當前位置:才華齋>範例>作文>

五一假期二三事國小生作文(通用23篇)

作文 閱讀(2.41W)

在我們平凡的日常裡,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的五一假期二三事國小生作文,歡迎閱讀與收藏。

五一假期二三事國小生作文(通用23篇)

五一假期二三事國小生作文 篇1

今天是五一長假,我打算好好玩玩,徹底讓自己放鬆。

可是第一天,我就鬧了笑話。那天早上,我迷迷糊糊地起了床,一看鐘表:“哎呀,不好了!七點四十分了!上學遲到了!”我二話不說,迅速開啟櫥櫃的門,拽出校服,看也沒看就往腿上套。猛然發現穿反了。哎呀,來不及了,我衝到廁所裡,馬馬虎虎地洗臉,來到房間裡,看見書包還沒收拾,差點哭了起來。我飛快地收拾著,來到廚房拿了個麵包,衝到門口,突然想起語文書還在裡面,折回房間,拿起語文書匆匆就走……

這時媽媽正好起床做早飯,看我這麼急匆匆的,就好奇地問:“璐兒,怎麼這麼早就起床呢?”“還早?都來不及了!”我一邊說一邊小跑。媽媽一聽,再看看我背的書包,一手拿著麵包,一手拿著語文書,禁不住哈哈大笑起來:“你忘了今天是五一長假了嗎?不用上學了嗎?”“哎,我一拍腦門,笑地肚子都疼了……

人,容易活在習慣裡。

五一假期二三事國小生作文 篇2

啊!終於盼到了五一假期了。我今天早早的起了床。啊!太陽公公早已看透了我的心思,也高興得笑紅了臉膛。

我們在路上說笑談天,不知不覺的來到了濰坊富華遊樂園。我興高采烈的往裡跑,我看見了刺激的過山車,緩慢的摩天輪,還有激速的激流湧進……

我首先上了熱氣球,爸爸也上了熱氣球。“爸爸,咱們父子倆比一場,一決高下怎樣?”我自信的說。我手按紅色按鈕,一下就升到了空中。我一看爸爸還在我的下面啊,我沾沾自喜。哇!爸爸後發制人,速度怎麼這麼快呀?一下子就遠遠得超過了我。我急得手忙腳亂,把上面的按鈕來回的亂按,可無濟於事,爸爸贏了。這使我明白了:當我們取得一點點成績時,不要驕傲自滿。

緊接著我又坐了摩天輪,我坐上之後有一種說不出的感覺。直到最高點,我往下面一看,十分驚訝。媽呀!這麼高啊。有恐高症的人那不早就嚇死了嗎?我喝完了牛奶,隨手把袋子扔了下去,就像是雪片一樣。當我剛一鬆手時,就後悔了。這不是破壞環境嗎?

這個五一節,我玩得好開心啊!

五一假期二三事國小生作文 篇3

“五一”放假的第二天,我到外婆家去玩,剛好表哥、表姐都在。表哥說:“下雨時天氣很悶,河裡烏龜可能會爬到岸上,我們去橋邊抓烏龜吧。”我跟表姐表示同意。

天還在下雨,我們撐著雨傘來到橋邊。我撐著雨傘,身子往前探,想看看河面上有沒有烏龜。表姐在旁邊說:“小心,別滑到河裡去。”我趕緊往後退了幾步。

我見表哥彎著身子,慢慢地往前走。突然我看見一個綠色的東西在浮動。我大聲叫道:“表哥快看,烏龜!”表哥趕緊跑過來仔細一看,原來是一個綠色的垃圾。我白高興一場,繼續跟著表哥沿著河邊慢慢地往前走。

走著走著,突然表哥的腳步停了下來,轉過頭對我們說:“噓,小聲點。”然後用手指了指前方。我跟表姐順著表哥指的方向看過去,只見一隻烏龜在岸邊遊動,想爬到岸上來。我們躡手躡腳[注:形容放輕腳步走的樣子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。]地朝小烏龜靠近。小烏龜一點都沒有覺察到我們在靠近它,依然自顧自地游來游去。表哥彎下身子,飛快地伸出手,把小烏龜抓在手裡。我連忙拿出小水桶,裝了點水把小烏龜放了進去。看著雨下得越來越大,我們趕緊拎著小烏龜回家了。

接下來的幾天我玩得很開心,因為有小烏龜陪著我。

五一假期二三事國小生作文 篇4

今年的“五一”假期我們全家人去了科技館玩。

我一走進科技館就感受到了它的雄偉,我說:“哇!科技館真大呀,大得像一個足球場。”弟弟說:“哥哥你沒有說錯,在這裡站一千或八百人一定不覺得擁擠。”媽媽連忙拿出手機,把整個科技館都拍下來傳上微博給朋友看一下。這時爸爸說:“好啦,快點進去玩吧,不然等一下就沒時間玩了。”

