在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的樂趣為題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樂趣為題作文 篇1
每個人的童年都有數不盡的樂趣，而我也有過這樣一些令我永生難忘的快樂經歷。
前年寒假，我和表弟來到了溫暖的海南—三亞。每天清晨，許多貝殼和魚蝦被漲潮的海水推上沙灘，貝殼是大海的寶藏，魚蝦是海洋的生命，是它們給了這片私人海灘無限的生機和活力，而我和表弟最大的樂趣就是撿拾這些“生機”和“快樂”。
到亞龍灣的第二天，一大早，我和表弟就拎上小桶，迎著朝陽，興致勃勃地來到了那片白色的海灘。撿了一會兒，表弟突然朝海水跑去，隨後拿著一個白色的墨魚骨向我跑來，並興奮地朝我大聲喊道“姐姐，你看我在海邊撿到了什麼？我們一起到海岸邊撿吧！”我點了點頭，便和他繼續去海邊尋找“寶藏”。
走著走著，我發現腳下的沙子在輕微的波動，仔細一看，竟是一隻透明的、約兩釐米長的小螃蟹！我連忙果斷地用小鏟子扣住了他，並叫表弟過來一起抓。可是，就在我鬆開鏟子的一瞬間，小螃蟹便以飛一般的速度奔向了大海，逃之夭夭，而我和表弟只好“望洋興嘆”了。不一會兒，又一隻憨態可掬的小螃蟹邁著八字步進入了我的視線。我用嫻熟的手法再次扣住了它，並招呼著表弟來幫忙。我盯著扣住螃蟹的小鏟，而表弟則在旁邊挖呀挖的。原來，他在我扣住小螃蟹的鏟子旁邊挖了一圈坑，並胸有成竹地對我說：“哈哈，你瞧著吧，這下它絕對逃不出我們的‘陷阱’啦！”果不其然，鏟子一鬆，小螃蟹就縱身一躍，自投羅網了。表弟小心翼翼地將四腳朝天的小螃蟹捉住，輕輕放進了小桶。
最後，我們滿載而歸。我們說好，要用這些貝殼串一串風鈴，讓它搖曳在窗前，成為童年最美好的回憶！
樂趣為題作文 篇2
“捉魚難，捉小魚更難！”以前，我都是這樣認為，但自從有了那次捉小魚的經歷後，我覺得事實並非如此，重要的是用什麼方法去捉！
那是暑假的一天，正好我媽媽不上班，我也沒事幹，於是，我約上了弟弟，一起到珠遊溪邊捉小魚……
一到溪邊，只見涓涓溪流發出輕微的響聲，給人一種很寧靜的感覺。我們連忙拖掉涼鞋，步入水中，只覺得涼意襲人，溪中的小魚也被驚的慌忙鑽進了石頭下面。
捉魚行動開始啦！我看到魚，就追過去，可眼看僅一步只差，卻讓它們不慌不忙地溜走。於是我又在淺水窪裡摸來摸去，但也一條都沒捉到，倒把水給搞渾了。我向左右看了看，弟弟倒比我好一點點，捉了兩條魚。“5條、6條、7條……！”我尋聲探去，我媽媽的塑料袋子裡裝了好多活蹦亂跳的小魚，我連忙去問媽媽：“怎麼能捉那麼多呀？”媽媽告訴我：“輕輕的翻開小石頭，用手掌把魚壓住，再用力一撈，就可以了。”我按照媽媽的方法，果然捉到了一條小魚……
我們越捉越多，越多越愛捉，只是天公不做美，天下雨了，我只好依依不捨地回家去。
樂趣為題作文 篇3
上個暑假，我去了金寨。那裡，沒有大城市無止境的汙染，那裡，我收穫了不平凡的樂趣。
在住家的夜晚，是最靜謐的。沒有外界的干擾，在她家的大院子裡，到後面深深的竹林，似乎都是星星的海洋。深邃的宇宙給予了那裡無數閃閃爍爍，可愛的星！偶爾，一朵雲飄過去了，那星星，就像是一個個頑童，追著那雲，跑啊跑，跑到天空第的一端。亮晶晶的金晃晃的。
我坐在草地上，聽著蟬一聲聲的鳴叫，聞著哪兒新鮮的空氣和花淡淡的芬芳，又望著離地面又近又遙遠的星星，這似乎是最最美好的的事了！
我伴著風和月亮，星星，把一切都哄睡了，我靜靜地看著這世界，它也靜靜地看著我。
只有螢火蟲還在飛，時不時停在花瓣上，和它們做個伴；螢火蟲們提著燈，儘自己最大的努力，為這黑暗的世界帶來一點點光芒和溫暖。它降落在草葉間，平凡的小草濺起了金光；它飛到空中，天上撒下了金片；它又飛回花裡，為花兒刻上早來的，金色的露珠。
我就愛這普通的，農村的夜晚，它沒有大城市的嘈雜，沒有大城市人為的燈火這麼美，這麼自然。大自然贈給人類最美好的禮物，就是這個夜晚，我覺得，我最大的樂趣就是望著這夜晚，看著這世界。
樂趣為題作文 篇4
樂趣與喜事皆為褒義詞，皆形容歡喜之詞。古曰人生四大喜事為：“久旱逢甘雨，他鄉遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時。”而今四大樂趣為：“子孫滿堂共團圓，欲栽大木柱長天，探索之程得甘果，青年運動汗頰背。”
我的每一天都過得五彩繽紛，而這些燦爛的每一天中，最重要的支柱則是——樂趣。吾之樂趣源於四大樂趣中的“探索之程得甘果，青年運動汗頰背”。
我是個擅長探索奧祕的人，我總會有很多的疑問，如：我對為什麼把教書的人稱為“老師”一直難以瞭解，直到上網查閱才知道原來“師”作為最受人尊敬的職業。春秋時的《尚書》雲：“天降下民，作之君，作之師。”把“師”的地位與天、地、君、親並稱，並寫在同一牌位供眾人朝拜，可見“師”的地位之高，受人之尊。而對“師”最精闢、最完美的解釋說唐代大文豪韓愈的《師說》一文，“古之學者必有師，師者，所以傳道、授業解惑也。”而“老”字則說明老師是歷史上最悠久的職業，無以倫比，另一方面也是對老師的尊敬和愛戴。
由此可見探索的過程中，我的知識不斷增加，因此而產生了無限的樂趣。
我的樂趣不但來源於知識的充實，還來源於運動。每天學習後，我就會和我的妹妹到籃球場打球。不是說勞逸結合嘛，學習之後，打打籃球，超棒。我和妹妹經常在一起搶球，追逐，投籃，打得很激烈。我每次都打得汗流浹背，在陽光的照耀下，留下我們的笑聲，我們的足跡，我們的汗水……
這亦是樂趣，生活處處有樂趣，善於發現的人就能感覺到樂趣。
樂趣為題作文 篇5
在生活中，一定有時會跳出來一兩個鬼點子，有時候這一兩個鬼點子，還真的成為了生活中最大的樂趣！
小的時候，我就問媽媽：“媽媽，為什麼有電燈啊？古時候他們都用蠟燭呀！”“是因為蠟燭燈光太小，所以才有了電燈。”“哦，這樣啊！”我眼睛一轉，要是我也能像愛迪生一樣，發明電燈就好了……
於是，我拉上兩個好朋友，來樹叢裡一起做小電燈，兩個人一聽我說要做電燈，馬上興致勃勃地在紙上畫了下來。不一會兒，小蘇站了起來，驕傲的指著她的畫，說：“看！我畫的燈上有一隻小兔子，可愛吧！”“切！這有什麼！”小毛球說到，“我的上面有超人！將來這可是一個享譽世界的燈呢！”罷，兩人便吵了起來，我拍了拍手，說：“不如把你們兩個的小燈和在一起好了！這樣不就更有樂趣了嗎？”兩人馬上停下，頭點的像兩個撥浪鼓。
我們拿來了各種手工用具，終於開始了！
小毛球拿來了小電珠，一拿就是一袋；小蘇拿來了橡皮泥，在那兒用手揉捏著；我拿來了釘子和螺絲刀，看著說明書。首先我們把底座的燈開關裝好，然後手忙腳亂地裝電線，電路果然複雜！紅色裝哪兒，藍色裝哪兒，都是一個大問題！接著，把燈蓋和小電珠裝好，再把小蘇揉的小兔子和超人裝上，開啟開關！亮了！我們欣喜若狂地跳了起來，小、又小又叫地擁抱在一起，這是我們自己送自己的最特別的禮物啊！
樂趣，不一定是零花錢漫天飛，不一定跑到馬爾地夫去玩水，有可能只要最純真的快樂和夥伴就夠了。
樂趣為題作文 篇6
從前，我的家在縱橫交錯的弄堂裡，老房子遍佈各處，紅磚砌牆，黑石作瓦，牆上還爬滿了藏青的大片大片的爬山虎，彎彎繞繞。
我的樂趣就在爺爺那輛破舊的自行車上，爺爺頭上一年四季都帶著一頂帽子，遮住了他的白髮，幾道輪廓清晰的皺紋散佈在眼睛四周，那輛車的年齡比我還大，鏽跡斑駁。
每次爺爺都會手拿著車鑰匙，對我笑著說;“丫頭，爺爺帶你去弄堂裡轉轉。”我坐在後頭，爺爺嘴裡叼著一個菸斗，車子發出“咯吱咯吱”的聲音，我東張西望的環顧四周，爺爺會在前頭跟我說他們小時候的生活怎樣艱苦，從前的房子怎樣，說著，嘴裡還吐出幾縷煙霧，碰到有趣的地方，我們總會快活的大笑起來。這就是我的樂趣。
後來，我長大了。還是那條條縱橫交錯的弄堂，不同的是，爺爺已經騎不動我了。
後來，我笑著對爺爺說：“爺爺，我們去弄堂裡轉轉。”爺爺還是手拿著車鑰匙，笑著點頭。
我們還是推著那輛破舊的自行車，“咯吱咯吱”來到了弄堂，我在旁邊推著車，爺爺慢慢地走著。菸斗已經不見了蹤影，爺爺還是給我講著從前的故事，他們小時候的生活，他們從前的房子……
走著，突然發現前面有個水果攤，爺爺突然驚喜的喊道：“我看見梨子了，從前你最愛吃的。”是的，從前我最愛吃了，每次放學回來，爺爺總會繞到水果攤，買下半斤梨子，讓我拎在手裡，然後回家。
爺爺興奮地往前走，腳步很慢，背影看起來卻是那麼堅決。他努力的向前快走，我的鼻子有些酸，很久，爺爺回來了，把梨子往我手裡一塞，笑著：“走咯。”
我也笑著，慢慢的推著車，爽朗的笑聲繼續迴盪在縱橫交錯的弄堂裡……
一樣的弄堂，一樣的人，一樣的路，只是，樂趣，卻不同了。
樂趣為題作文 篇7
在我們人生中的樂趣，就如天空中的繁星，裝點著我們天空一般的心。使我們變得樂觀、開朗、活潑。這就是：樂趣。在08年有一件讓我記憶猶新的事——口香糖事件。
那天晚上，我爸從單位上帶回來了一瓶口香糖給我，我剛拿到就迫不及待 地開啟嚼了兩粒……嗯~~味道不錯，可是嚼了幾分鐘就沒味了，吐出來扔了吧！我看著那發白的口香糖，心裡靈機一動：有好玩的了。我便在廁所旁的廢玻璃上倒弄起來一根搭著一根，環環相扣，有事一不小心把它拉斷了，又勉勉強強地把它接上，所以變得斷斷續續得，傷了不少的風景。噹噹噹、當~~，我的蜘蛛網就大功告成了，雖然不這麼好看，的自己還是挺滿意的。
現在我就要看出第二步了：模仿蜘蛛俠的蜘蛛絲纏在臉上的效果，由於找不到試驗品，所以，只有自己坐到媽媽的梳妝檯前為自己“化妝”。我吸取了上次的教訓，為了避免發生和上次一樣事情，我這次就很輕很柔地把“網”拉大，再貼在臉上。做出來的效果很出色。我還給了爸爸媽媽亮了相。突然，有一種自豪感染紅了整個“天空”。因此不管怎麼樣我久久地不可把它取下來，也不知怎麼了，那口香糖死死地粘住了我的頭髮，讓人想取也取不下來了……
呵呵，既是悲劇也是樂事，我的“天空”，就是用這些“繁星”裝點的。
樂趣為題作文 篇8
