在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的懂得珍惜的作文9篇，歡迎大家分享。
懂得珍惜的作文 篇1
人總看重未得到的，卻忘了所擁有的，就像一杯水，只有口渴時，才被人們記起。
人又何嘗不是這樣呢？人們實際擁有的東西遠比他們認為自己擁有的多，但他們擁有的東西卻遠比擁有的少。人的慾望總是很強烈，只想一味的擁有，卻不知道如何去珍惜。就像青春，年青時肆意揮霍，老了追莫及。
“所有的結局都以寫好，所有的淚水都已啟程。卻忽然忘了是怎樣的一個開始，在那個古老的不再回來的夏日。無論我如何地去追索，年輕的你只如雲影掠過，而你微笑的面容極淺極淡，逐漸隱沒在日落後的群嵐。翻開那發黃的扉頁，命運將它裝訂得極為拙劣，含著淚我一讀再讀，卻不得不承認，青春是本太傖促的書。”
光陰似箭，流年似水，青春易逝，需要珍惜。時間對每個人都是公平的，在這個世界上唯一不能複製的就是時間，時間的我縈我饒，我思、我在、我行、我走，是任何人無法更改，無法超越的。只有懂得珍惜，才配擁有！
曾經擁有過的，不能得到的，更要珍惜，屬於自己的，不要放棄，已經失去的，當作回憶。不要等到失去後，才懂得珍惜！
懂得珍惜的作文 篇2
時間快時比獵豹還快，慢時比烏龜還慢，在我們高興的時候走的很快，在害怕時卻走得很慢，星期天我在家做作業時，遇到難題，正準備‘渾水摸魚時，爸爸卻來了。還有一次，爸爸媽媽都出去了，只剩我一人在家，看著沙發上空無一人，又聽到外面奇怪的叫聲，我感到很害怕，可這一夜卻怎樣也過不完。在下課時，我們跳皮筋跳得起勁時，上課鈴卻響了，哎！時間啊時間，你就不能走慢一點嗎？
我聽到某個人的心聲了：時間，你是在捉弄我們麼？我真想把你痛打一頓，但是時間很公正，不是嗎？他不會給這個人少一點，那個人多一點想到這裡，我不由的產生一種敬佩之情。俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，不管怎麼樣，我們都要珍惜時間，絕不能浪費一分半秒，否則，只會害了自己啊！
懂得珍惜的作文 篇3
那是一個簡簡單單的遊戲，卻讓我刻骨銘心！
我清楚地記得，那年夏天，蟬，依然倔強的鳴著，而天氣是那樣悶熱。空氣裡瀰漫著的是讓人不安的氣息！
老師讓我們在紙上寫下自己最愛的六個人的名字，這聽起來很簡單，但我卻在一個個名字前徘徊著。是他麼？是她麼？在老師得催促下，我似乎無奈的寫下我最熟悉的五個詞語——爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，姥姥，老爺。
“劃掉一個名字吧，孩子們，這表示他從不存在。”那平時聽起來親切聲音，現在聽起來，卻是鐵一般的堅硬。
當我的筆停留在一個個名字前，那一幕就像潮水一般湧向我的心頭。劃去了，就不存在了嗎？那我心底那些幸福的回憶都去哪裡了呢？我想哭，我的筆落下，就像一個殘忍的刀子劃破了我的手，他無情的，手起刀落。我劃掉了爺爺的名字。落筆的那一刻，我的心再顫抖，眼前浮現出爺爺慈祥的容。
“現在，在劃去一個吧！”老師的聲音在一次的無情的響起。
不，不要！現在才發現，身邊的每一個人都對我那麼重要，不能沒有你們啊！筆尖，在一個個名字前走過，淚水，不知什麼時候，爬了滿臉。教室裡，一片安靜。我小聲的哭泣著。選擇了奶奶。落筆時的那一刻，我彷彿有回到了奶奶那溫暖的懷抱。
