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吃月餅作文精選10篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的吃月餅作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

吃月餅作文精選10篇

吃月餅作文1

中秋節我喜歡做的事情就是吃月餅。

中秋那天媽媽買了好多月餅,還有一個大盆子裡面裝的都是我喜歡吃的月餅,光包裝就讓我直流口水。大禮盒上面5朵顏色不一的蝴蝶花和幾片翠綠的葉子組成,還在左上角膠上了一個黃色的蝴蝶結,蝴蝶結下方是許多不同的月餅。

中秋節晚上,媽媽端出一大盤月餅,我說:“快端過來,快端過來。”媽媽剛放下盤子我就拿起一個豆沙蛋黃月餅先把薄薄的外皮吃掉,再把粉甜的豆沙吃掉,最後吃熟透的鴨蛋黃,吃完後滿口清香。

我又拿起一個香香的牛肉月餅塞進嘴裡,一吃,香味無比。我拿起第三個月餅準備吃時,爸爸拿一個超辣的牛肉月餅放在我面前說:“不要再吃月餅了,這樣會吃壞的。”我只好放下月餅開始吃飯。

爸爸媽媽笑了。

吃月餅作文2

今天是中秋節,我去了爺爺奶奶家。爺爺燒了很多菜,有芋艿毛豆、老鴨湯、煮毛豆,這些都是專中秋節傳統的美食。最主要的是月餅。我還跟外公外婆打了電話,祝福他們中秋節節日快樂,祝他們身體健康,萬事如意。

晚上回家的時候,我看見月亮又大、又亮、又圓,像一個月餅,怪不得月餅裡面有個“月”字。

睡覺的時候,媽媽教了我一首詞,叫《水調歌頭》(北宋,蘇軾)明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。

媽媽念著詞,我聽著聽著就慢慢的睡著了。

吃月餅作文3

一年一度的中秋佳節又快到了,爸爸媽媽給我們講中秋節的來歷:人們為了紀念好心的嫦娥,在農曆八月十五這一天,擺上圓圓的月餅,盼望親人團圓。我聽了以後覺得,我以後要關心父母。

真是快要過節了,街上都在賣月餅,我最喜歡吃蛋黃的月餅,有點甜、也有點鹹。假如我有神功,我就要當科學家,要發明出一種月餅能讓人長生不老。

3中秋節吃月餅

8月16日是中秋節,我,媽媽,外公,外婆,小舅媽,大舅媽,小阿姨,大阿姨,弟弟,2個姐姐,4個哥哥,都來了呢!

外婆開啟月餅盒,那月餅香氣撲鼻而來,我過去一看,月餅一個是奶油味的,另一個是巧克力的!我嚐了一下,還是奶油味的好吃呢!所以我們大多數都去吃奶油味的。我一共吃了兩個月餅,真甜,真好吃呀!

吃月餅作文4

這一天又來臨了,我興高采烈地來到孩子們的“樂趣天堂”。

陳老師優雅的走進這個開心世界。

陳老師從她那寶貝包裡拿出了一盒油亮金黃的月餅,裡面躺著花生、黑芝麻……同學們看了,直流口水,陳老師把四塊月餅分成五小塊,分給陶醉在月餅幻想中的同學們。同學們見了,恨不得一口把它吃掉。

同學們吃的樣子千姿百態,有的看都不看就把月餅吃掉了,有的先舔一下再吃,有的把月餅瓣開來吃……

後來,同學們把沒吃完的月餅帶回家給爸爸媽媽吃。

經過這一次吃月餅的活動,同學們領悟到了吃月餅的快樂,中秋節的愉快。

謝謝敬愛的陳老師給我們吃香甜美味的月餅。

評:仔細觀察,把同學們吃月餅的各種表現都寫得清楚生動。重點突出。

吃月餅作文5

今天,我與平常一樣,哼著小曲蹦蹦跳跳的回家……

到了家中,發現媽媽在切月餅,我口水直流,不管三七二十一就去拿一個,可媽媽攔住我,問我今天是什麼節日,當時我口水都流到了下巴,就沒在意。媽媽說今天是中秋節!晚上可以一家人溫馨的坐在陽臺上賞月吃餅,心裡大喜……

到了晚上,爺爺奶奶也來歡聚,我們大家坐在陽臺賞月吃餅,我再看著那圓圓的月亮……我把月餅吃了,就以為把月亮也吃了,大家都說我傻的可愛……

爺爺奶奶還給我講了中秋節的來歷,給我講了許許多多的故事,以及中秋節為什麼吃月餅,我聽得津津有味……

啊,那圓圓的月餅讓我回味無窮,那圓圓的月亮在我心中盪漾……從此,每個中秋,我們一家人都溫馨的聚在一起吃月餅!