有些人覺得學習很厭煩，它讓我們喪失了娛樂的時間，而我卻覺得學習它讓我們懂得了我們要堅持。愛學習的人們都能發現，學習的樂趣其實很大，它會讓我們明白許許多多知識，讓我們用知識改變我們的命運，不重走長輩的路。學習是學生最快樂的只要學生把學習當成自己的“孩子”，那麼學習就會把我們當成“父母”讓我們通過努力能過得了默寫，通過努力能取得高分，而不應該作業不寫，那是對我們學習的極不負責，那麼學習也就不讓我們能過得了默寫，其實學習是很好玩的事情，它是我們學生的工作，同時也是我們必須要做好的，這個工作的報酬就是一張紅色的畢業本和一張報告單，這對於我們一生是重要的，它見證了我從幼兒到成人的全過程，它是我一生最重要的階段，我為我能得到“學生”這個稱號而感嘆，這個稱號以伴隨我走過八年的歲月了，這幾年我學會了面對困苦不能輕易放棄，要勇敢頑強，只有這樣我們才能完成我們的學業成為有知識的同志。
學習的道路上是艱苦也是快樂的，我們在學習的園地中，我們用自己的記憶力換取分數，我們用自己的計算力換取分數，這是快樂的，但快樂中也有許許多多的痛苦，我們已經嚐盡了，能獲得成功的人往往不怕艱難一直往前衝，它讓我們明白了許許多多的道理，是生活中的是社會中的，它可以使你開拓視野陶冶情操。
學習的樂趣是無窮的它讓我明白了做人的基本道理。
樂趣為題作文 篇9
星期六的下午，天氣晴朗，爸爸說帶我們去鄉下看望爺爺奶奶。於是，我和爸爸還有媽媽全家人一起前往爺爺奶奶家。
我們一起買好了車票前往爺爺奶奶家。在車上坐了兩三個小時後，終於來到了鄉下，這裡的空氣很新鮮。我們走著走著，我看到了一個天鵝湖，裡面有三隻天鵝。天鵝身體白白的，還有著長長的脖子，嘴巴又尖又紅。
我看見前面有兩隻大天鵝很漂亮，可是我又看見後面那隻天鵝很是奇怪。他的脖子是伸在水裡的，我好奇的跑過去左看右看。心想：這隻大天鵝在幹什麼呢？哦，原來是在喝水呀。我們繼續向前走，沒過多久，看見了一間小木屋，爸爸說：“這就是爺爺奶奶的屋子。”
說完後，我向那座小木屋衝去，發現小木屋旁有著一個大果園。這時，爺爺從小木屋走了出來，激動的抱著我說：“我的寶貝孫子來啦！”奶奶聽到後高興得像只兔子，還問：“你們怎麼來了？”我說：“我們來看看您。”我指著果園對爺爺說：“爺爺，蘋果熟了嗎？”爺爺回答：“熟了，可以吃。”我又向爺爺說：“我想吃蘋果。”爺爺同意了，轉身從木屋裡拿來了一把梯子放在樹旁後，再上去。我拿著籃子在底下接水果，不一會籃子就裝滿了。
摘完水果後，天色也不早了，我們陪爺爺奶奶吃完飯後，就去睡覺了。
第二天早上，我們要回去了，我們告別了爺爺奶奶，回家了，這個週末可真有趣呀！
樂趣為題作文 篇10
手種種看，種菜當天，我充滿期待的來到自然教室，老師檢查完我們的用具後，就準備開開心心的種菜囉！
要準備種菜了！種菜前，全班嘰哩呱啦的講個不停，雀躍萬分的表情全在臉上。種菜時，老師貼心的用鏟子幫每組裝土在花盆裡，接著選擇種植的蔬菜了，我和隊友們像麻雀般嘰嘰喳喳討論個不停，最後我們一致決定種植栽種期較短的「油菜心」，終於能開始播種了，我和組員們一顆接著一顆把種子種下去，種完後再使用澆水器輕輕的灑上水，直到土壤滋潤，之後只能靜靜等待它的發芽了。
等待發芽的過程真是一種考驗，每天迫不及待來到花盆前，總是看不到幼芽的蹤影，盼呀！盼呀！三天後終於看到愛心圖案的幼芽了，而且越長越好，天天我們都期待輪到自己澆水的日子，看到它們經由自己的努力而不斷成長，就像媽媽在照顧小寶寶一樣，但是，過了幾天，我卻發現葉子上有著蚊白蝶的卵，再過了幾天，一隻只可愛的綠色小毛毛蟲在葉上爬啊爬啊，毛毛蟲一天比一天大，結果，出乎我意料之外，同學們竟然流行起「養毛毛蟲」，我也開心的一起參與，看著它們可愛的身軀不停的扭動著，模樣真是逗趣，最後菜苗當然也難逃毛毛蟲的毒牙，被啃得這邊一個洞，那邊一個洞啦！
這次種菜真有趣，我們個個都像個小小農夫，體驗農夫種菜的種種過程，毛毛蟲也帶給我們很多的歡樂，只可惜我們辛辛苦苦種的菜都白費功夫了，但是我們還是學到很多東西呢！我也瞭解到要珍惜食物，才不會讓辛苦的農夫們失望喔！
樂趣為題作文 篇11
童年，猶如一個印章，深深地印在了我的腦海裡；童年，猶如一朵花，花瓣上帶著我美好的回憶；童年，猶如一本書，記載著我成長的點點滴滴……童年，令我難以忘懷！在我的記憶寶庫裡，有一件童年趣事至今讓我記憶猶新。
那是過年的前一天，我看見哥哥抱著自己家養的小狗，向我炫耀，我非常羨慕，便火速跑回家找了一根火腿腸拿來喂小狗吃。我趁狗狗吃火腿腸沒有防備時，就悄悄抱走它，我越看越覺得它可愛，就忍不住輕輕的撫摸它，沒想到它恩將仇報，從我的懷裡跳出去，咬住我的褲子不放。媽媽看見了，趕緊把狗狗抱走，我看了一下褲子，發現褲子被咬破了兩個洞，我用膠布粘，粘不住，用手按，按不住。媽媽看見了給我找來一條新褲子，我心想：“這條狗竟讓我這麼丟臉，我一定要報復。”我找了一把玩具槍，趴在地上瞄準那條小狗打了兩槍，打的小狗到處亂竄，心裡有一種報復的快感，正當我高興的眉開眼笑時，我好像看見了小狗的淚水在眼裡打轉，我頓時感覺心裡酸酸的，我趕快放下槍跑回了家後來，我每次到哥哥家，那隻小狗只要一看見我就不停地向我汪汪叫，既像恨我打它又像示意讓我抱它，反正我再也沒敢抱它。
童年如此快樂，如此美好，童年如此讓人回味，童年給我的人生留下了濃墨重彩的一筆，就像一顆沒有年輪的樹，永不老去，永不消失，成為我人生中最美的記憶！
樂趣為題作文 篇12
農村生活，是讓人嚮往的生活，農村也是一個一去就不想離開的地方，就連袁隆平爺爺也認為農村是一個世外桃源。
這一次，我終於來到了農村。
那天中午，我正在院子裡散步，這時一隻松鼠從對面的竹林裡躥了出來。於是我的腦袋裡突然冒出來一個念頭，我趕緊準備一些衛生紙放入水中浸泡，然後拿出來揉成一個小紙團，這就是子彈，又準備了一個彈弓。我一定要活捉松鼠！我半蹲著身子，注視著竹林，沒發現什麼動靜，我便朝竹林彈了一下。有一小塊被竹葉遮擋住的地方動了，我的心歡呼著，彷彿勝利的曙光就在眼前，我又往那多彈了幾下，可什麼也沒有掉下來。我並沒有灰心，我跑到竹林裡，子彈在我的手中四處飛射，可是松鼠卻在我的眼皮子底下大搖大擺地溜走了，我氣急敗壞。看到旁邊有一顆矮樹，便順手爬了上去，我趴了下來，防止松鼠看見我，彈弓左右擺動，靜靜地等待著時機。等到了！有一顆松果引誘著它，它慢慢地爬過去，眼疾手快地抱住松果就跑，我一時沒反應過來，連忙射擊，機不可失，我本以為已經射不到它了，可那隻松鼠卻停留在樹丫子貪婪地吃了起來，看樣子是餓壞了。等它吃飽以後，我才用彈弓對準它，“呯”的一聲，打到樹丫了，它被驚動了，胡亂逃跑，卻逃到了我家後院，我跑過去摸了一下它的尾巴，它便立刻逃走了。雖然沒有捉到松鼠，但我覺得已經很知足了，這大概是我有史以來第一次摸到松鼠的尾巴。
鄉村的樂趣有許許多多，只有親身體會才有意思呢！
樂趣為題作文 篇13
鄉村，是一個寧靜的地方，是一個祥和的地方，是一個美麗的地方。每年暑假，我都要去鄉下奶奶家玩幾天。
奶奶家門前左邊是一片蔬菜地，種著許多碧綠的絲瓜、鮮紅的西紅柿和翠綠的黃瓜。右邊是一個小花壇，裡面栽著美麗素潔的鳳仙花、婀娜多姿的月季花和嬌豔欲滴的玫瑰花。每到夏天，它們便全開了，有紅的、白的、粉的……十分絢麗，讓人移不開眼。
鄉村夏天的晚上，我在院子裡乘涼，忽然看見黃瓜上有個一閃一閃的小東西，心想：難道是天上的星星下凡啦？我走近一看，哦，原來是可愛的螢火蟲。瞧，它正提著小燈籠在跳舞呢。
仔細一看，發現這邊有一隻，那邊還有一隻。有好多好多螢火蟲，它們點亮了黑暗。我高興極了，連忙把爺爺叫過來，讓他和我一起抓螢火蟲。
我手指併攏，雙手交叉，朝著一隻螢火蟲撲過去，可那隻小螢火蟲非常機靈，靈巧的身子一閃，便躲了過去。我不甘心，於是又追上去。它可能飛太累了，居然停在牆角。我趁著這時，立馬撲了過去。我小心翼翼的張開了一條縫，朝裡頭一看，哈哈，這隻螢火蟲並沒有逃出我的魔掌。我高興地大叫：“抓到了！抓到了！”爺爺幫我把這隻螢火蟲放在了透明的瓶子裡。接下來，我和爺爺又抓了好幾只螢火蟲，一併放在瓶子裡，這個瓶子頓時發出亮堂堂的光，煞是好看。
我愛鄉村，愛這裡的鳥語花香，愛這裡的螢火蟲，更愛這有趣的鄉村生活！
樂趣為題作文 篇14
大家肯定都有自己的家鄉，而我的家鄉在風景如畫的鄉村。那裡有清澈見底的小溪，那裡還有芬芳撲鼻的花香……趕緊跟著我一起去看看吧！
美在小溪裡
“叮咚，叮咚——-”這是什麼聲音？尋聲而去，原來是一條小溪在“唱歌”。看！小溪的水清澈見底，站在岸上，都可以照見自己的影子哩！還可以看見水底的小魚，正在自由自在地游來游去，好像也在欣賞著水中美麗的世界。此時，我情不自禁地伸出手，想去捉小魚，可是不等我碰到，它們早已靈敏地躲開。我見這些小魚這麼機靈，又摸摸自己滿臉的汗不得不放棄了。我又捧起一把水，撲到臉上。哇！真涼爽呀，這水彷彿剛從堅硬的冰塊中融化，就變成了這清澈見底的溪水似的。我忍不住讚歎：小溪真美！站在這小溪旁，我覺得自己彷彿都變得一身清爽了。
美在花海中
此時，忽然一股花香撲鼻而來，隨著花香開始尋覓花海，大片大片的油菜花映入我的眼簾，就像給大地鋪上了一條金色的地毯。走近一看，那一朵朵油菜花彷彿一位位仙女，站在大地上靜靜地等待著音樂的奏響，突然一陣風吹來，油菜花隨著風，翩翩起舞，真像一位位隨風舞動的舞蹈家呀！我看著這眼前的美景，忍不住用手輕輕扇來油菜花的香味，這股清香讓人聞了心曠神怡。
突然我聽見一陣嗡嗡的聲音，原來是小蜜蜂，它們也來到這裡，欣賞美景的同時也在辛勤地採著花粉。真美呀！心底不由得有了一種因為自己生在美麗鄉村的自豪感！
樂趣為題作文 篇15
“綠遍山原白滿川，子歸聲裡雨如煙。鄉村四月閒人少，才了蠶桑又插田。”
每當我讀起這首古詩時，都會情不自禁地想起那鄉村迷人的田園風光。
我的外婆就住在鄉下，那裡山清水秀，鳥語花香，而且每一天的景色都變化多端。
早晨，鄉村的人們不會大清早就起來跳廣場舞的而是早早下地忙農活去了，他們一邊幹活一邊歌唱，山上山下到處都是忙碌的人們。外婆家那座山十分的陡峭，一不注意就會栽下山去。媽媽曾告訴我，她小時候就栽下過，這令我極為害怕，每走一步都小心翼翼的。
中午，太陽從天邊跑到了正中央。每到中午，我總會聽見歡笑聲、打鬧聲、大哭聲……那是鄉村的孩子開始鬧騰起來了。但這並不能打擾我興奮的心情——聰哥哥和我約好吃過午飯去壩上玩。午飯後只見小鳥在歡快地歌唱，好像在說：快走啦！快走啦！該去玩耍啦！我回頭一看，聰哥哥早跑了！我急忙跟過去，心裡想：這傢伙，居然不叫我，看我咋整你！
