在我們平凡的日常裡，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的同學作文9篇，歡迎大家分享。
同學作文 篇1
20xx年鼠年，老師和你們一樣，經歷了平生第一個“特殊”的春節。家家閉門謝客，“自我隔離”成為這段時間最重要的事。一場由新型冠狀病毒引起的肺炎，因其極強的傳染性讓整個中國乃至世界打響了防控疫情蔓延的戰爭。
國家興亡，匹夫有責。少年強，則國強；少年智，則國智。疫情讓我們延遲開學，你儘可以趁此時抓住在家裡的每分每秒，自行安排適合自己的時間和計劃，給自己定一個切實可行的短期目標，培養自我學習的主動性和積極性。結合近期的線上學習和你們的作業情況，老師給你們幾條具體的學習策略：
課前預習是個很好的習慣，希望你們能認真做到。
直播聽課時，要嚴格要求自己，認真聽講、積極思考，及時做好課堂筆記，並把不明白和不理解的地方標註到課本上，用十二分的努力來面對每節課的學習。即使老師不能聽到你的反饋，也要認真、大聲回覆老師的每個問題。
直播課後，要認真完成各科作業並及時提交，還要利用課後答疑時間主動向老師請教。
願你們不負眾望，奮力前行。你們的歲月靜好，是許許多多的“英雄”負重前行換來的。你們要懂得感恩，用自己的實際行動回報他們。加油，我親愛的寶貝們！
同學作文 篇2
從春到夏，從秋到冬，一年又一年，疊出的是同學間不朽的深情。整整半個世紀的奔波，讓我們這些當年的丫頭小夥，變成了如今的婆婆老翁。
那時，我們曾一起約定，與人生的夢想同行，為祖國的繁榮發展，奉獻我們的青春年華，為人類的共同進步，發揮我們的聰明才智，為了給全世界帶來光明，願燃盡我們的一生。你曾說，要做一名醫生，為人類擺脫疾病的折磨；他曾說，要做一名合格的軍人，用真誠和良知捍衛世界和平；他和她們曾說，我要做一名科學家，我要做一名企業家，我要做一名園丁。
時代為我們提供了盡顯才華的條件，抓住了機遇，我們就成就了自己的夢。我們用堅實的步伐，在自己走過的大道上，留下了一串串輝煌的腳印，我們用自己勤勞的雙手，和滋滋不斷的追求，成就了自己的人生。但是啊，我們沒有忘記，我們的母親河是安幫河，我們共同的家叫雙豐。這裡永遠是我們的根。從這裡出發，再到位這裡聚首，半個世紀的風雲，一起湧上心頭。見了面的沒有見過面的，多麼想表示一下，我對你們的思念之情。那怕是藉助電訊和熒屏，也無法盡情表達我此時的心情。
費大哥你的身體還好吧！袁三曉峰是否還是那麼英俊年青，維華你還是那麼聰明漂亮吧！甫菊你是否還那麼文靜。龍章的產業園又擴大了吧，運書的孫子是否上了國中？錫玉還是那麼豁達活潑，洪章變的是那麼灰諧，談笑風聲。學玲淑芳還是那班淑女模樣，二姐國輝還是那麼老誠持重。老赫少文還是那麼滑稽鬥樂，清文文誠還是那麼實在坦誠，淑華還是那麼勤奮執著，衛群還是那麼慈善文明。喜萍還是那麼剛毅堅強，劉玉我知道你對同學，總是那麼熱情真誠。不知怎的，我心裡還特別惦記，四十年前班上的那個“哭吧精”。當著孫子外孫們的面，我們可能不好意思動容。但人越是老了，就越是有一種思念，在心中萌生。
思念我的老同學，願你們的心裡依舊，還是那麼年青。
同學作文 篇3
這個暑假,《現代中國小生報》小記者培訓學校組織了“樂一夏,樂一家”夏令營活動,參加夏令營的基本都是小記者班的學員,我也有幸參加了這次活動.
在夏令營活動中,我參與了很多活動和比賽,經歷了許多事,最讓我難忘的是“細水長流”這個拓展活動了.
