無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的幸福是一種堅持作文，歡迎閱讀與收藏。
上週我班男同學連贏兩場，獲得了進入決賽的資格，而女同學以失敗告終。在大家的盼望下，拔河比賽六年級組決賽漸漸地拉開了帷幕。
下課鈴向後，我班有序地向操場走去。不久就只見高朋滿座。隊員們個個目光炯炯，精神矍爍，朝氣蓬勃，可見他們充滿自信。比賽開始了，你看，我班男生緊緊地握住繩，叉開雙腿，微微下蹲，臉漲得像紅蘋果似的。你再看，我班啦啦隊員們撕破嗓子在喊：“加油!加油!”有的還用手勢指揮著同學往後拉著。跟著就是“B——”一聲響，裁判員宣佈我班男生第一場勝利了。“耶——”那是一陣比較短暫的興奮聲。“雙方隊員互換場地，各就各位，預備，B——”裁判員拿著喇叭大聲的著。接著只見我班排在最前面的“重量級”人物——邱智旭臉繃得緊緊的，漲的通紅。腳像紮了根似的毫不動搖;身子向後仰得幾乎與地面平行了。再看看在繩尾壓陣的黃子成同學，像揪著受驚野牛的'尾巴，死死不放鬆。雙方僵持了好久，但我班男生仍舊堅持，最終還是我班勝利了。隨著裁判員宣佈“六(1)班第一名”的聲音，“耶——”的歡呼聲更持久，更響徹。
啊!兩次拔河比賽，我班男生都是連贏兩場，這給我們帶來了許多笑聲。但還是友誼第一，比賽第二啊!
幸福是一種堅持作文2回到家，我開啟電視機，真巧，是我要看的“開學第一課”，於是，我津津有味地看著。這次的主題是“幸福”。看著看著，一串優美動聽的音樂傳入耳際，真好聽。我被陶醉了，彷彿聽到了一條小溪潺潺地流著，小鳥在樹上歡快地歌舞。睜開眼睛，一個男孩鋼琴凳走了下來。我認真地看著，從主持人口中，我知道了他叫劉浩，10歲了，但他竟然是個盲童！
耳畔又響起那首曲子。男孩的手指在鋼琴鍵上飛快地舞動，奏出美妙的旋律。他臉上洋溢著幸福，如痴如醉，哪裡像一個盲人呢？
短片又開始介紹。劉浩很喜歡彈琴。他的媽媽帶著他來到北京，辛苦地找老師。雖然每次都被拒絕，但他們一直在堅持。最後終於找到一間盲童學校，學起了鋼琴。
看到這裡，我不禁十分地佩服劉浩。雖然是一個看不見美麗的大千世界的孩子，卻一直在堅持。想想自己，真是覺得羞愧！去年，我主動向媽媽提出學鋼琴。一開始，我十分熱情，認真聽課，積極練琴，不到滾瓜爛熟不願罷休。學著學著，不到一年，學習的熱情便慢慢地消失，蕩然無存。好不容易闖過二級，我便以期末要學習考試為理由，請了一段很長時間的假。考完試，我又找諸多的藉口不願意堅持，每天開開心心地出去玩了。
這個暑假，媽媽再次向我提起鋼琴，去年交了學費後還有六節琴課沒上，所以媽媽讓我利用假期時間繼續去學。其實對於學琴，我已沒有興趣，想起琴譜，想起琴鍵，我有些不耐煩，早把鋼琴拋到腦後的我其實蠻不願意繼續學的，但又不想讓媽媽不高興。有一天上午我只好硬著頭皮去練習了一個鐘，練習完了學過的第一本書的內容，媽媽看著我練習很高興，覺得我沒忘記，還能把學過的內容拾回來，就決定讓我在假期裡每天花1個小時練習，所有練習完後再讓老師教新內容的，但第二天媽媽讓我去練琴，我又不願意去，媽媽也失望了，只好放棄，便主動要求退課了。
現在想起，我為自己感到深深的惋惜。對比起劉浩，我感到很羞愧，劉浩在那麼困難的情況下都一直堅持，而我卻……想以前：學畫畫，放棄了；學跳舞，放棄了；學乒乓球，也放棄了。現在，連鋼琴……
我是一個健康、生活富足的孩子，但和劉浩相比，差距卻是那樣令人愧疚……
劉浩眼前的世界只是一片黑暗，但他卻能彈奏出使大家身臨其境、讚不絕口的音樂，只因他內心是光明的。燃亮劉浩內心世界的，是堅持與希望的火苗。這片光明將會指引著他，向著幸福的前路啟程。
這開學的第一課，讓我感受到希望、理想的力量，更讓我明白：幸福是一種堅持！今晚，我要開始，重新翻開樂譜，重新把我放棄的一切興趣、愛好堅持下去，重新拾回我心中那個久遠的夢，重新給幸福注入新的內涵。