我跑過去一個看似車輪又不是車輪的東西,看了一下說明書,我明白了這個東西怎麼玩,原來是把雙手放在這個東西的兩邊,用力轉動它,通過摩擦兩邊的燈就會亮起來。我玩了一會不想玩了,就東張西望、四處尋找弟弟,哦,原來在那裡玩積木,看著弟弟一臉疑惑的樣子,我問:“怎麼了,弟弟?”弟弟回答道:“哥哥這個積木好難拼,你可不可以幫幫我。”我爽快地回答:“當然可以。”我和弟弟馬上拼起來,經過我們堅持不懈的努力,終於把這個小玩意給拼好了,這時,我們高興地說:“終於把積木完完整整拼起來了。”我們兩個淘氣包跑來跑去,玩完這個又玩那個。這時已經四點半了,爸爸說:“還有一個半小時就要吃晚餐了,我們從這裡開車回去就差不多了。”我和弟弟戀戀不捨地離開這裡,弟弟說:“再見了,我們還會來的。”

今年的“五一”我過得很開心,因為我不僅獲得了快樂,還學到許許多多的知識。

五一假期二三事國小生作文 篇5

五一節到了,媽媽帶我出去自駕車遊玩,快樂的五一。一路上,那歡快的小溪唱著催眠曲,讓我在車上迅速地進入了夢鄉。

到了白馬藏族區,我的眼前出現了一片大草原。遠遠望去,原野猶如蓋了一條綠色地毯,許多不知名的野花悄然怒放,在陽光的照耀下顯得分外美麗,草原上的牛兒們在悠閒的吃草,馬兒們在盡情地奔跑,還有那隨處可見的別緻的木樓更是吸引人。聽說,這裡的馬都是馴服了的,可以讓人騎。於是,我便纏著媽媽,讓我騎馬,媽媽同意了,就讓我騎馬。途中,我讓那位牽馬的叔叔讓我自己騎馬,剛開始,那馬有點不聽使喚,後來它便適應了。在無邊的草原上我騎著馬飛快地奔跑,高興極了!

第二天,我們又到了安縣的龍隱古鎮。那裡是拍《王保長》的地方哩!一路上,古香古色的建築像指路標一樣帶著我們到了目的地。五一期間,這裡進入了遊戲期,買任何東西都不用人民幣,而用一種和人民幣面積一樣,文字花紋不同的“錢幣”—關金券。用人民幣1元兌換1萬元的關金券,聽說關金券是民國時期的錢幣,面額很大。我們也兌換了一些,媽媽花了五萬關金券喝了一杯茶,在三嫂子飯店旁邊,我看見一個做手工陶瓷的小店,我花了二十萬關金券去玩了一下,剛開始,我簡直就是丈二和尚—摸不著頭腦,後來,在老闆的幫助下,我終於做成了一個花瓶。真是開心!

遊玩回來後,我高興地做起了作業

我喜歡五一節,也喜歡和家人在一起的感覺。

五一假期二三事國小生作文 篇6

心心念唸的五一勞動節終於到來了。

這一天天氣格外晴朗,風和日麗,萬里無雲。我懷著無比激動的心情和爸爸、媽媽去登紫金山。我們來到紫金山腳下,仰望紫金山,可真高啊!山頂被淡淡的雲霧環繞著。今天爬山的人可真不少!我們跟著登山的人群向頭陀嶺進發。一開始路還是很平整,走起來很輕鬆,走著走著,山路開始陡峭起來,我每走一步都很吃力,手腳並用。由於我平時缺乏鍛鍊,這時我已累得氣喘吁吁,大汗淋漓,忍不住找了塊大石頭坐下休息,對身旁的爸爸媽媽說:“我們就爬到這吧!我實在爬不動了。”爸爸笑眯眯的對我說:“我們來爬山不光是來玩的,主要目的是鍛鍊身體,磨練意志,只要堅持不懈的努力,就能取得成功。”聽了爸爸的話,我的臉紅了。

這時身邊一位白髮蒼蒼的老爺爺速度很快的從我旁邊爬過,我想:那位老爺爺都能爬那麼快,我一個堂堂小男子漢難道還不如老年人?想著想著,我拍拍屁股上的灰塵,調整了疲憊的情緒,加快了步伐,一股作氣向山頂衝去。樹林裡不時傳來鳥兒悅耳動聽的叫聲,它們自由自在,盡情歌唱,好像在給我加油鼓勁。好不容易登上山頂,我擦了擦額頭上的汗珠,眺望遠處,美麗的南京城盡收眼底。一座座高樓大廈像積木搭成一樣,玄武湖好像一顆閃閃發光的翡翠嵌在南京城的中央。這時我雖然很累,但看到這優美壯觀的景色,覺得心曠神怡。

勞動節的這次登山讓我明白了只有站得高,才能看得遠;只有堅持不懈的努力,才能取得成功!

