在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的我們的未來的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的未來的作文 篇1
小朋友，你們知道未來的衣服是什麼樣的麼？就讓我來為你們設計一套奇特又有趣的衣服吧！
我選的布料可以在炎熱的夏天自動調溫，在寒冷的冬天寒風也穿不透它。在溫度下降時它就會釋放出暖氣，讓人覺得又暖和又舒服。在炎熱的夏天，又可以釋放出冷氣，還會發出陣陣的清香。讓你精神充沛，活力四射。
我設計的衣服還會根據不同人的身高，體重自動調整。它還會自己變成你喜歡的樣子，如果身邊有危險它會提醒你的過馬路的時候要遵守遵守交通規則，最重要的是根據主人的心情變換顏色。當主人心情好的時候會變成紅色使人鮮豔奪目，當主人心情不好的它又會變成藍色使人黯然無色，多麼善解人意的'衣服呀！
它還有一個功能，在下雨的時候，沒帶雨傘或者雨衣被雨淋溼的人是多麼的狼狽，但是不要怕有我百變衣服在，你就放心吧，只要一按按鈕，它就會撐起一把雨傘或者雨衣，保證不會淋溼你。
怎麼樣，你們喜歡我設計的衣服麼？
我們的未來的作文 篇2
這天，我來到嵊州，被眼前的景象驚呆了。工廠裡的煙囪不冒煙，四周的樹木長得鬱鬱蔥蔥，四周的人身體健康，空氣清新，沒有一點菸味。
來到大灑店門口，一大群來參加國小回憶的.人湧了進來。在回頭一看的那一剎那，啊！這不是我國小時候的好朋友——操豔婷嗎？這回開著小汽車來了。我看見她，揮了揮手，她停下車。走了下來，說道：“彭淑婧，我們去參加國小回憶吧！”“嗯，我本來就是來參加國小回憶的呢！”我說。
我們來到了蘭花大樓的四樓。坐了下來，國小回憶開始了。張心做了交警；我成了發明家，發明了成能花，分給了每個人；操豔婷當了老師；汪羽航當了科學家，告訴我們月球可以生活……
在這一天裡，我們收穫了很多，並學到了一些以前無法瞭解的東西。
我們的未來的作文 篇3
世界總是那麼美天空那麼藍，水那麼清，白雲飄飄我們的未來，科技會不會更突飛猛進，世界將會是什麼樣的呢？一道白光，帶我進入了20xx年3月11日
突然，我從天空飛了下來。往下一看：媽媽呀！我的身上沒有任何安全設施，我要掉下去了！哇呀！完了。
正在這千鈞一髮之際，我一邊飛舞著、掙扎著，突然碰到了我身上的一個按鍵，卡的一下，一對翅膀張開了，向我背上貼了上來。頓時，我便得輕鬆起來，在翅膀的幫助下，我在自由的飛翔。我飛呀飛的，愈來愈快樂，騰雲駕霧，天空也愈來愈寬廣，任我飛行。
我正在得意洋洋的時候，突然一個聲音傳來：請回到地面，請回到地面，空中危險！我心裡雖然一萬個不願意，但還是停止了飛行，降落在了一個酷酷的敞篷車上，一案按鈕，翅膀也收起來了。敞篷車突然以電極般的速度衝了出去非常刺激。
慢慢的，我再一按按鈕，車速慢了下來，我喜歡的音樂響了起來。車窗外，有高樓大廈、漂亮的花壇、流動的樹影、悠閒的`人們、乾淨的街道沒有半點燃油味，大家讀與我一樣都用按鈕在控制車速、人行走的速度，沒有汙染
噢，美好的世界！
三年級:陌上待花開
我們的未來的作文 篇4
綠色代表生命，綠色象徵未來。前人栽樹，後人乘涼。我們的今天得益於先人的勤勞和智慧。捫心自問，我們將要留給後代一個怎樣的家園？讓成都的天更藍、水更清、空氣更宜人，這是我們對自己，也是對子孫後代做出的承諾。人類只有一個可生息的村莊——地球。可是這個村莊正在被人類製造出來的各種環境災難所威脅：水汙染、空氣汙染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠地、臭氧層空洞……
