在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的生命的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春季邁著她輕盈的腳步進入我們的生活，萬物的生機勃勃，花朵的競相開放組成了一首動人的歌。植物在用生命的音符譜寫最華麗的樂章。
夏日的第一縷陽光射入人間，蓮花在菏葉的映襯下開放。她是純潔與高潔的象徵，可是自古以來，愛蓮的人是少之又少。我不象周敦頤那般愛蓮，只是單純的欣賞。蓮花身上的確有人類都無法媲美的品質。
秋季的習習涼風吹拂著面龐，每每看到枯黃的樹葉，敬佩包裹著內心。它們為植物提供養料，從樹枝上脫落，在地面書寫橢圓形的遺憾。秋風的吹拂使它們步入了另一個世界，化成養料促進樹木的生長，即使它們不再有玉石般剔透的外表，即使葉落歸根是它們生命告終的最後一章，它們也用寶貴的生命點亮了生命的音符，奏響生命以及大自然中的華章。
冬日的寒冷使萬物步入枯萎，甚至死亡時，只有青松依然蒼翠挺拔，在潔白的世界裡，它們依然在為大自然點亮綠色的希望，給人以美的'享受。
在四季的輪迴中，感受生命的音符!
生命的作文 篇2讀史使人明智，讀詩使人靈秀，演算使人精密，哲理使人深刻。高爾基也曾說過：書，是人類進步的階梯，於是，書便成了我生命飛翔的羽翼。讀書，會讓我像一隻沒有包袱的鳥兒，在天空中展翅翱翔。
讀書◆學習的啟蒙
兒時我最喜歡依偎在媽媽的懷抱中，聽媽媽講述七仙女、講嫦娥、講白雪公主等膾炙人口的故事，我為嫦娥的身不由己而遺憾，被白雪公主的善良而感動上了幼兒園，媽媽鍛鍊我自己慢慢地看一些拼音故事書，也就是當初這不經意的舉動，引發了我的思考和幻想，為今後開啟文學之門奠定了紮實的基礎。
讀書◆崇尚的快樂
人各有志，崇尚的快樂也各不相同。我，不沉醉於登上高峰，仰望蒼穹的快樂；不依戀於佇立海邊，吹著陣陣海風，感受蒼茫的快樂；亦不追求那些物質享受的快樂。我只是芸芸眾生中一個平凡的孩子，只是我生命飛翔的羽翼是——書。因此我不再害怕挫折，不再害怕打擊。讀書——教會我要堅強，教會我要勇敢面對。對於保爾，想必大家一定並不陌生，他所崇尚的快樂，只是一個無愧於自己的人生，一個有意義的人生，一個值得回憶與反思的人生平凡之中，也氤氳快樂。
讀書◆品質的塑造
一個人的靈魂源於品質，而品質的塑造往往來源於一片廣闊無際的海洋。正所謂學海無涯苦作舟。後來，人的靈魂便隨書而行，浩然正氣迴盪於天地之間，塑造出每個人特殊的品質，有正義，也有邪惡，更有甚者世上沒有絕對。好與壞，真的很難斷定。
讀書，是生命飛翔的羽翼。從一雙稚嫩的翅膀經過書海的薰陶，最終在天際翱翔。
生命的作文 篇3我生命裡有那麼一個重要的人——爺爺。您留給了我生命裡的一片綠葉，用一句話給我的成長帶來莫大的鼓勵。今天，我又翻開了那本泛黃的相簿，追憶與您在一起的點點滴滴。兒時，您將一個剛滿月稚嫩的嬰兒摟在您的懷中，舉起她的手小心翼翼地做運動，嘴中輕輕地念著：“一、二、一、二……”她在您的懷抱中慢慢長大，開始呀呀學語；您望著她咿咿呀呀，笑得樂不開支。從她一歲起，飽讀詩書的您便經常推著泛黃的老花眼鏡給女孩講著文學詩歌，歷史…您撫摸著她的腦袋，語重心長地對她說：“你要好好努力，爺爺看好你，你是爺爺所有的孫兒中最聰明的一個，不要辜負父母的心血啊。”她似懂非懂地笑了。但自從那以後，她就在沒有能在您的懷抱中感受溫暖了。終於有一天，如晴
天霹靂一般的訊息重重地砸了下來。您因病魔的折磨悄悄地去了天堂，只剩下她不知所措地哭泣。
她——就是我，那個茫然的女孩。
現在，我已經跨入中學，成為一名中學生了。成長的路上，我跌跌撞撞，遇到過許多挫折。每當成績不理想而哭泣時，您那句話總是浮現在腦海中，告訴我要不斷努力。每當我墮落失去動力時，您那句話又及時讓我重新站起來，感受到您的深深期望。您那語重心長的話語，讓我有了重新爬起來的勇氣。就這樣，您那句話成為了我生命裡的一片綠葉，帶給我莫大的鼓勵與力量，那個懷中的女孩追求著、成長著、綻放著。
我多麼想將想對您說的話寫成信寄往天堂，將那滿滿的愛撒向天際。爺爺您雖永遠的離去，但您永遠活在我生命中。您與我的距離是那麼遙遠，伸手不可及；又是那麼的近，陪伴著我的成長，用愛繪出我生命中的一片綠葉。留住生命中的一片綠葉，留住您那句話，留住希望，留住您永遠的愛。