五一假期二三事國小生作文 篇7

5月1日上午明故宮廣場上人山人海,有來自各個學校的老師、同學。開幕式上老年腰鼓隊和後標營國小的威風鑼鼓隊不相上下。南湖一中的舞龍也十分的精彩,行知藝術幼兒園的師生更是大展身手。最後來自全市的學校和幼兒園代表鄭重的上臺領了小記者銅牌,我們的小記者站正式成立啦!

最好玩的還要屬5月1日下午的跳蚤市場。下午,雖然天氣炎熱,但還是有大量家長和同學們來參加活動。擺出來的東西琳琅滿目,有汽車、有書籍,還有小娃娃……大家可別小瞧了我們的小老闆和小顧客們,你看那兒正在討價還價呢!一個10來歲的小女孩問一個和她差不多的小男孩:“這布小熊怎麼賣?”“2。5元一個,5元一對。”“太貴了,2元一個吧!”“不行啊,這樣我就虧本了。”“你又不要,就2元賣給我吧。”“嗯……那好吧!”“成交!”小女孩抱著小熊一蹦一跳的跑了。怎麼樣,我們的小顧客不簡單吧?

五一假期二三事國小生作文 篇8

我對玉林的步行街再熟悉不過了,因為它就在我家樓下的旁邊,不用出門我就可以目睹步行街裡的一切;因而,“五。一”的見聞我就選擇發生在玉林步行街的事情。

“五一”是國際勞動節,是一個傳統的節日。“五.一”期間玉林的步行街特別的熱鬧,每天下午不到五點鐘就熱鬧起來啦。殺價聲、吆喝聲和吵雜聲混在一起,不時傳到我的房間裡來,我推開窗戶看到人山人海,人們的鞋尖碰著鞋根,肩膀擦著肩膀,行走相當困難。

步行街分為小百貨、日用品和小吃等檔口。如果你生活中缺什麼,請到步行街來,這裡物美價廉,品種齊全。如果你餓啦、渴啦就到步行街來,一串串燒烤香味撲面而來,讓你“口水飛流三千尺”,清爽可口的創冰,清涼解毒的雷公根蔗汁,還有果汁雜會、臭名遠揚的臭豆腐,心情舒暢的話還可以來幾張大頭帖,留住你的青春和靚麗。

步行街的兩邊是一個個商店,有賣衣服的、文具的、提包的、化妝品的和小裝飾品等等。應有盡有,琳琅滿目。我們有著百年歷史的古定國小也在步行街的中段落腳。

五月四日那天下著大雨,雖然地面溼漉漉的,但是步行街照樣熱鬧如常,人們撐著雨傘購買自己心怡的物品,有的躲在騎樓底下左顧右盼,尋找自己的目標,一旦發現目標就冒著雨衝出去購買,搞溼了衣服也不在乎。我看到走在步行街的人們手裡照樣拿著大包小包的,他們的收穫真不少呀!

五一假期二三事國小生作文 篇9

今天是五一勞動節。早晨,我早早地起了床,開啟窗戶,哇!太陽早已掛在半空中了。我以最快的速度吃完了早飯準備出發。

走到街上,從東邊的小巷,西邊的公園,南邊的機關,北邊的超市,湧現出一隊又一隊的人群;有朝氣蓬勃的年輕人;有年邁花甲的長者;有神采飛揚的教師,有欣喜若狂的學生;有活潑可愛的小孩。好一派熱鬧的景象。

這時,一陣鑼鼓聲把我吸引過去。走近一看,原來是蘇寧電器開張了。我懷著好奇心跟隨者人群走進店堂,首先映入眼簾的是人山人海,接著是各種各樣的電器。有海爾系列;有小天鵝系列;有長虹電器等等。還有許多進口電器,如松下、索尼等等。真是琳琅滿目,讓人看得眼花繚亂。人們邊走邊看著、挑選著、評論著。每個人的臉上都洋溢著喜慶祥和的景象。

過了一會兒,爸爸帶我來到了三和汽車廣場;哇!那裡的汽車真是讓我大開眼界。有廣本雅閣,有豐田皇冠,還有寶馬、奧迪等等。我像一隻小松鼠一樣在汽車中間蹦來蹦去,這邊摸摸,那邊瞧瞧,看得我心花怒放。

通過五一見聞,我感到國家正在繁榮富強,人們的生活水平蒸蒸日上!

