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美麗春天作文合集15篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的美麗春天作文,歡迎閱讀與收藏。

美麗春天作文合集15篇

美麗春天作文1

春姑娘踏著輕盈的步伐來到了人間,彷彿沒有睡醒一般,眨巴著雙眼,無力的打著哈欠,伸展著她那動人的身姿——這位優雅可愛的少女在我們無比的盼望下,終於與我們見面了。她好奇地打量著這個新奇的世界,眼神中無不透露出喜愛與歡喜之情。

在春風的吹拂下,動植物漸漸甦醒。他們紛紛睜開自己的眼睛,欣賞著春姑娘優美的舞姿,看著她將生機灑向世界的每一個角落。柳樹姑娘心情愉悅地跳起美麗的舞蹈,她的長髮不住地擺動著,猶如一位尊貴的舞者站在碩大的舞臺上盡情享受著觀眾的歡呼聲,臉上洋溢著自信的笑容。軟綿綿的小草也不甘示弱,偷偷地從土中鑽出來,昂起他們小巧的頭,無比憧憬地為春天的到來歡呼著。田野中,一眼望去,一片一片的,滿山遍野,彷彿為大地蓋上了一層綠色的美麗地毯。他們用自己為春天點綴著,星星點點,如同天空中的滿天繁星,靜靜地在天空中悄然閃耀。用“春天的觀眾”來形容他們真是在合適不過了。

春天猶如一幅美麗動人的風景畫,到處都是一片生機勃勃的景象。眼前,是一片五彩繽紛的“花海”。野花遍地都是:紅的花、白的花、黃的花……各具特色。散落在草叢裡,像一隻隻眼睛,眨巴著;又猶如一隻只有趣的小精靈,在“花海”中輕快跳躍,自在閒遊,有趣極了。她們自由自在地玩耍著,無憂無慮,天真的笑容早已流露在這些小精靈們的面頰,一朵朵紅暈綻放在這美麗的春天裡。仔細聽聽,好像還可以聽清花兒們談話的聲音。她們你不讓我,我不讓你,在花叢中擠動著,這兒嘻嘻,那兒哈哈,儼然一群活潑可愛的小淘氣。旁邊,一棵棵大樹筆直地矗立著,好像一位位忠誠的士兵,神情嚴肅地注視著來往的行人。他們那一身帥氣的軍裝無不表現出歷經滄桑的模樣,用手撫摸撫摸,好像還可以感受到他們心中的怒火。

春天是綠油油的。慢慢的,雨下下來了。藏身在地底的小竹筍們經過春雨的澆灌,慢慢地抬起了他們的頭,好奇地打量著這個嶄新的世界。一片疑惑聲此起彼伏。“這是什麼?”“那是什麼?”筍寶寶們疑惑不解。旁邊默不作聲的溼潤的春泥簇擁在竹筍身邊,一片和諧的景象。雨還在下著,像一根根繡花針,密密麻麻地降落在森林中,沖刷著。遠遠望去,一層薄薄的簾幕好像蓋住了一切,看不清,透不清,淅淅瀝瀝地下個不停。樹葉上,躺著一滴滴晶瑩的雨珠,無聲無息地掉落在地,宛如一滴滴眼淚慢慢劃過臉頰。雨停了,春天的樹林顯得愈發美麗,在太陽的照耀下,發出金色的光芒。這是春天的嫩綠、蒼翠欲滴的嫩綠。啊!生命的象徵!

晚春,樹葉漸漸從嫩綠轉為翠綠,他們變得更加飽滿,更加讓人歡喜!小鳥站立在枝頭,嘰嘰喳喳地叫著。一到夜晚,樹林便成為了鳥兒們的舞臺,到處都是群鳥,各種千奇百怪的聲音,湊成了一曲動聽的“鳥兒大合唱”。真是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”

“啪嗒!啪嗒!”聽,是誰的腳步漸漸遠去?春姑娘靜悄悄地來到人間,又不動聲色地隱沒在這世界裡。她輕輕地轉過身,只留下一個綠色的背影和一串淺淺的腳印……

美麗春天作文2

我睜開冬天醉睡的眼睛,呀,不經意間,春已在前方微笑。啊,春!她邁著輕盈的步伐而又含著少女的羞澀不敢大步走來,她悄悄撕裂了灰濛濛的冬天的外衣,離我們越來越近我漫步在春的田野上,被一層籠罩萬物的生靈的薄紗帶進春的幻想境地我彷彿看見一位正值花樣年華的少女,時隱時現,她擺動著飄逸的羅裙翩翩而來,莫非,她就是人們嚮往的春姑娘。

早上下到樓梯間門口時,才驀然發覺,昨夜裡下了一場雨。地上溼漉漉的,天空中依然灑著細細的雨點,有些涼涼的溼氣撲面而來,涼爽的天空夾雜著春的氣息。今年春天的第一場和風細雨就這樣悄然而至。

春天是一篇散文。不知不覺中,小河裡的水漲起來了,清澈明淨的河水倒映著藍天,猶如一條透明的藍綢帶子;倒映著綠樹,猶如一塊碧玉。小草脫去沉重的衣衫,換上了翠綠的外套,從田野鑽了出來,給大地鋪上了一張無邊無際的綠絨地毯。柳樹在微風的吹拂下,盡情飄擺,舒展著婀娜的腰肢,吐出嫩芽兒,隨後,嫩芽兒又長出一片片青翠的綠葉,輕輕撩撥著潺潺的河水,遠望就像一道綠色的門簾,近看又像是臨鏡梳妝的長髮。一朵朵金黃的迎春花綻開了笑臉,向著長天吹奏生命之歌。這時候,桃花也不示弱,在春風的撫弄下,也豔如紅霞般的鬧開了。雖然春天裡的景物形態萬千,但變幻中的一切無不顯示出生命的勃勃生機。這不正體現了散文形散而神不散的特點嗎?