夕陽西下，勞作了一天的人們也收工回家了。我們來到山頂，展現在我面前的太陽是如此的美！那火紅的圓球不再像中午那麼刺眼了，大大的太陽像一面鮮紅的寶石鏡子，十分的漂亮！
當天邊最後一縷夕陽也不見了的時候，我戀戀不捨的下山了。山下林間到處飛舞的螢火蟲令我開心極了，跟在它們後面我卻一隻也沒捉，在它們的指引下我很快找到了回家的路。
我愛鄉村，更愛鄉村這美麗的景色，美好的環境！
樂趣為題作文 篇16
今天，我在熱處竹山公園上發現了一個“豬豬之家”。“豬豬之家”被青山，綠草環抱著，前面菜地裡的蔬菜旺盛地生長著，在溫暖的陽光下顯得生機勃勃。“豬豬之家”分為四房，1號房的主人是5只朝氣蓬勃，活蹦亂跳的小豬，其他房各住著一頭的身材健壯的大傢伙。
我拿著綠油油的青草趴在1號房護欄上，先扔兩把下去，小豬們狼吞虎嚥，一會兒就搶光了。我把剩餘的分成兩份，拿一份伸手去喂，一隻小豬從圈裡試探性地鑽出腦袋打算來叼，說時遲那時快，另一個身強力大的“強盜”硬生生地撞開小豬，一口拽走食物大口大口地嚼起來。那隻沒吃到的小豬可憐巴巴雙眼眼直直地盯著我另一手上的青草，我將青草放在小豬面前，它也開始慢悠悠地享受美食了。
再聽聽旁邊，那幾個大傢伙早已等得不耐煩了，時不時發出“撲哧，撲哧”的聲音，彷彿催促我快點給它們餵食。瞧著它們急不可耐的模樣我頓時心生一計，我挑了一根特別長的青草，垂到一隻花斑豬嘴邊，當作“釣豬線”，不斷搖晃，它迎上來咬，我輕巧地甩開；它跳起叼，我快速地縮回手。幾次三番，這下可把它惹惱了，只見它後腿踮起，前爪攀上圍欄，像跳芭蕾舞性的幾乎立了起來，張開臭哄哄的大嘴來奪食物，嚇得我馬上丟下青草就逃，它幸災樂禍地看著我狼狽的樣子，滿意地咀嚼著美食，還發出“哼哼”愜意的叫聲。吃完後還隨地打了個滾，沾上泥漿，晒著太陽。
怪不得豬都長得這麼膘肥體壯，原來它們這麼貪吃啊，也讓我體會了一把餵豬的樂趣。
樂趣為題作文 篇17
我校六年級同學於11月10日在蕭山山裡人家舉行親子游活動。比起城裡的電視、電腦，同學們肯定更喜歡在鄉村嘗試著磨豆漿、做包子、燒烤等活動。
所有參加活動的同學和家長都積極參加各項活動，特別是吃午餐時活動最多：有的同學在磨豆漿，放點黃豆，加點水，磨啊磨，得意地欣賞著磨出來的乳白色豆漿；有的同學在做包子，會做的不慌不忙，包了一個又一個，不會做的乾脆揉起了肉丸子；更多的同學拿著一串串肉，放在燒烤架上，流著口水等待。
我拿了一串肉和一串香腸，在燒烤架前烤著，顯得手忙腳亂。我刷了點油在肉串上，就忙著倒胡椒粉了。縷縷白煙把我的眼睛薰得很難受，可是為了吃上美食，我還是忍耐住了。食物終於熟了，一股濃濃的香味撲鼻而來。我拿起兩串“人間美味”，大嚼特嚼，嘴巴上滿是油和胡椒粉。
過了一會兒，大家都吃飽了，都渴了。這時下了場“及時雨”――我們磨的豆漿煮好了。那豆漿聞起來噴香，吃到嘴裡更是香甜可口，一直甜到心裡。
這次燒烤必定會給每個同學留下深刻的印象，因為這次親子游的午餐，全是同學們親自動手做的，這樣的午餐能不可口嗎？
接下來，父母親和孩子共同玩了“推獨輪車”、“二人三腳”等遊戲，歡聲笑語一直傳到山外。
通過這次親子游，父母和孩子都和大自然進行了“親密接觸”，感受到了自然的奧妙。大家都希望學校多多舉行這樣的活動。
樂趣為題作文 篇18
春有百花爭豔，夏有烈日炎炎，秋有枯葉飄飛，冬有白雪皚皚。一年四季，我更終情於夏，只因它裝滿了我獨特的夏日回憶。
在一個閒暇的夏日午後，大人們在知了不倦的歌聲中沉沉睡去。而好動的我在床上輾轉反側，這時，如果約上幾個小夥伴，買幾根冰棍，找一塊樹蔭玩遊戲，這是一件多麼美好的事啊。
雖享受不了室內空調的涼爽。但是，咬一囗冰棍，沁人心脾的冰涼纏綿在舌尖，也是一份別樣的享受。
正午的陽光是最毒辣的，但這永遠也阻擋不了小孩子那顆貪玩的心。我們奔跑在花間，於池塘邊撈魚，在樹蔭下游戲。這些樂趣是在空調房裡體會不到的。
或許玩耍時的打鬧聲會引得鄰居的不滿。或許髒兮兮的衣服會挨父母的批評。但這又有什麼關係呢？這份快樂是獨屬於小孩子的，是大人無法理解的。
那一個個平凡而又別具一格的日子，塗抹出了我獨特的夏日回憶。
六月的風和著梔子的淡香縈繞在鼻尖，斑駁的陽光透過窗戶撒在我的課桌。幾年過去，許多事情變了，現在的每個夏日，我開始抱怨這可惡的鬼天氣，然後百無聊賴地捧著手機玩電子遊戲。玩累了，偶爾抬頭望向窗外，我愣住了，幾個女孩奔跑著，嬉笑著。那，不是幾年前的我們嗎？
直到現在，我仍懷念那段日子，懷念那根甜津津的冰棍，懷念那池塘裡遊走的蝌蚪，懷念那群一起奔跑的小夥伴，更懷念那份單純簡單的快樂。
樂趣為題作文 篇19
“注意，滑雪時身體要向前傾；膝蓋彎曲壓住重心，剎車時腿要成內八字，記住了嗎？”教練叔叔俯身問。
“記住啦！”我篤定地點點頭。
哦！忘了介紹，我正在“亞布力滑雪場”呢。穿上厚重的“全套滑雪裝”，望著腳下潔白無垠的雪坡，我心中升起種種擔憂：萬一我摔倒怎麼辦？萬一骨折什麼的……太可怕了！
鼓起勇氣，我抄起滑雪杆，懷揣著一肚子的不安開始了我人生的第一次滑雪……
神奇的事發生了！周圍的景物如電影般從我身旁輕輕掠過，夾雜著雪塵的風兒拂過我的臉頰，託著我的頭髮，風馳電掣般。之前的不安，統統隨風飛得無影無蹤。這如夢般的風景與感覺，簡直爽到爆！一瞬間，整個天，整片地，都是我的，我是世界的主宰！
“停——”風兒郵差將夾雜著雪塵的聲音送到我的耳邊。我才回過神來，慌亂的擺動自己沉重的腿，使勁兒扭成內八字。滑雪板在我的努力下，終於剎住了車。
有了第一次的成功，我便信心倍增。所有身體細胞都向大腦再三請求：再滑一次吧！
好！大腦“一錘定音”：再滑一次！
直到第三次，我已經熟練地掌握了滑雪技巧，輕車熟路操縱著滑雪杆，順坡而下，不一會兒便到了底坡。
滑雪運動，其實並不可怕，而且刺激有趣。關鍵是你的心態，決定了你是否成功。給自己信心，不去想種種萬一，而是帶著“玩一玩”的心理，你才能玩的嗨！
樂趣為題作文 篇20
太陽火辣辣地照射著大地，狗吐出舌頭喘氣，水牛在泥塘裡打滾，花花草草也低著頭，失去了往日的精神，河邊柳也不由得垂彎了腰，人們也躲進了空調房。然而，我和兩個小夥伴正彎腰弓背，一手執臉盆，一手將魚兒往臉盆裡趕，邊交談著捕魚祕訣，沒感到一絲火熱，因為我們已沉浸在捕魚的樂趣當中。
“噓———”隨著穎珊姐的一聲，我這捕魚生手不由得有點丈二和尚摸不著頭腦，“魚兒經過一番‘靜養’，已聚成一團，所以我們要趁此機會，多撈點。”“哦———”原來是這樣。這個捕魚方法也成了我們共同的祕訣，每換一個“作戰基地”，我們三個都飛似地衝到河岸邊，沒等魚反應過來，它們已經置身於“牢籠”之中，就因為這樣，盆裡的魚也越來越多。誰知因為缺氧，盆裡的魚相繼死去，為了其它魚的生命安全，我將翻肚皮的，漂在水面上的真死魚、假死魚通通扔掉。這看似簡單，做起來卻盡出麻煩：調皮的魚兒一直遊我手裡，死了的魚兒卻一直舀不著，真是氣死俺也……
總算捉完了，我又加入了捕魚的行列。我東瞧瞧，西望望，只見一尾五彩斑斕的、體形還算大的魚兒游到岸邊的草叢裡，我一下子計上心來，躡手躡腳地向它的棲息地靠近，說時遲，那時快，拿起臉盆猛地一舀。那條魚不斷彈跳，似乎想離開這個是非之地，可是它已成籠中之鳥。我們來勁了，期待還會有大魚，所以繼續捕小魚……
太陽已偏西，熱氣也退了，我們滿載而歸，臉盆裡不但裝著小魚兒，也裝著我們的歡聲笑語。
樂趣為題作文 篇21
今天是星期天，早上媽媽帶我去買菜。
我跟著媽媽走到小菜場，走進去一看，啊，小菜場裡的人真多呀，而且十分熱鬧！有買的，還有賣的。小菜的種類真多呀，有魚呀、有肉呀、有青菜蘿蔔……
這時，我對媽媽說：“媽媽，今天我們吃魚，再吃一點炒肉絲，好嗎？”媽媽點頭答應了，就帶著我先來到賣魚的地方，挑了一條大鯽魚。媽媽看到賣主稱好，就請他幫助把魚殺死並且剖了肚子，挖出了內臟，才付了錢。接過裝魚的袋子帶著我走了。接著，我跟著媽媽來到賣肉的地方。我問：“夾心肉多少錢一斤？”攤主說：“七元錢一斤。”我說：“給我切一斤。”他切好肉稱了一稱，說：“一斤多一點，七元二角。”“叔叔，便宜一點，以後會再眯買的。”“好，那就算七元錢吧！”我叫媽媽付錢，自己接過肉提著。
我跟著媽媽回家去了。在路上，我聽到路旁有人在問賣菜的，對方說是五角錢一斤。我聽到以後就對媽媽說：“媽媽，我們去看一看，青菜五角錢一斤不貴，我們再買一些青菜，好嗎？”“好呀！”於是，我和媽媽走過去看了看，那青菜碧綠碧綠的，非常新鮮。於是，媽媽就挑了幾棵，讓賣主稱。然後媽媽付錢，我拿青菜。兩個人高高興興地回家去了。
路上，我們還碰到了幾個賣菜的人在大聲喊叫，招呼顧客買他的青菜。我和媽媽都不去理睬他們了。因為我們已經買好了。
樂趣為題作文 篇22
暑假，我到黃埔軍校參加了為期十五天的軍事夏令營。在十五天的軍隊生活中，我覺得最有意思的是野炊。
夏令營的第八天，教官帶我們去野炊。那天早上，天氣還算涼爽，我們排著隊，興致勃勃地出發了。為了節省時間，教官決定帶我們抄近道。那條山路可真不好走，一會兒寬，一會兒窄，寬的地方能並排走六個人，窄的地方只能讓一個人側著身子通過。
在路上，我們見到了北伐紀念碑。又走了很久，我們終於到達野炊的地點了，這時，頭頂上已經是炎炎烈日了，我們個個又累又渴，氣喘吁吁。教官把我們分成十個組，我們稍微休息了一下，就去領取炊具和食品，開始野炊了。
我們組的同學有的負責打水，有的負責洗米洗菜，還有的負責收集柴禾，而我是負責生火。因為打火機很少，我沒有辦法點著火，眼看著別的組有的已經把火架起來了，我心裡那個急呀！我到處去找打火機，終於給我找到了。我迫不及待地點著火，為了讓火更旺，我鼓起腮幫子使勁吹，哎呀！剛點著的火差一點給我吹滅！後來我才知道要找一塊板子輕輕地扇，火才能燒得旺。
我不停地扇著火，一陣香味飄出來，我們的飯熟啦！負責做菜的同學做了冬瓜湯，西紅柿炒雞蛋，雞蛋炒火腿，好香啊！看得我都流口水了。開飯啦！我覺得這是有史以來最好吃的一頓飯，這是我們自己的勞動成果啊！
這次野炊給我留下了難忘的記憶！
樂趣為題作文 篇23
星期天上午，爸爸給了我十二元錢，叫我去菜場買菜。
