在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的關於成功的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我讀過很多格言，但是讓我印象最深的就是“失敗是成功之母”這句格言了。
記得有一次放假，老師讓我們做一個小製作。我做的是一個用廢飲料瓶做的小貓花瓶。我第一次做是用牆漆把瓶子的全身刷白，等它幹了之後，我開始用水彩筆在瓶身上畫上小貓的眼睛、嘴巴、鬍鬚……但是畫的時候，我卻發現在油漆上用水彩筆是畫不上去的，這次以失敗告終。我有點失落，有點不甘心，突然我想起了“失敗是成功之母”這句話，於是又靜下心來，鼓勵自己，再來一次。
第二次我直接把把塑料瓶上部分剪成貓耳朵形狀，接下來在紙上畫好小貓的臉，上部分也剪成貓耳朵的形狀，終於大功告成了。我放鬆了一下身體，伸了了伸懶腰，美滋滋地看著自己的作品。可就在這時，我發現了一個大問題，瓶身的貓耳朵和紙上的貓耳朵不能重疊，一隻貓耳朵長在腦袋頂上了。這下可怎麼辦？我都有點洩氣了，我真的再也不想做下去了，可是看著那隻“怪物貓”，它似乎在向我說：“快點兒吧我做好吧，我這樣子太難看了！”我又想了想“失敗是成功之母”那句話，決定吸取經驗教訓再來一次。
第三次我做得更加小心謹慎，在克服了前兩次的缺點之後，我終於成功地把小貓花瓶做好了。
經過這件事，我更加深刻得明白了“失敗是成功之母”這句話的深刻含義。失敗了不要怕，只要有信心和勇氣，堅持不懈，就可以成功。
關於成功的作文2各位朋友，不知道你們對成功的定義是什麼呢？住洋樓，開名車？還是奉獻社會，實現自己的社會價值呢？
不管怎樣都好，自己感到快樂和滿足就夠了。有句話是這樣說的：“成功只有一種，就是按自己的意思活完這輩子。”有時覺得成功屬於那些偉人、名人，但我認為成功也屬於那些每天在努力工作、認真學習、用心生活的人。
在工作崗位上好好利用自己的技能為公司、為企業創造價值的工作者是成功的。
在為自己的前途，為將來成為國家棟梁而刻苦學習的芸芸學子是成功的。
認真做好每一件小事情，懷著感恩的心生活的人是成功的。
成功有千萬種，但不一定要有多偉大，建立什麼豐功偉績才算得上成功。
去嘗試自己未嘗試過或不敢嘗試的事情，突破自己也是一種成功。不把父母的關懷，朋友對自己的寬容看似理所當然，懷著感恩的心去對待他人，多為他人著想，懂得換位思考。做一個好子女、好同事、好夥伴也是一種成功。熱愛一種運動，抽時間去訓練，通過自身努力提高技術水平，得到別人的認可，這也是一種成功。
“條條大路通羅馬。”成功是得到別人的肯定，是熱愛生活、熱愛生命，是每一個今天都比過去的昨天更進一步。成功是屬於懷著感恩的心，不怕困難，友善待人，熱愛生活，熱愛生命的每一個人。
在最後，朋友們祝你們成功。敢夢想，敢追尋，一起邁向我們夢想的天空。
關於成功的作文3每當我們聞見梔子花的香味，看見它那美麗的身姿時，我總有一種感動，這是它一生中最喜悅、最燦爛的一瞬間，可是誰曾想過它在開花前經歷了多少風風雨雨，又有誰曾體驗過它那艱辛的過程？當它開出花朵的一瞬間，它知道自己成功了……
我懂得花兒的成功，記得上三年級時，有一天老師突然告訴我們十一月份健美操比賽，沒有參加過一次比賽的我們非常興奮。離比賽只有一個月時間了，我們必須加緊練習，跑隊形、壓腳、下腳……我們下定決心，好好練習，爭取拿到第一名！