五一假期二三事國小生作文 篇10

5月2日那天,天氣十分宜人。風柔柔地吹著。

上午,我和爸爸、媽媽一起來到了襄樊薈園,薈園依護城河而建,是一座美麗的公園,那裡有著許多美麗的景色。

薈園裡有許許多多的花兒,有紅色的、有紫色的、還有粉紅色的,十分漂亮,花兒很害羞,只肯在綠葉中透露出一點點花彩;花叢中有幾隻花蝴蝶,圍繞著花兒歡快地拍打著翅膀,它們被花兒的芬芳吸引久久不願離去。岸邊有許多棵大柳樹,它們像一個個美麗的少女婀娜多姿的矗立在岸邊,迎接來來往往的遊人,高大的水杉樹披上了翡翠般的綠裝。

公園的空地上有幾個小孩划著滑板相互追逐著;還有一些老人在公園裡打太極拳、跳健身舞。三三兩兩的遊人手拿照相機不停的拍攝公園裡的花草樹木、亭臺樓閣。

離開了這鳥語花香的地方,我們來到了一條小溪前,那裡的水十分清澈。水裡還有幾隻蝌蚪呢!你看,它們黑黑的身子,大大的腦袋,長長的尾巴,多像一個小逗號,它們正甩著尾巴快活地游來游去。

玩累了坐在石凳上休息,只見護城河波光粼粼,閃爍著金色的光芒;幾隻白鷺在護城河的上空盤旋著,突然間一隻白鷺向湖面飛去一頭扎進水中叼起一條小魚兒又飛上了天空。對岸是古老而雄偉的古城牆,城牆的東南角是有名的鐘宣樓,幾個遊客在鍾宣樓下手拿照相機拍照留戀。

薈園真美麗!

五一假期二三事國小生作文 篇11

出發!我們在車上唱歌,打趣,行賞美景。雖然堵車“隨心相伴”,但是,還是抵擋不了我們歡樂的心情。不知不覺中,就來到了永嘉四海山公園

吃了中午飯,陽光頂著頭晒,爸爸饒有興趣的對著我們說:“青龍谷裡頭很可怕!聽說有動物出沒。走進最底端還是望不到底的山脈。”爸爸真會嚇人。我觀望四周,上來的人還很高興呢,沒什麼可怕的。我還是帶著家人去闖一闖。

一進裡面,真好比福建雲頂的大峽谷。裡面的樹木都枯黃了,水也不那麼清了。再說永嘉的山很高,車都要開一個小時,走路都哭著鬧著。

走到底端時,一座像五指一樣的山在我面前出現了,雲霧圍繞,猶如仙境一般。一棵棵樹就像一棵棵花菜。有恐高的媽媽嚇得腿直抖,站起來的力氣也沒了,可我們還是大喊大叫,聲音響徹雲霄。

一天的遊玩結束了。我會隨時記住這一天。

五一假期二三事國小生作文 篇12

今年的五一節,天氣非常炎熱。待在家裡沒事做,我向爸爸媽媽提議,不如去登梧桐,去泰山澗避暑和乘涼,爸爸媽媽很贊成我的觀點。於是吃過早點,我們就出發了。在路上,我遇到了很多人,老的,小的,男的,女的……不一會兒,就到了梧桐山下,一座古色古香的牌樓矗立拔地而起,巍峨壯麗。跑進大門,一片大草坪映入眼簾,像是鑲嵌在大山腳下的一塊碩大的綠寶石,草尖的露珠晶瑩透徹。沿著一條登山大道進入一條曲徑小路,聽著澗中汩汩的流水聲,不知不覺就走到了《野茶園》,那裡有許多的人,我迫不及待地上了《晃悠橋》,果然名副其實,站在用鋼索吊起的木板上,人不停地晃動,手腳並用,好不容易爬完幾塊木板,已經是大汗淋漓了。在爸爸媽媽的催促聲中,我們繼續慢跑前行,聽著兩側的鳥語,看著路人的歡笑,我的心情不禁愉悅起來,原本沉重的腳步也輕鬆起來,哪有一絲熱的'感覺。

不多久,我們就來到《泰山澗》,眼前豁然開朗,這裡空氣清新,還有兩個小販,一個在賣烏龍膏,一個在賣黃瓜和芒果肉,兩人一唱一和,好悠閒!下午三點我們回到家,原本挑食的我竟然多吃了三碗稀飯,我興奮地對爸爸說:“爸爸,明天我還要去!以後每個星期六都去登山,我還要去泰山澗看瀑布。”爸爸笑著對我說:“不會把你熱壞吧!”“不會的,老師說我們要多運動身體才健康。”我開心的說。