我喜歡這歡樂無窮的中秋!

吃月餅作文6

今天下午第二節課,我們在申老師的帶領下上了一堂意義非凡的課,老師讓我們每人帶一個月餅,上課鈴聲響了,申老師來了說:”同學們把你們帶的月餅拿出來,現在我們開始吃月餅“,不等老師說完有的.同學就迫不及待的拿出了早已準備多時的月餅,開始狼吞虎嚥,我也顧不得班長形象了,埋頭大吃起來,在家裡並不好吃的月餅拿來學校,怎麼變得如此好吃,正當我們吃得津津有味,申老師拿起相機為我們抓拍了幾張很有意義的相片。

吃完月餅以後,老師教我們了一首古詩,是唐代詩人李白的{靜夜思},老師教了一遍我就會了,然後老師讓我們畫月餅,後來申老師又給我們講了(嫦娥奔月)的故事,不知不覺下課鈴聲響了,同學們都意猶未盡,媽媽說:”申老師為我們提前過了一個讓我們記憶深刻的中秋節“,再次我代表全班同學向老師說聲:”謝謝“也提前祝我們敬愛的老師中秋節快樂,您們辛苦了!

吃月餅作文7

農曆八月十五日是中國的中秋節。這一天,人們都要吃月餅。 為什麼中秋節要吃月餅?傳說這有一段動人的傳說。

相傳,七仙女在迴天宮時,給董永留下了一個兒子。一年的農曆八月十五,董永的兒子被村裡的小夥伴排擠,都說他是個沒有孃親的孩子。董永的兒子很是傷心,便號啕大哭。哭聲驚動了天神吳剛,他悄悄地把登雲鞋給了董永的兒子。 董永的兒子穿上登雲鞋,飛到天宮。

七仙女再次看到自己的兒子,很是高興!她親手按照元月的樣子給兒子做了一個仙餅。 後來,董永的兒子當上了官,非常想念當年吃的仙餅,便號召百姓們都仿做仙餅。由於仙餅的形狀像圓月,所以人們把仙餅稱作“月餅”。

直到今天,人們都吃月餅,以此表示自己心中對團圓的嚮往與美好的憧憬!

吃月餅作文8

今天中午,我和我的同學童亦晨去做月餅。到了那裡,做月餅的老師先讓我們洗手。然後就開始了,先把水倒進麵糰裡,然後攪呀攪,把麵粉團和餡切成一小個一小個,再稱一下重量,(老師說稱一下重量呢,是為了做出來的月餅一樣大,會很美呵!)然後再把餡放進麵皮裡包起來,把它們一個個搓圓,最後用月餅的模具用力的壓一下。

哇!好漂亮啊!有小熊,有花朵,有愛心,有各種各樣的月餅放在我面前。老師給了我們一個漂亮的小盒子,我把月餅整整齊齊的放好。心裡別提有多高興了!今天我學會了做月餅。

吃月餅作文9

今天,我飛快地來到作文班,我不知道今天又會發生什麼呢?讓我們一起去看看吧!

我來到作文班,咔嚓一聲,咦,什麼聲,我走進一看,原來是大家在吃月餅呢!

然後,老師走進來了,給大家發了一塊月餅,老師發了月餅後,有的同學嗅了嗅,然後,吃了一點,又香又甜,有的同學,一大口把月餅吃了,有的同學吃了一小點,把剩下的帶給媽媽吃。

這一場熱鬧,好象在過中秋節。

評:觀察仔細,同學們吃月餅時的不同表現生動、具體。

吃月餅作文10

9月30日,是什麼節日啊,你們也別猜了,我告訴你們吧:就是中秋節。中秋節有很多好處:可以做月餅、可以吃月餅、可以全家團圓等等等等。

今天,把糖漿和梘水混合,攪拌均勻,再加入色拉油攪拌均勻;

再將小蘇打和鹽加入1拌勻;接著加入低粉,拌勻,揉成麵糰;將弄好的麵糰分成十五克一個;用餅皮把餡心包住就可以了。然後,放到烤箱裡,五到十分鐘後就做好了。

晚上,我們全家吃的香噴噴的月餅,有豬肉餡的、有蔬菜餡的、有哈密瓜餡的、有豆沙餡的等等等等,非常好吃。吃好月餅,我和爸爸媽媽坐在門口,聊著天,賞著月,舒服極了。這天晚上,我們聊到十一點才睡覺。

啊,我覺得中秋節真是一個好節日,因為,它是我們中國的節日。