從那天起，緊張而又忙碌的訓練開始了。早晨天氣很冷，而我們只穿著一件衣服在跑隊形。放學後，看著同學們走出校門回家的背影，我心裡有了一絲酸楚的感覺，但這種感覺很快被小夥伴間的鼓勵融化了：“一分耕耘一分收穫，咱們一起加油！”我和我的小夥伴從相互認識到相互理解，再到最後跑隊形的默契配合，這一路，我們始終歡笑，充滿信心。我們一起壓腳、下腳，一起跑隊形，我們成為了形影不離的好朋友。
可是，每當我放學回家，我還是忍不住疲憊地把書包扔向一邊，坐在沙發上連一句話也不想說，媽媽見我這樣，心疼地說：“這麼辛苦就別練了！”一聽到不讓我練了，我馬上搖搖頭堅定地說：“這點苦我不怕！”
就這樣我盼啊，練啊，終於到比賽的那一天了，賽場里人山人海，有評委，有老師，有參賽隊員……該到我們上場了，我和小夥伴們把手疊到一起，齊聲喊到：“一二三加油！”我們個個都精神抖擻，深吸一口氣，立著腳尖像穿著高跟鞋的公主一樣整齊地走上了舞臺。音樂響起來了，我們時而旋轉時而跳躍，我感覺自己變成了一隻蝴蝶在草叢中翩翩起舞。經過這麼長時間的刻苦訓練，我們配合得十分默契，音樂緩緩而止……這時臺下迸發出了震耳欲聾的掌聲，連評委也禁不住為我們鼓起掌來！
這次比賽我們拿到了第一名，我們將最閃亮、最喜悅的瞬間呈現在大家面前。也許，人們不曾體會過、看見過我們最辛苦的時候，但我們就像花兒一樣，在綻放的一瞬間體味著成功的喜悅。
關於成功的作文4自己最大的敵人就是滿足，成功永遠只是起點，而不是終點。
--題記
有的人認為自己每天可以賺很多很多的錢就是成功；有的人認為有一個幸福美滿的家庭就是成功；有的人認為當上了偉人就是成功；有的人認為挽救了一條生命就是成功……確實、可以有很多種、多數取決於自己的心態。有句哲理是這樣的“信念決定思想，思想決定行為，行為決定結果，”在我看來、就是在規定的時間內達成自己所定下的目標那就是一種成功，更加會是一種享受。
在日常生活中、我喜歡有規律的人生、喜歡給自己製作一張時間安排表。把它排得滿滿的、讓我覺得每天都過得特別的充實。每天再格外給自己定一個小目標。只要自己做到了、就分外的興奮。雖然很渺小、很普通、但那對我來說就是一種成功。是心靈上的一種滿足。它能夠使我的生活變得有意義、豐富。很多的人追求的是物質上的滿足、而我則是心靈和身體兩個方面的。我認為只有身體健康了、才能夠去享受收穫成功之後的幸福。我是一個平凡的人、沒有那些什麼遙不可及的夢、因為我喜歡真實的感覺。喜歡不喧囂的世界。要知道、成功不一定是偉人才能夠享用的、我們也一樣可以。
不要輕易地去小看自己、因為在我們每個人的體內都存在一股力大無窮的力量、只是時間爆發的早晚問題。在我的認知中、我認為成功就是一個個小小目標的達成，一次次小小進步的積累。一個人要有偉大的成就，就必須天天要有小成就，因為大成就就是小成就不斷積累的結果，只要你每個過程都成功，結果必定成功。
關於成功的作文5理想為自己的成功做下了鋪墊，自己的理想總會轉變成自己夢想，而夢想之後，人們又會想到自己成功，有人說自己的夢想不可能會實現，然而就在成功的一步中放棄了，一個人如果一個夢想也沒有的話，談何成功。因為自己的奮鬥目標沒有了，隨之自己也就沒有了成功。雖然人們離成功總會有一段艱難困苦的路程，那使有的人放棄自己，堅持自己的機會，人們會為此而退步，父母常對我說“如果一個人沒有失敗，那麼他就不會成功，雖然現在我懂得了有的人總是會經歷了一系類失敗，但是在不知不覺就會有了成功。”