我來到菜場，就直接來到賣家禽的地方。我看到那裡有許多雞和鴨。唉呀，不對，這裡都是一些活的雞和鴨。爸爸說是今天沒有空，讓我來燒菜。我想我是不會燒什麼菜的，如果買這一些活的雞和鴨，回去怎麼辦？對，還是去買一些已經燒熟的醬鴨吃好了。而且，醬鴨的味道也不錯。我就問了一位攤主：“大叔，哪兒去買醬鴨？”那人給我指了一個地方。我謝過他就向他指的地方走去。來到那裡，我果然看到那兒有醬鴨賣。我就說：“師傅，給我來一夾醬鴨。”他就從一隻醬鴨上面切了一夾放在電子秤上稱。就在他切的時候，我趁他不注意的時候，走到電子秤前偷偷地用手按在上面。我看到那電子秤動了，指向了半斤，一斤……然後，我放開手，看到那電子秤回到了零上。我才放心了。這電子秤沒有問題。那個人看到了，說：“你這個小孩看不出還蠻機靈的，只是你放心好了，我這兒是守法經營戶，你看這獎狀。”他將那一夾醬鴨放到電子秤上，我看到秤上的指標移動到了９元上面。於是，我就拿出那張十元的人民幣給他。他接過錢找了我一元，同時把醬鴨放在一隻食品袋裡面，還放了一些調料遞給我。我接過一元錢和醬鴨，謝了他再走。那人在我離開的時候，還說：“歡迎下次再來買醬鴨。”我說：“我會的，再見！”
我想今天中午，我可以吃上美味的醬鴨了，而且我還學會了購物。
朋友，你看，我買菜買得好不好！
樂趣為題作文 篇24
春天到了。爸爸、媽媽、大舅、舅媽和我決定週六去種樹，一起去姥姥家種。
我早上醒來一看，太早了，才六點，我再睡一會吧。可是，我剛躺下，爸爸就叫我起床。爸爸說：“快起來吧，都八點了！今天是沙塵暴！”我一聽，就趕快起來了。
外面的天空很黃、很黃，但是我們還是決定去姥姥家的山上植樹。大舅買了許多樹苗，有桃樹、杏樹、梨樹、核桃樹，還有櫻花樹，總共有一百多棵。
到了以後，我們往山上扛樹苗。我還對大舅說：“大舅，桃樹結桃了以後，叫我吃哦！”我想大舅一定在想：“你這頭小豬，就知道吃！”
然後，我又讓爸爸媽媽給我挖一個樹坑，我拿了一棵小桃樹種上了。爸爸媽媽說，這是我種的小桃樹。
我又去找大舅，咦，大舅去哪了？哦，原來在偷著剪樹枝呢！我再仔細一看，哦，原來啊大舅是讓小樹長的更快。
我問媽媽，為什麼要植樹呀，媽媽說：“你自己想想吧。”於是，我就坐在一邊想，想了一會，終於想出來了：就說今天的沙塵暴吧，樹能擋風，沙塵暴就不會那麼嚴重了。樹還能給人類製作許多的氧氣。
春天來了，我們看到了它，我們聽到了它，我們聞到了它，我們觸到了它，它在柳枝上盪鞦韆，在風箏尾巴上搖啊搖，它在喜鵲杜鵑嘴裡叫，在桃花杏花枝頭笑，它在小朋友滑板上跳。
春天這麼美好，我們更應該保護她。大家行動起來，開始植樹吧！
樂趣為題作文 篇25
整潔的的大街上張燈結綵，人山人海，車水馬龍，熱鬧非凡！我們一家人也隨著人流上街買年貨了。
當走到停車場時，我看見一位年輕女人穿著漂亮的衣服，塗脂抹粉，淡紫的眉影，深紅的嘴脣，澄黃的彎發，外表十分美麗。這時，這位女人在路上隨手扔了一張廢紙，這張廢紙在風中飄來飄去，如同個幽靈似的，把大街給“毀容”了，像個小丑似的，這真是“一粒老鼠屎，壞了一鍋粥”呀。我看到了，心裡像遮了一層陰影，心想道：這位女士真缺德，把自己打扮得十分漂亮，而不顧社會環境。我決定把這粒“老鼠屎”給撿起來扔到垃圾桶裡，可是我還是猶豫不決，就怕這張廢紙太髒了。
此時此刻，一位老人走了過去，我仔細端詳了這位老大爺：古銅色的臉上爬滿了皺紋，乾癟癟的臉刻滿了歲月的滄桑，腰上掛了一個包，一看就知道他是停車場的收費員。這位老大爺看到了這張廢紙，立刻走了過去彎下腰把這張廢紙給撿了起來，扔進了垃圾桶。這美麗的一瞬間，我覺得我心裡的'那一層陰影已經煙消雲散了，心想：這位老大爺的品德多麼高尚啊！他那微不足道的小事，卻為美化環境作出了貢獻。
這張廢紙給了我一筆財富，讓我懂得了：美是所有人都向往的，有些人的美體現在外表上，有些人的美體現在心靈上。頓時，我多麼希望自己成為心靈美的天使，為美化環境作出應有的貢獻。
樂趣為題作文 篇26
童年，記錄著成長的點點滴滴。如同天上閃爍著的星星，每一顆都那麼耀眼，而讓我記憶最深刻的，是我通過不懈努力，飽嘗艱辛得來的快樂。
國小三年級時，每回上學都能看到上國中的哥哥姐姐們能自己騎自行車來上學。從那時起我也盼望能有一輛屬於自己的自行車。經過我長期軟磨硬泡，媽媽終於同意給我買一輛自行車了。但有了自行車，我得先學會騎呀，於是，我便開始了艱苦的訓練。
我先讓爸爸媽媽扶著我騎，我坐在後面，雙腳用力地蹬，但不一會兒就倒了。我繼續練習，結果仍然令我失望，我又提倡讓我自己試一下，我鼓起勇氣，把握住平衡，一步、兩步……“啊”我一不小心就摔了下來，疼的我齜牙咧嘴。爸爸媽媽急忙扶起我，心疼地對我說：“小羽，要不先讓我們扶著你吧。”我仍堅持自己騎：“上次是因為不平衡，這回我一定能騎好。”我堅持不懈地練習著，一步、二步、三步，“咚”“啊”……我不知經過多少次摔倒，多少次練習，我終於能騎一小段路程了。雖然我還沒有完全會騎，但總比開始騎得穩啦，我的臉上洋溢位快樂的笑容，在通過自己的不懈努力，飽嘗艱辛的快樂時，那何嘗不是一件幸福的事。
童年像小船，上面載滿了歡聲笑語和辛苦的汗水，體會童年的樂趣，我相信，這也是成長的一種回憶。
樂趣為題作文 篇27
剪報，是我生活中的重要組成部分。它不但能陶冶我的思想情操而且還能讓我戰勝生活上的許多困難，剪報帶給我的是無窮無盡的樂趣。
自上國小三年級以來，報紙就成了我重要的課外讀物。那時候，班級訂的報紙，一到期末就被同學們撕了扔掉或被揉成一團，投向別人，我看了覺得非常可惜。於是，我把同學們扔掉的報紙撿回來，把我喜歡的小知識、、時事政治等內容剪下來，貼在筆記本上，以便自己以後閱讀。
如今，我剪報的數量越來越多，貼了幾個大的筆記本。為了方便閱讀，我把它們按類分成“時事政治、園地、生活小百科”等欄目。
在幾年的剪報生活中，我學到了許許多多課本里學不到的知識。通過看時事新聞讓我瞭解到國家的一些方針政策以及政治課本上沒有的時事內容，這樣一來，考試考到時事政治內容時我就不害怕了。
有一次，我坐著看報太久，突然覺得雙腳發麻，幾乎站不起來。這時，我想到我曾經剪過的《生活小百科》有一篇文章——《最簡易的運動——跺跺腳》能緩解這一問題，於是我把文章找出來，按照文章裡的介紹，我費力地站立，在陽臺上跺了幾下腳，頓時，全身像有東西捶打似的，非常舒服。
朋友，從我上面的介紹來看，剪報是不是很有樂趣呢？我覺得，剪報是增長課外知識的有效方法，同時，這些知識還能夠很大程度地應用到生活中。我一定要把剪報的習慣繼續下去，剪下更多、更精彩、更豐富的內容，好好儲存，慢慢欣賞。
樂趣為題作文 篇28
如果你問我：最大的興趣是什麼？我會毫不猶豫的說：“讀書！”讀書給我帶來莫大的驚喜，讓我開拓了視野。它像一隻勤勞的小蜜蜂，貪婪地採集著知識的蜜糖。
從小到大，我看完了許多書，可以說是數不清。還在我呀呀學語的時候，媽媽就給我準備了五顏六色的漫畫書。當我漸漸長大後，從童話故事到勵志故事，從中國文學到外國文學，我都會博覽群芳。
每到週末，我就會去那存放智慧的寶庫——圖書館。
走進圖書館的那一刻，我的心會變得特別踏實，就像走進了朋友的家。圖書館裡那一排排整齊的書架上存放著成千上萬本書。輕輕的從書架上抽出一本，慢慢翻開，淡淡的油墨香迎面撲來。很快，我就被書中精彩的內容深深吸引住了。
三年來，我閱書無限，但有兩本我覺得最有趣，《智慧故事》和《99位科學家》。我經常重複著一遍又一遍的看，書中那些精彩的故事總是深深的吸引著我，讓我不願放下。《99位科學家》中有一位著名的大科學家的故事更是讓我入了迷，他的名字叫牛頓。他在蘋果樹下發現了地心引力，他讓我們知道了為什麼能站在圓形的地球上。通過他的故事，讓我懂得了在生活中要仔細觀察、認真思考。我還看過很多其他的勵志故事，他們總能在平時的學習中不斷的鼓勵我、提醒我。
這些故事伴隨我成長，給了我戰勝困難的鬥志，是我前進道路上的導向燈。讀書的樂趣註定陪伴我一生。
樂趣為題作文 篇29
不必說那高大的樹林，低矮的石窪，小小的籃球場；也不必說那鮮紅的野果，枯黃的落葉，五彩的花兒。單是那一片嫩綠的草地，就有無限的樂趣。
在草地中，最好玩的要是數蛐蛐兒了。
臥在一塊背風的的大石頭後面，猶如一個機敏的獵人，仔細地盯著那個小小的洞口，似乎在等待什麼寶藏。快了，快到了，心兒怦怦地跳著，額頭上冒出了細細的一層的汗珠。蛐蛐兒終於出來了。他先搓了搓它那綠綠的腳，好像是在伸懶腰。接著一邊歡唱著歌兒一邊向旁邊散步，一下子歌聲停了，取而代之的是一聲聲刺耳的鳴聲，好似一個小型報警器。原來，這隻可憐的小蛐蛐爬得太快了，一不小心沒停住，不偏不倚，衝進了一支“螞蟻突擊隊”，被抓了個正著，被圍在了中間。四周的一隻只螞蟻，蠢蠢欲動，舞動著自己的大嘴巴，一張一合。只要被它咬到，那滋味可一定不好受。
我在心中暗暗地給它加油打氣：加油啊！加油！可不能被這隊小小的螞蟻給殲滅了呀！蛐蛐彷彿也聽到了我的鼓勵，靈機一動，當螞蟻來咬它時，它一蹦三尺高，螞蟻咬了個空。它巧妙地躲閃，等待時機。終於，包圍圈破了個洞，蛐蛐兒趁機逃了出去。風雲突變，眼看要下雨。走在回家的小路上，我還在思索，這隻蛐蛐兒會不會有危險，它該怎麼辦……
童年中那美麗的樂園，不是那高大的樹林，不是那低矮的'石窪，而是那片草地上的小蛐蛐兒。
樂趣為題作文 篇30
你可能養過蠶。養蠶是一件非常有趣的事情。
有一天爸爸帶回來16個寶寶，是公司同事給的。那16只蠶只有2-3釐米長，白色，可愛。我把它們放在一個小鞋盒裡——作為它們的家。我知道我父親辦公室的桑樹，我讓他在去第二份工作的路上摘些桑葉回家。爸爸問我知不知道為什麼蠶寶寶最喜歡桑葉？我沒有回答。爸爸告訴我：“其實蠶能吃的葉子有很多種，比如蒲公英、榆樹葉、無花果葉等。但它們最喜歡的是桑葉，因為蠶長期生長在桑樹上，並在桑樹上世代繁殖。桑葉含有一種蠶絲醇，能散發出類似薄荷的氣味。蠶對這種氣味非常敏感。在自然選擇中，它們逐漸形成愛桑葉的特性，成為它的遺傳。我明白了。這是一個偉大的洞察力。
蠶寶寶在桑葉環繞的家裡長得很快。20天后，它們長約5-6釐米。每天早上起床第一件事就是從冰箱裡拿出桑葉喂蠶寶寶。每當我把它們撒到盒子裡，它們就會立刻蜂擁而至，昂著頭咀嚼，嘴裡會發出“沙沙”的聲音。每天放學，一進門就又餵它們。希望他們能快點長大。父親對我說：凡事都有自己的規律，小蠶也不例外。蠶的一生要經歷四個不同的時期，即卵、幼蟲(蠶)、蛹和成蟲(蛾)。
幾周後，16只蠶長胖了，背也漸漸變得透明。他們開始吐絲，一個接一個地長出螢火蟲。他們會用絲圍著一個小房子，這是蠶繭的新家。有一件事很奇怪。16個繭之後，有13個繭，少了3個，讓我很疑惑。