“細水長流”活動的內容是把豎著劈開的PC管一個一個的接起來,讓一個小球順著管子從起點一直滾到十幾米外的終點的桶裡.如果球中途掉地就要從起點重新開始.這聽起來好像很容易,可實際做起來挺難的.我們小組練了好幾次,但都因為配合不當,沒有成功.
時間不等人,該我們參賽了.我們小組的成員,猶如緊握著槍一樣牢牢抓住一節節PC管,管子一個接一個,連成一條長龍.球放下來了,順著我們手握的管子往下滾動,但還沒滾到我手中的管子,就在我前面兩個夥伴的管子空隙間掉了下去.這似乎是一個不好的開始,我們重新來過,第二次球總算滾到我這裡.我拿開管子,向“龍”的另一端跑去.可同學把管子擺的太斜了,以至於球跑得比我還快.管子還沒到,球就到了,結果可想而知.從哪裡摔倒,就從哪裡爬起來!我們又重新來過……,經過我們團隊的努力和無數次嘗試,球終於滾到了桶中.
這次比賽小組得了第幾名我已經忘了.但我記住了更寶貴的東西：人與人之間只有團結、友愛,像一家人一樣默契和合作,才能嘗試到勝利的果實.
同學作文 篇4
今天，我們班十二個同學排練的節目—配樂詩朗誦《飛鳥集》可棒了！
同學們時而中文，時兒英文，時而齊讀，時而讀誦。魯力嘉、左雅文的四手聯彈配樂伴奏和大家配合得天衣無縫。
陳柯好那甜美的聲音剛勁有力，十分響亮。
周銳東的臉紅彤彤的，做著花開的動作，結果自己成了一朵害羞的花。
譚曉諾像公主一樣提著裙子優雅地走了過來，她讀的英文多麼純正，多麼流利。
於漣漪邁著大步走了出來，他像戰場上的戰士一樣，那洪亮的聲音是多麼有力。
我深情款款地走了出來，那高亮的聲音像百靈鳥的歌聲一樣清脆。
“秋天的黃葉，它們沒有什麼可唱，只嘆息一聲，飛落在那裡。”場上的羅翊寧傷感地表達著黃葉的心聲。
我最喜歡張雲起讀的詩句，平時特別害羞的她，今天卻變得落落大方。她一會兒做成一朵嬌嫩的花，一會兒做出一副參天大樹的樣子，真可愛！
相信同學們一定會在明天的二年級朗誦比賽上取得一等獎！
加油！同學們！我為你們驕傲！
同學作文 篇5
“世界上沒有兩片相同的樹葉”這句話也揭示了在這個世界上也沒有兩個長的一樣的人，就算是雙胞胎，也還是會有許多的不同之處。所以不管是誰，都是獨一無二的。
姜一洋是我們班的同學，他有許多缺點，比如：人來瘋，膽小，字醜，厚臉皮，多管閒事等等，簡直數都數不過來。對於他的這些缺點，同學們是這樣評價的。有的說：“姜一洋的臉皮比城牆還厚。”記得有一次冬季課間長跑，老師說：“跑步的時候說話的人要重跑。”而他彷彿像沒聽到一樣，邊跑邊唾沫亂飛，口若懸河地說個不停。跑完後，老師讓他重跑。他卻振振有詞地說：“老師，我沒有說話。”有的人說：“不，姜一洋管閒事更在行。”當我和我的朋友們正聊的開心時，他就插進來了，然後說的是滔滔不絕，害得我們都聊不下去了……
雖然他有那麼多的缺點，但是他卻有一個明顯的.優點——愛看書。讓我覺得他的這些缺點都是因為他的這個優點而存在的。
他非常愛看書，不管到哪裡，都能看到他那厚厚的書本，讓人想忽視都忽視不了，他愛看書是出了名的。雖然說愛看書是好事，可是不管何時何地就知道看書可就不好了。有一次上語文課，老師讓我們寫字，我們都拿出習字冊認真地寫了起來，可他卻念念不忘他的書。於是耍起了小聰明，一邊看書，一邊寫字。結果眼看著要收作業了，他還沒寫幾個字。這時，只見他奮筆疾書，刷刷刷，瞬間寫好了。讓我特佩服他，結果一看那字，還真是印象深刻。於是老師也情有獨鍾地在他的習字冊上寫了兩個大字：“重寫”。看著他無奈又無辜的表情，我們鬨堂大笑！