作為居住在地球上的村民，我們不能僅僅擔憂和抱怨，而必須行動。意識到那種無節制消耗資源和汙染環境的生活方式是造成環境惡化的根源，我們願意選擇有利於環境的生活方式來善待地球：節約資源，減少汙染綠色消費，環保選購重複使用，多次利用 分類回收，迴圈再生 保護自然，萬物共存善待地球的生活，是人人可以接近的綠色生活。綠色生活是一個綠色的訊號，它刺激著企業界去發展綠色的技術；綠色生活是一個綠色的要求，它鼓勵著政治家去追求可持續發展的政績；綠色生活是一個綠色的承諾，它提醒當代人去保障後代人生存的權利。
善待地球，是一種時尚，一種世界性和世紀性的時尚。當環保成了人人可以參與的行為和時尚，綠色，也就滲進了我們的文化與文明。在21世紀，環保行為意味著一個人的素質和教養，正如環境質量標誌著一個國家的尊嚴和力量。
善待地球，也是一種迴歸，向崇尚親情、崇尚自然的東方文明的迴歸。那種無節制耗竭地球物質的文明是殘缺的文明，它會毀掉我們的自然家園，也荒掉我們的精神家園。物質文明若不與環境文明與精神文明相融合，給人類帶來的將是短暫的滿足和永久的厄運。
善待地球，又是一場變革，一場靜悄悄的.、牽涉到每個階層每個家庭每個個人的變革。它需要智慧去關注生存環境的變化，需要良知去阻止破壞環境的現象，需要熱情去傳播環保的理念，更需要勇氣來調整自己的生活價值和生活習慣。它也許是人類歷史上最深刻的一場社會變革，因為它的成敗所繫，是人這個物種的生存或者毀滅。
中國正以歷史上最脆弱的生態系統，承受著歷史上最多的人口和最強的發展壓力。我們只有一條長江，毀掉了不會再來，我們只有一個家園，失去了不會再有。愛國的公民，請首先愛護這個民族賴以生存的根基，請從一點一滴的環保行為做起。
在未來的世紀裡，中國，是由於可持續的發展立於世界民族之林，還是因為自毀家園的短期行為亡國滅種，在很大程度上，取決於整個民族能否建立起環境意識，取決於你、我、他，我們每一個人的行為。
保護環境，匹夫有責。
我們的未來的作文 篇5
20xx年，李教授發明了時光機器，因為我曾經救過實驗室裡的一場火災，所以他決定免費帶我取一次。到了，可電子地圖上顯示：現在位置：火星。我想：怎麼會在火星？
下車後還不到10秒，我就問人：“人類怎麼會在火星上生活？”那個人嘆氣道：“現在已經53687315年了，地球早在300萬年前已經不適合人類生活了。21世紀，科學家已經發現，火星是人類未來生活的.地方。”我看了看地球，確實是一片沙漠。我又說：“有汽車嗎？”那個人笑了：“有，但不叫汽車，叫‘五用地熱車’。它像一隻大龍蝦，它最快的速度為每小時27000千米可以在路上開、天上飛、爬山、水上漂浮、水下游泳。它的燃料是地熱，無論開多快，它每秒用的燃料都一樣多。”我看見工廠沒有煙囪，又問了：“工廠為什麼沒有煙囪？”“工廠下有地熱。”
我看見每一個人（嬰兒也在內）身邊都有一個機器人，於是，我又問一個人：“那個‘機器人’是什麼？”叫‘全能通’，只要從人類祖先至今中有一個人會的東西，他也會（工作、學習、寫作業除外）。我不禁拍手叫絕。
“主人回來吧，我有十分急的事！”我只好依依不捨地離開了。
我們的未來的作文 篇6
自從記事那天起，我才開始對這五光十色的世界有所印象了，在我記憶深處，當我第一次見到有人揹著書包漫步在這鳥語花香，綠樹成蔭的小路上，從他們的嘴裡飄蕩出和諧動聽的音律時，我對他們充滿好奇，充滿嚮往。後來，從媽媽口中得知他們的職業——學生，以及那快樂之路的終點——學校。