養蠶不僅有趣，還讓我懂得了很多科學知識！
樂趣為題作文 篇31
時光流逝，童年一去不復返！但是童年的很多趣事還是留在腦海裡，特別是那一件，印象深刻了八年。
五歲的時候，我很好奇。我經常不得不在放棄之前嘗試一些東西。過年前一天晚上，有人來我們家玩，我媽總是拿出一大盤瓜子招待大家。成年人吃瓜子真的很有趣。我看到他們拿起一顆小瓜子放進嘴裡。當他們咬它的時候，他們聽到“咯”的一聲，瓜子皮裂開了。然後他們把瓜子仁從殼裡拿出來，遞到嘴邊，津津有味地吃了起來。我看不見了，心裡很羨慕。
這一天，趁爸媽不在家，我從櫃子裡拿出一袋瓜子，迫不及待地放在地上。我拿起一個放在牙縫裡開始咬。瓜子被我“擰”了。我生氣了，把瓜子扔了出去，又從包裡拿出一顆，又放在牙縫裡。用力一推，把瓜子咬成兩半，一半在嘴裡，另一半。鬱悶又好奇，為什麼成年人很容易吃瓜子？是不是大人的瓜子和我的不一樣？對！肯定是！既然瓜子不一樣，那肯定是吃的不一樣，所以我就用獨特的方式吃了。
我媽回家看到櫃子裡的瓜子不見了，只有空袋子毫無生氣的躺在地上，就問我瓜子去哪了。我遲疑地回答，“沒有。我不知道……”我媽沒看見屋裡的瓜子，帶著懷疑走進廚房做飯。我鬆了一口氣，心想：太驚險了。還好我把瓜子殼吞下去了。雖然喉嚨有點不舒服，但瓜子皮的甜味讓人回味無窮。
樂趣為題作文 篇32
“碧山青水樹花紅，白巖潤土歸雁嵩。”趁著春暖花開，陽光明媚，爸爸媽媽帶著我和弟弟們，以及同學一起去橫溪時代農場享受一天的田園生活。
初入田園，我便被那番茄園裡一排一排的番茄樹吸引住了：紅的、綠的小番茄密密麻麻地掛在樹枝上，或有幾個調皮的時不時在樹葉底下探出腦袋。我興奮極了，趕緊拎著小籃子和同學一起在番茄樹間穿梭起來，用大拇指和食指的指尖掐斷小番茄的果柄，還來不及擦拭果皮，任由蜜汁在嘴裡蔓延，甜得我忍不住又摘下一顆。
繼小番茄之後，我又光顧了芒果林、青瓜園、草莓棚。最讓我流連忘返的，當屬那一顆顆又大又甜的草莓了，他們或掛或趴或掩藏在綠葉邊上。不一會兒，我就摘滿了一籃子，味覺也得到了滿足。
飯後小憩了一會兒，我們就去玩了蹦蹦床，一起在廣袤的草地上追逐打鬧。隨後，我們在農場主人的帶領下去了種植園，親自剷土、挖坑、挑水、種樹、蓋土、澆水。一整套程式下來，早已累倒了我們幾個小傢伙。隨地一坐，抹一把汗，臉上、手上也都帶上了稍許泥土，笑聲也隨之擴散開來。或許是初來乍到的興奮，或許是辛勤後的愉悅。
太陽西斜，餘暉下的田園更顯神祕、靜謐。綠樹村邊合，青山郭外斜。田野間阡陌交錯，我們的行程也在這一刻落下帷幕。我們，累並快樂著。
樂趣為題作文 篇33
今天是個好日子，一大早，我們一家三口就來到了外婆家。
中飯過後，我就迫不及待地跟外公說：“外公，外公，我們趕緊出發吧，我想早點去菜地裡幹活。”外公種的蔬菜品種可真豐富啊！有生菜、大蒜、茄子、毛豆，還有一種叫“香蕉絲瓜”，長得又粗又短，還有點彎彎的，跟香蕉還真有點相像，我還是第一次聽說絲瓜還有這個品種的呢。介紹完這些蔬菜的品種，下面我就要開始幹活了。我脫下外套，捲起了袖子，開始要大幹一番。我先開始拔蘿蔔，外公種的是白蘿蔔，我挑了幾顆葉子比較大的開始拔了起來，邊拔蘿蔔還邊哼起了拔蘿蔔的歌“拔蘿蔔，拔蘿蔔，嘿喲嘿喲拔蘿蔔……”我又走呀走，來到了玉米地裡，我看到有些玉米已經長得很大個了，而且頭上的鬚鬚也焦黃了，我想應該已經成熟了，於是就掰了幾個下來。我一邊幹活，一邊讓爸爸給我照相，真是越幹越樂。
今天的收穫好多呀，我不光摘了許多蔬菜，還把甘蔗地裡的一些枯葉清理了一下。今天的體驗讓我體會到了做農民也很不容易，種菜很辛苦，農民伯伯每天要到菜地裡澆水施肥的，而且菜長的也很慢，想要吃上它很不容易。時間有點遲了，我們滿載而歸，興高彩烈地回家了。晚上，我吃到了自己摘的蔬菜，感覺味道特別地香啊！
晚飯後，我們回到了自己的家，因為做了一個下午的農民，我很早就睡了，晚上我還做了一個甜美的夢呢！
樂趣為題作文 篇34
我奶奶以前養了一隻叫鬆鬆的小貓。至於它什麼樣子我早已記不清了，只知道它的皮毛有三種顏色，可愛極了！
鬆鬆才不是一隻老實的小貓呢，除了在它捉老鼠時只有那樣它才會安靜地待上幾小時。而在平時，它則十分的調皮，一會兒它不小心打翻茶杯，一會兒又跳上桌去偷吃飯菜。我簡直拿它沒辦法。不過有時它惹惱了我，我就會舉起樹枝揍它一頓。鬆鬆十分通人性，見我怒目相視，也知事情不妙，“嗷——喵喵咪”地一聲，邊叫邊鑽進床底。我也趴在地上，想去找它，可還是偷雞不成蝕把米，一無所獲，而且弄得滿身是灰。我對它無可奈何。事後奶奶問我，為什麼鬆鬆在外面玩時，我瞪大了雙眼——啥？敢情它已經溜出去玩了！
鬆鬆在平時不是在沙發上睡大覺，就是出去玩耍，一般我們是找不著它的。誰知道它是在和小貓們開會還是在和鄰家小狗玩耍，見它那樣喜歡，我們就不責問它了。
然而鬆鬆捉老鼠時就完全不同了，當它聽見老鼠的聲音時，就會晝夜守在那裡，直到捉住老鼠。每當捉住老鼠，奶奶就喜歡地不得了，賞給鬆鬆幾塊肉，不過它好像很累，吃完就幹起必做之事——呼呼大睡。
還有值得一提的是鬆鬆生的小貓，有一段時間，正當我看著鬆鬆越來越大的肚子而懷疑它是否該減肥時，小貓就在下午出世哦，小貓好小，和我的手掌般大。四肢蜷縮，眼睛閉得很緊，幾天後，小貓就又跑又跳了，看著它們打鬧，真得很有趣。
總之，鬆鬆帶給我的，是一份快樂，一份樂趣。
樂趣為題作文 篇35
童年就像一場美麗多彩的夢；像鳥兒在天空翱翔，無拘無束；童年的快樂就像一棵樹結出許多果實，是甜美的果實。
童年的樂趣有點太挑剔了！
小時候，廚房裡總是有很多五顏六色的豆子。這些都是給我們孩子的好玩具。每當媽媽不在的時候，廚房就突然變成了摘豆子的天堂。
每人摘豆子只有五分鐘。在這五分鐘裡，你應該把廚房碗裡的豆子夾到客廳裡。拿不起來就回去夾新豆。
首先，我來摘豆子。我拿著筷子，準備走了，一聲令下，我飛快地用筷子夾起豆子，跑到客廳去放，又閃電般地跑到廚房，飛快地跑回來，像煮熟的龍蝦一樣作揖。踩了一小步，怕走錯一步豆子掉下來，就跑了五六次，汗流浹背，氣喘吁吁。哥哥說：“站住！”我立刻停止了正在做的事情，伸著舌頭跑到角落裡，氣喘吁吁，看起來很滑稽。最後只有六顆豆子。現在輪到我哥哥了。哥哥左手拿著筷子，自信地說：“以你哥哥的身手，他一定會勝利歸來的！”但是事情並不順利。我以六比五的微弱優勢擊敗了我哥哥。
哥哥為自己的表現感到羞愧，但他仍不失風度地梳頭說：“雖然你哥哥這次輸給了你，但我並不信服。我們再戰！”一場激烈的摘豆比賽又開始了。
也許童年的一切都會消失，但記憶永遠不會消失，童年的樂趣永遠像記憶中的星星一樣閃耀。
樂趣為題作文 篇36
農村是我向往的地方。五彩繽紛的野花、綠油油的秧苗、清澈見底的小溪，沒有一處不讓我留戀忘返。
夏天的陽光照射著大地，雞熱的耷拉著翅膀，小狗吐出長長的舌頭，大家都在找涼爽的地方，只有，辛苦的農民伯伯仍然在烈日下，在田間地頭忙碌著，孩子們雖然也熱得汗流浹背，但仍然執著的玩著喜歡的遊戲。
下午，他們迫不及待的跑去河裡玩水。一個個光著身子跑到河邊，像泥鰍一個接一個的跳進水裡，孩子在水裡翻跟斗、打水仗。他們的歡笑聲把不開心的小鳥逗樂了，高興的唱起了好聽的歌，把沒精神的柳樹逗醒了，高興的舞起了長頭髮，把熱的耷拉著翅膀的雞逗歡了，撲打著翅膀飛起來。正當孩子們玩的興高采烈時，大人呼喚的聲音從遠處傳來，要回家了，孩子們都戀戀不捨。
到了夜晚，山鄉平靜，只有星星點點的燈光閃爍著，一家人圍著電視看自己喜歡的節目。小孩們又會相約出來捉蟲，突然一隻蟋蟀出來散步，小孩們的電筒照射著蟋蟀。蟋蟀開始還跳來跳去，這下眼睛被光照著什麼也看不見，就再也逃不過孩子們的手掌。
到了週末，媽媽帶我來到鄉村體驗這裡的樂趣，我越來越覺得鄉村真好。我多想加入鄉村孩子們的隊中去，和他們一起玩耍。
鄉村是一個樸實的地方，但我卻喜歡鄉村的生活，那裡有獨特迷人的風景，有無憂無慮的孩子，有勤勞、善良的村民。
樂趣為題作文 篇37
小時候有很多趣事，其中吃鹽的趣事我至今記憶猶新。回想起來還是忍不住笑。
小時候總是羨慕大人。他們可以做他們想做的事。他們不需要整天被控制。他們多幸福啊！希望自己能早日成年，這樣就不用整天被父母控制，做自己喜歡做的事。
但是我媽告訴我，成長需要很長時間。我不信，心想：一定有什麼訣竅可以快速成長。有一天，我看見媽媽在廚房做飯。我看到她做飯的時候總是撒一些白色的東西。問了才知道叫鹽。我媽還跟我說，最好在菜裡放點鹽，這樣大家就能多吃點米飯。但是為什麼媽媽做飯要放鹽呢？多放點肉不是更好嗎？想了想，我得到了一個答案，就是——多吃點鹽可以快速長大！“媽媽一定是吃了很多鹽才長大的！”我心想。
於是，晚上吃飯的時候，我偷偷舀了半勺鹽，倒進我的粥裡。我迫不及待地想吃一口。太鹹了！我皺起眉頭，用力嚥下嘴裡的食物。我看著自己。我還是老樣子。我一點也沒長高。我心想：我一定是吃得太少了。我再吃一口粥，看看自己。我還是沒長高！我媽看到我痛苦的表情，關切地問：“怎麼了，不舒服嗎？”我媽見我沒反應，就抿了一口我的粥，我一放進去就吐出來了。媽媽問我怎麼回事。我不得不把我的“發現”一個個告訴我媽。我媽笑著對我說：“你要多吃，多運動才能長大，不能只吃鹽！”
你看，我小時候多逗多有趣！
！
樂趣為題作文 篇38
時間飛逝，孩童轉眼成了少年，但是，時間的流逝有怎能沖淡童年時那段回憶呢？一想到兒時的事情，那些畫面就會在眼前浮現。“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情。雖然他們不像星星一樣的明亮。但他在我的童年往事中是美好的，是值得回憶的……
從我記事起，我媽媽就圈養了一群小雞，它們活潑可愛，憨態可掬，樣子十分逗人。我懷著一顆好奇的心。它們從那裡來？從什麼地方誕生？這種好奇心驅使我一探它們生命奧祕。我懷著一串串好奇之心想媽媽請教。媽媽告訴我小雞是由雞媽媽所生的蛋，由雞媽媽經過20余天孵化，變成了小雞苗。那幾日，我家的雞媽媽正好在孵小雞，我便從雞媽媽窩中偷出一枚雞蛋，學著雞媽媽的樣子，將蛋緊貼腹下，日夜伴我左右，我暗自和雞媽媽講，我們比賽，看隨先將小雞孵出。我細心觀察，雞媽媽為了孵出自己的兒女，十天半月不下窩。去食飲水後，隨既回到窩中，照看自己的兒女。雞媽媽經過20餘日，博大深之心，孵出一群活潑可愛的小雞，我高興極了，立刻從媽媽做飯的米缸裡捧出一把米，以示慰勞。可我孵的蛋卻沒有孵出小雞。我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽把這話告訴了爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，大家都笑得噴出飯。
