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以元旦為話題的七年級作文(精選23篇)

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在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的以元旦為話題的七年級作文,希望對大家有所幫助。

以元旦為話題的七年級作文(精選23篇)

以元旦為話題的七年級作文 篇1

年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節,這個一年一度令人釋懷、興奮的日子,對於我,自懂事的時候起,似乎就沒有過個什麼鮮樣來,以往這時候發生過什麼,腦海裡象個抽空的瓶子,沒有一點印象。20xx年元旦不同了,這天所做的所做的事,彷彿已深深地鉻在心間,想必以後應該不會再沒有痕跡了!

今年的元旦節,妻兒提出了一個小小的要求,要求我擠出元旦這天時間,陪他們攀巖。這個要求,是妻兒早在幾年以前就提出了的,因為工作忙,始終滿足不了他們。

兒子酷愛體育運動,尤其是攀巖運動,經常在學校的比賽中拿獎。他要求我陪同做一次戶外山體攀巖與他比賽,妻子十分贊同。我很明白他們心裡面在想著什麼——兒子想要一個多陪陪他的健康的爸爸;妻子想要一個身材“苗條”的健康的丈夫!這是他們多年來的共同願望!

讀書時,我也很愛好攀巖,兒子算接上我了,這是喜事!不過,這玩藝已十多年沒玩了,不是因為懶,主要是工作忙,沒有時間。要說空閒的話,只能指望節假日,但每逢節假日的時候,又需要把時間放在請客訪友上,為今後的工作打好基礎。因此節假日,家都很少回,居住老家的母親,怕已有三、四年沒看了,想起來就很內疚,覺得自己太自私、太不孝!

與幾位朋友有個同感,參加工作後,因為時間關係,平時很少體能煅練,滿天吃吃喝喝的,體形越來越胖,走路都覺吃力。妻兒的要求太合理了,應該支援!不要再讓他們為自己的身體擔憂,增加心理負擔。再說,往年的元旦節老是吃吃喝喝的,今兒少一年也不會損了什麼,老掉牙的生活方式沒有太大意義。今年答應他們的這個要求,也是償試一下節假生活的新滋味。

以元旦為話題的七年級作文 篇2

一月一日星期二,這天是元旦節。我家辦了一桌酒席,主要與一年未見面的親友們聚一聚。

這天,媽媽早早的起來準備,到市場上買了很多好吃的,興致勃勃的準備著一切,因為這天也是外公的生日。我幫著媽媽和阿姨在廚房裡忙活了一上午,終於,準備好了。表弟,外公,外婆和阿姨等人都到齊了。

我們在桌上邊吃邊聊,阿姨說道:“大家看這碗啊!這碗是鮑魚呢!這麼小的幾顆就要好幾百塊呢!別浪費啊,一起吃。”一向節儉的外公瞪大了眼睛:“什麼?這麼好的東西怎麼買這麼多呢?俺們以前還吃不起這種東西呢,還是你們吃吧,這麼好的東西俺可吃不慣。”突然,表弟不小心把衣服給弄髒了,外婆嘀咕了起來:“哎呀,俺的孫子,這衣服要好幾百塊錢呢,怎麼這麼不小心呢?哎呀,這可怎麼辦呀?俺們小的時候才沒這麼好的衣服穿呢!”我們吃的正香,外公突然又叫了起來:“呀,俺要去打牌了,他們三個還在等俺呢!”外婆又轉過頭來和外公說道:“你看看你,以前也不賭錢,現在有錢了,就賭了起來,還沒完沒了的賭。哎,沒辦法,現在的人們抵擋不了社會前進的步伐!”我和表弟表姐們趕緊幾個拉著外公,幾個去點蠟燭,把外公拉到蛋糕旁邊:“外公,你不吹蠟燭的話我們就沒蛋糕吃了啦!”外公正準備吹,我們便喊住了他:“外公,要到生日歌唱完才可以吹呢,你過沒過過生日啊?”於是我們便唱起了生日歌,“祝你生日快樂,祝你生日快樂…。”外公在我們剛唱完就急著吹滅了蠟燭,吹完還“抱怨”道:“哎,現在的日子一天比一天好了,俺們那時候過生日,一碗長壽麵就夠了,哪還整這些呢?”我們都笑了起來。

我看著蛋糕,是啊!現在的社會一天比一天好了,相信將來會更好!