回憶起往事有的事情不好，卻值得回憶。有的直白，但是有不容易忘記。人們總會在自己失敗的一片“樹葉”上有我們重要的樂趣，而成功的片段卻不令我們能興奮，及時成功改變了自己，或是改變了國家的命運，而更可能的將會改變自己對生活的認知態度。驕傲使人失敗。成功使人謙虛，但是一個人呢總不能一直生活在驕傲或謙虛中，自己總會有改變的的意識。自己一時的成功使人沾沾自喜，但是人生總不可能所有事情都會成功，但是有的事情註定會失敗，而失敗過後總會有陽光，邁克爾喬丹說過：“我可以接受失敗，但是不可以接受放棄。”人生就如他說的一樣，多姿多彩，人們體驗了成功的果實，使人精神充沛，自己興奮，自己一時的成功換不來永久的成功，但是其實成功並不遙遠，一個人的成功與失敗來源於這個人想不想讓它成功。
成功之所以為自己而有所快樂與興奮，因為自己為之奮鬥過，自己熱情的歡樂和真心的嚮往與追求過程中，是我們在成功的生活中有所體驗。
總而言之，成功是自己的失敗而更安定，經過了無數次的失敗，堅持下去，最終會取得成功。
關於成功的作文6我也學著老師的樣子——雙手拿著課本，邁著穩健的步子。用洪亮的聲音說了聲“上課”……雖然在這節課之前我還是一個活潑的小姑娘。
我是一個十二歲的國小生。一直想尋求一種“特別”，也就是這種“特別”使我向老師說了：你當我的學生行嗎？這種想法。但今天我真的成為老師了，我才知道老師也是不容易的……現在眼前這四十多個同學就是我的“兵”我就是他們的“司令”。不過，這些“兵”能不能聽指揮，那就看我；的領導了。開始上課了，第一個問題舉手的比較多些，可……我這個老師被無情的拒絕了。大家的積極性，隨之減少很多。下面的內容比較講的比較快些。內容講完了，可下課的鈴聲好象睡著了，就是不打我現場發揮想了一個課外題，本想這樣就可以到下課，可是仍然是沒有一點響聲。下面的人也很不給我面子，舉手的效率一次次減少。
我的手使勁的握住粉筆。儘量的做到自然，我不想在我的“兵”面前出醜但越緊張就越說錯話。心裡默默的說“我能行，我能行……”當遇到難題的時候，我看看下面沒有一個人舉手。我用一種乞求的目光望著大家，可大家給我的是一片“禿頂”。我的臉微微泛紅，一種尷尬湧上來了。沒辦法，我只有自問自答。我小時侯在家當過“老師”自問自答的老師。一直以為老師可以看自己不順眼的人就訓他。可今天我才真正明白當老師是不容易的。他要面對的問題很多。我講完了這節課，不管我講的怎麼樣，我努力講了。同時也有了收穫。這就是我今天當老師的成功，這個成功是自己體會的，在我的心裡，這個成功最讓我快樂！！！
關於成功的作文7看世間繁華落幕，品人生酸甜苦辣;賞人間千姿百態，悟成敗悲喜交加。成則謙遜，敗則優雅，讓我們多多一份謙遜少一份優雅，讓成功與我們同在，共拓生命之寬度。——題記
成功是水。一滴風都能吹散的水，但它懂得堅持與努力，終於，日復一日，滴水石穿，兌現了當初的諾言;一滴豆兒般大小的水，但它明白團結與合作，終於，年復一年，百川匯聚，在大海上歡呼咆哮。那是成功的奏鳴曲。
成功是草。一顆弱不禁風的小草，他渺小，它卑賤，但從不抱怨，雖然只為花兒作陪襯，只為大樹穩根鬚，但它從不放棄，默默地生長，它不要高度，只求寬度，它在壯大，漸漸地整片土地上都覆蓋著它的身影，一望無際。那是成功的外衣。
成功是梅。看那牆角的林寒獨自開的點點暗紅，嗅那暗暗飄香的清淡優雅，你可知那是等待一年的迸發?你可知那是醞釀已久的甘醇?你可知那香自苦寒來的艱辛?它靜默的在雪中屹立，搖曳著喜悅的枝椏。那是成功的舞姿。
這就是成功之路，路上有水有草有花，有不懈的努力，有勇敢的堅持，有無畏的夢想，更有別樣的風景，但我們不能停下腳步，我們要向前進發，尋找成功的彼岸......