淚水，流進了我的嘴裡，鹹鹹的，心裡忽然一陣悲痛。
沒有人繼續下去了，沒有人在敢繼續下去了。我也是，我怕失去。在劃這些名字的時候，我彷彿劃掉了我的幸福，劃掉了我的愛，劃掉了我生命中的一部分。
教室裡，是可怕的靜默，可是老師無情的聲音依然繼續：“不要停下來，這是你們必須面對的！”
是的，從出生開始，我們就已經加入了這個遊戲，我們遲早要面對親人的離去。但此時，我流著淚，不再落筆。我要珍惜現有的每一個詞，就像他們所代表的每一個親人！
懂得珍惜的作文 篇4
在我們最美好的年華中，我們收穫了許多，其中，我們也收穫到了愛情
——題記
那年，他和她正式交往了，他上高中，她上國中。他們在不同的城市、不同的學校中，但他的關心卻遠隔千里傳遞到她身邊，只是她不知道，她只知道，每天晚上給她發晚安的男孩是他
他知道她喜歡上網聊天、寫日誌，於是從不上網的他也開始學會上網，以陌生人的身份瀏覽她的日誌，只為能瞭解她的一舉一動，他知道她晚上睡覺時會踢被子，於是他囑咐她的室友，晚上時她踢被子時幫她蓋好，他知道她經常會肚子餓，於是他去看她時，總是會買許多零食。他很想告訴她他愛她，卻只能將自己的愛意放在臨睡覺時的那一句晚安，晚安（wan-an，我愛你，愛你）
她卻覺得他漸漸忘記自己了，不在意自己了，於是她找了一個新的男朋友，告訴他：“我們分手吧”他說好，裝過身離開，卻沒看到她眼中的淚水。
當他得知他為她所做的一切時，他已經在她的世界裡消失了，當晚她給他發簡訊：對不起，原諒我不懂得珍惜你對我的感情，原諒我不懂得珍惜你對我的愛。
有花堪折無需折，莫待無花空折枝，不要等到失去後才懂得珍惜，不要為自己留下遺憾
懂得珍惜的作文 篇5
一次小小的意外，讓我學會了珍惜自己心中的那份堅強。
天氣已入深秋，寒潮也跟著相繼而來，致使我懶得做課前熱身訓練，就參加了老師的短跑測試。
對於這樣的測試，同學們都是個個摩拳擦掌，我也不例外，而且心中滿懷鬥志，準備與我們班的幾個“高手”一決高下。
“預備!跑!”老師的口令洪亮無比，給我們幾個增添了幾分鬥志。當然，我也信心百倍，因為前半部分我並不輸於他們，可事情卻並不是我的想的那樣美好。
突然，自己的右腰不知是閃了還是怎麼，疼得我面部表情異常猙獰。時間彷彿停止了，面對如此情況，我在心裡質問自己：難道這次要輸了嗎?難道因為這點意外的受傷就放棄嗎?
此時，看著旁邊還與我在同一直線的同學，他們是顯得如此拼搏，都像猛虎一般地衝向前方。再看看同學們和老師對我們的關注和期待，是那麼真切，溫柔。我怎麼捨得就此放棄呢?因此，我內心的回答是：我要堅強，不能半途而廢，不管結果怎樣，我都要完成比賽!想罷，我內心的堅強讓我充滿奮鬥的力量，眼裡好似有了怒火，並且感覺上早已消除了腰上的疼痛，滿懷激情、全力一拼地衝刺了。
雖然這次差距不大，但我還是輸了。不過，我為自己當初的堅強、當初的沒有放棄而驕傲和自豪，我依然要為自己鼓掌。
某年某月，我會留意花瓣所飄來的地方，因為我相信，那個地方會有一條成功的道路，而我所學會珍惜的，就是那份內心的堅強，終究會讓我有一次奮不顧身的衝刺，衝向成功。
我學會了珍惜內心的那份堅強。
懂得珍惜的作文 篇6
我懂得了珍惜友誼“友誼？你們還懂友誼？”聽了媽媽的`這句話，我好生氣，我知道，也許在大人眼裡，我只不過是一個十二歲的“黃毛丫頭”，但是，在我認為，我一是一個可以為了自己的理想，追求而努力奮鬥的“大人”了。或許，昨天，我並不是一個值得人們注意的小女孩，但是，在今天，我卻是一個懂得了珍惜友誼的大女孩了。