以元旦為話題的七年級作文 篇3

一年一度的元旦聯歡會開始了,校園裡喜氣洋洋,到處充滿了歡歌笑語。我們教室裡佈置得格外美麗,四條五顏六色的綵帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個教室充滿著送舊迎新的節日喜慶氣氛。

首先,師生們相互祝賀新年,頓時,教室裡一片歡騰。接著,同學們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手裡,他用雙手接過去,連聲說:“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心裡又甜又美,猜想誰會送我禮物。這時王建同學走到我的身邊,遞給我一個小紙包,微笑著說:“祝你新年快樂!”我連忙接過禮物開啟一看,原來是一張彩色的畫片,上面有蔚藍的天,翠綠的山,寧靜的湖,多麼美麗動人的畫面啊!

聯歡會繼續進行著,貼尾巴的遊戲開始了。黑板上畫著一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿,又高又大,就是沒有尾巴,這就要看誰能把尾巴貼上去。同學們爭先恐後地好上去貼。老師第一個叫來張晶同學,用圍巾蒙上了她的眼睛,然後把尾巴交到她手裡,同學們瞪大眼睛,伸長脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上,一會兒又放在豬肚子上,教室裡不時爆發出陣陣笑聲。後來她下定決心,把尾巴貼到豬的後腿上,同學們立刻鬨堂大笑起來。張晶解下圍巾,看到自己出來洋相,也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲,同學們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上,一會兒長到背上,一會兒長到腳上,有趣極了。

後來,同學們又表演了武術。雙人走路。相聲。唱歌等節目,大家越玩越高興。

這次元旦聯歡會不僅有趣,而且增進了同學們的友誼,使我更熱愛我們的集體了。

以元旦為話題的七年級作文 篇4

等待著,等待著!20xx年的鐘聲敲響了,可我依然在等待著,你們猜我在等待什麼呢?其實呀,我在等待著上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會問:“那有人會喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們,今天是個例外!因為今天我們作文課的題目是“製作水果拼盤”。

“丁零零”啊!上作文課的時間到了!一切準備就緒後,我和周杏雯一起來到了“妙筆”作文班。

一來到作文班後,我們就各自作在自己的座位上,等著方老師的到來。方老師終於來了,只見她提著一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務後,她一喊“開始”,所有的同學都忙活了起來。

同學們有的洗水果;有的當傳遞員;有的削水果;有的設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型,我和周杏雯、閔穸三人經過了再三的討論之後決定擺出一隻老鼠的造型,上面在擺上“慶祝20xx”這幾個字。最後,我們把討論後的結果告訴了大家,大家都說我們的創意好他們舉雙手贊成!

開始擺造型了,我們先用一個橙子做老鼠的頭,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然後用西瓜皮做老鼠的身體,再把橙子皮撕下一丁點作為老鼠的腳,最後,我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一隻小老鼠做好了,我們要開始擺字了,因為只有小蜜橘還剩很多,所以我們決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終於做好了,看著這形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的藝術字,哪怕做得不好,我們的心裡依然是甜滋滋的。

這個“元旦”真令人難忘!

以元旦為話題的七年級作文 篇5

除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happynewyear!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日曆,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年裡,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發生的事彷彿就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

過去,我在班上並不是個優秀的學生,我羨慕那些班幹部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。於是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發言。下課時,當小夥伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室裡靜靜地看書。課後,我按時、認真完成老師佈置的作業,並儘量做到準確。我還根據自己的愛好,報名參加了學校的演講班。終於,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收穫。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以後,為了不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習。現在,我已經是學校的中隊長了,這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風驟雨後,總會有一條美麗的彩虹出現。

此刻,窗外又響起了噼裡啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不捨,也是人們對新年的美好憧憬。

以元旦為話題的七年級作文 篇6

今天我起的特別的早,因為今天是元旦。上午,我們要到禮堂開元旦聯歡會了!

走進學校,有好幾個同學已經來了,後來許多同學也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。

沒多久,我們向部隊禮堂進發了!