五一假期二三事國小生作文 篇13

盼望已久的“五一”終於來到了,我好開心啊,總算可以好好地休息一下,盡情的玩耍啦。

五一這天下午,舅舅開車拉著外婆、媽媽、哥哥和我來到了大禹渡風景區遊玩。一入大門走不了幾步,首先映入眼簾的是一顆很高很粗的柏樹。導遊阿姨講解說:“相傳大禹治水時,休息於柏樹之下俯察河勢,並乘船東下,後人將此樹稱為神柏。”從神柏往南走,來到一處臺階前。哇,臺階好陡啊。站在上面往下看就像直直下去一樣,我和哥哥手扶欄杆咚咚咚的走下去了,舅舅扶著外婆慢慢下,媽媽呢?象蝸牛一樣慢慢挪,只見她滿頭大汗,雙腿有點哆嗦,害怕的直喊“我不怕,我不怕”,笑死人了,真是膽小如鼠啊。

我們大家就順著蜿蜒直下的馬路來到了“聖水觀音”前。隨著音樂響起,觀音大士坐著的蓮花花瓣慢慢的打開了,然後觀音慢慢旋轉起來,最引人注目的是觀音手中的淨瓶開始噴水了。大家爭先恐後的跑著,美名其曰“接聖水”。傳說只要被聖水噴到的人,一年內都會平安如意,身體健康,所以慕名而來的遊人絡繹不絕。我和哥哥隨著水流跑了好幾圈,直到身上的衣服溼透了才停下來,但願真如傳說所言,我們一年內都會順遂平安,學習成績優秀,呵呵,好美的想象。緊接著我們又走了狀元橋,看了沉沙池,爬了天書。快天黑了,我們只好戀戀不捨的坐車回家了。

真是非常有趣的一天啊,有時間我還會來大禹渡玩的。

五一假期二三事國小生作文 篇14

一年過得真快呀!又到了五一小長假的幸福時光了,以往每年的五一長假都去這兒玩,那兒玩的。這次應該變一變了。所以,我想到了去杭州露營“學雷鋒做好事”,爸爸媽媽認為這是個鍛鍊我的好機會,於是,給我辦了手續。讓我開始了既辛苦又充滿樂趣的五一三日學雷鋒。

這天,爸爸媽媽把我送到露營地,媽媽幫助我換上了軍裝;爸爸給我留了一隻手機。他們對我說:“一定要聽指導員的話,爬上爬下一定要小心……”“知道了,知道了,爸,媽,這話你們都說了N遍了,快走吧!不然妹妹又要揍我了。”我不耐煩地說著。爸爸媽媽走了。剛才還在跟他們吵架的我,望著他們開車緩緩離去的身影,又感到了不捨。我真想哭啊……

擦乾眼淚,我又自言自語:“高可南,不要哭,第三天你就可以回家了。”

……

第二天一早,指導員吹響了哨子,喊道:“請大家在三分鐘之內洗漱完畢,到操場集合,快起床!”剛剛還在睡夢中的我聽到這“噪音”,趕緊手忙腳亂地開始洗漱,我以最快的速度二分五十九秒洗漱完畢,狂奔到操場上。指導員說:“現在在我們的食堂裡有一位阿姨丟了一些零錢,這些錢都分佈在我們身邊的各個角落,大家幫這位阿姨找找,好嗎?”“好”“小意思”大家七嘴八舌地喊。指導員笑著走開了,而我們則是滿頭大汗地找著金錢。

我首先來到小樹林裡,彎下腰邊走邊留意地上的東西。突然,我的眼睛被一枚亮晶晶的圓片吸引住了。拿起來一看,是一枚,我高興得一蹦三尺高。接著,我又來到了放置衣物的包廂房裡,仔細的搜尋,不放過一點兒蛛絲馬跡。在這個房間裡,我找到了十個。我在心裡想:應該差不多了!於是,我跑到指導員那兒“領賞”去了,指導員看了,驚奇地說:“哇!這位同學,你的變現很不錯嘛,找到了十一個,晚上一定重重賞你。”我羞澀的低下頭,摸摸後腦勺。