從幼稚園裡開始，我就有好多“好朋友”。從一年級開始，我便有了新朋友，忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級，我便有了兩個“鐵哥們兒”——董潔與李晨。或許在六年裡，我們吵過駕，生過氣，但從沒有讓我們對彼此失去信任，相反，讓我們三個成為了——死黨！六年裡，我們有過歡笑，有過傷心，我們有一起抱頭痛哭，有一起大罵別人的時候，那時的我們，是在一條繩上的，我們對彼此是透明的，從不隱瞞，從不欺騙，就是這，讓我們三個走過了即將結束的童年！
懂得珍惜的作文 篇7
“啪嗒!”隨著一聲沉重的關門聲，緊隨其後的是一聲尖銳的鎖門聲，接著，整個世界都陷入了一片寂靜……
那本是個完美的週末。那天晚上，我正和好友在家中玩耍。趁休息的當兒，她自家主人般的走進書房，嫻熟自如地推開玻璃書櫃門，自顧自的抽出一本書，一回頭，頓時與我有些陰沉的目光對上了。她一愣，下意識的把書往懷裡抱了抱，帶著一絲負隅頑抗的味道，理直氣壯地開口了：你答應我的——她心裡十分清楚，，我有一點兒的強迫症：就是我打理好的東西，哪怕是兩本書放反了，什麼理都說不過去，何況這些都是謊言!放回去!就不，每句話都不帶一絲商量的餘地，小小几句話一下子便衝破了我們以前牢固的友誼。後來—後來就出現了開頭的那段場景。
可是那一段冰封的友誼沒有持續太久，那一件事情讓冰封之門瞬間就打開了......
次日，咚咚咚，門外傳來了響亮而又急促的敲門聲，我不耐煩的從貓眼裡往外一看，是她!我頓時拉下了臉，彷彿任憑那驟雨般的敲門聲，把門給我敲出一個洞來，我的心連半毫米都不會動一下。
門外的她似乎明白了什麼，敲門聲戛然而止，燁……我不做聲。出來一下，好嗎?我像是聽到了冰堤脆裂的聲音，聽了這句話，我覺得我的心都要碎了，但是我還是強撐著面子不開聲。對不起!像是鼓起巨大的勇氣一般。她的話音未落，我的淚水頓時決提般的湧了出來，迅速打開了門，兩雙冰冷的手瞬間被溫暖覆蓋了......
那冰封的友情，瞬間融化了。
然後?然後結局大家都應該知道了吧?
一本書，冰凍了兩分友誼;兩雙手 ，融化了冰川。
那天，我們似乎又恢復到從前快樂的狀態中。雖然我知道，我們都永遠不公忘記這一段做夢般的經歷。畢竟這是我第一次但絕對不是最後一次在友誼的道路上莽撞而行。但是這一次，我懂得了——珍惜友誼。
懂得珍惜的作文 篇8
淚，悄悄滑落，看見漸行漸遠的哭喪的車隊，慢慢陷入了回憶……
“怎麼才放學，快回家吃飯吧。”耳邊響起了叮嚀的話語，猶記得鄰居家的老奶奶，那個陪伴我14年的老人，一位和我沒有關係卻對我倍加關心倍加痛愛的老人，如今卻要離我而去了。痛，痛得麻木，哭，早已沒有眼淚，惆悵和難過把我緊緊包圍，我掙扎著撕喊著想要逃出這個牢籠，但回憶卻像潮水般向我湧來。
5歲的夏天，傍晚，晚風在向我們慢慢走來，她一邊搖著扇子一邊向我講述那一個個厚重而有深遠的故事。
7歲的夏天，合歡花在悄悄的開著，恣意的把它那絨毛似的花瓣撥撒出來，風一吹，不見蹤影，留下的只是陣陣花香，我在她面前也如同這合歡花般恣意的笑著，舞著，唱著，好像這世間沒有什麼值得煩惱憂愁的事了。