只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,後不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。

來到部隊禮堂落座一會兒後,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦的氣息。

第一個唱歌的是一年級,他們剛出場,同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的'是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著,驚歎著,給一年級的小同學鼓掌祝賀,加油打氣!

後來二年級,三年級接連進行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。

到四年級演出的時候,我們在後臺排隊,近了,該我們了!我像懷裡揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學朗誦完之後,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時,我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊:“慢點!穩住!”但是我們唱得太投入了!

在節目的最後,一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手裡的熒光棒再次揮舞起來!

這個元旦過的真快樂,也這將是我印象中最難忘的一個元旦。

以元旦為話題的七年級作文 篇7

今天下午學校舉辦了一場盛大的文藝演出。我們睡完午覺就心事重重的看演出了。今天是20xx年的最後一天,這也是我最難忘的一天。因為我們20xx年走出了幼兒園,在一年級只上了一學期,20xx年的鐘聲就響了起來。形式多樣的管樂團為我們演奏了幾段優美的曲子、陣容龐大的合唱團為我們迎來了一些動聽的歌曲、活波俏皮的肚皮舞讓現場沉靜一番、高新一小的畢業師生為高新一小的全體老師、學生以及楊校長送上了新年的祝福語、我校的體育組以及音樂組的老師也參加了這次的活動、我們班的楊老師和一位女老師唱了一首讚美梅花的曲子……

在這次活動結束的時候,演出結束的時候,參加節目的領導、老師和所有參加演出的同學們合影。

以元旦為話題的七年級作文 篇8

今天是20xx年的最後一天,我們舉行了辭舊迎新的聯歡會。早上到教室的時候,就發現教室被老師佈置的好漂亮。

吃過早飯,聯歡會就開始了,我是第一個上去表演節目的,我給大家演唱了一首歌曲,叫《馬蘭謠》,然後張天翊給我們拉了小提琴,其他小朋友有跳舞的,出腦筋急轉彎題的,總之,小朋友的節目都很精彩。我們還從家裡帶了好多好吃的,大家互相分享,真開心呀!

以元旦為話題的七年級作文 篇9

年年新歲,舊年的腳步正衝向終點。流年匆匆地東去,日子似流水靜靜地不斷流過。新的一年正站在起點上。元旦,新年的第一天,在萬聲的祝福中正一步一步地走著,走向我們,走進豐裕的心坎。它在如梭的歲月中“一步一個腳印”地前行,走進辭舊迎新的又一年,走進五彩繽紛的世間。

元旦來了。驀然回首,盤旋在心裡的遺憾不時襲擊著心靈,糾結在腦際的無奈纏繞在踏步的心頭,難以擺脫。而激動在人生路程上的功成名就也包圍著我們,孕育在過去的生活上的亮點也輝煌了一時的角落。過去,曾經令人感嘆,令人感慨,也曾經令人感動,令人感恩。它的鏡頭在一個個地拍下,它的表演在一幕幕地拉開。讓新年的元旦掃去陰霾,帶來新的氣象,塑造新的氛圍。伴隨著元旦的到來,生活走向又一年新生的開始。

元旦裡,讓我們手捧祝福之花。在新的一年裡,無論怎樣忙裡忙外,無論怎樣四處奔波,讓我們放下繁忙,忙裡偷閒,找點屬於自己的時間,祝福父母,祝福長輩,訪親走友,把真誠的祝願獻上。願血溶於水的親情之花永遠開放,永不枯萎,永不凋謝;願互助的友情之果長結,甘甜如蜜,芳香獨特。願關心孩子的愛在瀰漫,在傳遞,在播種。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,讓老人安享晚年,不愁吃穿,不感孤獨,親人遍佈四周;也讓孩子得到照顧,得到成長,走向獨立,邁向成熟。

元旦裡,讓我們每人呵護一棵生命綠樹。在新的一年裡,讓空氣遠離汙濁,遠離煙塵,遠離有害物質,把新鮮帶給世界,帶給人們。讓植物吸收多餘的溫室氣體,避免因之引起的過度炎熱,放出供給呼吸的生命之氣。讓一切在生機勃勃中屹立,讓一棵棵綠樹美化我們的環境,綠化我們的空間,淨化我們的心靈。讓災難遠離人間,生命重現神奇,讓玉樹、舟曲的痛苦不會重演;讓物質危害不再為惡,食品安全常留人間,染色饅頭、地溝油等遠離生活。讓生命健健康康,讓生命永呈綠色。

