在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的媽媽請您理解我作文，希望對大家有所幫助。
媽媽，您知道嗎，我本是一個樂觀開朗的女孩，可是，我在您面前卻永遠抬不起頭來，這使我變得有點優鬱。
那是一個陽光明媚的日子，我正在寫作業。這時，您的一位好朋友來到咱家玩，我隱約地聽見了您的好朋友對我嘖嘖稱讚的聲音:“你家的孩子真棒，年年都得獎，哪像我家的孩子學習一踏糊塗。”可您說:“哪有，她呀，笨手笨腳的`，你還不知道吧，她在家裡桌子擦不乾淨，被子疊不整齊，飯也煮不好，哎，毛病多這呢。”這些話，讓我聽的心裡火辣辣的，您是我的媽媽呀，可您並不知道我的心情。於是，我拿著自己寫好的英語作業走出門外，媽媽見到我，怔了一下，但立刻揮復了嚴肅。檢查了我的作業，突然你說：“你怎麼回事？這麼簡單的題目都做錯了！”這時我就像被雨打的狗尾巴草一樣，垂下了頭，並掉下了金豆豆，一瞬間，空氣不再流動，玫瑰失去了芳香，我的心情就如同陰暗的地牢，令人產生壓迫感。
媽媽，您不應該這樣做，每個人都有自尊心，而我的自尊也要維護，可是你卻當面剝了我的一層皮。媽媽，我理解你望子成龍，望女成鳳的心情，但也希望你能理解我。
媽媽請您理解我作文2媽媽請您理解我，為什麼今天的事情您認為是我錯 ？
今天，我去補習班補課了，上了半節課，數學老師說：“我們玩一個遊戲，就是用塞子塞數，塞到最小的那個人，接受懲罰。”遊戲開始了，第一輪，我們班那個男生受到了懲罰，我們三個女生就用紙？F成小球，一起張他，第二輪，是我的好朋友馮姝妍受懲罰，第三輪，是另一個女生受懲罰……
放學了，我讓她把我帶回家，可是，她說：“我不帶你回家，誰讓你今天張了我！”我說：“你不應該願賭服輸嗎？”她連回答都不回答，就走了。我回到家聽我媽說：“你是不是又和馮姝妍鬧彆扭了？”我問媽媽：“你是怎麼知道的？”媽媽說：“馮姝妍告訴我的。”我聽了，心想：怎麼惡人先告狀了。於是，我就把事情一五一十地告訴了媽媽。誰知媽媽一句話都沒說，讓我感覺到好像是我錯了似的，還把我給吵了一頓，於是，我就心想：我要跟她絕交，從此以後都不跟她玩了。
媽媽，為什麼你覺得所有的事情都是我錯了，別人都是對的，你這樣讓我感覺到好想你不是我的媽媽，您就為什麼不能理解我？媽媽。
媽媽請您理解我作文3媽媽，請您理解我
您還記得那次，我本來想過一個輕鬆的夏日，可您卻逼我寫那堆積如山的作業，要是換您，您會怎麼樣呢？
媽媽，請您理解我。
那次，您的一個巴掌拍在我的臉上，把我的臉拍腫了，可您也把我的心，拍了個粉碎，不是我不認錯，而是那根本就不是我的錯呀！
媽媽，請您理解我。
如果我讓您在暑假寫堆積如山的作業，您一定會這樣想：明明是暑假，還不讓人消停消停，好好玩玩！
媽媽，請您理解我。
如果我一巴掌拍在您的臉上，您的心一定也會被我拍個粉碎，您一定會這樣想：就知道打我！錯了打，不錯也打！明明不是我的錯還要打！
媽媽，我希望您遇到這些事以後，在做出決定之前一定要換位思考。
媽媽，請您理解我。
