快樂作文400字優秀3篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的快樂作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂作文400字 篇1

早上，邁著歡快的步伐，蔚藍的天空，來到我快樂成長的校園。

一進大門，就看到坐落在中間那座高大的主教學樓，校園的西邊是一個寬闊的操場，這裡有我最喜歡的升旗臺，每當國歌伴隨著國旗升上藍天的時候，一次次把祖國深深地刻在我的心田，我愛那漂亮的大操場，它不僅寬闊美麗，而且是我們強身健體的好地方。操場的中間，有籃球場、乒乓球場、足球場，球場的四周，環繞著標準的跑到，跑道的兩側種植的美麗的小樹。

操場的兩邊是書聲琅琅的教學樓和辛勤付出的教師辦公區。正所謂處處留心皆學問，校園裡的每一個角落都充滿著知識，等待著我們去發現、去學習、去採摘。比如消防器材上的名句“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時......”等等諸如此類的名言警

我們的教室也可棒了，配備了多媒體班班通，這是為老師教學準備用的'，我們可以通過哪裡的視訊和圖片學習更多的知識，為我們打造了智慧，優越的學習平臺，進入教室裡，黑板被擦得乾乾淨淨，課桌擺的整整齊齊，同學們輕鬆愉快的朗讀聲整齊又響亮，那聲音像一首優美的校園大合唱。國小生們在老師的指引下，一步步走向成功的道路上。

我們的學校開設的還有社團活動，象棋班、美術班，足球班……能夠讓學生更好的全面發展。

這就是我們的校園，簡單而又樸實，這裡有我熟悉的同學們，還有我敬愛的老師。我愛我的校園。

快樂作文400字 篇2

說起課堂，大家覺得一向是非常乏味的，作文題目上怎麼會寫得是有趣呢？因為這是一堂非常好玩的一節課，是一堂作文課，也是一堂夏令營的課。

有的人就不相信了，夏令營的.課至少是1、2個小時啊！怎麼會有趣呢？讓我來告訴你。

這節課，既是作文課又是遊戲課，謝永龍老師和我們一起玩的，玩的遊戲名字叫三張紙。

這就奇怪了，什麼叫三張紙啊？原來，三張紙遊戲是把一張紙分成三份，在第一張紙寫上誰和誰或者誰，第二張紙寫地點，第三張紙寫幹什麼。這三張紙寫得內容要神祕、好笑，比如說：第一張紙寫上一個名人或動畫片裡的人物，比如說周杰倫，第二張紙寫上廁所，第三張紙寫上聞香味，這樣以來就很有趣了。然後把人物、事情、地點各方一堆，打亂順序，叫三個人上講臺上抽，抽出來的詞語合起來就很好笑了。

終於到我抽了，我和旁邊兩個夥伴上到講臺，隨便抽一張，當我看到事件——喝尿一次時大笑，併吞吞吐吐的說了出來，組成的句子是：“喜羊羊在牙齒裡喝尿。結果全場爆笑，有的拍著桌子大笑，有的把肚子捂著大笑，有的人邊笑邊說：“哈哈哈哈！太好笑了，簡直太好笑了！”

我們進行了兩輪的抽詞，抽詞的人個個都是一邊大笑一邊說出來的，聽眾也都是哈哈大笑，差點把我們打大牙笑掉了。！

最後，謝老師叫我們把故事進行到底，具體到底，結果寫出來的就都更好笑了。

同學們，你該相信了吧，這就是有趣的課堂！

快樂作文400字 篇3

每個人的心情日記裡，總有傷心的那一頁。悲傷時，讓快樂的氣息重新瀰漫在我們的四周，是很困難的。但是，我可不怕，因為我有專屬的快樂祕方！

當我感到孤獨時，我選擇去爬山，因為山是我的朋友。運動鞋輕輕踩在泥濘的小路上，與新鮮的泥土產生的共鳴，讓我感到很有力量。往往我設定的終點不是很遠，這樣能有更多的時間與花草樹木“嘮家常”，欣賞它們隨風飄搖的舞蹈，孤獨一掃而光。

當我遭遇悲傷時，我要去個好地方——富春河畔。岸邊的柔沙歡迎著我，溫暖的陽光沐浴著我。小河歡迎我的到來，給我的`一雙腳丫“開心洗禮”。河水清澈見底，彷彿可以帶走一切汙濁。這時候我才明白，傷心、難過很渺小，只要堅強一點、快樂一點，就可以抵禦它們的“突襲”。

當我覺得憤怒時，我會到心中最美的地方——森林。大樹為我撐起一把遮風擋雨的傘，彷彿一位老者安慰著我。如果這還澆滅不了我心中的怒火，那麼，我就會朝著天空，朝著陽光，將積澱已久的憤怒全都匯聚丹田，痛痛快快地喊出來！這樣發洩之後，眼前的“老者”似乎在對我微笑，我也對他微笑。來之前的怒氣早已消失得無影無蹤。

我的快樂祕方就是——走進大自然。快樂其實很簡單，多與花兒、草兒、樹木談笑，多與小河親密，多與天空傾訴自己的不愉快。在它們身上，我拋棄了孤獨、拋棄了悲傷、拋棄了憤怒，得到了我想要的快樂。

你的快樂祕方呢？