元旦裡,讓我們收穫豐收的果實。在新的一年裡,讓累累碩果放在經濟騰飛的時光裡,將最好、最亮、最美的追求實現,用之於民,為民謀福。“一分耕耘一分收穫”,讓我們奮力勞動,讓人民過上富裕的生活。相處學會珍重自己和別人;勤奮學會知識,學會探究;生活讓生命之果營養我們的心田;秋天讓豐收的景象川流不息,讓大地的糧食放滿揚眉吐氣的倉庫,讓人民解決溫飽,奔向小康。

元旦裡,讓每人心裡埋下一顆光彩奪目、感動世界的種子。在新的一年裡,讓種子重現綠的光華,把綠色鋪滿大地,把綠意盪滌在人間,把綠色的希望種植在廣袤的土地上,讓沙漠綠化,讓汙染的塵土不再飄揚,讓塵世遠離喧囂,讓地球在美麗的綠色中吐露芬芳;使疾病、災難、挫折儘量減少,讓仁義之樹茂盛林立;使貧窮、飢餓和勞頓不再存在,讓關愛之苗茁壯成長。淺吟一首《祝你平安》,低唱一首《一年比一年好》,讓我們一起歡度元旦佳節,喜迎新年。

元旦裡,讓我們用最真誠的情感祝福自己,祝福他人;讓生命綠樹常青,感動灑滿世間;讓豐收的果實得以收穫,生活多姿多彩,綻放光芒。讓我們一起虔誠禮拜,共同慶祝喜氣洋洋的元旦,共同迎接輕盈地走來的又一個新年,共同度過歡快地走來的又一個三百六十五天吧!

以元旦為話題的七年級作文 篇10

新年悄悄地向我們走來,在新年之際之前,學校舉行了精彩的元旦慶典。

學校的文藝節目八門五花,精彩連連,令人眼花繚亂,小演員們真是八仙過海,各顯神通。但最光彩奪目的還是我們班的黃龍飛和謝耀龍的相聲演出。

平時邋骯髒遢、吊兒郎當的他們,為了演出,今天卻身著雪白的襯衫,襯衫領下繫著一個血紅的領結,下面配上一條西褲,看起來端端正正,斯斯文文,彬彬有禮。

演出開始了,他們往舞臺上一站,談笑風生地講起了諮詢熱線。瞧他倆那幽默的語言和搞笑的動作,令觀眾禁不住哈哈大笑,就連平時滿臉嚴肅的校長也眉開眼笑,笑容滿面。

當他們說到推銷減肥茶時,耀龍向龍飛振振有辭地推銷減肥茶,龍飛惟妙惟肖地模仿消費者,那滑稽的外形和搞笑的動作再一次讓人鬨堂大笑。“消費者”龍飛趁“推銷員”耀龍不注意,突然提高了嗓門朝耀龍耳邊嚷了聲“哇塞”,那嚷聲震得耀龍“啪”地一下攤到在地。

頃刻間,笑聲洋溢,掌聲連綿不停,我環顧周圍,有的同學笑得直不起腰,有的同學笑得直喊肚子疼,還有的同學笑得直跺腳。

這真是即精彩又搞笑的元旦慶典,讓人蕩氣迴腸。

以元旦為話題的七年級作文 篇11

“童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜……”教室裡的古詩聲接連不停,原來,我們小組在元旦聯歡會上給大家出了一個“古詩文競猜”的遊戲,由我和蔡宜辰當主持人。

這個遊戲分為四個環節,分別是:識別古詩句、對句題、看圖猜詩句和風險題,其中最有趣的就要屬風險題了。

第一題是王安石的《舟過安仁》,這道題可把大家難倒了,沒措施,大家只好向我們班的“詩聖”朱宸睿求助,他們一齊轉過頭去,看著他,連陳老師也笑眯眯地對他說:“朱宸睿,大家都不會,就看你的了!”