隨著時間的消逝，我逐漸長大了，也開始對這世界有了一個新的認識，於是，我也開始了和其他人一樣的旅程，開始在快樂之路上漫步並且到達了快樂之路的終點，我懷著一顆赤誠的心，去尋找那印在腦海裡令人憧憬的神聖之地。馬上，我就發現，這“神聖之地”如囚籠，禁錮了我的思想，我的自由。我不得不捨棄我想做的事，去學習那些奇怪的符號，我甚至號啕大哭以換來我的自由，但卻發現一切都是徒勞，我開始想念那些無憂無慮，無拘無束的生活，開始憑弔，祭奠我們的童年。
媽媽說：“這是任何人所經歷的，也是任何人無法逃避的！”，慢慢的，我也開始釋然了，放棄了這無謂的抵抗，漸漸地融入到新的生活，開始和那些奇怪的符號打交道，也知道了他們的名字和意思，我也開始嘗試著和同學們交朋友，去體味他們那善意的微笑，我甚至開始漸漸地喜歡上了這樣的生活，轉眼間，國小的生活即將遠去，我永遠忘不了離別的那一刻，那時，我們都是十二三歲的學子，沒有謊言，沒有欺詐，沒有虛偽，，，也沒人化妝，全部都是素顏。也許相聚久了就將分開吧！終於，這一天到了，一次考試將我們徹底分開了，望著那附有全班同學筆跡的.同學錄，當看到一個字時就可以想起那人的容顏，笑臉時，我們哭了。眼淚並不能阻止悲劇發生，我們被重新打亂，重新編排，開始被強行傳送到新的學校，開始新的生活。
面對這新的生活，撲面而來的是一種陌生與凝重感，誰也沒有表現出原來的隨意，在離別的那一刻，我們彷彿都成熟了一些。我們開始接觸到了新的老師，新的同學，大家都表現出最好的自己，以至於給別人留下一個很好的印象，轉眼間，七年級時光已悄然離去，我們早已漸漸熟悉，也開始大膽了，喧鬧聲再次充斥在這教室裡，那些天，面對老師的發火，老師的斥責，我們頭低著，在桌子底下偷著笑，隨著七年級的結束，八年級又開始了，當我們懷著喜悅的心情到達教室時，卻發現教室裡已少了許多熟悉的身影，捕風捉影地聽說他們已輟學，投向社會，開始了自己新的生活，其中不乏也有女生存在。
轉眼間八年級已一逝而過，接著九年級也就到了九年級了，也意味著我們經過這一學年就將到達人生的一大抉擇，要麼升入高中，進行深造，要麼流入社會，開始人生的打拼，我們也都有了一絲凝重感，開始努力了。老師常說國中時光很快，我們都渾然不知，但如今卻深刻感受到了，轉瞬即逝的國中生活已過去一半了，我們除了驚異也只有一種失落感，今天，我見到了昔日的同學，兩年的時間已把她洗禮得大變樣，再也沒有了學生的氣息，沒有了學生的那一特有的眼神，臉上已有點點淡妝，眼影的嫵媚，以及衣著，已是光豔襲人。
與其相比，自嘆不如，老師，家長們也無數次說過學生是最有前途的職業，想起此言，無數心緒湧上心頭，使人心思撩亂，難言，難解，倩影依舊未曾隱去，不自覺得是社會改變了她，還是學校改變了我們，為何曾經無話不談如今卻對此格格不入，彷彿不是同一世界中的人，如同平面裡的兩條平行線，永遠不會有交集。每想到這，心中不自一陣苦澀，我的未來又是怎樣？她的未來又是如何？難道不同的社會環境和社會生活真的會將一段純真的友誼無情地狠狠撕裂麼？
我，念此，不知所言，在這轉瞬即逝的時光裡，我們又該上演怎樣悽美的未來，悽美的人生？
我們的未來的作文 篇7
轉眼間就是22世紀了,所有的東西都是高科技的了,就連人們住的房子也變成高科技的了。 現在的房子和以前的房子一樣，不過只是在門上加了五個按鈕。
第一個按鈕是可以讓房子變大變小，你把房子裝進口袋都可以。;