這就是我的同學——姜一洋，一個帶給我們許多歡樂而又獨一無二的人！
同學作文 篇6
星期天，媽媽的同事林阿姨帶她的兒子阿強來我們家，林阿姨要和媽媽出去辦事，強哥哥便在我們家陪我玩。強哥哥大我兩歲，今年讀六年級了。我以前不認識他，不過聽媽媽說他不僅成績好，還特別的懂事。強哥哥個子高高，戴著一副眼鏡，斯斯文文，笑容可親。
強哥哥對我說：“我們來玩什麼？搭積木好不好？”我開心地說：“好啊！”我搬出一箱積木，強哥哥為我搭起了城堡，我們一起搭仗壕，修鐵路……玩得不亦樂乎，後來，強哥哥還陪我看書、下象棋。時間過得很快，兩個小時一晃就過去了。林阿姨打電話告訴我們，半個小時後將和媽媽回來，她要帶哥哥回家了。強哥哥接了電話，對我說：“弟弟，今天謝謝你熱情招待我，和你玩得很開心。待會兒我就要回家了，我來幫你把玩具收拾好吧！”說著，強哥哥便動手收拾起來。我說：“沒關係，我自己來好了。”我正準備將玩具一股腦全裝進箱子就是了，誰知強哥哥卻阻止了我，他說：“讓我來幫你收拾整齊，下次你要玩也方便。”看著強哥哥一樣一樣幫我分類放進箱子裡，我真的很佩服他。原先我的玩具箱亂糟糟裝滿玩具箱總是蓋不上蓋子，經強哥哥的整理，居然顯得空間還綽綽有餘，強哥哥真是太厲害了。
我們剛剛收拾好玩具，媽媽和林阿姨就回來了，媽媽看到收拾得整整齊齊的玩具，誇獎強哥哥真是好孩子，強哥哥和林阿姨笑著離開了我們家。今天和強哥哥第一次相處，我覺得他真是我的榜樣啊！
同學作文 篇7
放學回到家很疲憊，一頭倒到床上睡著了。後來……
下班回家，我習慣性的放下揹包，泡上一杯香濃的咖啡，開啟膝上型電腦。悠閒的坐在電腦椅上，右手輕輕晃動著滑鼠。開啟我的email，只見幾個明顯的大字――“您有一封新郵件”。我開啟郵件，喝了一口咖啡便開始細細閱讀起來。
“馨晴，還記得我嗎？你兒時最好的玩伴啊！想起來了吧，對了，忘了跟你說正事了，本在**酒店，延風國小20xx屆1班同學將歡聚一堂，希望您這位大忙人能在百忙之中抽出一點時間來見見曾經的老師同學”――劉
哦，原來是劉**，別說，自從國小畢業之後我還真沒見過她了呢！聽說她已經成了國內知名的大作家了。不過江山易改，本性難移。這麼多年了，她還是沒變，這麼油嘴滑舌。
盼星星，盼月亮總算盼到這一天了。臨走前，我特地化了一個淡裝，又梳理了一下我披肩的長髮，還專門挑了一件最漂亮的衣服，畢竟是多年沒見面的老同學聚會，不能有失體面。一切打理完畢，面對鏡子裡的我，我自信地笑了笑。萬事OK！！！
開著我那輛寶馬車，腦子裡不禁浮想聯翩，兒時玩伴――劉**，，假小子王*，一本正經的張**。和藹可親的張老師……
來到**酒店，我看了看手錶，呀！遲到了，說著，我跑進酒店。