可他卻說:“呃,這道題我不會……”我心想:啊?不會吧!沒有一個人會嗎?可是,卻沒有一個人舉手回答。我只好揭曉答案。同學們一聽到答案,都發出了“哦”的聲音!

第二題是杜甫的《聞官軍收河南河北》,朱宸睿還是沒有回答出來,不外,這次丁丁倒是回答出來了,同學們都抱以熱烈的掌聲。最後一題是范成大的《四時田園雜興》,由於前面出現過,所以這一題就直接跳過了。

通過這次活動,我發現我們所掌握的古詩並未幾,以後得每天都堅持背古詩,才能去參加角逐,為學校爭光!

這次活動能激發我們背古詩,下次如果再有這樣的活動,我還是會積極參與!

以元旦為話題的七年級作文 篇12

今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那麼多五顏六色的身影在晃動,像河水一樣流淌,前不見頭,後不見尾。商店剛開門,人們便像開了閘的潮水一樣,把商店灌得滿滿當當。節日的彩燈把廣場照耀得像白天一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院,貼上了春聯、年畫,掛起了燈籠,上面還有牛的圖案,這當然是牛年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手裡拎著大包小包走親訪友很快演出開始了,節目還真豐富,小品、雜技、反串藝術、歌舞……看著他們搞笑的演出,我笑得在沙發上直打滾。玩的要數那個反串藝術了,一個女演員穿得花枝招展的,在舞臺跳舞,還唱了好幾首女生的歌,可是最後主持人告訴我們,這是一個男人飾演的,我們都驚呆了,緊接著我笑得在那不絕地拍床打椅。

演出結束了,走出廣場時,我覺得自己已經筋疲力盡了,因為力氣都笑沒了。今天,真是一個狂歡之夜!。

以元旦為話題的七年級作文 篇13

在星期四的下午,我們班舉行了一場在國小生涯的最後一個元旦聯歡會。

第一個節目是郭同學的吉他獨奏,他那悠揚的曲調,讓我們沉醉在其中。他彈完後,教室裡爆發出一陣熱烈的掌聲。第二個節目是由我和其他九位同學一起演的群體相聲《五官新說》,這個相聲深得大家的喜愛,我想其中的重要原因是我們演的很投入。據我所知,這裡面“耳朵”唱的那首歌黃同學在下課時,很下功夫。在聯歡會結束後,大家還讓我們再演一遍呢!

曾同學他們演的《夢幻家園》也很受大家的歡迎。其中飾演郭達角色的曾同學將郭達當時的焦急與無奈演的很逼真。在這裡,給飾演蔡明的蔡同學提一個小意見:在說“為什麼呢”這一句經典臺詞時,說的再委婉些,就更好了。

深受熱愛舞蹈同學們,喜愛的節目是由李同學跳的激情街舞。雖然們有音樂相伴,但他還是跳的有模有樣。雖然他沒有跳完,但我們已經大飽眼福了。在下個星期,他會把音樂拿過來,和我們的《五官新說》一起表演了。

這一次的元旦晚會我會一直記在心裡,當我們畢業時,想國小同學了,我就想一下當時的場面,懷念懷念國小時,那些可愛熟悉的面孔。

以元旦為話題的七年級作文 篇14

元旦的晚上,蔡老師帶我去電聽新年音樂會。我們上了二樓後,蔡老師就工作去了,留下我一人在座位上等演出開始。沒過一會兒舞臺燈光打起來了,主持人走上臺對大家說:“新年好!這是一次新年音樂會,現在演出開始!“指揮已站在了臺上,緩緩的、清脆的音樂開始響了起來,慢慢地我飄入了音樂所表達的意境之中。就這樣一個一個的精彩節目進行著,我覺得一位胖阿姨唱得特別好聽,就連忙走向工作間,想跟蔡老師說說,卻碰到一位叔叔對我說:“小朋友,下一個請你把花獻給演員。”我一聽樂得一蹦三尺高,心想:下個節目又是胖阿姨表演,正好,我可以向她獻花了。終於等到她的表演開始了,我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前,慢慢地走到了演員的身前。

獻花的我本應該離演員一定距離,走近時要先向演員行隊禮,再把花遞上去,轉身回來前要先退後兩步。可惜當時我又緊張又激動,當我回過神來時發現自己已經走得太近了,就更緊張了,腦子裡一片空白,根本不知道該怎麼做,只能面無表情地把花遞給了演員,一轉身就跑下了臺。我低著頭走到了蔡老師身旁,不好意思地對蔡老師說:“對不起,我沒有把這件事辦好,下次能不能再來?”蔡老師說:“當然可以了!”