通過小雞孵化成長過程，我明白了一個道理，動物如此之愛，我們人類更應該愛護動物。
樂趣為題作文 篇39
我不喜歡遊樂場，因為那裡太過吵鬧；我不喜歡購物街，因為那裡太過喧譁；我更不喜歡網咖，因為那裡會讓人迷失自我，找不到靈魂。固然其中有樂趣，但僅僅是肉體上而非心靈，間或而至，或可放鬆。
你也許會問我，除了那些地方哪裡還有樂趣？我想說，心靈可以駐足的地方便有樂趣。
我曾去過南京的雞鳴寺，拾級而上，緩緩步入佛門清淨地。當時天下小雨，綿綿的都不用打傘。雨將殿外的細塵拂過，只留一地晶瑩。
這裡也有樂趣
有人說學習像大海中的燈塔，照亮前進的方向；有人說學習就像人生路上的荊棘，遍體鱗傷後才能捱到終點；有人說學習如沙漠中的綠洲，給乾渴的人生的希望。
但我說：你們錯了，學習不是導航，不是困難，更不是求生的機遇，學習是一種樂趣，是一種紮根在生命中，一種由心而發的樂趣。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”不正是這樣嗎？
漢語是世界上最樂趣的語言。中國書法協會副會長在一次接受採訪時也提到了漢語。一位外國記者問：“漢語不能使GDP增高，不能使經濟飛速發展，不能增強綜合國力，那麼漢語有什麼用呢？”他說：“漢語無用，正如莊子所說‘無用之用乃大用’。”不錯，漢語在物質方面或許是無用，但它在精神方面卻是無可替代的。漢語不能使GDP增高，但可以促進文化交流；漢語不能增強綜合國力，但可以代表一個國家、一個民族；漢語不能改變歷史，但可以訴說史事。
樂趣為題作文 篇40
7月22日下午，我把媽媽從熟睡中叫醒了，到底要幹嘛呢？原來，我的肚子餓的咕咕叫，想到媽媽會做牛排和薯條，流著口水，去臥室叫醒了迷迷糊糊的她。
正好，她也餓了，我們兩個一起吃。這時我心想：牛排和薯條是我要吃的，我自己也可以學著煎一煎呀！想完，我便跑去跟媽媽說。媽媽同意了，她準備在一旁教我，我開心極了便照著媽媽說的去做。
我先從冰箱裡拿出了一塊菲力牛排放在盤子中解凍，等到牛排軟了再用廚房用紙把上面的水吸走，然後再把牛排放在鍋子裡。之後再把牛排的兩面抹上少許的橄欖油，讓牛排醃製，30分鐘。最後，要熱鍋，倒入少許的油，倒油時，油都濺出來了，把我嚇了個四腳朝天，媽媽在一旁鬨堂大笑。定了定神，我拿起鍋鏟，用力地摁到了牛排上，只聽“呲——”的一聲牛排的香味瞬間撲鼻而來。我翻了個七八次，牛排便呈現出了深褐色，這就說明可以吃了，我把它放在盆子裡讓它“休息”幾分鐘。
最後，我拿出了薯條，放在鍋裡，開了火，倒了少許的油，拿起鍋鏟，準備煎薯條。大約10分鐘後，薯條變得金燦燦的，就像無數根金色的手指一樣。正好，牛排的油脂也吸好了，我把薯條倒到盆裡去當做點綴，這兩樣簡直就是最好的搭檔啦！
我嚐了嚐，嗯！牛排嫩而不油膩，薯條外皮又香又脆，裡面又酥又糯。媽媽嚐了嚐，也豎起大拇指說好吃。
樂趣為題作文 篇41
你可能不信，其實洗碗還挺有趣的。
寒假的一天，爸爸交代給我一項任務，就是今晚的碗由我來洗。晚餐一結束，飽餐一頓的我趕緊收拾那些亂七八糟的碗碟，準備洗碗。
收拾完了，我就穿上圍裙、戴上手套就動手開工了。我先用抹布蘸了點洗潔精，接著仔細地擦著碗、碟、筷子。慢慢地，碗筷渾身泛起了大大小小的泡泡，我還發現這些泡泡在燈光的照射下會變成彩虹的顏色，真好看！然後，我擰開水龍頭，清澈的水流嘩啦啦地衝擊著，水珠如同無數顆透明的珍珠飛濺開了，水流沖走了食物殘渣和油膩。眨眼間，碗碟乾乾淨淨地出浴了。
在洗碗的過程中，我可以聽見許多非常好聽的聲音。瓷碗的聲音是清脆的，像銀鈴；鐵碗的聲音比較渾厚，像敲鐘；而不鏽鋼餐具的聲音很響亮，彷彿在打擊銅箔！就這樣，流水聲、鍋碗瓢盆的不同聲響，就像在音樂廳裡欣賞著這首《廚房交響曲》。這首勞動中最動聽的樂曲了。
勞動結束了，許多碗碟鋥亮的釉彩裡，映出了我會心的微笑——這微笑裡分明有一種特意、一種驕傲、一種欣賞勞動成果的喜悅，也映出了爸爸開心的笑臉——那笑臉是對我勞動的滿意和讚美。這時的我甭提多高興啦。
我想：“即使是很平常的事情，只要用心去做，並且努力做好它，它就會變成一種快樂、一種美妙的享受。”
樂趣為題作文 篇42
書籍是知識的寶庫，是智慧的海洋。孩子從小愛讀書，就能夠不斷地吸取知識的營養，同時為提升綜合素質打下堅實的基礎。
重視讀書，會給你帶來樂趣。使好讀書成為伴隨你一生的好習慣。
讀書可以使人們的生活更加充實、更加豐富，有了知識，才能使人的思想境界得到提升。
讀書好，好讀書，讀好書。讀書不是證實人有多聰明，而是成就你的人生，使你的生活更精彩。我愛讀書。書是知識的寶庫，是它開闊了我的視野，豐富了我的生活；書是人類進步的階梯，是它幫助我不斷提高，不斷進步；書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！高爾基說得好：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上一樣。”我們不可能走遍世界各地，但書卻可以把我們帶到地球的每一個角落。一本經典的好書，就是一個完美的世界。這個世界裡，有教室裡看不見的山和海；有操場上望不見的雲和天；有黑板上寫不出的色彩；有課本里翻不出的畫面。與好書相伴，是一件非常幸福的事情。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有美好的明天！同學們，書是智慧的源泉，書是進步的階梯。和我一起熱愛讀書吧！讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生！讓我們一起攜手，走進這個繽紛而神奇的美麗世界吧！
樂趣為題作文 篇43
“書是人類進步的階梯。”一位偉大的人物告訴我們閱讀的重要性。我喜歡閱讀，喜歡在書海中遨遊，在書山中攀登。因為閱讀可以帶給我與眾不同的樂趣，而我又可以在樂趣中感悟人生真理，體驗生活熱情。
其實在一開始，我並不喜歡閱讀，覺得它很乏味無聊。可是直到一位有趣的人物——魯賓遜闖入我的生活時，我就發現我已找到了閱讀的樂趣。事情是這樣的：在一個漫長的假期了，我整天無所事事。一天，我外公買了一本《魯賓遜漂流記》回來。本來是給我表弟看的，正是由於我的無聊，翻開了這本書，從此就翻開了我在閱讀中尋找樂趣的篇章。我隨著故事情節起伏不定：在魯濱遜不幸流落荒島時我和他一起對島上陌生的一切產生恐怕；在他自力更生獲取到食物時，我和他一起慶祝這小小的勝利；在他發現野人的足跡時，我和他一起為以後的安全受到威脅而感到忐忑不安；在他被救回英國時，我又和他一起歡呼……當我把這本書合上的時候，我已找到了閱讀的樂趣，閱讀已成為我生活中不可缺少的一部分。
閱讀時，我像一位觀眾坐在場邊欣賞他們精彩的表演；我有像站在鏡子前，通過別人審視自己；我更像故事裡的一位人物，融到那情節中。有一段時間，我迷上了福爾摩斯偵探小說。讀著讀著，我自己就成了一位小福爾摩斯，在洞察身邊的一切“可疑”事物，銳利的眼睛幫助媽媽尋找家裡的老鼠洞，靈敏的嗅覺幫爸爸選出哪件襯衣是乾淨的……
我找到了閱讀中的樂趣，閱讀使我的生活多姿多彩。
樂趣為題作文 篇44
一個晴朗的週三早晨，我坐班車來到學校。第三節是科學課，老師告訴我們，下節課開始養蠶了。我很高興，都要心花怒放了！放學後，我和媽媽去花鳥魚市場，買了一個養蠶的小盒子。
週五來了，下午我們又上了科學課，老師給了我們每人一勺蠶卵。回到家的第五天，一隻小蠶就從它以前的“家”裡出來了。剛出來的蠶毛茸茸的，又黑又小，很像螞蟻，所以又叫“蟻蠶”。我真開心，天天餵它們桑葉吃。
又過了四五天，我發現小蠶不吃桑葉了，這可怎麼辦呢？我很著急。我去問爸爸：“爸爸，爸爸，我的小蠶不吃食物了！”爸爸說：“寶貝，蠶要蛻皮了，它一生要蛻五次皮呢。”我這才明白。老師說過蠶蛻一次皮，就長一齡，我很興奮。
我每次放學回家的第一件事，就是看我的小蠶，給它們換桑葉。有一天，我沒有給它們換桑葉，它們抬起頭向上看，好像在說：“小主人，我們該吃飯了。”我給它們打掃了“房間”後，換了一片新桑葉，它們立刻都爭先恐後地朝新葉子圍了上來，沿著邊緣大口大口地吃起來，不時發出“沙沙”的響聲，一會就把桑葉咬出幾個小洞。
蠶每天不停地吃，長得又白又胖。過幾天蠶就不再吃東西了，它爬到“房間”的拐角，用一根根閃閃發光的絲把自己包起來。後來蠶全被包住了，變成了金色的蠶蛹。又過了幾天，它又變成了白色的蛾子，不停地煽動著兩支翅膀。之後蛾還下了一隻只卵。
養蠶真有趣，小朋友們，你們養過蠶嗎？
樂趣為題作文 篇45
生活中處處充滿樂趣，有人說玩遊戲是一種樂趣;有人認為吃喝玩樂是一種樂趣……而我卻覺得勞動最光榮，勞動也是一種樂趣。
暑假裡的一天，當我閒的無聊沒事幹的時候，才發現家裡亂糟糟的。於是，我就想為家裡做點貢獻，不如來一次大掃除吧!說幹就幹，先從客廳開始“出發”。把桌子上、沙發上的東西清理一遍，這歸這，那歸那，東西都各歸原位了。然後我拿起掃帚，裡裡外外都掃了一遍，連一條頭髮絲也沒放過。呵呵，大功告成。最後，我用抹布把傢俱上的灰塵用力的擦了一遍。可是，傢俱原有的光澤亮麗都消失了，真傷腦筋!就在這無助的時候，我看見了倒在垃圾桶裡的茶葉，我樣前一亮，呵，老師不是說過喝過的茶葉可以利用，用茶葉洗擦傢俱可以使它煥然一新。雖然不曾試過，可我想：老師說的肯定沒錯。只見我左擦擦，右擦擦，擦得熱汗直流。總於，功夫不負有心人，在我的努力下，客廳變的煥然一新，地板都可以當鏡子照了呢!
最後，我把各個房間都收拾、清理了一遍。把鞋子也都洗乾淨了。這時的我，累得我筋疲力盡、氣喘吁吁了!可是我想到，父母在外面工作打拼，比我辛苦多了，想到這裡，我不禁感到欣慰。
媽媽回來了，看到這樣乾淨整潔的家，喜出望外，笑著對我說：“好孩子。”
“一分耕耘，一分收穫”，收穫自己勞動的成果，這是最大的樂趣!