這次的五一長假我永遠也忘不了,因為我做了一件有意義的事情。

五一假期二三事國小生作文 篇15

今天是五月一日勞動節,我非常高興,因為爸爸媽媽就要帶我去開封遊覽名勝古蹟,過五一節。

清早,天剛矇矇亮,我就興奮的起床了,收拾好我所需要的東西,就催著爸爸媽媽趕緊走......過五一節。

在路上,我欣賞著路邊美麗的景色,開心極了!到開封后,我們參觀了天波楊府、清明上河圓、開封府、包公祠、瀚圓碑林、大相國寺、龍亭公園等,真是好玩極了。對我印象最深的是龍亭公園,因為它是宋朝皇帝居住的地方,它現在正在進行風箏展,兩條巨大的龍型風箏在公園兩邊翩翩起舞,園內還有許多塊花坪、草坪,每塊上都有嫩嫩的、柔柔的,透著油光油光的小草,還有漂亮的噴水池在噴水,一股股清水從池中央噴出,落在魚池裡,濺起一朵朵水花。一絲絲細細的水柱從青蛙嘴中吐出來,他們好像在說“歡迎,歡迎”!第二天晚上,我們就要走了,我好留戀,真的還想再玩一天,因為這裡太好玩了......

經過一個多小時的旅程,我們終於回家了。雖然很疲憊,但我覺得這個五一過的非常快樂!

五一假期二三事國小生作文 篇16

星期五,我們開始放五一勞動節假。下午,我、爸爸、媽媽和哥哥一起去人民公園玩。

我們來到人民公園裡,看見公園裡面到處都是小朋友和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐一起在玩耍,人多極了!到處都洋溢著歡聲笑語:你看,這個小男孩兒正在吹泡泡;你瞧,那個小女孩兒正拿著新裙子又蹦又跳的走著:你聽,小鳥也在樹枝上唱著動聽的歌,好像也在跟著人們過節似的,我們被這歡快的氣氛感染著,邊走邊看……當我們走到瘋狂迪斯科轉盤面前時,我看見許多小朋友都在有了轉盤上隨著轉盤顛簸旋轉,好玩極了。我也很想去玩一下,便讓爸爸給我錢去買票。

買了票後,我迫不急待地排好隊,等待著收票上場……

輪到我時,我連忙把票遞給收票員,然後飛快地衝過去,脫下鞋子,坐在迪斯科轉盤裡面。

一陣鈴聲之後,音樂聲響了起來。一開始,迪斯科轉盤只是慢慢地轉著圈子,我自言自語地說:“只是這麼轉圈,一點也不刺激啊,怎麼能叫瘋狂迪斯科轉盤呢?”話音剛落,迪斯科轉盤突然邊轉邊抖,上下顛簸起來,我一下子坐都坐不穩了。就在這時,我的腦袋裡產生了一個想要站起來的念頭。

之後,我便試圖慢慢地站起來。可是我剛站起來又被顛簸得站不穩,一屁股坐了下去。隨著音樂的進行,我和轉盤上的其他小朋友,就像是在一口大鍋裡面煮餃子一樣,上下顛簸翻滾,我們都在上面開心的尖叫歡笑著。隨著音樂的進行,轉盤轉得越來越快。顛簸的幅度也越來越大,我們都在上面翻滾著,一片混亂。接著音樂又開始慢慢緩和下來,轉盤也轉的慢起來,顛簸的幅度也越來越小。最後,迪斯科轉盤停了下來。

玩完瘋狂迪斯科轉盤後,我和哥哥又玩了碰碰車、還買了兩條彩裙魚。然後我們就依依不捨的回家了。

今天我們玩得可真開心呀!

五一假期二三事國小生作文 篇17

昨天是五一勞動節,我們全家懷著激動的心情來到了安地的動物園,在那兒我們觀賞到了精彩的雜技節目,我的弟弟也顯的格外高興,第一個節目是老虎與獅子的配合,在那個網裡面有六張凳子,3張凳子上站著3只老虎另三張凳子上站著3只獅子,一開始馴獸師用鞭子往地上一打,又讓鞭子使勁往上,老虎們和獅子們就站了起來恭收,主持人就說獅子和老虎在給我們拜虎年,全場的人都情不自禁的鼓起了手。後來有表演了跳呼啦圈和從高處跳過障礙物的精彩表演,接著就表演第二個節目。

那是小猴子在一個用小墊子墊了很高的地方站立,有倒立用一隻手,接著就第3個節目了是2個工作人員在一張小桌子上跳滑輪舞,這可危險了,後來有個工作人員抱住另個工作人員,另個工作人員在原地劃,抱住的工作人員就飛了起來。

但在後面幾個節目中,我最喜歡的是小黑熊和小猴子在那比賽自行車,2個動物互不相讓都摔跤了2次,後來小黑熊害羞了,就騎回了動物“化妝”處,結果小猴子獲得了勝利,這個真是太有趣。

如果大家有興趣的話,可以親自去看看哦!