春天是一部小說。一樹樹桃李繁花似錦,爭奇鬥豔,演繹著招蜂引蝶的浪漫情事。蝴蝶扇動著彩色的翅膀,蜜蜂吟唱著醉人的甜蜜,在花枝上跳舞,在花朵上纏綿,書寫著“蝶戀花”的執著與痴情,演繹出“為誰辛苦為誰甜”的酸楚與期盼。小鳥這位主人公這時候也在“千呼萬喚”中終於“閃亮登場”了,它開始絞盡腦汁的製造情節,拐彎抹角的“拈花惹樹”,誰說名花有主,不到最後一刻,決不輕言放棄。一個情節曲折,香豔動人的故事就此拉開了序幕。

春天的景色太美了,春天裡人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。到處都洋溢著快樂的氣氛,公園裡照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個個陶醉在大自然的懷抱裡,流連忘返。俗話說:“一年之計在於春”。所以人們在春天就更忙了:街上的汽車川流不息來來往往地穿梭著忙碌的身影;鄉村的田地裡,農民們在播灑著希望的種子這是一年中最忙的時候;老師發給我們的新課程表,一本本新書中,有好多好多的知識果實等待著我們去採擷。春天是生機勃勃的,是萬紫千紅的。真可謂算得上是:“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”啊!我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小鳥的歡唱。

啊!我終於找到春了!現在,我明白了,春,是綠色的,是紅色的,是紫色的……春,是五彩繽紛的!我愛你!美麗的春天!

美麗春天作文3

清鳴一啼春曉”,鳥兒是春天的使者,伴隨著春之舞的旋律,鳥兒奏起了歡快的樂章;青山,流水,叮咚的溪流,與之交織,相應旋轉。在清晨薄薄的晨霧中,陽光對映下的光輝像羽翼,翩翩而舞。舞姿溫柔婉轉,輕柔動人。

說不清是我們為這暖春添了份活力,還是春的生機感染了我們,總之一切都變得那樣鮮活,嶄新。

拋開塵世的喧囂與煩燥,在落花流水之間,天上人間一遭。享受陽光的燦爛,清風的柔情,在無盡的綠野上盡情地奔跑,歡唱。感受“風吹草低現牛羊”的情趣。

春的夜晚,請你閉上眼睛,細心聆聽,那些藏在夜色下朦朧的美婉如歌聲低低的吟唱。月亮輕柔的眼,如剛從冰天雪地裡走出來,既有幾分冰涼,又有皎潔而華美至上,凝視著世間的小生靈。稚嫩的青草,在月光下酣然入夢。輕輕地踏過小路。噓!千萬不要將他們吵醒。葉兒上凝結著純淨的露珠,如琉璃般放出萬千光彩。用手指輕輕一沾,便跑入手掌,對著欣然而笑。走過清澈的流水,初晨中的她別有一般風韻。一層薄薄的清霧浮起,如一層面紗,柔柔地蓋在她曼妙的身影上,誘惑著我們掀開它。水是極有靈氣,她一路流來,總會帶來些許故事。輕輕將腳放入這清涼的河水中,蕩起一層層的漣崎,好象河水在對你微笑,又似乎在責怪你叫醒了睡夢中的她。我想,此時此刻,就是為六朝金粉所凝的秦淮河,也會被春天洗去人間鉛華,還其本來面目,朱自清倘若在此時,再一次盪漾在秦淮河的槳聲燈影中,應當又有另一種體會了吧!我想,一定會有的……

春雨纏綿,我撐著一把傘,走在這漫天青沮的藍天碧宇之下,聆聽這靜靜的雨聲,如泣如訴,如怨如慕。拿開雨傘,細雨歡快地親吻著你的臉,在髮絲上凝成露珠,在嘴邊變成甘甜。那斜斜密密的雨絲,如同滴進了你的心田,睜開眼,細雨在眼中織出了琴泉兩泓,或許上古大神女媧捏土造人的傳說是真的吧,泥遇水成漿,人遇雨則柔,走著走著彷彿走進了戴望舒飄逸的雨巷,若是有機會,我想問舒先生,當他思這首詩的時候,是否在經過三月江南煙雨,迷濛時的柳蒼,由感而發呢!

我坐在沒有開燈的房間,傾聽雨聲滴滴答答地墜落,一片無際的黑暗輕擁著我,不需燈火,想象得出玻璃窗外雨絲飄下迷濛濤清的美麗,黑暗溫柔得像深沉的海,我的感覺飄蕩沒浮,高近的天空變成似平伸手可及的暗藍色的小說,纏繞在老牆上的青滕被水雨洗乾淨的蒼綠,時間流動著,清調的雨滴,我似乎可以聽到生命最初的震動,每片葉上每條細細的綠綠的脈絡,都是有不同於別的表面。

感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

美麗春天作文4

我愛春天,我愛看周圍生物欣欣向榮的景象,愛聽小河潺潺的流水聲和鳥兒嘰嘰喳喳的唱歌聲,愛嗅各種植物的清香。

轉眼間,春天終於回來了,春姑娘悄悄地來到了人間,給大地披上了綠裝,撒下濛濛的細雨為大地輕輕地洗滌。我們來到郊外,到處的花草樹木長出了嫩葉、嫩芽,開出了鮮花,大地上出現了星星點點的嫩草。小燕子從南方趕來,在天空中唧唧喳喳地叫著,好像在說:“春天的景色真美啊!空氣真清新,我愛這裡的春天。”在湖面上自由自在地飛翔,偶爾用尾尖沾了一下水面,波紋一圈一圈地盪漾開去。河裡的小魚兒在綠波中嬉戲,不時嘴裡還冒出幾個泡泡,小鴨子在水面上歡快地遊動。許多五顏六色的小蝴蝶在美麗的花頭上站著,好象在讚美花朵的美麗。鮮豔的花引來的許許多多的蜜蜂,他們在五顏六色的花朵上向大地展示著他們優美的舞姿,花兒陶醉了,也輕輕地舞動著。一陣清涼的微風習習吹過,陣陣襲來的芬芳使我不由得駐足細細品味。那些帶有淡黃色的柳絲被輕輕的微風吹過都不自覺地扭動著她那纖細的腰肢。

處在春季盎然的環境中,我倍感心曠神怡。真想變成一隻小鳥,飛到九霄雲外俯視大地,痛痛快快地欣賞春天所創造的各種奇蹟。春姑娘到來帶給大地一片新的景象,到處都充滿春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地?

春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”說的多麼好啊!但又何止是“綠”?

