只留一點縫隙的時候，火苗變得越來越小；當我把杯子完全蓋住的那一刻，神奇的一幕發生了，火苗瞬間熄滅了。
實驗成功了，果然燃燒是需要空氣的，為此我還上網查了資料，物質燃燒需要同時具備三個條件：可燃物、助燃物、火源。而棉籤在空氣中燃燒，其實是空氣中的氧氣支援了燃燒。我恍然大悟，那我們平時說的防火、滅火的原理，就是通過破壞燃燒的條件，達到防火減災的目的。
這次的實驗使我獲得了許多科學知識，還體會到更多動手操作的樂趣，令我受益匪淺。
一個有趣的小實驗作文 篇96
星期天，我和母親在家裡做溫馨家園裡的科學小實驗。我們準備好塑料杯、大米和竹筷子。
實驗開始了，我們按照要求往塑料杯裡倒滿大米，把筷子從手指縫插進去。可是，筷子很容易就被我拉了出來。難道是杯子太重了嗎？母親又給我找來一次性塑料杯，我又重新試了一次，還是不行。母親問我：“你覺得結果應該是怎樣呢？”“我覺得杯子應該能被提起來，可是為什麼不行呢？”我說。
最後，母親給我找來我小時候的塑料奶瓶。我把奶瓶裡倒滿大米，使勁地壓緊。然後把筷子往裡插，這次感覺和前兩次可不一樣。筷子往下插得很費力，這次可能會成功。我在心裡暗暗想。我小心翼翼地提起杯子。哈哈，成功了！我高興地大叫起來，杯子被我穩穩地提了起來。筷子就像被大米咬住一樣，根本就不用擔心會掉下來。
我明白了，前兩次沒有成功是因為杯子太大，我把大米壓得不夠緊。而最後一次，大米里的空氣被我全部壓出來了，杯子外面的壓力大於杯子裡的壓力，杯子就被穩穩地提起來了。
一個有趣的小實驗作文 篇97
前幾天，科學曹教師給我們做了一個小實驗，詹教師叫我們寫一篇作文。為了更好地觀察實驗，我決定重新做一遍。
星期六，夕陽西下的時候，我和母親一起去買蘇打粉。我們走了很多店都有沒找到有賣蘇打粉的，最後我們在菜場買到了蘇打粉，就高高興興的回家了。
一到家，我就把蘇打粉放在桌上，然後馬上衝到廚房，向外婆要了白醋，想也沒想，就準備開始下面的步驟。可是母親提醒我要看著書做。於是我把書拿過來，快速地看了一遍，就開始做了。我先倒了三勺白醋，然後，再倒一勺蘇打粉，只聽見“嗤--嗤”的聲音，好像肉放進油鍋裡的聲音。一眨眼的功夫，清澈的白醋馬上變成牛奶一樣的白色，立刻又變得很渾濁，而且這個液體越來越高，冒出了像肥皂泡一樣的氣泡，氣泡越來越大。這時，我死死地用手矇住玻璃杯口。慢慢的，液體開始下降，渾濁的液體變清澈了。這時我點燃一根火柴，放進杯口。當火柴放進杯口三釐米左右時，奇怪的事情發生了，火熄滅了！我想這是因為白醋和蘇打粉混合產生的二氧化碳的緣故吧。
實驗做完了，我突然看見，杯底還有一塊一元大小的沉澱物，它還不停地冒氣泡呢！從上面看下去，像旋渦，從側面看，冒出的氣泡像一股龍捲風。
一個有趣的小實驗作文 篇98
星期三下午的科學課上，老師給我們佈置了一項小實驗：將一朵帶勁的白蘭花放在裝有紅墨水的杯子裡，第二天再去看看蘭花有什麼變化？
放學後，我一回到家，就開始準備實驗材料了。我先在陽臺上摘了一朵帶莖的白蘭花；接著又拿出一個塑料杯子放在茶几上；然後往塑料杯子裡倒入半杯紅墨水；最後將白蘭花的莖插進了杯子裡。
接下來，我目不轉睛地盯著白蘭花。希望看到它發生變化。可我看得眼睛都酸了，白蘭花也沒有任何變化。難道是我的實驗方法錯了？還是紅魔水放少了？我急忙去問爸爸。爸爸說：“心急吃不了熱豆腐，做實驗最重要的是要有耐心，你這樣怎麼能行呢？”
沒辦法，我只有要耐心再等一晚上。第二天早上一起床，我趕緊到客廳觀察白蘭花。哇，白蘭花居然真的變成紅色的了，真是太神奇了。
後來，在課堂上科學老師告訴我們：那是因為植物是靠莖來吸收水分，白蘭花的莖將吸收的帶有紅墨水的水分輸送到花瓣後，白色的花瓣也就變成紅色的了。知道了花瓣變色的祕密，我不禁感嘆：生活中處處有科學，只要我們善於觀察，一定會有更多有趣的發現。