走進包間，人都來的差不多了，大家有說有笑。“對不起，我來晚了。”“不晚，不晚，好多人還沒來呢！”咦？她是……有點眼熟，不過想不起來了。“怎麼，忘了我是誰了？虧我還記得你呢！”哈！想起來了，原來是劉**啊！我急忙說：“豈敢，豈敢，劉大作家誰人不知，哪人不曉啊！”“得了，我怎麼敢跟你比啊！能到椰魯留學的人絕對不是一般人。”這時，張老師進來了，我們以最熱烈的掌聲歡迎。我小聲問劉**：“王*還沒來嗎？”“沒有”真是說曹操，曹操到，只見王*急急忙忙跑進來，喘著粗氣說：“不……不好意思，我來晚了。”誰說女大十八變，我看王*一點也沒變，還是一副假小子的樣子，一頭蓬鬆的短髮，穿著一套黑灰色的運動裝。一點也不拘束。所有的女同學都打扮地花枝招展，惟獨她，最特殊，不過卻別句一番風味。
隨後，同學們相繼介紹了自己的事業、成就。有的是老師；有的是公司經理；有的是醫生；有的是作家。然後，大家又一起回憶國小時的美好時光。
同學會在歡笑中結束了，我的夢也該醒了。我要努力學習，為自己的目標而奮鬥。
同學作文 篇8
“快點快點，要遲到了！”媽媽就是要把我的鼓膜震碎！
“哦，我知道，不會遲到的！”我的聲音也超大分貝！哦，對了，說來說去，其實這“遲到”說的是上小提琴課遲到。
突然，耳朵超級靈的我聽見手機在響。哎喲，真煩人，到底是誰想害我遲到？
拿起手機，很不耐煩：“喂！”
“喂，是陳堯媽媽嗎？我找陳堯。”電話那邊在說話。
我哭笑不得，差點被氣炸了：“拜託，張華菁，我是陳堯哎！別亂稱呼你的同學！”
電話那邊先是停了一下，然後又說話了∶“哦，你在哪裡學小提琴的，我也去那裡學。”順便說一下，有些人可能知道的：張華菁也要學小提琴了！
“太棒了！”我高興得不得了，我是特別贊同張華菁學小提琴的，“這樣好了，我等一下要去學小提琴，你過來聽一節課，如果覺得這個老師教的好，那你一定要學小提琴！好，現在我告訴你地址……”
掛了電話，我就立刻拎著小提琴，拉著老媽出了家門。
到達目的地，我左右看了一下，都沒張華菁的影兒，只好又打了個電話給她。她說她還在等公交車，我也沒法兒叫她一下子飛過來，只好叫她再快一點。
我盼星星、盼月亮，還是沒把張華菁給盼來！正在我快要“睡著”時，一輛5路公交車“呼”地開過去，我一下子“醒”了。這輛車上肯定有張華菁！我正準備去接她，“咔”教室門開了，我只好進去上課，媽媽去接張華菁。
後來，張華菁和她爸爸都來了，我不知道這堂課是會讓她更加熱愛小提琴，還是會讓她改變心意……
同學作文 篇9
建文是我的同班同學。他不但是我的好朋友，也是我班的班長。他除了成績好，品行也好。
建文是班上最優秀的同學。老師所交代的功課，他一定很快地把功課做完並準時交功課。無論有沒有考試，建文每天都一定會溫習功課。因此，每次考試他都能輕鬆地考得第一名。勤勞是成功的不二法。
除此之外，建文也很積極參加各項把比賽與活動。例如，故事演講比賽、繪畫賽、歌唱比賽......每次比賽他都能獲得冠軍，亞軍或季軍。我們全班同學都以他為榮，也以他為榜樣。
建文除了成績好也是一名運動健將。每年的運動會，建文也都參與許多項運動。包括：跳高、跳遠、賽跑等等。我們那一隊都全靠他拿分。
由於建文的成績好，運動也好，老師選他參加州際比賽。雖然他在州際比賽有得獎，可是他一點也沒驕傲，還在老師不再時，教導我們做功課。
在年尾的頒獎典禮，他被校長選為全級最優秀的學生。當天，建文在眾人的掌聲中，從校長手裡接過五年級最優秀學生獎。