在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛昇著,多麼使人心曠神怡的景象啊!春天屬於孩子們,天空屬於孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!裡面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

美麗春天作文5

春天好似我們的青春,美麗且佈滿了希望

——題記

夏日炎炎,以映日荷花別樣紅而美麗;秋高氣爽,以霜葉紅於二月花而多彩;冰天雪地,以梅花香自苦寒來而振奮而我最喜歡的,卻是那幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。所描繪的,草長鶯飛的春天。

當漸漸消融的積雪中萌發出了零星的小草,當乾枯已久的樹枝上冒出了嫩芽,當靜止不動的河流下傳來了水聲春天就來了,提著她的長裙,緩緩的來了!

當好雨知時節,當春乃發生時,沉睡於地下的小草們甦醒了。它們從混雜著春雨的泥土中,悄悄地,悄悄地鑽出了地面。它們抖抖腰身,向四周張望著,與同伴們打個招呼。呵!我們是春的使者哩!緊接著,花朵們也醒來了,春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。花園中,田野上,放眼望去,百般紅紫鬥芳菲。聽!是誰在歌唱?原來,鶯燕也被這大好春景所吸引,來到這裡辦起了演唱會!多麼美的一幅圖畫啊!

但是,這些並不是春天最吸引我的地方。它令我深深著迷的,是那朝氣蓬勃與心曠神怡!春天,就好似我們的青春年華,充滿風雨卻又希望滿滿。

在經歷了白雪皚皚的冬日以後,我們終於迎來了春風。我歡欣著,雀躍著。這是我邁入國中後的第一個春日。國中的道路遠不像我所想象的那麼平坦。競爭、緊張、壓力如海潮一般向我撲來。我和眾多學子一樣,在其中掙扎著,努力著,尋找著我要前進的方向。冬日的寒風刺骨般的吹來,無數的學子都在拼命地向上爬。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。十二個月中只有三個月是冬季,經歷了冬日的寒冷之後,必將會迎來春風的洗面。冬天來了,春天還會遠嗎?我這樣激勵著自己。於是我堅持著,拼搏著,告誡自己不要有退縮的念頭。每當冬天的冰雪降臨時,我有一種從來沒有過的念頭:渴望春天。

真的,我從未像現在這般希望春天的來臨。當新年的鐘聲敲響,當20xx年的大門向我徐徐開啟,我知道,春天就要來了。爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。我嗅到了春的味道。與此同時,我在心中放起了一個風箏,一個名叫希望的風箏。

一年之計在於春,對於我來說,春天就像是一段旅途的開始,它也許會指引我走向成功,也許會把我引入斷崖。秋天的果實不屬於春天的看花人,而屬於春天的耕耘者。在盼望已久的春天裡,我一定要為自己播下成功的種子,灑下勝利的雨水,定好自己新的目標,抓住自己懷著的夢想,付出自己新的努力。

我也知道,春天和冬天一樣,也只有三個月。但是,春天可以留在我們心裡。劉同曾經說過:我希望十年後的自己能夠感謝現在的我。其實,現在要做的,就是當冬天來臨時,能讓自己感謝現在的我。因為在人生的春天,我們拼過了,學過了也努力過了。也許那時我們並沒有得到太多的回報,但是走過春天時,自己用汗水澆灌的鮮花會開在心中。我不希望自己在今後的冬天裡會像上一個冬天那樣,毫無準備。我也更不希望自己在人生的冬天裡,悔不當初。所以,我要做的,就是抓住這個春天,讓青春伴隨著我的努力留在我的心間。

春,花草之節;春,希望之季;春,耕耘之時;春,努力之日。我的春天,我的青春,我的起點,我的努力!

美麗春天作文6

春天的聲音是多彩的,愉快的,清脆的,就像一個春天的精靈,撥動她手中的琴絃,讓人享受美妙的音樂。讓我們來看看春天開始時的美麗作文。

城市裡沒有春天的氣息,所以我將去鄉下尋找美麗的春天。

當他們到達鄉下時,小鳥們歡快地叫著,好像在說:“歡迎,歡迎,你的到來讓我們非常高興。快進去。春小姐把裡面裝飾得很漂亮!”

我一進去,就聞到了春天的氣息,混合著泥土的芬芳、青草的芬芳和野花的甜蜜……兩邊的麥苗彎下腰,似乎在歡迎我來到春天。走了一會兒後,我看到了李子樹。雪白的梅花鋪開在樹枝上,彷彿白雪在堆積。這真是一個美麗的場景!接著是小溪,清澈的小溪,撞擊著岩石,發出像鈴鐺一樣的嘎嘎聲。“丁咚·丁咚……”小溪裡有許多小魚。一條小魚在我腳下游動,告訴了我昨晚的夢。蝴蝶在我面前飛來飛去,告訴我剛剛學的舞蹈。河邊長著柳樹,柳樹姑娘的長辮子上繫著綠色的小蝴蝶結。它非常漂亮!

還有油菜花。從遠處看,油菜田就像一座用黃金鋪成的小人國宮殿。靠近點,油菜花比我還高!油菜田被大片土地包圍著。地上長滿了綠草,開著紫色、紅色和黃色的野花,就像一張世界上從未見過的美麗地毯。這時,我看到了一片無名的草地。我想伸手去拿,但我不敢去拿。我不想破壞春天的活力。無名小草旁有一棵玉蘭樹。木蘭花已經完全張開了。誰悄悄地在樹上放了荷花燈?這也是春小姐放在上面的嗎?她做了多麼周到的安排啊!我還看到了桃花,有些還是花蕾,就像衣服上鑲的鑽石。他們中的一些人完全開放,一個接一個地爭奪榮譽.

農村的風景真的很美,春天真的很美。我找到了春天。我喜歡鄉下的風景!

