不經歷風雨，怎能見彩虹。每一次成功，每一次瞬間的美麗都是在克服無數困難與挫折、承受了巨大的困難之後而呈現出的結果。當然，這不僅僅是指人，還指自然界中的一切事物。下面是小編為大家帶來的關於風雨過後的作文，歡迎閱讀。
篇一：風雨過後的春天
不經歷風雨，怎能見彩虹。每一次成功，每一次瞬間的美麗都是在克服無數困難與挫折、承受了巨大的困難之後而呈現出的結果。當然，這不僅僅是指人，還指自然界中的一切事物。
春天是美麗的，是溫暖的，是五彩繽紛的，然而，在此之前，她也同樣承受了極大的痛苦，付出了代價，才換來著短暫的美麗。春天悄悄離去，她度過了極其炎熱的夏天，火熱的陽光照在她的身上，漸漸地她露出了疲憊的身影。但是，她並沒有因為這樣而放棄，於是她又重新抖擻精神，向著秋天而邁出自己的腳步。秋天是一個辛苦的季節，許多人都在收穫著莊稼，也因此變得枯燥而無聊起來。春天就這樣寂寞孤單的一個人走著，因為她堅信，只要自己堅持下去，不論有多久，一定會有一刻是屬於自己的驕傲的，即使現在的處境有多麼惡劣，都要堅持，不放棄。
邁過炎熱的夏天，寂寞的秋天，又迎來了一個更大的挑戰——冬天。許多東西都因承受不了那嚴寒而不甘的倒下，只有梅花能夠傲立雪中，那麼，春天能嗎？當然，春天也是有著頑強不屈的品質的，不然，怎麼會有很多古代詩人讚美她呢？然而，她究竟又是怎樣度過的呢？當人們都在溫暖的房間裡睡覺時，她冒著刺骨的寒風一個人走在雪地裡，沒有人能體會到這樣的痛苦；當人們都在一起堆雪人打雪仗的時候，她獨自一個人去挑戰著困難，沒有人能體會到這樣的孤單；當每個人在向朋友傾訴煩惱，讓別人出主意的時候，她靜悄悄地一個人想著，沒有人能體會到這樣的寂寞；當人們受傷的時候，身旁總有一些關心自己的人，而她受傷難過時，沒有誰會在她身旁安慰她，鼓勵她，沒有人能體會到這樣的無助。
正是這樣的一天一天的過去，她變得更加堅強了，承受裡也越來越強了。度過了這樣寒冷的冬天，她終於迎來了屬於自己的那一刻，屬於她自己的世界。在這一刻中，百花齊放。有粉色的桃花，鮮紅的月季，黃油油的油菜花……都在春天裡綻放出最美的笑臉，彷彿都在為她的毅力而感到驕傲。天氣變得陽光明媚，沒有了夏天的悶熱，秋天的潮溼，冬天的冷酷，有的是空氣中淡淡的花香，天空中飛翔的雄鷹，耳邊鳥雀的歌唱聲，眼前這優美的一切景物。
美好的事物都在春天這個季節中展現出自己最好的一面，他們同樣也跟楚天一樣承受了巨大的痛苦，才擁有了現在的美麗。風雨過後的春天是美麗的，是珍貴的，是勇敢的。她走過了最困難的路，現在迎接她的是鮮花和掌聲，鳥兒的聲音和婉轉的流水聲就是最好的證明，大家都在為她而歌唱！
經歷了困難和挫折之後，春天終於找到了屬於自己最輝煌、最美的時刻！
篇二：風雨過後見彩虹
初夏時節，當雨季來臨，天空便時常有雨水落下。小雨過後天氣總是泛著些許涼意，空氣裡瀰漫著泥土混合著雨水的芳香味道，但並沒有彩虹出現在天空之中；只有當暴風雨過後，天空放晴，陽光普照大地時，天空中才會驚現出色彩絢麗的七色彩虹。
人的一生總是會遇到各種各樣的坎坷與挫折，沒有那一個人的一生可以是無比平坦的，就連大家眾所周知的`音樂巨人貝多芬的一生也是在極度的坎坷中度過的。貝多芬出生於德國波恩的一戶貧困家庭之中，父親是當地碌碌無為的宮廷唱詩班的男高音歌手，母親則是一名倍受生活折磨的宮廷大廚師的女兒，在他的童年時光中充滿了不幸。在父親的嚴格訓練下，貝多芬早早地就顯露出了自己音樂上的才華，但因為常常遭到父親的打罵，所以在五歲時他就患上嚴重的中耳炎。 貝多芬的音樂成長道路異常艱苦，但他憑藉自己的刻苦，取得了驚人的成就。在他二十幾歲的時候，就達到了他早期的巔峰時期，貝多芬在一帆風順之際，聲名如日中天，然而不幸的命運降臨到他身上——他患上了耳聾。這是很殘酷的打擊，為了怕人發覺他耳聾，貝多芬逐漸離群索居，自己變得愈來愈孤僻。耳疾惡化同時也使他痛苦萬分，貝多芬從1804年到1814年之間，肉體蒙受失聰的慘境，但在這十一年的歲月裡，他不斷的挑戰自己，與病魔作鬥爭，並且創作豐富，歷史價值史無前例。他寫出了人類音樂寶藏中光芒萬丈的珍品。