這時我心裡的石頭終於落地了,臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結束,我就迫不及待地走到工作間對她說:“阿姨,您唱的歌真好聽,您以後能不能教我呀?”她說:“當然可以。但是要等到你15歲以後。”我只好垂頭喪氣地坐到了臺下的座位上。又一個節目過去了,我走到工作間,看到一位外國人正向我們這邊走來,我就連忙向他打了個招呼:“hello,happy new year!”他也連忙說:“hello,happy new year!”接著,蔡老師還幫我們拍了張合影。沒想到的是,晚會結束後,在爸爸帶我回家的路上,我又碰到了這位外國朋友,我跟他說:“goodbey!”他也說了聲:“goodbey!”我覺得我好久都沒有這樣開心了,整個晚上我都很興奮,這真是一個難忘的元旦之夜!

以元旦為話題的七年級作文 篇15

今天是新一年的開始——元旦,如果我們快樂的度過這一天,新的一年就會沒有煩腦。老師讓我們舉行慶元這一下我們就忙起來元旦籌辦,同學們紛紛買來綵帶和氣球來裝飾教室。教室裡還真有節目的氣氛,最關鍵的就是節目,同學們踴躍的參加,有唱歌的、有跳舞的、還有講笑話的……元旦節目。

這次元但是有我和趙思琪主持節目,大家表演的節目各有各的風格。尤其是我們班的舒曉茜唱的是《櫻花草》非常好聽,只要培訓一下我想她肯定就變成專業的歌手了,還有我們班的幾位男生唱的《小酒窩》也不分上下唱的非常好聽。幾個男生表演的《兄弟之情》演的非常投入好像那是他的親兄弟一樣。同學們看完後掌聲如雷。

時間過得很快不知不覺就快到節目的尾聲,看我們節目的觀眾和特邀嘉賓臉上都洋溢著燦爛的笑容,這就說明我們的節目辦得很成功。雖然說我們沒有專業的培訓,也沒有華麗的舞臺和評委老師,但是我們同樣在歡笑中辭去了鼠年迎來了鼠年。快樂元旦!

今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那麼多五顏六色的身影在晃動,像河水一樣流淌,前不見頭,後不見尾。商店剛開門,人們便像開了閘的潮水一樣,把商店灌得滿滿當當。節日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院,貼上了春聯、年畫,掛起了燈籠,上面還有馬的圖案,這當然是鼠年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手裡拎著大包小包走親訪友。到了晚上,小朋友都去買菸花來放,瞧!“小導彈”就像真的導彈一樣,衝向夜空中,不一會兒,在空中爆炸了,許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶,映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發出一百聲吱吱聲,在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹,等“哧哧”響的芯子快燃完了,他的手猛地往地上一揚,“啪”地一聲,爆竹在空中爆炸了……

在元旦上每個人的臉上都洋溢著歡快的笑容。這個元旦節,真快樂。

以元旦為話題的七年級作文 篇16

盼著星星,盼著月亮,終於盼到了元旦,心裡高興啊!那種感覺,怪怪的,就像吃蜂蜜一樣,簡直無法言語

早上我媽叫我早點起來,我揉揉眼睛。“你在幹什麼?”這麼早叫醒我?”媽媽說,“今天是你爺爺的生日,我們得趕緊走了!”我勉強穿上衣服。洗完澡,我媽帶我去跑步。感覺人生第一次跑的這麼快。我媽也說:“快點,快點,車要開了!“走在街上,街上灰濛濛的,因為是早上,街上冷清清的,也沒有店鋪開門,所以毫無疑問,今天是元旦。

到了農村,霧散了很多,到處都是鞭炮聲。路上大部分人都圍了過來,聊著過年殺過多少豬和羊,家裡買了什麼新東西。每個人都穿上新衣服,臉上掛滿了笑容。總之給人一種喜氣洋洋的感覺,孩子們一個個走出來,拿著新玩具到處跑。

但是,我對這個一點都不感興趣,因為我還是懷念我溫暖的床!