我喜歡炎熱的夏天,我喜歡碩果累累的秋天,我喜歡多雪的冬天,但我更喜歡萬物復甦的春天。冬天過去了,春天的女孩邁著輕盈的腳步來到了這個世界。今天,老師帶我們去盤龍山尋找春天。

進入盤龍山,我第一次看到一群孩子在廣場上放風箏。各種各樣的風箏在空中飛舞。有些像蝙蝠,有些像貓頭鷹,有些像鵝。孩子們的歡呼聲飄過盤龍山。

然後我看到了盤龍山的小河。河裡的冰融化了,快樂地向前流動。嘿,看,還有幾隻小鴨在為前線戰鬥後在小溪裡游來游去。我不禁想起了蘇軾的一首美麗的詩“竹外三兩桃花,春江鴨先知”。不遠處,成群的魚在河裡自由遊動,彷彿在迎接春天的到來。

抬頭看,白雲漂浮在藍天上,非常美麗。突然,來了一群燕子,拖著剪刀一樣的尾巴,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了。”

當我們走到半山腰時,一股清新的春風氣息撲面而來,彷彿我母親的手撫摸著我的臉,讓我感到春天的溫暖。我們驚訝地發現綠草已經爬了出來,並驚歎於“野火從未完全吞噬它們,它們在春風中又長高了。”的頑強生命力。地上還有一些顏色不明的小野花。他們互相競爭,好像他們比任何人都漂亮。

春天一到,柳枝上就長出了新鮮的綠芽。春風風吹過樹枝。柳枝翩翩起舞,姿態優美,美不勝收。

油菜花像金子一樣散落在山上。油菜花吸引勤勞的蜜蜂在花中採蜜,美麗的蝴蝶在花中起舞。

春天的女孩拿著魔杖讓盤龍山變得五彩繽紛。春天真的很美。我喜歡春天。

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美麗春天作文7

春天,它雖然沒有夏天那樣綠樹成蔭,沒有秋天那麼碩果累累,更沒有冬天那樣白雪皚皚,但我最喜歡生機勃勃的春天。

小草從大地的懷抱中鑽出了小腦袋,伸了伸懶腰,東瞧瞧,西望望,似乎對這個春天充滿了好奇心,綠茵茵的草地上一棵棵小草手拉著手,肩挨著肩,好像在說悄悄話,這讓我想起了一句詩“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”這句詩寫出了小草頑強的生命力。

曇花真多啊!一團團,一簇簇,一堆堆,漫山遍野,不計其數。

花兒五顏六色、萬紫千紅,紅的像一團火,黃的像一堆金,白的像一捧雪,粉的像一片霞。花兒千姿百態,有的像小喇叭在“滴滴答,滴滴答”,吹著歡快的樂曲,有的像美麗的蝴蝶在翩翩起舞,有的像天上點點的繁星,閃閃爍爍的。

一陣微風吹過,花兒搖搖擺擺,好像在對我們說:“你好,快點來玩啊!”又像在跳優美的舞蹈。

梨樹上開滿了梨花,遠遠望去,就像無暇的白玉。這讓我想到了南朝梁蕭子顯《燕歌行》:“洛陽梨花落如雪,河邊細草綠如茵。”這首詩的意思是:洛陽的梨花像雪一樣,河邊細細的草綠得像翡翠,粉紅粉紅的桃花開滿了枝頭,遠遠望去,就像紅雲一樣美麗。我又想到了白居易的《大林寺桃花》:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉入此中來。”這首詩的意思是,四月份的芳菲馬上就到了盡頭,山寺中的桃花開始盛開,春天或是沒有地方尋尋覓覓,不知不覺來到了大林寺。

如果四季是一本圖書,那麼春天就是扉頁,上面充滿了好詞佳句;如果四季是一座雕像,那麼春天就是淡淡的痕跡;如果四季是一首歌,那麼春天就是天籟的音符,唱著動聽的.歌曲;如果四季……

春天是五彩繽紛的,春天是鳥語花香的,春天是百花盛開的,春天是泉水叮咚的。

春姑娘帶著小精靈們來到人間。小草換上了綠色的衣裳,真是“野火燒不盡,春風吹又生”啊!各種花木爭奇鬥豔的時候,楊柳早已拖著柔媚的長條,大大小小的鳥,顏色各式各樣,好看極了,飛來飛去地唱著歌。

春天,桃花綻開了絢麗的花瓣,走近些,就可以聞到陣陣濃濃的香味,吸引來了蜜蜂小姐和蝴蝶小姐來翩翩起舞。大樹又長出了新的葉子,嫩綠嫩綠的。那是小精靈們為它施上了魔法,又塗上了綠色的顏料。

春天,小溪解凍了,溪水歡快地唱著歌,和小鴨子們說話,和小天鵝們嬉戲,和小魚兒比賽,他們是那樣和諧、愉快。

小動物們從夢中醒來,快樂的過著它們的節日,它們唱啊跳啊!它們請來了迎春花、玉蘭花、桃花、杏花、梨花一起跳舞,還請來了蝴蝶小姐當主持人,這是一個非常有趣的派對。

春天,你可以睡覺,可以讀書,它會讓你心情愉快。

你是喜歡美麗的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天還是寒冷的冬天呢?

美麗春天作文8

清晨起床,一股混著青草味兒的氣息競相撲鼻。哦,這是一股生機勃勃的味道。向窗外探去,小草昂頭從泥土裡鑽出來,柳樹抽出了嫩綠的新芽,櫻花也略帶羞澀的點綴著大地,泥土像新的棉被————又柔又軟,躺在上面舒服極了!原來,這是春姑娘來了,踩著潔白的雲,飄然來了!

在如此美麗的、洋溢著生機的春景中,下點細雨再好不過了!

天公作美。就在前天,春天終於下了雨。這雨,像牛毛、像花針、像細絲,吹在臉上,又疼、又調皮、又溫柔,冰涼冰涼的,真是變化多端!大家都明白,細雨是春姑娘的寵兒,是春姑娘神奇的畫筆,是萬能的!在她悄然來臨時,會拿起她的畫筆,把本美麗的春景的色彩塗濃、塗濃、塗得更濃,讓春色更加濃重愈烈。而且,這畫筆,把人們心靈中的空白塗抹上亮麗的色彩,是那些人的心靈不再空虛。此時,那些人也得到了昇華……

春雨過後的世界就更美了!由於被塗得色彩更濃烈。所以,天空變得格外藍,白雲變得格外柔軟,太陽變得格外晴朗。鳥兒也忙活起來了。有的飛來飛去的築巢,有的在唧唧喳喳的亂叫亂飛,有的在千方百計的尋找食物……真可謂“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”啊!空氣中,春氣瀰漫開來。櫻花也笑了,笑得那麼甜,笑的那麼豔,笑得那麼純潔!隱約蘊涵著幾分美。再細看,粗糙的枝幹似乎就是舞蹈演員的胳膊,那麼柔軟,有韌性!春泥混著青草味兒。還有一種懶洋洋的“青草比薩”的味道。原來,堅定不移的小草為了實現生命價值,硬生生的從鋪滿紅磚的夾縫中擠了出來,在春天的泥土中留下了小草奮鬥的氣息。小花兒們也在逐漸成長,她們吸取陽光雨露,為夏天的生成做準備!還有最不起眼的泥土,它用自己博大的胸懷容納了萬物,並孜孜不倦的向萬物提供營養!也許此時此刻,在不見天日的地下也呈現出一派生機勃勃的新氣象:蚯蚓在不停的鬆土、工作。剛下的春雨也滲透下來,一遍遍的過濾,為勤勞樸實的人們提供寶貴的地下水資源。還有許多很小的幼蟲,在漫無目的的漫遊於地下,隨時準備迎接一個未知的、光明的世界……

