在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的珍惜生命的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜生命的作文 篇1
生命是什麼？這個永恆的話題讓我深思。
瞧，那牆角的小草，本以為它會因沒有太陽的照射而枯死，但其實他茁壯成長，終於照到太陽；瞧，那在髒兮兮的泥巴地裡成長的小樹苗，本以為它會因吸收的氧分太髒而枯萎，但其實它最後卻變成了一棵大樹；瞧，那在一座荒山成長的小花，本以為這朵小花會因為氧分不足而死亡，但其實這朵小花開得十分鮮豔。
我還記得有一次，我和爸爸去釣魚，還沒釣多久，就有魚上鉤上。可是“萬事開頭難”，那一條魚是條大魚，花了九牛二虎之力來拉。可那條魚拼命地掙扎，在此刻，那條大魚的嘴巴已經全都是血，但它就是不停地掙扎。只聽見“啪”的一聲，釣魚線斷了。這時，一股生命的力量在心中流動，那樣強烈！那樣鮮明！過了幾分鐘，又有魚上鉤了，因為這是一條小魚，所以我不費吹灰之力就把它釣了上來。由於它太小了，我決定喂野貓吃，但它不停地擺尾巴，亂蹦亂跳，死活不讓野貓吃了它。我被這條小魚的'生命力震撼了！於是我連忙把它放生了。
其實我們生活中也有這樣的例子：比如自強不息的海倫·凱勒終身殘疾，但也在堅持寫作；還有雙耳失聰的貝多芬，也能創造出世界名曲，杏林子也得了“類風溼關節炎”但也在堅持寫作。這些人都向我們訴說生命的真諦，是什麼讓他們自強不息？
我們也要學習這些人，珍惜生命，愛護生命！
珍惜生命的作文 篇2
生命只有一次，我們每個人都要珍惜它，它似乎光陰一去不復返，如果你珍惜它，你會每天的開心幸福，燦爛多姿；如果你不珍惜它，你就會過得沒有意義，不但不會燦爛多彩，反而會暗淡無光，所以我們要珍惜生命，快樂無比。
生命像一塊未經磨礪的寶石，如果你是勤勞的人，用你的雙手去磨礪它，它就會價值連城；如果你是懶惰的人，天天荒廢度日，它永遠都是一塊廢石。
生命就像品嚐咖啡一樣，剛開始帶著一點苦，但你品嚐過苦後，你慢慢就會品嚐到甜。剛開始，遇見困難險阻，你就應該戰勝它。戰勝困難後，你就會品味到成功的喜悅。
珍惜生命，不只珍惜自己的生命還要珍惜他人的生命。甚至珍惜大自然中一草一木的生命。這樣，你的生命就得到昇華，如救出被蛛網束住的小蝴蝶，把被踩倒的小花重新扶起，釋放被捕的小鳥，這雖然是一件小事，但它卻有重大的涵義。
朋友，伸出你的手，伸出我的'手，伸出大家的手，讓我們共同珍惜身邊的生命，讓這個世界更美好吧！珍惜生命，快樂無窮。
珍惜生命的作文 篇3
漫長的寒冬又一次悄無聲息地走過我們如水的年華，於是，我們又告別了一箇舊的年歲，春天的暖風將我們吹進了一個萬紫千紅、嶄新清綠的世界。在這裡，我們細看嫩芽新破，楊柳飄依；在這裡，我們傾聆百鳥爭唱，千蟲齊鳴；在這裡，我們品聞泥草芳味，萬花吐香…… 能佇立在這個春天裡觀閱大自然甦醒的雋容，感受萬物重生的喜悅，我們應為之倍感幸運，讓我們放下心中所有的沉重與不快，敞開心扉，接受陽光的照耀，充分享受上天又一次賜予我們的美好，用心領悟春天為我們所帶來的一切智慧。 站在這溫暖明媚的春天裡，突然覺得步履變得輕盈了許多，內心釋然了許多，那些流淌在心中的傷痕，也清澈淡化了許多。我們要把當春天作一副能治百病的良藥，將我們的頑疾交給它去治癒，讓我們能穩健地走向此後的季節，不再那麼病弱，不堪一擊。 春天教會了我敬畏和珍惜生命。春天過了，可以迴圈再來。