以元旦為話題的七年級作文 篇17

明天就是學校開元旦慶祝會的日子,興高采烈地來到學校。

走進教室,印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的綵帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著綵帶、插著彩旗……

慶祝會開始了,是的數學老師打扮成聖誕節老人模樣走上講臺給飛幸運紙飛機,然後是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式,最後是肯德基形象代言人奇奇攜帶全校同學跳韻律操,同學們都喜笑顏開。

遊園活動開始了,我來到國小二年級一班參加“貼鼻子”的遊戲,我看見同學貼到上,同學貼到了耳朵上,還同學貼到了牆上,逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布矇住我的雙眼,再把我轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想:“如果貼錯了,同學們會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,貼吧!”我剛一貼上,只聽身後傳來一陣熱烈的掌聲,我快點一看,地方剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地笑了。

遊園活動結束了,我玩得興,也非常難忘,這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。

以元旦為話題的七年級作文 篇18

20xx馬上過去,20xx即將來臨。為了迎接新年,學校組織各班舉行“迎新年,慶元旦”活動。

這次,大家班的同學佈置得格外細心,分工合作十分明確。你看:畫畫的畫畫,貼綵帶得貼綵帶……終於佈置好了,教室裡煥然一新,充滿了節日的氛圍。潘老師宣佈:“聯歡會正式開始,由xx來主持。”

她走上講臺講到:“想表演節目的同學請舉手”同學們紛紛舉手,都想第一個表演。xx不知叫哪個好,只好喊:“從第一組開始!”第一上的是xx,他們用電吹風吹一個充了氣的氣球,但氣球不上升也不降低,而且跟著電吹風走。連我這個”小博士”都不知曉原理,真是丈二和尚摸不著頭腦。你看,xx又閃亮亮相了,他們表演合唱《國小一年級》。他們配合默契,歌聲動聽,真是棒極了。xx又表演了她的“獨門絕技”武術,她那最強的柔韌度令大家驚歎……

聯歡會在大家的歡笑聲結束了。這是我度過的最開心的元旦聯歡會。

以元旦為話題的七年級作文 篇19

元旦已經到來,你們知曉元旦的來歷嗎?不知曉,那我就給大夥講講吧!元是“初”“始”的意思,旦指的是“日子”,也就是一年的第一天。那樣大夥又是如何慶祝元旦的呢?我帶大夥來看看大家是如何慶祝的吧!

元旦裝飾教室可是不可以少的,大家從家帶來了五顏六色的拉花和氣球,同學們鼓起腮幫子吹氣球,有些同學膽子非常大,把氣球吹得像大皮球一樣,“砰”地一聲氣球破了,大家女孩子嚇得“啊”的一聲尖叫。男孩子就鬨堂大笑,笑大家女孩子是膽小鬼。看著五彩繽紛的教室大家高興極了!

精彩的聯歡會開始了,同學們表演了相聲、歌曲、舞蹈等精彩的節目。大家班還和別的班交換節目,令我印象最深刻的是一個女孩子跳的印度舞,她跳舞的時候衣服上金色的小圓片互相碰撞發出悅耳的聲音,她的腰特別軟,下腰的時候她身體真像一個大大的句號,大家都驚呆了,老師在旁邊連忙拍照,大夥都為她喝彩!

開心的時光一直過的這麼快,我又開始期待下一個元旦了!

以元旦為話題的七年級作文 篇20

明天就是元旦了,今天是今年的最後一天,大家學校組織了一場活動來辭舊迎新。

大家班的活動是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子裡跳比哪個先跳到終點。

令我最難忘的是在二班的活動“打氣球”。遊戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開始了,剛上場大家配合不好,一會兒,就以一比四落後了。接著,靠對手發球出界大家得了一分,對手不小心打了兩個高球,我用力打了兩個快球打了兩個快球,再追回兩分。輪到我發球了,做了一個用力打的假動作,對手往後退了幾大步,打的時候,只用了一點力,差一點,對手就要接到球。但是,最後大家以十二比十五落敗。

一班的活動“夾彈珠”,就是在一分鐘內,把水中的二十五個彈珠夾上來。用筷子夾彈珠真是一件困難的事情,我越緊張,就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了,那些彈珠一直在和我做對似的。老師說:“時間到”。可是,我還有八個沒夾上來。將來我還要多多訓練用筷子。

通過這個活動,我和別的班的同學交流了非常多,我增加我的見識和增進了大家彼此的友誼,我非常高興。

以元旦為話題的七年級作文 篇21

今年的元旦佳節我過的特別高興!