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，成功之路需要我們不斷堅持。面對困難，不要放棄，手拿堅強的利刀，披荊斬棘，跨過萬水千山，越過艱難困苦，尋找勇氣的蹤跡。去欣賞那雨後的虹霓。
春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花，成功之路需要我們大度謙虛。面對名利，將它收起，站在人生的峰頂，要看清繁華世俗的空虛，堅定意志，不偏不倚，嗅一口謙虛的花香，讓它的花香沁入我們的心脾，將汙濁的心靈洗禮。
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春，成功之路需要我們積極樂觀。偶遇人生失意，憔悴的面容掛起，不要怨恨和心急，要知道，山谷自由鳥語花香，自有流水潺潺，為你洗去放棄的汙點，保持清醒，重整旗鼓，再一次的意氣風發，踏上成功的旅程。
把成功當做一個目標，讓明燈為你指路;
把成功當做一位朋友，讓他們為你歡呼;
把成功當做一種習慣，讓世界為你喝彩。
與成功同行，閱盡沿途如畫風景;與成功相伴，品讀人生苦辣酸甜。
寄成功之語，道成功之情，獲成功之喜，悟成功之理!
後記：或許成功與你為敵，但那只是與你的遊戲，相信自己，成功之語，相寄於你。
關於成功的作文8在體育課上，老師要求我們跑四百米，體育是我學習中最差的，所有專案中，跑步又是我最弱的。
看著其他選手一次又一次像風一般跑過操場時，我不僅擔心起來：這可怎麼辦，我跑兩米都已經累得夠嗆了，跑四百米還得了?再說了，我今早肚子吃的可飽了，肚子圓鼓鼓的，怎能跑得動?而且，我們班全是高手，要麼在校運會拿過獎，要麼就是足球隊，可我一個都不是，這可怎麼好?馬上就要輪到我了，我越來越緊張。
輪到我了，我一看對手，哎呀，全是高手中的高手。我對自己說：不緊張，只要你跑完了，你就勝利了。
發令員一發令，所有人都像風一樣跑出去。還沒跑到兩百米，我就已經吃不消了，我的步伐逐漸緩慢下來，呼吸急促，額頭大汗淋漓。忽然，我聽到了隊友為我加油的口號：“葉窈熙，加油……”我感到有一種力量遍佈我的全身，我也在心裡暗暗的鼓勵自己：葉窈熙，加油……
才過了一會兒，我又體力不支了：這下不好，體力已經這麼少了，接下來的路程怎麼辦呀!離終點還距離將近一百米，我能成功衝過終點嗎?因體力不支，我只能慢吞吞地跟在其他隊員後面跑，跟第一名還相距十萬八千里。算了，我不在意名次，我只要把四百米跑完，對我來說，就是勝利了。
終於，我跑過了終點。在那一刻，我覺得勝利已經在我眼前。雖然說我沒有拿到較好的名次，但我為自己感到自豪。我在心裡說：很好，你勝利了，下次還要更加努力，爭取進入校運會。
在這次跑步中，我覺得自己很厲害，總之對我而言，已經勝利了。
關於成功的作文9成功是什麼?有人說：成功會給人帶來喜悅和快樂，也可以增強人的自信心和自豪感。那怎麼樣算是成功了呢?追求是沒有止境的，只有不斷的進步，當你站在一個新高點的時候在去看以前的自己就覺得成功了，但是還有更高的目標等待你去實現。只要你每天都在進步中，你就是在走向成功。當你想想自己以前奮鬥的過程，你就會發現你成功了，因為你一生中都在進步。失敗乃成功之母，這句話我一直深記在心中。因為我曾經有過這樣一段經歷。
四年級的時候，媽媽給我報了一個數學的補習班。有一次，那個數學老師給我們佈置了幾道奧數題。一道，兩道……到最後一道題的時候，被“攔山虎”似的攔了下來。
我絞盡腦汁、抓耳撓腮也想不出來。我給媽媽看了一下，媽媽也做不出來。我再在草稿本上畫了又畫，可還是做不出來。我越想越煩，正當我“山重水複疑無路”時，我想到用另一種思路做一做，試一試，可還是不行。我這次沒有煩惱，也沒有放棄。我先讓大腦放鬆了一下，看了一會兒書。又仔細地看了看題目，頓時恍然大悟，但又似懂非懂。我認真的思考了一下，終於做出來了!這真是“柳暗花明又一村”呀!我喜出望外地看著我的答案，滿意地笑了。