樂趣為題作文 篇46
學校近期開展了許多關於毽子的活動，許多學生都參與其中，我就是個熱愛踢毽的女孩，一般一分鐘能踢九十多個，拍毽子在練習下能拍三、四個，可是花樣踢我就不太會了。
自從被老師選入踢花毽的行列中，我簡直樂翻了天，我不但可以學到踢花毽的花樣，還可以交到許多朋友，簡直就是樂不可滋，在這一段學習中，我常常臉上洋溢著笑容。
一開始學習花毽，花毽總會在我的腳上逃離，這樣漂亮的毽子，我卻不能夠控制它，總會感到不安的我非常急燥。看到花毽在大姐姐們的腳上跳起舞來，我看了心裡真不是滋味，但總得不出答案。
踢毽的基本功我很紮實，我就問老師為什麼我踢不好，她就笑著對我說：“要踢好，就得多練，多琢磨它的要領。”這時一位熱心的姐姐踢了一遍給我看，我也模仿她踢，但還是沒能到位，毽子又一次從我的腳上溜走了。
她看過我踢後，對我笑了笑，從她的笑容中我明白到她知道我的問題出在哪。我苦苦懇求她為我指點迷津。她告訴我踢的時候腳要踢到位，特別是用膝蓋踢，膝蓋要平放，讓毽子在其範圍內。
經過她的一番指點，毽子也神奇般地在我腳上跳舞，綠茵場上放眼一望，五彩的花毽好似美麗蝴蝶翩翩起舞，煞是好看。
從失敗中得到經驗，採到豐收的果實真不錯，從踢毽中我償到了快樂的滋味！
樂趣為題作文 篇47
讀書似乎是一件苦差，不然，為什麼有人懸樑刺股呢？讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什麼有人可以不吃飯，不睡覺，卻不可以不讀書呢？有人說，讀書好！“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”……而我之所以愛讀書，是因為從實踐中體會到了讀書的無窮樂趣。
讀書的第一大樂趣在於隨心所欲。主人是你，是你去讀書，而不是書來管你。試想：一個大書架，塞滿了書， 古今中外，天文地理，唐詩宋詞……看哪本都可以，不著急。而它們對你來說，則是呼這則來，揮之則去。那些古聖先賢在默默地等著你，為你述說他們的思想感情、做人之道。你可以向孫子請教兵法，跟海明威談鬥牛，和司馬遷討論古往今來……總之，當家的是你。慢慢地，你會覺得：生活如此多彩，世界如此之大，大自然又是如此奧妙無窮。
樂趣之二，當你為一問題絞盡腦汁，百思不得其解時，開啟一本書，發現早已有人對這個問題作了詳細的論述，正好搔到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺是那麼舒服，是什麼都換不到的。
樂趣之三，當與朋友說話時，你引經據典，侃侃而談。書中的佳句妙語一句句往外蹦，朋友們一臉佩服的神情，羨幕地說：“好小子，士別三日，可得刮目相看啊！”只有你自己知道，這是看了書的緣故。小小虛榮心再次被滿足。你說，讀書好不好？
歷數了這麼多的讀書樂趣，你是不是覺得手癢了？也想翻開一本書瞧瞧吧！那麼，就讓我們都來讀書，讀好書。因為讀書的樂趣是回味無窮的。
樂趣為題作文 篇48
每當我走進書的世界，就好像我在那裡，在知識的海洋中游泳，陶醉而無法自拔。綜上所述，讀書是一件快樂的事情，讀書有很多樂趣，就拿四個有名的名字來說吧。
讀《三國演義》的樂趣在於諸葛亮、曹操、孫權、趙雲、關羽、張飛，一個個性鮮明的人，在不斷血腥的軍馬大戰中，演繹了一個又一個精彩的故事；空城計，草船借箭，周瑜用三天時間，只取荊州。這些故事有的讓你開心，有的讓你生氣，有的讓你難過。尤其是諸葛亮運籌帷幄的方式，實在令人欽佩。當你體會到這些古代英雄的聰明智慧的時候，你也會體會到《三國演義》的樂趣。
讀西遊記的樂趣就不用說了！想必孫悟空在西天路上斬魔護送師傅的英雄形象一定給大家留下了深刻的印象。孫悟空的七十二變令人嚮往，豬八戒的饕餮淳樸，沙僧的老實善良也令人印象深刻。想必這就是西遊記的樂趣吧。
讀《水滸傳》的樂趣在於瞭解108位勇武善戰的勇者無敵。當他們處於危險中時，他們不害怕。勇敢機智的對敵戰鬥精神也值得學習。也許，當你感受到這108位英雄的豪情時，你也體會到了《水滸傳》的樂趣。
讀《紅樓夢》的樂趣在於品味各種生活，感受那裡生活的喜怒哀樂。當你體會到這些東西的真諦時，你也體會到了《紅樓夢》的樂趣。
書能使人聰明；書也可以治療人的情緒；書籍也是人類進步的階梯；在書的世界裡，世界的真、善、美、惡都在被詮釋；書也維繫著前人對下一代的殷切希望；書是我人生前進的動力！
樂趣為題作文 篇49
生活中充滿了一又一個小問號，這些小問號，就像一個個鉤子，鉤出了我們的好奇。
平時，我最愛吃外婆燒的糖醋豆芽，清清爽爽的，一個豆芽殼都沒有，我便感到很奇怪，為什麼外婆燒的豆芽沒殼呢？難道她買回來後一個一個揀的，還是外婆另有妙招？
帶著這個問題，我去問外婆。外婆笑了笑，然後拿盆裝了些水，把剛買的豆芽放入水中，用手一直攪來攪去，只見盆裡的豆芽隨著水波旋轉，過了一會兒，水面上便浮著一層豆芽殼，而那些豆芽卻沉在下面。
外婆告訴我：“豆芽殼比較輕，而豆芽比較重。輕的浮在上面，重的沉在水下，這樣就可以輕鬆地把豆芽殼去掉。”
還有一次，媽媽正在炒我最愛的土豆絲，只見她將已經切好的土豆絲浸在一盆裝滿水的盆子裡，我感到十分疑惑，便問媽媽：“媽媽，你為什麼要把土豆絲浸在水裡呢？”媽媽說：“土豆中含有大量的澱粉，如果不把土豆中的澱粉洗掉些，炒出來的土豆就粘糊糊的。反之，則脆脆的。”開始炒土豆了，媽媽還加入了一些醋，對我說：“加醋是為了土豆能夠更脆。”起鍋後，品嚐著土豆絲，果然爽滑脆口。
的確，生活中充滿了一個又一個問題，只要你充滿好奇心，仔細觀察，善於探索、請教，答案便會浮出水面，那時你會品嚐到成功的喜悅。
樂趣為題作文 篇50
“書山有路勤為徑，學海天涯苦作舟。”書，是精神的食糧，是心靈的坐騎。在讀書的過程中，我們可以體會到無窮無盡的樂趣。
在書中，你可以和李清照一起彈琴作畫;與諸葛亮一起談論軍事;跟孔子一起學習儒家思想。慢慢的，你會覺得，世界如此之大，生活如此精彩，知識的畫卷在你腦海中一一展現。在書中，你可以領略到文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯志;感受到李清照少女時代“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的無憂無慮;體會到杜甫在“安史之亂”時“國破山河在，城春草木深，感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與惋惜。
在書中，你可以變得豁達開朗。當你因為一件事而耿耿於懷、悶悶不樂時，書可以給你心靈的安慰;當你為一個問題絞盡腦汁，卻百思不得其解時，書可以給你滿意的答覆;當你對一次試驗略有心得，卻非常疑惑時，書可以給你充分的論證。在書中，你可以體會到作者的思想。《朝花夕拾》一書中，你可以體會到魯迅先生對舊社會黑惡勢力的憎惡;《如夢令》一詞中，你可以體會到李清照對海棠的熱愛;《紀念白求恩》一文中，你可以體會到毛主席對白求恩同志深深的悼念。
培根說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯。”讀書的滋味，只有自己才知道。
樂趣為題作文 篇51
學習”二字現在大多數莘莘學子眼中是枯燥無味的，為此要付出許多與艱辛。但你要是去細細的品味它，反覆的琢磨它，你會挖掘出它內心深處所帶給人的快樂！
例如：我在八歲時反覆一道令我傷透腦筋的數學題，後才懂得了學習是快樂的！
記得那時我酷愛數學，是數學奧林匹克。那裡面的數學知識非常，，為此父母特意為我報了奧林匹克班。有一次奧林匹克老師給留的一道思考題，我整整用了近一週的，反覆琢磨，有時氣得將筆一扔，便大聲喊叫。媽媽這時便悄悄地走把筆拾起來，用慈祥的目光看著我，並用溫和的口氣對我說：“奧雷，你不要遇到難題就退縮，那樣就不像我的兒子了，學習是快樂，負擔，腦子實在太亂了，先休息一會兒，放鬆放鬆，然後再接著做。”我聽了媽媽對我的一番教導，便安下心，重新做了起來。
大約又過了二鍾，我便做完了，經檢查結果。我這時激動地跳了起來，整個身體完全被喜悅和激動的心情所佔領了。也說我八歲那年的某一天開始便體會到了學習的快樂。
我想：我懂得了媽媽說的話，我懂得了是學習，學習是享受，學習是快樂，當每次做題的時候便了快樂，每當老師聽老師講課的時候便是享受。不要總是想著別人可以自由的玩耍，而不可以，但你有想過在享受學習時的快樂，是在玩耍時得的呢？人們啊！請記住：‘逆水行舟，不進則退’這句話。讓一起去學習吧！讓在知識的海洋裡去汲取知識吧！去享受學習的快樂吧！
樂趣為題作文 篇52
我愛書，所以也愛讀書。書是人類進步的階梯，而讀書是我生活中最大的樂趣。讀書不光能增長知識，也可以為我們的生活增添色彩。讀書的好處就如同天上的星星一樣，數也數不清。
書是我們的良師益友，讀書就是我們與老師之間的交流。讀書可以使我們增長見識、開拓視野。如：閱讀《百科全書》可以讓我們知道宇宙的奧祕、自然的奇妙。閱讀工具書，不僅可以幫助我們學習，還可以瞭解許多課外知識。我們可以從書中體會作者的用意，學習作者的寫作手法。當我們學習到許多新的知識，是怎樣的開心，也是一種無法形容、難以言表的喜悅。這就是讀書最大的魅力。
時間長了，讀的書也多了，一來二去就摸著了一些門道：可以快速瀏覽，體會作者的主旨，也可以使用跳讀法，選擇最精彩的片段仔細閱讀。摸著門道，書看得一本比一本快，也吸收了全書的精華。閱讀，多麼有意思呀！不是亂吹，這就是知識呀！多得些知識難道是壞事嗎？
當然，也有流淚的時候，今年暑假就有這麼一回。我在讀《草房子》時，剛好讀到一位老奶奶拒絕搬走的時候，因為那裡要建學校，校方勸了老奶奶很多次都沒有成功。我的眼睛溼潤了，深深地被這位老奶奶對自己家的愛感動了，被老奶奶的那份執著感動，因為那片土地上還儲存著老奶奶美好的回憶。讀了這個故事，那幾天我一直沉浸在其中……
有喜有憂，有笑有淚，有好有壞，有字有句，既須思考，又長見識，這就是讀書的樂趣。
樂趣為題作文 篇53
在暑假裡的一個陽光明媚的下午，爸爸媽媽帶我去楊浦公園遊玩，那裡有許多遊戲專案，我都非常喜歡，有騎馬 、彩彈射擊、划船等，我們選中了划船的專案。
我們沿著林蔭小道來到了湖邊，我看到那碧藍如洗的天空倒映在碧波盪漾的湖面上，美麗極了。我們租了一條向龍似的船，上船後，爸爸划船，我和媽媽就坐在船上欣賞風景。我看到湖裡有許多小魚、小蝦，我情不自禁地餵它們食物，心情舒暢極了，我還看到有一條快艇在湖面上賓士。湖面上的空氣很涼爽，我的心情非常激動，情不自禁的拿起照相機給爸爸媽媽照了幾張，爸爸媽媽也給我照了幾張。我看到爸爸劃得自在的樣子，也想試試。
可是當我用力劃時，船身搖了起來，爸爸媽媽一看，原來是我拿槳的姿勢不對，媽媽便嘲笑道：“你拿槳的姿勢真是比你拿拖把的還要可笑的多呢！”，爸爸對我說：“你要用右手握住船槳的柄端，左手一定要用虎口握住中間，往後面劃，知道了嗎？”我連忙回答道，“知道了，知道了！”說完，我便按照爸爸剛才說的試了一下，果然手臂使得上勁了。
媽媽告訴我：“這是槳給水一個作用力，水就給槳一個反作用力，這是作用力和反作用力的結果。到了國中和高中就真正明白了。”
我越劃越起勁，不一會就到時間了，我們只好戀戀不捨地離開了湖面。
這是我第一次划船，不但掌握了划船的技術，並且還體驗到了許多樂趣。
樂趣為題作文 篇54
國慶節，在回老家的路上，我們堵車了。汽車的速度非常慢，就像蝸牛在爬。你可能要說了，堵車真無聊啊。但是，我可沒有傻坐著！
在一段特別擁堵的路上，汽車停了下來，我看見路的兩邊有許多大樹。樹上開出了五顏六色的花朵，有紅的、有黃的，還有粉的。我還看見了一些枯樹，遠遠地望過去，它們就像幾個稻草人。
接著，我看見一隻蝴蝶在花叢中翩翩起舞。瞧！在那美麗的翅膀上還有黑白相間的條紋。蝴蝶一會兒飛到花叢裡，一會兒飛到樹林中。要是我也能夠自由自在地飛翔，那種感覺一定很棒！
突然，窗戶上出現了兩隻臭蟲。它們長著一對長長的觸角，三角形的腦袋，橢圓形的身子和六條細長的腿。它們不停地爬來爬去，也會時不時地停下來用腿敲敲玻璃，像在說：“快讓我們進去吧！我們也要和你們一樣舒舒服服地坐在椅子上。”
汽車慢慢向前挪動，我看見窗外有各種各樣的車子，從我身旁經過。一輛紅色的，裝滿貨物的大卡車在我身旁停了下來，我數了數，發現它居然有十四個輪子，簡直就是汽車中的“蜈蚣精”啊。
這時，我看見一輛白色的120救護車，“嗚哇嗚哇”地從應急車道呼嘯而過。它這麼著急，肯定是去搶救受傷的人。
汽車繼續慢慢往前開，我還看見了一輛非常奇特的車子它特別長，大概有五六輛小轎車那麼長。它還非常高，有三輛小轎車那麼高。最最奇特的是，它的背上馱著十幾輛小轎車。
你看，雖然在路上堵車了，但是，我一點也不無聊，反而覺得很有趣。
樂趣為題作文 篇55
從小我就喜歡讀書，爸爸也總是儘量滿足我的要求，給我買了好多的課外書籍，有《幼兒智力世界》，有《兒童畫報》，有《十萬個為什麼》，有《安徒生童話》，還有《兒童文學》……早時的我沉浸在知識的海洋中。現在，我已經是五年級的學生了，書架裡增添了更多的書。放學回家寫完作業後，我就如飢似渴地閱讀起來。