五一假期二三事國小生作文 篇18

“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,五一勞動節也就快要來臨,人們的心情非常高興,是呀,這確實是一個令人興奮的日子,因為五一黃金週可以盡情的去放鬆。

但是,對於廣大的農民群眾來說,心情則就截然不同,五一勞動節這幾天,人多數人們會變得懶散取卡umtamen似乎忘卻了辛勤的汗水。

“一年之計在於春”半年來收的好壞就在於五一節這幾天,農民們在這幾天,變得更強的忙綠起來,我們似乎忘了休息,忘記了一切的一切。他們只顧著忙綠,只想著豐收,只想著人民對事物的渴望。

這一個五一勞動節,一開始我打算在家看電視,睡大覺。看到爺爺奶奶這麼老了,自己也大了。於是打算幫助爺爺奶奶幹農活。讓爺爺奶奶有一個愉快輕鬆的假日。

五一節是假日,他是那些默默付出人的假日。是那些為社會盡心盡力的人的假日,五一勞動節也是工作日,是像我們這樣不幹活懶惰人工作日,我們應該去幫助,幫助那些需要幫助的人,讓他們也度過一個輕鬆又愉快的五一吧!

五一假期二三事國小生作文 篇19

“哇噻!終於到五一了!”興奮的我大叫,嘿嘿,五一節一到我的快樂生活也就隨之而來了。

快樂之吃的酸甜苦辣。快樂指數三星,快樂嗎?勉勉強強。五一節一到,人稱“鐵公雞”的奶奶竟開始“拔毛”,慷慨的給了我一張新嶄嶄的“大團結”,說是五一節到了,讓我出去放鬆一下心情。我竊喜最近不是新開了一家冰淇淋店嗎,奶奶的錢來的可真及時嘛。我連忙跑到冰淇淋店,估計就我剛才那速度,就是劉翔也得拜我為師。我氣喘吁吁地走進店,一口氣點了三杯蛋卷冰淇淋,一杯奶昔。風捲殘雲過後,桌上的冰淇淋總算被我解決了。吃得我滿嘴都是冰淇淋,衣服上還有幾滴“調皮”的冰淇淋點點了。回到家中,我那“飯飽”的肚子,非常“盡責”的把我“伺候”“舒服”了。雖然酸了點,不過有點點甜也蠻不錯的嘛。

快樂之玩的無拘無束,快樂指數四星,快樂嗎?還不錯。過了口服,該過過玩福了。我約了幾個好朋友一起去滴水巖玩。我們在那吃枇杷芒果,烤羊肉串,喝汽水,煮麵……玩得可開心了。不用在家再受那可惡的作業束縛著了。玩得真無拘無束呀!

快樂之看得盡情,快樂指數四星半,快樂嗎?差不多吧。平時,我一週只能夠看一個小時電視,但是到了五一節,我就能夠看三四個小時的電視,還有零食陪我了,把我爽得喲。看得真盡情。

快樂之打得逍遙自在,快樂指數五星,快樂嗎?Yes。話說,五一節一到,爸媽的牌友都一個勁地叫爸媽出去打麻將,玩撲克。我自然是不會放過這千載難逢的好機會。我開啟電腦,玩了起來,並且還有零食套餐了,更值得高興的事沒有任何人打擾我,我就能夠登心愛的QQ了。我一個人馳騁在網路遊戲中,戴著耳機聽著音樂,我想即使神仙也沒我這般逍遙自在吧。

五一節只能用一句話形容—“Very Good。”

五一假期二三事國小生作文 篇20

今天,我過了一個快樂的“五一”節。姐姐回來了,爸爸媽媽帶我們去公園玩。

一進公園,我們就被這裡熱鬧的場面吸引住了,小朋友玩碰碰車,有的在玩小火車,還有的在滑旱冰……大家臉上都漾溢著幸福的笑容。我和姐姐急忙跑過去加入他們的隊伍。

我們先奔向碰碰車去,姐姐開車水很高,在好幾輛碰碰車夾擊下,靈活的躲來躲去,有時還能夠騰出空來故意去撞別人的碰碰車,看著大家躲躲閃閃,東倒西歪的,我們樂壞了。下了車我們往裡走,看見在淺淺的游泳池裡有手搖槳的小浮艇。一開始我不敢上,可是看到姐姐穩穩的坐在她那支小船裡,我也心動了。我讓爸爸把我抱上船雖然還是有點害怕,可是我並沒洩氣,一下下地,按著媽媽的指導搖著船槳,小艇在水面上開始穩穩的前進了,沒一會兒就在水面上進退自如了,我感到很幸福和自豪。

最後,我們又去給石膏雕塑塗顏色。我們選中了一隻小豬的筆筒,給它塗上金黃色的小帽,紫色的裙子,紅亮的皮鞋然後坐在翠綠的草地上摟著潔白的筆筒,漂亮極了。看著我們最終的作品這麼成功,我倆高興的又蹦又跳,象一對快樂的小鳥。