春天,是一個新舊交替的季節,所以,處處充滿生機,煥然一新。在這如此美麗的季節中,我想來贊她,卻苦於詞彙匱乏,所以,只能用一些詩句相贊:

“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”“風吹柳花滿店香”“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”“誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城”

總而言之,春天,春回大地、萬物復甦。不過,缺少了細雨的點綴,豈不有些許單調呢?

美麗春天作文9

春天來了,風知道。它奮力的吹走了嚴冬,它知道。雪花飛舞的日子,它賣過力。春天裡的風人們叫它春風,經過一冬天和冰雪共舞的風,雖然疲憊不堪,它還是輕輕來了,和春天同步,人們說春天也就是說的是春風。春風輕輕地親吻草原,草原被春風染綠了。春風緩緩地繞行山,山也笑著換上青翠的新裝。春風吹在江面上,那一江春水向東流,小溪甦醒了,河裡的魚早就盼望著春風。

春天來了,迎春花急忙點頭迎春風,首先展耀它那絢麗的黃色,不幾天它一身掛滿了黃花。接著是桃李爭放也爭芳的時機,我更愛桃花朵朵紅。曾經吸引過蜜蜂的桃花,還給我一段桃花蜜蜂情緣,我怎能不愛著朵朵桃花滴翠紅。最可愛的是品種為蒙古桃花,它以前是一種山野桃花,後來人們請到了城裡,這種桃花開的比山裡的更早。凋謝的更遲。可惜得是現在還沒有夏天還能開的桃花,只有夏天就能吃的品種繁多的桃子。據說有人想培育出秋夏兩季也能開花的觀賞性的桃花。

春天來了,燕子和大雁也準備倍歸了。像這類候鳥都畏懼冬天,不象小麻雀有很大的抗嚴冬耐風雪的本領。布穀鳥也不失時機的每天早晨“布穀------布穀”,不顧勞累的提醒農家趕快播種。但一個月還不到的時間,農夫完成了播種,剛要喘一口氣時,哪些布穀鳥很知趣,不再布穀----布穀的叫了。偶爾聽到一兩聲布穀,布穀的叫聲,不是布穀鳥發生了危險,就是一隻呆頭呆腦的布穀鳥。

春天來了,蛇也悄悄地舒醒了,只等草綠了遊竄四處尋覓食物,不論是天上飛的還是地下跑的,覓到的就是美味。冷血動物就是冷血冷心腸。

春天來了,小螞蟻也要出洞了。它們可是地球上最古老的生物種族群之一,對風雲雷電,四季輪換最是敏感。忙碌勤勞的小螞蟻在冬天就已經等待著春天的到來。

春天來了,楊柳也開始吐芽了。最初是鵝黃色的,看著看著一也就變成 了淡淡的翠綠色了,人們不由的情不知禁的站在楊柳樹下和它親近。等到夏天快到的時候,它們又著上了深綠色,無私的奉獻給人類一片片綠蔭。我也好不吝嗇的寫下了:

春風楊柳輕揚飄,

白絮飛花清風傲。

月亮悠閒掛柳梢,

柳眉淡抹佳人俏。

穿天楊樹迎雲笑,

金絲柳搭金絲橋。

垂柳擺弄風姿腰,

春雨潤柳和風謠。

春天來了,人知道。人們從外界的環境知道了春天來了,內心世界也湧動著春情。春天對人而言是青春,春天象徵著青春,春天象徵著激情的生命。每當我看到活力四射的年輕人,覺得我們已經把春天讓給了他們,但還固守著金秋。一年的春天雖短,四季是周而復返,春天年年都會有春天,人生的春天過完就過完,絕對不會再周而復始。春天是美麗的,人的心情也是清澈的,這就是春天,這就是人的春情。

……

美麗春天作文10

像多數江南小鎮一樣,周莊得坐船去才有味道。我們一行四人在轉了好幾次車才來到這傳說畫一樣的古鎮。在這裡最出名的就是四周環水,縱橫交錯的河道是這裡最要的交通道路,就讓我們隨的這小船一起品味這古老的味道,還有這一個個美麗的傳說,對它我充滿了好奇。

在別的地方。

河流雖然也可以成為運輸的通道,但對普通老百姓的日常行旅來說大多是障礙,在這裡則完全不同,河流成了人們隨腳徜徉的大街小巷。兩岸的屋舍越來越密,河道越來越窄,從頭頂掠過去的橋越來越短,這就意味著一座小鎮的來臨。中國很多地方都長久地時行這樣一首兒歌:“搖搖搖,搖到外婆橋”,不知多少人是在這首兒歌中搖搖擺擺走進世界的,人生的開始總是在搖籃中,搖監就是一條船,它的首次航行目標必定是那座神祕的橋,慈祥的外婆就住在橋邊。

小鎮上滿是像我們一樣的旅遊者,一進鎮就立即領悟了水的魅力,小鎮古色古香,讓人一下子就進入了那個時代一樣,不過這裡幾乎每家都住著原始居民,有原汁原味的調調搖船歌,河岸有人在洗衣服┅┅在這裡船多、人多,當然船業多,最出名的就要數“雙橋”了,而小鎮得以這麼出名就是因為這座橋!橋倒影在水中形成了一整幅畫,就想個鑰匙扣,也像把鑰匙打開了周莊與外界的聯絡。

從船上向河岸一溜看去,好像凡是比較像樣的居舍門口都有自用碼頭。這是不奇怪的,河道就是通衢,碼頭便是大門,一個大戶人家哪有借別人的門戶迎來送往的道理?遙想當年,一家人家有事,最明顯的標誌是他家碼頭口停滿了大大小小的船隻,主人便站在碼頭上頻頻迎接,我們的船在一個不小的私家碼頭停下了,這個碼頭屬於一所挺有名的宅第,現在叫做“沈廳”,原是明代初年江南首富沈萬三的居所。