在書的海洋裡倘佯時，我彷彿到了埃及，看到了金字塔和獅身人面像；我彷彿來到太空看到了火星、木星、土星……一本本書，讓我在各種境界裡身臨其境。在書的故事裡暢遊時，我感覺自己好像也成為了故事中的人物，時而成了孫悟空，在天宮大鬧一番，讓眾神仙甚至玉皇大帝都束手無策；時而成了馬大哈糖豆，鬧出了一個個笑話……一本本書，讓我在各種情節中樂而忘返。
近來，我們學了一篇課文《憶讀書》，是冰心奶奶寫的，文中有一句話令我難以忘懷，就是“讀書好，多讀書，讀好書”。當我明白這句話的意思時，我也開始懂得了要挑選有益的書看。於是，我就不再單看有趣好玩的書了，開始懂得找更多有益的書來看了。
從小到大，從少到多，從淺到深，書架上書本們的一系列變化，讓我知道我已經長大了。我相信我書架裡的書會更多、更好。我每天都認真地把所有的書整理一遍，直到它們一塵不染我才放心。
我喜歡讀書，因為它給我帶來了豐富的知識和無窮的樂趣，讀書是我生活中最大的快樂。
樂趣為題作文 篇56
讀一本好書，就彷彿在欣賞一首旋律優雅的鋼琴曲，不經意間悄悄打動我的心靈，又如同一縷溫暖的陽光照耀著我的身體。閱讀給了我無窮的樂趣。
幼兒時，最讓我著迷的是《三字經》，每當看見大院子裡的小夥伴們爭搶零食時，我就不忘用這幾句話提醒自己：融四歲，能讓梨；香九齡，能溫席。
七八歲時，同齡的孩子愛嬉戲打鬧、追逐玩耍，而我更喜歡看連環畫，看著那些生動有趣的人物，我興奮不已，會情不自禁地拿起鉛筆去模仿，一個個栩栩如生的人物出現在了我的畫本上，有時我也會折摺紙，比如小鳥啊，飛機啊……當小夥伴們看見時都吵著讓我教他們，就這樣我漸漸學會了很多本領，變得多才多藝了哦！
慢慢地，我也成為了一名國小生，閱讀的書籍也不同了，我開始讀名著，看雜誌等等，學到的知識也越來越多，在書的海洋裡，我認識了許多著名的人物，知道了高爾基的同年遇到了很多挫折；貝多芬的成功來之不易；愛迪生的成就更是用辛勞的汗水換來的；祖沖之圓周率的研究發現。
從他們身上，我發現如果想要取得成功，將來想為國家的繁榮富強做出自己的一份貢獻，就該擁有頑強的生命意志力和永不言敗的偉大精神；一位又一位傑出的名人，成了我學習的榜樣，生活的指路標。
每本書都是我成長路上的指路明燈，它將伴我一路成長！
樂趣為題作文 篇57
“可可，快起床，該去畫畫班了。”
“媽呀，這才七點呀，我八點半才去，早著呢。”
“那你八點半，你弟八點（弟弟的書法班是八點上課），你是我跑兩趟，也不怕遲到，對吧。”
“這麼冷的天，我還懶得送你們……”。
“別煩了，別煩了，我起來不就是了嗎？”我一邊答應一邊穿上保暖衣，可褲子太冰了，我是真不想穿，把褲子暖一會兒再穿吧。
可不一會兒我又睡著了，媽媽左等右等不見我出來，真的生氣了，拿起經常握在手中的尺走來。這下我可慫了，趕緊穿上那冷冰冰的褲子下了床。
看著大街上依舊車水馬龍，風依舊讓人顫抖。媽媽帶著我們先把弟弟送到架子鼓班。可我還早著呢，因為我的補習班在天鵝湖旁，媽媽建議：迎著寒風在天鵝湖轉幾圈，欣賞天鵝湖的冬景。我一聽玩，馬上來了興致，特別興奮。不知不覺，我便陷入了天鵝湖的美景中。
記得上一次來時，那蘆葦還是翠綠色，天鵝湖顯得那麼小。黑鴨子又像是剛生出來似的，荷葉依舊青綠，荷花水乳相融很美。這次截然不同，蘆葦變得金黃金黃的，湖顯得的那麼寬大。不知何時小野鴨也長得和媽媽那般大了。荷葉變得金黃金黃，平鋪在水面上，半出頭不出頭的莖在水上立著，儼然一幅荷盡已無擎雨蓋圖。站在橋上往下望，一片金黃，有一種說不出來的感覺，真是無法用語言來形容的美。忽然覺得，媽媽今天把我喊起來，一點兒也不煩了……
我高高興興的去了畫畫班，用畫筆畫出了天鵝湖的美景。
樂趣為題作文 篇58
成功不只是後來才有的，而是從決定去做的那一刻起，努力累積而成。只有通過努力，才能獲得成功。而這次我就感受到了成功的樂趣。我從一年級就開始學習吹葫蘆絲，二年級時，媽媽幫我報了四季青鎮藝術節。我給媽媽吹了一遍曲子，媽媽告訴我，表演時眼睛要看觀眾。
於是，我根據不足進行訓練。演出當天，我化好妝，來到了觀眾席。觀眾席上座無虛席，我緊張得把手捏成了拳頭，手心都出汗了。媽媽似乎看出了我的緊張，鼓勵我說：“別怕！相信自己，你可以的！加油！”馬上就到我了，我忐忑不安地走到臺前，看到一張張陌生的面孔，心裡像有隻小兔子“怦怦”亂跳。
隨著前面的人表演結束，我也上場了。剛開始，我緊張地注視著觀眾，指尖抬起又落下。漸漸地，我進入了狀態。臺下的觀眾都微笑著用讚許的目光看著我，彷彿我認識的所有人都在為我加油鼓勁。一陣悅耳的絲竹聲從葫蘆絲中傳出，像小仙子一樣在大廳裡縈繞。我沉浸在自己的世界裡，身後彷彿有一對無形的翅膀在支撐著我，帶我在音樂的天堂中翱翔。不知不覺中，一曲終了，觀眾席上傳來一陣又一陣震耳欲聾的掌聲。我懸在半空的心放了下來，興高采烈地跑回觀眾席媽媽的身邊。幾天後，我們家被評為“四季青鎮藝術之家”，並且在電視上播出。我心裡比吃了蜜還甜。愛因斯坦說過：“成功=刻苦的努力+正確的方法+少說空話”正因為我的不懈努力，才讓我感受到成功的樂趣。
樂趣為題作文 篇59
書可以使人變得聰慧，書可以陶製情操，書是人類進步的階梯；在書的世界裡演繹著大千世界的真善美、正與邪；書寄託著前輩們對下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事，讀書的樂趣有很多，就拿四大名著來說說吧！
讀《三國演義》的樂趣
諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個個個性鮮明是人物，在不斷的兵馬交戰中上演著一個又一個的精彩故事：《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……
這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機妙算，令人佩服得五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國演義》的樂趣。
讀《西遊記》的樂趣
想必孫悟空在西天取經的路上斬妖除魔，護送師傅的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打鬥的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空七十二變的神通廣大令人嚮往，豬八戒貪吃，沙僧老實、厚道的形象也使人記在了腦海裡。這是讀《西遊記》的樂趣。
讀《水滸傳》的樂趣
一百零八將個個勇猛無敵，講義氣，讓人看後不禁連連叫好。《武松打虎》中武松面臨危險，勇敢機智作鬥爭的精神在生活中我們也可以學習。感受一百零八將的豪情。
當你親身走進書的海洋，找到讀書的樂趣時，相信你一定會有感而發：“好一個書中有黃金屋，書中自有顏如玉！”
樂趣為題作文 篇60
對於“讀書”這個詞，大家一定都很熟悉。因為它就在我們身邊。可是，有些人，確認為讀書是一種折磨，一種痛苦。我可不這麼認為。
讀書，我從不會覺得它是一件麻煩的事兒，它給我的只有或快樂，或憂傷，或成長，或得到啟迪。而這些，都從書本中來，我跟著書中的主人公一起歡笑，傷心，恐懼，害怕。
讀書，我從不否認它是一種折磨，痛苦，不過，是它讓我從這種折磨，痛苦中回味了祖國不朽的歷史與清朝時期的羞辱，讓我立志要為祖國爭光。
讀書，我從不覺得它很令人乏味，因為那一個個激動人心的故事，勵志故事，一直激勵著我前進；那一個個感人肺腑的故事，讓我驟然落淚，與文中的主人公一起憂傷。
讀書，它的重點不在於你有多快的將那本書讀完，而在於你看後有什麼感受，想法。一本好書，不在於它的頁數，而在於它的內容。我們讀書的時候，要學習毛主席的讀書方法，毛主席在讀書時還愛做筆記，愛鑽研問題。在他所訂閱的所有報刊書籍裡，到處都是他所做的筆記與他讀書的感想和摘抄。
讀書，它的樂趣在於讓你有了收穫，感想；它的樂趣在於讓你和文中的主人公一起成長，經歷風雪；它的樂趣在於讓你快樂，開心；它的樂趣在於讓你獲得啟迪，啟示與知識!
這就是讀書的樂趣!
樂趣為題作文 篇61
書是人類進步的階梯。毛主席說過飯可以一日不吃，但是書不能一日不讀，沒有書就像鳥兒沒有翅膀一樣。
書就像一粒種子，讀得越多，就像給它澆水溼肥，當它長到一定程度時，你的知識就變多了。一開始，我也不怎麼喜歡讀書。讀二年級時，一天媽媽把我關在房間裡，扔給了我一本童畫書——《列娜狐的故事》，就走了。我不禁大哭起來，這時一陣涼風吹來，吹開了那本書裡的圖畫。我翻了翻裡面的圖文，不一會兒我就被裡面的故事所吸引。接著我便照著拼音讀了起來。經過這一次讀書的經歷，我喜歡上了讀書，因為讀書可以幫我打發無聊的時間。
蘇軾年少成名，很受大家喜愛，他也很享受大家的誇讚。一天他在自己家門前寫上一幅對聯：“識變天下字，讀盡人間書”。一天一位老者專程來向蘇軾求教，蘇軾滿不在乎，想著這有何難。結果一看，自己竟然一個字也不會，原本以為自己才學已經達到爐火純青的境界，沒有想到天外有天，還有很多自己不會的。於是，連連向老者說對不起。老者只是笑笑，便離去。蘇軾立馬到對聯上加了幾筆“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”。想必大家應該聽過或讀過這個故事。書讀的很好了也不要驕傲，而是要更加努力讀更多的書。
從現在開始我要更加努力地讀更多多的書，識更多地字。
樂趣為題作文 篇62
“孩子!加油啊!我相信你一定能爬上來的!”每當我遇到困難，這句話總會在耳畔響起……
那是一個天氣晴朗、萬里無雲的週六，我和爸爸來到了位於西山水庫的石門山，剛到山腳，我像一隻歡蹦亂跳的小兔子，東摸摸，西聞聞，左瞧瞧，右望望。我仰望山峰，雲霧像輕紗一樣籠罩在山頂。我被這美麗的景色所征服，在心裡暗暗下定決心：“我一定要爬上去!看一看這美麗的景色!” 當我和爸爸爬到半山腰的時候，累得氣喘吁吁、筋疲力盡，兩條灌了鉛似的腿也不聽使喚。
這時我和爸爸雖然近在咫尺，卻怎麼也趕不上。我對爸爸有氣無力地喊道：“爸，咱們回去吧!我爬不動了。”爸爸對我說：“孩子!我相信你一定能爬上來的!”山上的草弟弟，花妹妹，大樹伯伯彷彿都在微笑的看著我對我說：“你一定可以的!”“對啊!你不是還要爬上山頂看一看那美麗的景色嗎!”我咬緊牙關邁著堅定的步伐向山頂走去。一步、兩步、三步、四步……當我爬到山頂時我已經累得上氣不接下氣了，但是我看到腳下美麗的風景：嘩嘩的流水;綠油油的松柏樹;彎彎曲曲的小道;像搽過油似的松鼠在林間嬉戲……看到這麼美的風景!這點累算得了什麼呢?
我舉起相機，將這美好的記憶，定格;把這份難得的考驗，定格。
樂趣為題作文 篇63
十月十二號那天下午，秋高氣爽，天高雲淡，正適合開展戶外運動。我和媽媽決定去爬飛鵝嶺。
我們進了南門廣場，就看見一條通往峰頂的小路，小路兩旁種著五顏六色的鮮花，微風吹來，花兒在向我們微笑，樹上的小鳥用美麗動聽的歌聲歡迎我們的到來。我拉住媽媽的手，向小路走去。來到山腳下，我抬頭向山頂望去，啊!真陡!我想：“山頂的風景一定很美吧!我一定要爬上去。”
我們開始向上爬。我奮力的向峰頂爬去，不一會兒，媽媽被我遠遠的拋在了後面，好不容易爬到了半山腰。這時，我已經累得筋疲力盡，喉嚨乾涸了，準備放棄，於是我就坐在亭子休息。這時媽媽趕上來了，她對我說：“淇淇，你是不是想放棄啊?”媽媽看到我氣喘吁吁的樣子和那被汗水溼透的衣服，說：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。只要你堅持下去，一定能登上峰頂的。”媽媽的話，給了我無限的力量，我鼓起勇氣，咬緊牙關，繼續向上爬。我一會兒手腳並用，一會兒像猴子一樣攀著樹枝向上爬……爬呀爬，終於爬到了山頂。放眼望去，啊!我們縣城的景色盡收眼底;遠處連綿起伏的群山，就像童話般的殿堂;那西下的夕陽像燃燒的火球……
這次登山，不僅讓我領略到了家鄉風光的美麗，還鍛鍊了我的身體和意志，讓我遇到困難時永不退縮。
樂趣為題作文 篇64
我愛藏書，亦愛讀書。我把藏書讀書作為生活中的一種愛好，書無論出自誰手都不計較，只要文章讓我有所收穫，我就不勝歡樂。在我的書架上，抽屜裡都滿是書本，小雜物都沒地兒放，因為房間沒有櫃子讓它們佔據地盤。
我雖不在意作者，但對於文章的質量，我還要求嚴格的。若是胡編亂造出來的文章，我還是不屑一顧的。每當我拿到一篇文質兼美的文章時，我便會如痴如醉的去閱讀。那一個個優美的方塊字似乎在飛揚，跳蕩，讓我津津有味。讀完後，那一句一段亦讓我餘音繞樑、久久不能自拔。以生活的美妙在於它的豐富，而豐富又來自於那無處不在的樂趣。只要熱愛生活，關心生活，就定會發現大千世界裡那豐富美妙的樂趣！
讀書後，再回味，感悟，多麼有意思啊！在趣味的同時，我也得到了知識，汲取了精華，再自己寫作，就比從前的文筆更精彩。
讀書更帶給我一份無與倫比的情感體驗！讀書入迷時，我似乎就身臨其中，伴隨情節發展，與人物們同喜同悲。有時給我感動，有時給我歡樂，有時讓我失落，有時讓我難過……這不正是在走進作家的內心世界嗎？
啊，收藏書籍又是一件怎樣有趣兒的事兒啊！一本本舉世聞名的著作，一本本趣味十足的童話……櫛次鱗比的排放在書架上，書香流韻，俗雅大氣。客人都稱讚我們家是“圖書館”，每每聽到別人的誇獎，我都無比自豪。
有韻有味，有喜有悲，既長知識，又強文筆，這便是書的樂趣，我和書難解難分的情緣！