第二個按鈕是讓房子飛起來的按鈕，它可以帶你去旅遊，讓你能體會到旅遊的樂趣。
第三個按鈕是可以讓房子變成各種各樣的顏色和外觀，還可以把它變成各種型狀。
第四個按鈕是讓房子穿越時空的`按鈕，如果你想去哪個時代，你只要按這個按鈕，就可以到達。
第五個按鈕就是保護按鈕，如果哪個國家來攻擊我們的祖國，就可以按這個按鈕，它發射出來的保護膜是什麼都炸不爛的。
這就是未來的房子。 叮鈴,叮鈴鬧鐘
我們的未來的作文 篇8
未來幾十年，我們人類終究可以去太空住。在2109年的時候，我們人類發明了一種可以在太空生活的`衣服，在2150年的時候全地球人都有那種衣服了，就連小孩也有。
我穿著那件衣服飛上了太空，太空太美麗了，我都不知道怎麼彩空了，我一定要在這裡一定要住幾天，我想了想住哪呢？突然，我眼睛一亮，我看見了一顆綠油油的星，我仔細一看原是木星，我飛到木星上去，涼快極了。
我用樹木搭了一個樹屋，住上去舒服極了，我想今天剛好是星期六，我可以在這玩兩天，我飛回了太空，我看見一顆星星，然後，我坐上去，點著火，那顆星星比流星還要快；在太空飛行，好玩極了，到了晚上我睡在我的木屋裡，看著流星雨。
啊！生活在太空太美好了！
評：想象豐富，還要更具體。
我們的未來的作文 篇9
我今年12歲了，上五年級了，我長著一張女孩子喜歡的瓜子臉，我的額頭前還有一撮流海，我的這雙眼睛炯炯有神的，未來的我們作文900字。讓人看起來真舒服!我知道每一個都想知道我們大家的未來世界，但是我們只能想像未來，下面我寫了一段簡短的“未來世界”我們一起來看看吧：
如今已是2100年了，日子一天天過，我以成科學家了，你們一定會問：“你怎麼活了100多歲呢?”其實我研究了一種藥，它叫“不死藥”，聽這名字你們大概就比較明白了。這不死藥裡的材料有(當歸、虎杖、蛇膽、春蟲、人蔘、雪蓮……)這些只是藥材的一部分，要想製成它需要耐力和毅力，所以這價錢嘛……當然貴啦!哈哈!不開玩笑了，我向大家介紹一下未來的事情吧!
未來，就是一個奈米時代，想到那裡就馬上能到!如果你要去北極只需0。1秒!你們一定會問：“怎麼這麼快啊?”因為有傳送門啊，你先調好地點，然後走入傳送門，傳送門會把你分解成一立方微米的小方塊給傳送過去，到了目的地後，它有把你立刻組合回去，未來神奇吧!
人們每天都做著自己想做的事，該做的事。從來不會去幻想以後。
但是在我的思維裡，覺得以後是最重要的，因為地球承受這麼多人的壓力實在太大了，如果人們想這一代的人們和以後的人們能過著長久安寧的生活，那就必須去想一想。未來的地球是否會存在?在許多的.子子孫孫裡，到哪一代會承受到地球爆炸或墜落的痛苦?
地球現在是中年，人們也許會想以後還有那麼長的時間，我們著急什麼呀，但我是站在以後子孫的角度來看待這件事。他們承受的那種痛苦那種壓力是現在的人們所不知道的，只有不幸的那一代才領略得到。
地球會爆炸或墜落到哪去呢?如果爆炸的話，也許有些部分會掉到其它的星球上面去，但是其它星球上沒有氧氣，人們無法生存，何況有可能在爆炸的時候人們已經……如果是墜落，那地球又會墜落到哪兒去呢?只有那一代的人們才知道，對於其它人來說，永遠都是一個不解之謎。
人類進入二十一世紀這個科技奮飛的時代，我們要向高科技進軍，解決地球永遠生存於太空這個問題。例如：除了世界性的移民措施，向其它星球發展，以緩解地球上的能源危機和超負荷的壓力。又如現在起停止對地球的資源開伐，讓地球保持有足夠的資源，永恆地供給人類生存。這些問題必須依靠科技的進步。同學們，努力吧，共同為未來世界的繁榮而學好科學文化知識。