不經歷風雨的花兒，怎麼會絢爛?不經歷磨難的人生，怎麼會發出炫目的光彩?我們都是大海中的一條小船，在風浪中前行，在暗礁間穿梭，所有的小船都能找到導航的指明燈，成功地駛向勝利的彼岸。失敗乃成功之母，這句話將會成為我的座右銘，使我奮發向上。
關於成功的作文10往事如煙，從小到大我們經歷過許多事，有喜有憂，有哭有笑，有酸有甜我的生活更多的是成功。
記得今年3月份，我參加了一場非常嚴酷的考試——希望杯。
那是一個春光明媚的上午，我手拿一個小包，欣欣然地來到了考場。到了考場，我40%自信的心，一下子就加上20%，因為監考老師並沒有我想象的嚴厲。試卷一發下又加了50%。爆棚的信心並沒有使我考得很好。我只做對了6題。這一下決賽肯定進不了。從此，我對什麼事都失去了信心。
在4月的中旬，果果的媽媽發給我媽一條微信，是希望杯進入決賽的名單，媽媽一點都沒抱希望。忽然，一個熟悉的名字映入眼簾，天！是我的名字！我也興奮極了，從充滿信心到失去信心再到成功！不，沒有完全成功，還有一樣更重要的事——決賽。在這期間，我把時間當作生命來珍惜，抓緊時間做著歷年的決賽試卷。
在4月下旬的一天早晨，我做好了一切準備來參加考試。這一次我有充足的信心。試卷一發下，我並不像上次那樣想都不想就開始動筆，而是在草稿紙上細心、認真地去算。前面填空題我都會，但不一定能不能全對，到了後面類似應用題，但要求寫過程的題目把我驚住了，有1、2題我都沒見過這一種型別。但是，經過我在草稿紙演算，成功破了幾道難題，最後一題我只好選擇放棄，把前面的題又重新檢查
在5月份時，一個好訊息又來了，經過我不懈地努力，我成功得到希望杯決賽一等獎。成功的喜悅蔓延整個家。
俗話說得好：“有付出就會有回報。”我得到了應有的.回報。從中我體會到了成功的喜悅，每個人都需要成功，“失敗是成功之母”，不經歷風雨怎能見彩虹！
關於成功的作文11奔跑，似乎只是一種鍛鍊，和金錢沒有任何關係，而就有一個身無分文、從大興安嶺腹地跑出來的男孩，用奔跑“跑”完大學，跑出名堂，賺取人生中的第一桶金。
他叫何家南，一個貧困家庭出來的大學生，交完學費後，幾乎沒有生活費，依靠自身一雙善於奔跑的腿，在學校幫同學代理服務，收取一定服務費，他用奔跑的速度、良好的信用，不僅出色地完成了學業，還被一家大商場選中，做起了校園總代理。就是這個男孩，樸實、勤快，為了給顧客打一壺熱水賺取1元代理費，而像風一樣奔跑的大男孩，他獲得了成功。可見，他的成功離不開三個因素：
第一，這個男孩非常聰明。他沒有忍飢挨餓，向困難折腰，這樣不僅會搞垮身體，也會對學業成績造成一定的影響，他善於觀察，善於思考，發現校園的“蝸居”一族越來越多，靠自己的雙腿幫他們代理服務來賺錢，自食其力。
第二，這個男孩懂得利用自己的特長。男孩從小生活在大興安嶺腹地，坑窪不平的山道給了他一雙“快腳”。他在考慮怎麼賺錢時就想到了自己的優勢，所以能把工作幹得又快又好，由此可見，選好自己要走的路也是非常重要的。
第三，這個男孩很肯吃苦，很勤勞。雖然選對了自己要走的路，但要把它走好是很困難的，需要付出無數的汗水和辛勞。他每一次的奔跑，每一次的代理也許只有一、二元錢，但日積月累後就成了這個男孩成功的基礎。
我們現在的孩子條件都比他優越，很少有人像他一樣貧困。但我們要學習他的聰明、勤勞，他的善於觀察，善於發揮自己的特長！我想，將來我們也會有所成就。
關於成功的作文12成功，它與機遇有關，但是，一個不會抓住機遇的人是不會成功的。
可能有些同學一直很想成為比爾。蓋茨、喬布斯和偶像作家韓寒，象他們一樣散發著巨大的光環。他們一個是微軟帝國的創造者，一個是蘋果帝國的創始人，尤其是韓寒，他是中國文壇上不可多得的珍寶，他是集“中國80後領袖”與“著名賽車手”等一系列至高無上的榮譽於一身的作家，他曾經高中未讀完就綴學在家，將全部精力用於寫作，最終在全國新概念作文比賽以《杯中窺人》榮獲一等獎，得到大家的認同和尊敬。
可是，你們是否看到他們成功背後的辛酸嗎?