江南小鎮歷來有藏龍臥虎的本事,你看就這麼些小河小橋竟安頓過一個富可敵國的財神!沈萬三的致富門徑是值得經濟史家們仔細研究一陣的,不管怎麼說,他算得上那個時代既精於田產管理,又善於開發商業資本的經貿實踐家。這個小鎮上關於他的傳說也最多,一個傳奇人物吧,他也是我國史上第一個對外貿易的商人,有人說正是因為他很會經商,富可敵國,所以對當時的皇帝朱元璋造成了威脅才會有後來被貶至現在的麗江,所以有人說,麗江和周莊風格很像,不知道是不是真的。

沈萬三也許至死都搞不清究竟是什麼邏輯讓他受罪的。周莊的百姓也搞不清,反而覺得沈萬三怪,編一些更稀奇的故事流傳百年。是的,一種對中國來說實在有點超前的商業心態在當時是難於見容於朝野兩端的,結果倒是以其慘敗為代價留下了一些純屬老莊哲學的教訓在小鎮,於是人們更加寧靜無為了,不要大富,不要大紅,不要一時為某種異已的責任感和榮譽感而產生焦灼的衝動,只讓河水慢慢流,船櫓慢慢搖,也不想搖到太遠的地方去。在沈萬三的悽楚教訓面前,江南小鎮更加明白了自己應珍惜和恪守的生態。

美麗春天作文11

1. 筆下的春天豐富而又美麗:紅的花,綠的草,青的山,藍的天……

2. 抓住了“ ”的特點,十分準確;“ ”,給人的感覺“ ”。

3. 描繪景物時,寫出了自己的體會,表達出了內心的感受。比如,發現第一棵小草萌芽時的驚喜,看見在自家屋簷下築巢的燕子時的興奮,聞到桃花吐蕊的清香時發出的讚歎,聽到老師宣佈春遊活動時的快樂……這些都是內心的感受。在描寫景物的同時,恰如其分地表達出內心的感受乃至聯想,都會使習作更生動,更真實,也會令他人感動。

4. 把看到的聽到的聞到的感受到的一切關於春天的美好的東西寫到習作裡去,使習作和春天一樣生動而美好!

5. 放風箏是孩子們最愛的活動,其中的樂趣不言而喻,通過細緻的描寫,把天上風箏爭奇鬥豔五彩繽紛的騰飛場面展現出來了。

6. 讀著你的習作,讓我們看到一顆多麼可愛多麼晶瑩無暇的童心呀。

7. 抓住春天的草樹花等不同的特點,按照“ ”的順序,刻畫出春天生機盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。

8. 傳神地寫出了“ ”快樂遊玩的情景,語言生動,描寫具體,運用了形象的比喻寫出了“ ”的美。

9. “ ”;再加上微風楊柳花香,筆下的春天就像一首詩,好美!

10. 對“ ”和“ ”的描寫很有特色,頗帶童趣,令人耳目一新,“ ”這句古詩引用也很恰當,增強了文章的表達效果。

11. 春天的“ ”真美,抓住了“ ”寫,寫出了“ ”的特點,也寫出了“ ”的特點,雖然這些景物我們都見過,但透過你的細心觀察,我們卻有全新的感受。

12. 觀察細緻,按先總後分的方法,寫清楚“ ”的特點。語言準確,形象具體,使我們有身臨其境的感受。

13. 這段話有概括地描寫,有具體地描寫,有動態,有靜態,寫出了“ ”的可愛之處。習作前後照應,觀察仔細,還把自己的喜愛之情也寫了進去。

14. 因為有了豐富的聯想,所以筆下生輝,看吧,把“ ”比作“ ”, 把“ ”比作“ ”,這些形象的比喻,多麼生動地寫出了“ ”。

15. 寫景捕捉景物的特點,描寫情景交融,由遠而近,由面到點,處理得有條不紊,寫出的文章更是條理分明,景有各自不同的形態顏色,抓住了形狀特點。

16. 在你的筆下“”儼然像個小花園,那麼富有生命的氣息,對“”的描述,按順序展開,讀起來一目瞭然。

17. 從外到內,介紹了“”的特點,觀察有順序,也很細緻,寫得準確生動,調動了多種感官,內容真切具體。

18. 先寫“”,再寫“”,又寫“”,最後寫“”,寫作思路多麼清晰,描寫多麼細膩,你看,用恰當的比喻,把“”寫得形象,逼真,突出春天的美景,另外“”場面也寫得生動傳神,突出了一個“樂”字,有景有情,多麼美妙。

19. 寫出了特點,寫出了新意,景美―――自然美;人美―――可愛天真無瑕的美。

20.靜靜的畫面充滿了生機和活力,大自然的美景,有靜,還有動態呢―――都是美,沒有動態怎麼辦?

美麗春天作文12

每每念起關於春的詩句,總會想起和煦的微風在融融的春光裡飛舞,黃昏的雲煙瀰漫,繁星在夜空閃爍,細雨灑落在花瓣。有百花的潤澤鮮鮮和婀娜多姿,有夜夜的月光皎潔明淨如水,有著草的鵝黃,芽的嫩綠,蓮的潔白,有一樹一樹的繁華綻放,有一雙一雙的春燕呢喃,就會想起喜悅與憂傷,性情與感悟,不由得吟起兩千五百年前的孔子“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸”。不過是他們從心中無意漏出的一句感慨,也成為了世人懷想的春日名篇。

歲月會流逝,人都會長達大,老去。何況是那童年的春天……心中曾堅信,這樣的春天不會褪色!