那天,我和爸爸、媽媽、哥哥邁著輕快的腳步來到xx看花燈。

我們來到xx公園。四條紅、黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾,火龍全身閃著金光,遠遠望去,彷彿四條出海蛟龍,飛騰在寬闊的廣場上。四周的彩燈五顏六色,簡直就像燈的海洋,彷彿是銀河落到了人間,我也如同步入了天堂。

我們穿過了熙熙攮攮的人群,好不容易擠到了前面,仔細觀看,只見兩條巨龍手舞足蹈,圍著一個大火球舞著,跳著,他們昂首挺立,露出兩排尖硬潔白的牙齒,舞弄著漂亮的身驅,在天空飛著。那晶瑩透明的身子,又像水晶寶石一樣閃閃發光。大扇子似的尾巴高高翹起,彷彿是為祖國巨大的成就而感到無比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢!四條龍載歌載舞,好像正和我們一起歡度著元旦佳節佳節。啊!十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河,我們偉大的文化不正像這歡騰的巨龍嗎?

花燈,可真好看呀!這個元旦佳節,我過得非常開心。每年的元旦佳節我都要來看花燈!

以元旦為話題的七年級作文 篇22

今天,是一年一度的元旦。大多數人的家裡都喜氣洋洋。有些人會在家裡放鞭炮,說:“新年快樂!”但是我們的房子充滿了煙霧,因為我們的房子正在裝修。既沒有大餐也沒有鞭炮。但是,對我來說,這個元旦很快樂。

早上在家看電視看書,中午吃牛肉。牛肉的包裝雖然不好看,但是用料很好,燉的很仔細,很好吃。

下午一個人去陽明公園,買了兩瓶飛雪和一瓶噴雪。我把它們噴來噴去,發現飛雪幹了可以消失,但噴的雪幹了也不會消失。我用噴雪的方式在地下道上寫下了“快樂”,把飛雪噴在植物上,讓植物被雪覆蓋。

來到陽明公園的假山,到處噴飛雪,大地彷彿下了一場大雪。最後我只喝了一瓶雪花膏,就故意惡作劇:我把“開心”二字噴在地上,突然,一個人大喊:“孩子別調皮!”把我嚇跑了。

後來噴漆沒了,我就拿出隨身帶的筆和刀。我先用筆在竹子上寫下:“快樂。”然後拿出刀刻在地上:“過來。”

晚上看動畫片,看精彩片段。檯曆翻到最後一頁了。xx已經成為歷史。我又長大了。我必須更加努力學習。

以元旦為話題的七年級作文 篇23

9: 30,圍繞著熊熊燃燒的篝火,節日開始了。“專注參與!”主持晚會的大叔大聲喊道:“接下來的節目是邀請10歲以下的小朋友來個幸運球,看看誰運氣更好,誰是贏家。”

我踮著腳,高高舉起我的手,喊道:“我來!”幸好主持晚會的叔叔點了我的“江”。我跳到我參賽的地方,按照比賽的規則和要求站在比賽的起跑線前。“一、二、三——開始!”我和參加比賽的小朋友一起跑到50米外的另一頭,還了大小不一的氣球。

“加油!加油!”聲音裡,運球的時候動腦子:能多拿幾個氣球;不要握得太緊,否則氣球會爆炸;不能跑得太快,也不能握得太鬆,不然氣球會“飛”起來。就這樣,我來回走了三次。當我們五個孩子陸續到達終點時,我發現我五號紙箱裡的氣球是“尖的”。

我心裡有數,我像甜絲絲一樣吃蜂蜜。臉一下子就熱了,啊!映在我臉上的是篝火。