韓寒是高中沒有讀完就輟學，但輟學在家中他沒有停止學習，還是認真學習有關文學書籍，抓住機遇並取得了成功。他在新概念作文賽上獲得一等獎，並一舉成名。假如他當初不去參加比賽，那麼就不會有今天光芒四射的韓寒了。
比爾。蓋茨，他的名字可以說是家喻戶曉，他大學沒有畢業就離開了校園，離開校園後沒有就此停下來，還是用自己的聰明才智和滿腔熱血創立了一個小公司，後經過他的艱苦創業，努力拼搏，成為現在全世界首富。如果當初他的知識不豐富、意志不堅強，他的公司絕不會發展成為現在的微軟帝國，他本人也成不了世界首富;要是他當初他不抓住機會建立微軟公司，而是和常人一樣讀完大學再去找工作，那麼這個世界也就沒有微軟帝國，他自己本人也就失去了成為世界首富的機會。
最後說說喬布斯，他真的是一位天才設計者，他是美國工程院唯一一個沒有在大學讀完一年書的院士，他大學讀了半年就退學，但是沒有離開學校，還是作為一名傍聽生，同時在自己的車庫裡開始創辦自己的公司。由於他抓住了每一次技術革命的機遇，將蘋果機及時更新換代，帶領團隊將蘋果公司從一個輝煌邁向另一個輝煌，從而造就了今天的蘋果帝國，也成為了手機行業的領頭軍。
縱觀三位成功人士，他們都是善於抓住每一次機遇，並果斷作出決定，經過奮力拼搏，成為世人所仰望的強者。
所以成功與機遇息息相關，一個不會抓住機遇的人是不會成功的。
關於成功的作文13如果用最好的紙來練書法，將進步更顯著，這是因為我們惜紙而逼迫自己寫好；如果想要成功翻越圍牆，首先要把帽子扔過去，這是由於你的帽子在那邊，因而你會逼迫自己翻過去。沒有逼迫，何來壓力，沒有壓力，何來成功的動力。逼迫是成功的催化劑。
“地瘦栽松柏，家貧子讀書。”因為環境的艱苦，所以我們總想極力去改變；因為不滿於所遇所處的境遇，所以我們總會拼盡一切反抗到底，逆境逼迫我們一次次提升自己，發展自己，一步一步走向成功。縱觀古代歷史長河，逼你成功的例子比比皆是：“蓋文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明，厥有《國語》，屈原放逐，乃賦《離騷》，孫子臏腳，《兵法》修列，不韋千蜀，世傳《呂覽》，《詩》三百篇，大抵聖賢發憤之所為作也。”逆境的逼迫，讓一批又一批原本平平凡凡的人在中華民族五千年的歷史之中，在芸芸眾生之中嶄露頭角。大浪淘沙，逆境的逼迫是我們走向成功最值得褒獎的功臣。
然而，並不是每一個人都生活在逆境之中，因此，不是所有人都可以得到這位“功臣”的“鼎力相助”，有所建樹者仍大有人在。何故？他們自己逼迫了自己。列夫·托爾斯泰晚年出走，是為著心中對渴望看到真世，渴望被理解的執念，這執念支撐著，更應該說是逼迫這樣一個弱不禁風的老人接受摧殘。他死了，可是他卻也成功了，他的執念被後世的我們所瞭解，所稱頌！沒有逆境相助，若不自逼，我們該怎麼去摘取成功的果實？
拿破崙的貼身士兵品嚐過逼迫帶來的豐碩成果。曾經他為救拿破崙掉落懸崖，幸好被一棵樹枝勾住。當他大聲呼救時，拿破崙看了一眼結實的樹枝便用槍瞄準他：“自己爬上來”，求救無望，這位士兵只好想盡辦法營救自己，最後成功了。往往很多時侯是我們放大了逆境而縮小了自己。逆境不是不可改變的，原因是我們還未將自己完全釋放，而惟有逼迫，才能把我們的能力發揮得淋漓盡致。
沙漠中的樹之所以存活下來，是因為艱苦惡劣的生存環境逼迫它努力向下延伸自己的根，物猶如此，人何以堪？接受一切逼迫你的因素，在順境之中自我逼迫，你終會取得成功，一個“逼”字將告訴你：“成功不是靜靜躺在夜幕下觸手可及的星星”。