這就是我快樂的“五一”。

五一假期二三事國小生作文 篇21

“五一節”到了,同學們不是去遊玩,就是去逛商店。我雖然沒有上街玩,可也過得挺有意義,因為我學會了包粉果。

5月1日那天,我就到了外婆家。外婆見我來了就對我說:“虎虎,今天是五一節。我們包一些粉果來吃,好嗎?”我說:“好啊。”於是,外婆找來了麵粉、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料。首先她用麵粉、糖和著水做了一個大面團,作為粉果皮的材料,我在旁邊一邊看一邊學。外婆邊做邊說:“包粉果要分四個步驟進行:一是:和粉;二是:拌餡兒;三是:擀皮;四是:包粉果。現在我們做的是第一步:和粉。”和完粉,外婆先把花生米、芝麻等放在鍋裡炒香、掏碎,然後和砂糖放在一起混合拌成餡兒。

做完了第一步和第二步,外婆就拿出一根擀麵杖,讓我來擀皮。我起初以為擀皮很容易,就高興地拿起擀麵杖開始擀皮,可是那一團麵粉就好像一個淘氣的孩子,不管我怎麼樣擀,它總粘著擀麵杖。我有點生氣了,外婆見了笑著說:“孩子,別心急,你先在擀麵杖上放一些油,再來擀就不會粘了,在擀的時候用力要均勻。”她邊說邊示範,看著她熟練地示範著,我心想:也不是很難啊,我一定要把它學會。我接過擀麵杖學著外婆的樣子慢慢地來擀,奇怪了這回麵糰好像個聽話的孩子。我心裡非常高興——我終於學會了擀皮了。

我看著外婆正熟練地包著粉果,我也想學一學。我拿起一塊皮兒就學起外婆的樣子去包。可包了幾隻,不是形狀不好看就是皮破了餡兒掉得滿地都是。我有點不耐煩了,外婆看見了過來手把手地教我包,只見外婆熟練地先把餡兒放在粉果皮上,然後對摺,再用手指輕輕地一推一捏。

不一會兒,一個漂亮的粉果就做成了。我在外婆的指導下慢慢地一推一捏,果然,做出來的粉果也好像個樣兒了。吃著香噴噴的粉果,我心裡別提有多高興,因為這個五一節過得非常有意義。我不光學會了做粉果,還懂得:要想做好一件事情就不要心急,要有耐性。

五一假期二三事國小生作文 篇22

今天是五一勞動節,我想:顧名思義,勞動節就是要勞動,那今天我做點什麼好呢。正好我在外婆家玩,媽媽提議我跟外婆一起去採茶葉。午飯過後,我,媽媽和外婆一起去自家的自留地採茶。

走在林間小路上,放眼望去,藍天白雲之下,映入眼前的是一片碧綠,迎著微風,樹上的嫩芽在向我們招手。我站在路邊,看著外婆採一芽一葉,我也跟著學。開始我覺得挺有趣的,漸漸的我覺得太無聊了,我對外婆說:“採茶還不如玩遊戲。”外婆說:“是啊,可在農村只有做這些活才能生活。”我想:我以後一定要好好讀書才不會像外婆一樣為了生活而辛勤勞動。採完茶以後我們就把採來的新茶拿到街上賣了一個好價錢,外婆把錢獎勵給我了,讓我第一次嚐到了勞動的甜頭。

這個五一勞動節讓我明白只有勞動才能得到收穫,正如書上說的:一份耕耘一份收穫。只有好好學習才能有美好的未來。

五一假期二三事國小生作文 篇23

今天是五一節的第一天,爸爸和媽媽帶我去了濰坊的富華遊樂園。一到那裡我看到了那麼多的遊樂專案,簡直高興極了!

我們首先玩了摩天輪,摩天輪又高又大,我剛剛坐上去感覺良好。可是到了高空我的兩腿發軟,心率加速,頭暈目眩,真有點兒招架不住了。可是看看旁邊的姐姐一副悠閒自得的樣子,她嘴裡哼著歌呢!好不容易,摩天輪終於停止了轉動,我可下來了。剛下來,我臉色臘黃,根本就辨不清東西南北了。爸爸指“東”我說“西”。唉,我怎麼這麼沒用啊!

稍微休息了片刻,我感覺好多了,我們又去玩“激流湧進”。我們兩家人都上了船,夠重的,船體不斷向下沉。“激流湧進”沒玩成,我們倒洗了一個涼水澡。哎呀,真爽啊!

我們還玩了熱氣球,過山車……等專案。

這一天我們玩的真是太開心了!