自出生七年,那時的春天是單純的,事情就是那樣,對他的理解還是那樣。春天的清晨,看著眼前晃動的點點新綠,小樹,你是向我炫耀你的新生嗎,還是告訴我你也可以染綠一方天涯?或許都不是,不知道你在想什麼,就像你也不會知道我在想什麼,猜不透彼此並非我們的淺薄。你只是一棵樹,不懂得人類複雜的情感,既然是沉睡終會有清醒的一天,所以,你沉默著忍受傷痛,沉默著抵禦寒冷,沉默著汲取養分,最後沉默著抽出新芽,你的明天留給新芽繼承,而你,終是低調的,當早春的人們經過你的身旁,他們會發出感嘆:“多麼惹人愛的新芽!”,但對於你,人們找不出感嘆的詞彙,而你,仍是低調的,因你只是一棵沒有複雜情感的小樹。可我,只是個小朋友,讀不透生活的平凡與瑣碎,讀不透當我對你產生莫名的敬仰時大人們眼裡的不懈:“沒什麼好大驚小怪的,這樣的樹何止一棵,就這也值得敬仰,小朋友就是小小朋友……”我仍是讀不懂他們為何一臉滄桑,為何表情麻木呆滯,為何總是嘲笑小朋友們的感想,也許,我真的只是個小朋友。

自出生十三年,那時的春天是複雜的,對他的理解是可以改變的,一切都隨你的意願改變。今年的春日偏偏來遲,八年級會考出考場,感覺如釋重負,但一想到,分數過不了一兩天就會出來,要是考的不好怎麼辦,此時,我又是百般的無奈。回到家,迎面而來的是父母慈祥的面孔:“考得怎麼呀,好不好?”父母異口同聲的問。面對此時父母的默契,我真是哭笑不得。“考的怎麼樣,得等分數出來了才知道呀,你們現在問我,怎麼會知道呀,行了,我累了。”我心裡明白,我這樣對父母是很不禮貌的,但我又能怎麼樣了。抬頭看著牆那四個粗黑的毛筆字--學海無涯。本想是用來激勵我學習的鬥志。可曾想,現在學習上卻成了一塊無形的絆腳石。我當然也知道這樣下去也不是個辦法,心裡暗暗定下了好好學的決心。可此時誰能明白我的心,我知道我的性格說不定哪一天就會忘記,也說不定稍稍遇上一些小小的挫折就會喪失信心。心中堅信這時的春天對他的理解是可以改變的,一切都隨我的意願改變,我希望這個來遲的春天會被我改變的。

心中的堅信變的渺茫;眼中的春漸漸的褪色。我童年的春天啊。在我看來,它是灰白色的,是單調的。

美麗春天作文13

那是一個冬季的夜,下雪的徵兆在天空顯露無遺,寬闊的馬路,只留下幾棵彎了腰的楊柳,站在寒風刺骨的地界,安靜的等待久違的邂逅。

風是善於玩弄權利的傢伙,它既是春的信徒,也是雪的奴隸,好似征服者的先鋒,在勝利沒有到來之際,盡情的蹂躪毫無抵抗的東西。

有幸,逢得那一場驚心動魄的肆掠,上演悲情懷玉的落滿。

有時候,伸出太多的手,容易被藍天上的太陽,燒傷多餘的手掌。

那是一株高大並惹人歡喜的楊柳,它的枝芽觸及大地,它的身軀揚著細嫩的葉子,高傲並努力活出自己的價值。

啊,多麼偉大的樹呀!。

風毫不留情撲它而去,它的枝芽緊緊抓住粗大的樹幹,就像抗日的戰士,握緊手中的火藥,準備最後的戰役。葉落滿塵泥,卻仍舊不改站立的姿勢,它是偉大的統治者,不應該如此輕易的倒下。

它原本只是野花叢裡生長的野柳,那一天,幸得有人垂愛,連土帶根上升成一方風景,或許是野生的力量,再或者是為了報道知遇之恩,它努力吸收土裡的養量,拼命剝奪四周幾棵樹苗的生存空間,再後來,懂它的主人陸續為它按掉了周圍的一切。終於成了這方土地的主人,為路過的客人獻上一身的春天。

雪,終於還是來了,紛紛揚揚灑滿了一地的空間,給黃色的大地披上了一件雪白的禮服,像等待新郎牽手的新娘焦慮的等著明天路過的人兒。

瑞雪兆豐年,好一場漂亮的大雪啊,來年又是一個豐收的時節。

雪,就這樣蓋住了大地,彷彿世界所有,早已沒有了容身的場合,唯蒼茫雪景,降去了往時的生機。

然而,畢竟春天要來了呀。那時,小草兒會再次鑽破大地,瘋狂長滿每一個荒蕪的地界,還有躲過大雪的楊柳,拼命怒放,玩命抽芽。

待雪化融,人們驚奇發覺,挺拔的楊柳安靜的睡在平地上,彷彿那大雪便是它命裡不可越過的魔咒,即便頑固抵抗,抵多留下更多的傷痕和介面。

於是,它的犧牲也成了人們飯後的閒談,死去,不在乎生命走到了盡頭,可它,似乎還沒有走到油盡燈枯的地步。

那一片隨處可見的楊柳,唯有它安靜的離開了,在沒人知曉的雪景,或者它也是幸福的。

離開,也是一種開始!。

後來,仔細思量,人們還是終於接受了它的離開,露在外界的根莖,彷彿在宣告它離開的理由。

它的根,淺淺的浮在地表表層,一經撥弄,由根而起了。

風,輕輕的吹拂微微吐出嫩芽的柳條,這一定又是一株挺拔的樹兒。

畢竟,它已經熬過了雪的季節,沒有理由相信,春天的風,可以吹毀它欣欣向榮的生長。

看,又是一個美麗的春天,在抽芽的季節,吐著希望的火焰,燃燒成一地的無限風光。

美麗春天作文14

不知什麼時候,春天悄悄來到了我們的身邊,早開的花兒點輟著校園的每一處角落,課間是孩子們銀鈴般的笑聲。這時,我決定把這節品德與生活課搬進美麗的大自然,讓學生走進大自然,感受大自然的無限魅力。

主意一定,我便帶著全班同學興致勃勃地到出發了。一走進植物園,只見小路兩旁盛開著朵朵鮮花,晶瑩剔透的露珠在微風輕拂下顯得頑皮極了,忽然,從前面傳來一陣陣的歡笑聲,只聽見前面的孩子大聲叫道:“老師,你快來呀,我們找到春天啦!她藏在小花瓣裡;她藏在草叢中;她還藏在樹枝上,樹枝發出新芽了”。我驚奇地發現,在每個孩子的眼中,都藏有各種各樣的春天,而每一種春天都是那麼的奇妙,那麼的美麗,是啊!教學的空間不應侷限於學校與課堂,把學生帶進美麗的大自然這個大課堂,能讓孩子們有更多的感受和體會。