而生命要是過了，就再也不會有重生，就再也逢不著接下來的任何一輪美好的春，賞不著如畫如幻的春景了，對世間萬事萬物都失去了那份原先敏感的知覺，從此與世無關，失去意義，不復存在。我們的生命很有限，因而也僅能經歷為數有限的春天，而春天永遠是那麼的年輕美好，能為我們帶來許多的歡樂。為了如期赴約下一個春天，我們還有什麼理由不去珍惜這份本來就很是短暫的生命呢？ 同時，春天也教會了我敬畏自然，愛護生靈。每當我們走進自然，樹木友好地向我們致意，並用繁茂的枝葉為我們送來清涼淨氣；蟲鳥熱情地為我們接風，並用清亮的歌喉送來迷醉的.旋律。此刻，我們會感到十分的放鬆和愉悅，心中的愁鬱頓然消停，身心完全沉浸在無憂無慮、開朗明闊的情懷之中。
清新的大自然，魅力無窮無盡，如果你發現你身邊缺少了魅力的所在，這時，不妨走進大自然，與芸芸生靈為友，促膝長談，你定然會被這不可阻擋的魅力所虜，只想永遠沉醉其中，不願離舍半分。這樣清新的自然，這般知心的生靈，我們又能找得出什麼理由不去敬畏，不去愛護它們呢？ 如果你感到疲倦了，請走進春天裡，走進大自然裡，那裡是一個你可以免費棲息的窩，供你冥神憩息，蓄銳養精。
珍惜生命的作文 篇4
我們這一單元學很多珍惜生命的課文，例如：觸控春天，永生的眼睛，花的勇氣和生命生命。其中我最喜歡，最感興趣的就是生命生命。
我有一次看書，看到一個殘疾人珍惜生命的故事。在澳大利亞的一個醫院裡，有一個小孩，叫約翰，他天生沒有下半身，當他上國小的.時候，他的同學把他看成怪物，把他的嘴封住，把他扔進垃圾桶裡，這樣的痛苦和歧視讓小約翰想自殺。
約翰很喜歡運動，他每天都在練習，在1997年，他去參加殘疾人網球比賽獲得冠軍！20xx年，他與健康人一起參加舉啞鈴的比賽，他竟然獲得第二名的好成績，他經過刻苦的運動，他的手幾乎要比健康人的腳還要粗。
約翰的那種珍惜生命的精神，讓他成為世界上最著名的“激勵大師”一個殘疾人都能珍惜生命，我們一個健康人也要象他一樣珍惜生命。不要生命白白的浪費掉！
珍惜生命的作文 篇5
生命是寶貴的，生命又是脆弱的，人的生命只有一次，我們要珍惜生命，注意交通安全是珍惜生命的一部分。生活中交通安全與我們息息相關，它像我們的朋友時時刻刻都守候在我們的身邊，提醒我們，告誡我們。
我曾聽說過這樣一則發生在我們周圍的交通事故：一個晴朗的早晨，一位男孩和媽媽高高興興地下樓取了自行車上學。當媽媽剛想叮囑男孩騎車慢點，穿馬路要小心時，男孩已像箭一般飛駛出去，只對媽媽揮了揮手，一眨眼已不見蹤影。在要橫穿馬路時訊號燈在閃爍，而他要趕這最後幾秒鐘，緊挨著邊上有一輛大車也有這種想法。悲劇發生了，旁觀者議論紛紛，“太可憐了！一條生命就這樣結束了。”“這個陽光男孩被壓在車輪底下了，”“如果那個男孩騎慢點，如果男孩不趕這最後幾秒，如果大車可以開慢點，如果……”此時再多的如果也換不來男孩的生命，那朵凋零的`蓓蕾再也不能盛開了。父母永遠沉浸在失去兒子的悲傷中。
現在交通工具發達了，交通也繁忙了，每天的交通事故在我國頻頻發生。因此無論交警在不在場都應自覺遵守交通規則。例如：過馬路要看訊號燈，要走人行橫道，自行車，助動車要在非機動車道行駛，未滿12歲的孩子不在馬路上騎自行車，不要在馬路上三五成群行走，打鬧……我們國小生更應該從小培養這種交通意識。
讓我們把“交通安全”這四個字深深紮根在心中，為了我們的明天充滿陽光，充滿鮮花，讓交通安全成為你我最好的朋友，它將永遠守護你，帶給你幸福，快樂。