擁有“發明大王”之稱的大發明家愛迪生在發明燈泡的時候也是經歷了許多失敗和嘲諷，愛迪生的白熱燈試驗在經歷了無數次試驗後仍無結果，就連他的助手也灰心了，他仍然在堅持。有一天，他把試驗室裡的一把芭蕉扇邊上縛著一條竹絲撕成細絲，經炭化後做成一根燈絲，結果這一次比以前做的種種試驗都優異，這便是愛迪生最早發明的白熱電燈——竹絲電燈。這種竹絲電燈繼續了好多年。直到1908年發明用鎢做燈絲後才代替它。愛迪生在這以後開始研製的鹼性蓄電池，困難很大，他的鑽研精神，更是十分驚人。這種蓄電池是用來供給原動力的。他和一個精選的助手苦心孤詣地研究了近十年的時間，經歷了許許多多的艱辛與失敗，一會兒他以為走到目的地了，但一會兒又知道錯了。但愛迪生從來沒有動搖過，而再重新開始。大約經過五萬次的試驗，寫成試驗筆記一百五十多本，方才達到目的。正是愛迪生的堅持和不怕失敗敢於直面失敗，使他走向了成功，收穫了自己所應得的的讚美和名譽，如風雨過後見彩虹一樣，他也得到了屬於他的彩虹。
在平常的生活中，我們應該學會正視困難與挫折，積極地找出解決問題的方法。其實當你失敗了以後才會發現成功其實已經離你不遠了。俗話說：吃一塹，長一智。以困難為例，以挫折為鑑。
就像《真心英雄》裡所唱的那般：不經歷風雨那能見彩虹。人生也是如此，一個人不管是學業有成還是事業有成，在他成功的背後一定佈滿艱辛與坎坷，沒有那麼多平坦的路可尋，在不斷的戰勝困難和挫折後，最終走向自己的“勝利巔峰”。
篇三：風雨過後，總能見彩虹
八月十二日，難忘的一天，這天是我參加六級電子琴考試的日子， 天空中灼熱的太陽蒸烤著大地，萬物熱的沸騰起來，我的心也沸騰起來，整個世界變得悶熱。
一路的顛簸，讓我的心加速到了極點。雖然我已經經歷了不止這一次考級，雖然平時我練琴很刻苦，但是當我看到面前那麼多的人蔘加考級，我渾身緊張的發抖。畢竟六級的考試比以前難了許多，通過的機率也少了，比我優秀的人一定很多，我真擔心我考不過。
等待是焦慮的，等待是漫長。許久許久，輪到了我這一組，我是這組裡排在在最後的一個。我不由地把雙手放在了胸前，默默地為自己祈禱。
進了屋子，我坐在椅子上，等待著。別人哪怕有一處錯誤，都會讓我忘記了整首曲子，心裡的那份緊張讓我按捺不住。為了消除我緊張的心，我的手指不停的在腿上敲擊，心裡默默地唱著曲子的旋律，默默的為自己鼓勁。我不停地告訴自己：“菲菲，你要把緊張化作鎮定，要把平時的努力化作今天的動力，要像平常練琴一樣放鬆，輕鬆的去面對，一定會堅持到最後，加油，你一定能行！”
一個接著一個的彈奏結束了，很快輪到了我，我深深地吸了一口氣，坐在琴邊，手指放好了位置，開始了我的彈奏。
首先，彈的是視奏曲，彈的時候不間斷，不停頓。它會讓你的手指更靈活。一個接著一個的音符我順利地彈完了，該下一首大海的浪花了，優美動聽的豎琴音色，大海動聽的浪花完美的表現了出來，優美，悅耳。
伴奏型的曲子一共有兩首，阿里山的姑娘和孤獨的牧羊人，老師說這兩首曲子任選一個，我選擇了阿里山的姑娘，調好了音色，伴奏，速度，就要開始彈了。
手指彈動，音樂響起，那般激烈的聲音在耳邊迴盪。跟著節奏搖擺，跟著節奏彈動。我腦海裡彷彿出現了一個畫面，奔湧澎湃的江水湧動著，一浪接著一浪，不停的湧進，那場面多麼壯觀，那聲音多麼激烈。頓時，心中的緊張就被拋到了九霄雲外。
曲子彈完了，我看到評委老師的嘴角浮起了一絲笑容，說：“可以了，彈得很好！”我靜靜地離開座位，用輕盈的步伐走到了評委老師的跟前，伸出雙手，深深地向老師鞠了一個躬，接過了我的准考證。此刻，我懸著的心總算落地了。因為從老師的神態和話語中我感受到了今天考級算是成功了。這麼多天的努力和付出總算沒有白費呀。
想想平時，我每天上午、中午、下午、晚上都那麼認真地練習，有時媽媽喊我吃飯，我也顧不上。為了更準確地，毫無錯誤地彈出完整的曲子，我彈時讓媽媽用手機錄下來，彈完後再認真仔細地一個一個聽，聽到錯誤時，我會讓媽媽重新把這個曲子錄一遍，就這樣一遍一遍地錄，一遍一遍地聽，直到準確無誤之後，我還不忘再加強鞏固幾遍。
天空下雨了，不要傷心難過。振作起來，堅持前行，湛藍的天空，繽紛的彩虹等著你到達勝利的終點。這次電子琴考級讓我明白了：風雨過後，總能見彩虹。
推開門，天空中灼熱的太陽變的溫和了許多，世界不再悶熱，我那顆緊張的心也變的平靜而輕鬆，眼前呈現了一道繽紛的彩虹！