這時,我抓住時機引導孩子們用自己喜歡的形式來記錄找到的春天;學生們自願結成了探究小組;有的想用語言來描述春天,有的想用雙手製作春天;有的想用畫筆描繪春天;還有的想有舞蹈來表演春天。

討論完後,組長帶領組員分散去樹叢,小河邊認真觀察。他們在花從中跑來跑去,你追我趕,尋找春天的種種跡象。

“春天的植物園是怎樣歡迎我們的”王裴裴用稚嫩的聲音提出了這個問題。紅的花,綠的草,新鮮的空氣,美麗的風景,還有歡快的小河。緊接著,大家你一言,我一語,議論開了。“大家快來看呀!”張騰興奮地叫到,“花兒為什麼跳起了舞蹈”“春天要和花兒比美呢!花兒在迎接春風姐姐,因為跳起了舞蹈使花兒更美麗。”羅娜娜回答到。平時最不愛提問的周思佳今天也不甘示弱:“老師,老師,蜜蜂為什麼那樣開心”“傻孩子,因為春天幫它喚醒了花兒,它們又可以採蜜了。”

那邊的同學更是興奮的開啟畫板圍攏在一起,一邊議論自己找到的春天,一邊著急把春天的景色描繪下來。他們用稚嫩的雙手,快樂的心靈描繪出燦爛的春天。多麼美麗的畫面呀!一張張都包涵著孩子們對春天的熱愛之情。

看!在公園的大草坪上,一部分同學在一片歡快的採集聲中,進行了“小巧手比賽”,他們互相交換著春天的葉子,小花,果實。互相協作,表現了濃厚的生活情趣。拼擺出一幅幅有創意的作品。

表演的同學更是活躍,孩子們追隨著春風,蝴蝶,柳條,又是唱又是跳,他們用肢體語言表現了植物的生長過程。蝴蝶傳播花粉,蜜蜂採蜜,花兒開放,柳條飄舞,春風吹拂。每個孩子都是那麼的專著,認真。我被感染了,深深地體會到:這樣的課堂能讓大樹底下的小草也得到陽光,這難道不是我們所期望的嗎?記得蘇霍姆林斯基曾經說過:“每個孩子都是一個完全特殊的獨一無二的世界”。是啊,我彷彿聽到孩子們詩一般的聲音,如山間的泉水丁冬,如月下的微風輕柔,我還彷彿看到畫一般的色彩,似陽春三月的燦爛,似晨曦泛起的明亮。我突然間發現簇擁在我周圍的是一群靈動的孩子!他們用自己真正的感情顯露著內心生活的奧祕,用一種快樂的方式,擁抱著熱情的世界。

看著一個個活潑可愛的孩子,我思緒萬千:這不正是一朵朵含苞未放的花朵嗎?他們不就是祖國燦爛明媚的春天嗎?

美麗春天作文15

咦?這是什麼聲音?是撥動琴鍵的聲音嗎?是風吹樹葉的聲音嗎?是小朋友的玩具發出的聲音嗎?都不是,那是小雨滴的聲音。“沙沙……”一個個雨滴打在地上,濺起一個個漂亮的水花。看,雨滴中還混合著幾片白色的小雪花。這些透明的小精靈在空中與白色的雪花跳起了優美的舞蹈。

草地上,小草換下了它那件破舊的冬外套,穿上了嫩綠色的大衣,它那纖細的身形和這綠外套真是絕配。它還悄悄的告訴我,這是一位小姑娘送它的新衣服。蝴蝶也緩緩飛到草叢中,等待著人們為它和小草拍張合影呢!

一股沁人的芳香進入我的房間裡,正當我沉醉於窗外的美景時,又被這種芳香的氣味吸引住了。我輕輕地做著深呼吸,生怕這股清香飄散而去了,我忘卻了窗外的美景,這醉人花香的花香啊!

聽著動聽的雨聲,看著小草的鮮綠,聞著沁人的花香,大地是一片生機勃勃的景象;觀看五彩繽紛的煙花,聽幾聲清脆的爆竹,體會新年的喜慶。這一切鮮活的事物,悄悄地告訴人們——春姑娘來了!

“春雨貴如油”,正如這句農諺所說,春雨是珍貴無比的。樹葉上,一滴、兩滴、三滴春雨一滴滴的從樹葉上滑落下來,再輕輕的滴入泥土中。“叮”的一聲,種子被喚醒了。沉睡了一冬的種子,帶著一股不可抗拒的生命力,頂開了阻礙它的石子,冒出了嫩綠的小芽,不久它就能成為一株小苗,開出一朵美麗的小花。雨像銀柳條一樣從雲朵下斜垂到地面上,又像笤帚一樣掃去了地面上的灰塵。春雨那沙沙的聲音好似一支動聽的樂曲。雨中,人們散步在道路旁,農民在田裡辛苦的勞動。雨後的陽光更為美麗,它身披一件金黃的外套,照到河面上,河面就閃起了波光;照到樓房上,樓房就散發著陽光的溫暖。春雨驅走了冬的寒冷,送來了春的溫暖。

當我去公園裡尋找春天時,發現公園裡比往日更熱鬧了,正當我百思不得其解之時,忽然發現了一個個六角的“小星星”,他們垂在湖畔上,平靜的湖水鏡子似的倒映出了它秀美的身姿。綠色的彩繩上掛著金色的六角星,真是討人喜愛。生機盎然的公園裡迎春花綻開了,無處不存人們的歡聲笑語,燕子也在林間來回穿梭,真是一幅美麗的春景圖。

草地上一朵朵五彩繽紛的花朵閃耀著絢麗的光芒。瞧,它的周圍有美麗的蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞。嗯?它們在做什麼呢?原來他們在開演唱會呢!鮮花是歌手,蝴蝶是伴舞,蜜蜂是演奏者,眾多的小草是它們的觀眾。風先生也來了,它輕輕的拂過小草,一眼望去,綠色的波浪翻滾起來。

春姑娘踏著輕盈的舞步向人們走來,它撕裂了大地的冬裝,為大地披上了綠裝。你聽,“噼裡啪啦,噼裡啪啦……砰,砰……”,這些吉祥的爆竹和喜慶的煙花裝載滿了舊歲的不愉快心情,隨著新年鐘聲的敲響都被送上了天空。

啊,早春的景色是如此美麗,我愛北國之春!