關於成功的作文14時光飛逝，在一本本作業的臉龐上畫下一個個紅鉤，在一張張試卷的背後貼上一份份獎狀，在一聲聲回家的呼喚聲中走向成熟。三年時間，到底留下了什麼，又收穫了什麼？
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”我望著那個埋頭寫作業的他，又想起了這句話。
“老班，這題怎麼寫？”同學拿著作業本走到他面前，笑眯眯地問，她知道他會給她一個正確的解答。只見他左手接過作業本，看了幾眼題目，右手一揮，用鉛筆寫下幾個公式幾行文字，滿意地看了幾眼，送還回去了。頗有“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的氣概。轉眼，正襟危坐，又是“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”了。
“老班，你作文什麼時候寫這麼好啦？”另一個女同學又走過來，隨手翻弄了幾下他放在桌上的作文字。先是會意的微笑，繼而又是滿臉驚歎，那張有些許青春痘的臉上如雨後的彩虹似的五色斑斕。她彷彿又想起了什麼，低聲哀嘆道：“記得你以前的作文還沒我寫得好呢……”
他抬頭看了看她，放下手中的筆，一本正經地說：“那是因為每一次我都會進步一點點啊！平時上課的時候，我會認真聽老師講課，下課認真寫作業。如果你們都能這樣，成績肯定跟我差不多。”說完又覺得不妥，呆愣了一會兒，想起了什麼：“一天天地學習，一天天地積累，三年時間，足夠了吧！我的成績，只是‘應該’二字。”
同學臉上的紅瞬間蔓延，她知道，是她不夠努力，就如他所言，這些成績，歸根到底不過是“應該”而已。
他也好像明白了些什麼，看了看手中的筆，緊緊地握了握，挺起胸膛，向四周看了看：一些同學在說話，吃零食，一些座位上根本沒有人，也有很少的人在寫作業，臉上或喜或愁……這紛繁世界，在這裡成了一個縮影。他輕輕笑了笑，眼神更加明亮了，好像多了些什麼以前沒有的東西。
成功都是積累而來的，它在不知不覺中汲取養分，長成參天大樹。自己或許渾然不覺，回顧往昔，才明白自己積累了多少。
下課時路過樓下的教室，又聽到了琅琅書聲：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海……”
關於成功的作文15成功，在我們眼裡有時平常，有時不平常，有時讓我們喜悅，有時讓我們驚訝。
成功的後面，總有鼓勵和努力，沒有這些，你是無法拿到“成功”|這兩個字的。
成功，有時容易，有時難。上次我們舉行了一場數學競賽。我們班上很多人都知道，早早做起了準備。我當然也在私下暗暗的努力著，也少不了爸爸的指導。一天做一點奧數題，看到不會的，就想一下吧……總不能看到難題就退縮。於是，在我的不斷努力，天天做難題後，我已經不懼怕難題了。這也少不了自己的努力、汗水和爸爸的點撥呀！馬上就到數學競賽的日子了，作業也漸漸的多了，我有點不想寫奧數題了。爸爸對我說：“孩子，做事要有始有終，不能中途放棄。你看你都努力了這麼久了，怎麼能說放棄就放棄呢！這幾天你也付出了不少汗水和努力，也嚐到了苦頭，我想你也不捨得放棄吧……”聽了爸爸這一番話，我懂了！我重新振作起來，開始寫起了奧數題。在一道又一道的奧數題被我解開時，我的信箱是吃了蜂蜜一樣甜。在數學競賽那一天，爸爸教了我絕招，還給我加油打氣，這使我信心倍增！在做數學題的時候，我看到了我做過的奧數題，而且還有好幾道！我在心裡暗暗想：真幸運呢！果然，過了幾天，成績出來了，我考了89。5的高分（滿分100），排到了全年級第二名！不錯啊！沒有考到第一有些不甘，不過，功夫不負有心人，考了全年級第二名我也為自己自豪！
這次讓我更加確定了：成功，需要付出汗水和努力！