12歲的夏天，我不再依賴大人了，傍晚，夥伴叫我一起去捉知了鬼兒，那是一種蟬的幼蟲，在夏天時，它會從生活了5到17年的土裡鑽出來，只為在炎熱的夏天盡情地歌唱一番，夜晚，我手捧著幾隻知了鬼兒給她展示，就好像一個勇士向子民炫耀自己的戰績一般、
14歲的夏天，已經許久沒見她了，家門口依然有人在乘涼，孩子們依然在拿著手電筒在巡邏，合歡花依舊在開著，只是顏色不濃不淡，香味不甘不甜，幾天後傳來她病重的訊息，這就像一個人往平靜的湖水裡投了一顆石子一樣，泛起重重漣漪，晚上聽著她家傳來的哭嚎，一夜無眠。第二天，想去看她最後一眼，終是沒去，不因別的，只是沒有勇氣承受罷了，也只好遠遠的跟在喪車的後面了。
那一刻，我忽然懂得了珍惜，是啊，珍惜，珍惜你現在擁有的一切，珍惜你身邊的親人朋友，珍惜你愛的和愛你的人。
讓筆尖停止跳躍，躺在床上，望著一輪皎月，聽著那似在哀嚎的風，慢慢進入了夢鄉……
懂得珍惜的作文 篇9
一、浪費時間的主要原因
（一）主觀方面浪費時間的原因
1、缺乏明確的目標
2、拖延
3、缺乏優先順序，抓不到重點
4、重過程，不重結果
5、做事有頭無尾
6、缺乏條理與整潔
7、不懂授權
8、不會拒絕別人的請求
9、盲目行動
10、簡單的事情複雜化
（二）客觀方面浪費時間的原因
a.上級領導浪費時間
（開會、電話、不懂授權）
b.工作系統浪費時間
（訪客、官樣文章、員工離職等）
c.生活條件浪費時間
（通訊、環境、交通、朋友閒聊……）
二、高效管理時間的18個方法
1、策略第一
2、分清輕重緩急，抓住重點
3、馬上行動，杜絕拖延
4、明確的目標和行動計劃
5、每個人的時間都是有價值的
6、珍惜今天，今日事今日畢
7、第一次做好，追求零缺點工作
8、要求工作時，就必需要求時限
9、善用授權
授權的方法和技巧
（1）儘量及時授權
（2）明確分配工作，必須瞭解下屬能力
（3）要授予權力，說明目標與期望
（4）要評估檢查
（5）注重結果
（6）不能重複授權
（7）由簡至繁循序漸進向下授權
（8）出現困難，幫助尋找解決困難方法
（9）不能姑息“倒授權”的行為
（10）你仍然要承擔責任
10、養成整潔和條理的習慣
方法：
（1）拿東西要養成哪裡拿哪裡放的習慣
（2）把同類、同時使用的東西放在一起
（3）在東西上編號貼上紙條
（4）把所有的鑰匙集中管理
（5）設立一套高效的處理檔案系統
（6）做事應儘量簡化
11、養成快速節奏感
12、結果導向，掌控過程
13、猴子管理
a.猴子病了，要找出治病的方法
b.這是誰家的猴子，猴子由執行者餵養
c.替猴子保險,課前預習，給予建議
14、不要讓人浪費你的時間
15、善用零碎的時間
16、“第一”勝過更好
17、記錄每一天做的每一件事的時間
18、業餘
一、睡眠
a.利用白天瞬間睡眠
b.培養隨時隨地睡眠的能力
c.注重睡眠質量，不注重長短
d.良好的睡眠環境和條件
e.心理訓練，自我暗示和身心放鬆
二、學習
a.向成功者學習成功的方法
b.一天一小時可以創造奇蹟
c.參加研習會
e.長期與短期學習
f.高效的閱讀
（1）找好書閱讀
（2）有目的的閱讀
（3）身邊帶筆記本
（4）歸納總結，寫出10個重點
切忌農字閱讀，節忌沒有目標的閱讀
三、娛樂
a.選擇具有創造性的活動
b.選擇對身心健康有益的活動
c.要達到一定的水平
d.要適度
e.善用節省時間的工具（通訊、交通、電腦、辦公自動化）
以上是"管理時間，不要讓時間浪費在別處"的內容，本文的主題是“拿東西要養成哪裡拿哪裡放的習慣”
