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精彩的藝術節作文三篇

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在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的精彩的藝術節作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精彩的藝術節作文三篇

精彩的藝術節作文 篇1

5月22日,一年一度的通師一附藝術節又到了。吃過午飯後,我們在教室進行化妝。有二十幾位家長志願者來幫忙,他們有的幫我們塗口紅,有的幫我們擦粉底,還有的幫我們補亮粉。

快到我們班表演了,我們站在外面等待上臺,我心裡緊張極了,我擔心在臺上忘記了動作,於是我在心裡把這些動作又溫習了一遍。終於輪到我們上臺表演。我們表演的節目是《大夢想家》,我們既有舞蹈又有歌唱,我站在最後一排,雙手揮舞著閃亮的'星星燈。因為大夢想家這首歌很有名氣,臺下好多觀眾都跟著一起唱起來。節目最後,前面的同學突然拉出了一個大紅五角星的造型,臺下爆發出雷鳴般的掌聲。我知道,我們成功啦!回想起我們之前辛苦的排練,現在覺得很值得。我為我們三(16)班而感到驕傲!因為大家心往一處想,勁往一處使,就一定能成功!我也為我自己感到自豪,因為我是班級的一分子,並且我為班級貢獻了自己的一份力量

我們個個都是夢想家,我的夢想是當一名醫生,將來救死扶傷,讓這個世界少一些病痛。我要加倍努力,早日實現我的夢想!

精彩的藝術節作文 篇2

我們期待已久的藝術節終於到了。這一天下午,我們安靜地坐在報告廳裡觀看其他班級的表演。舞臺上的燈光有時聚在一起,有時又分散開來,看得人眼花繚亂。

快輪到我們表演了,我緊張極了,心裡像有幾十只兔子在蹦,都快蹦到嗓子眼了。一個不注意我不爭氣的鼻子居然流血了,一下子把身邊的志願者媽媽們拉入了緊張的氣氛。

只聽主持人響亮的報幕:“下面有請三(16)班的表演——《大夢想家》。”臺下一雙雙瞪大的眼睛好奇地看著。唱歌的同學錯落有致地在幕前站好。音樂響起,我和跳舞的同學依次走上舞臺,伴著音樂,我們一會兒排成一隊,一會兒排成三隊,一會兒彎腰,一會兒蹲下,一會兒旋轉,一會兒跳躍。我們動作優美整齊,背後的歌聲響徹大廳,震耳欲聾,臺下的觀眾們也跟著唱了起來。幾位同學走出隊伍,紛紛講述自己的夢想,讓每個人都心潮澎湃,熱血沸騰。最後,我們擁簇著幾位同學拉起的紅五角星,結束了表演。臺下掌聲雷鳴般響起。

回想起一次次努力的'排練,志願者媽媽們精心的準備,我們家全體出動做的紅五角星,心裡說不出的高興。

回教室的路上,大家興奮地討論著,每個人都好激動。媽媽問我:“覺不覺得努力做好一件事很有成就感?”我用力地點點頭!

精彩的藝術節作文 篇3

你喜歡看魔術表演嗎?上個星期天的晚上,我在長沙晚報大廈觀看了一場無比精彩的魔術表演。

主持人介紹完魔術師,魔術表演就開始了。我睜大眼睛一眨也不眨,生怕錯過每一個細節。魔術師先拿出一塊白布,讓我們仔細看了看正反面,證明白布裡什麼都沒有,然後突然用手一抖,白布裡“撲欏欏”地飛出一隻鴿子。接著,他又拿出一個氣球,把它吹得像一個圓溜溜的大西瓜,用手使勁一捏,氣球“嘭”的一下破了,裡面竟然又飛出一隻鴿子。真是太神奇了!接下來,魔術師又表演了“白紙變錢”、“快刀剁手”等魔術。

最可怕的`魔術要數“頭搬家”了:魔術師先請來一位小助手,把她的頭用一個有很多洞的箱子蓋住,然後把小刀一把一把往洞裡插。臺下的小觀眾們嚇得發出一陣陣尖叫聲,生怕她沒命了。魔術師把所有的洞都插上小刀,再把箱子開啟一看,咦,人頭怎麼沒了?魔術師又把箱子關上,將小刀一把一把拔出來,再把箱子開啟,奇蹟出現了:人頭又回來了!大家這才鬆了口氣,熱烈地鼓起掌來。

這麼精彩的魔術,你是不是也想學兩招?不過,像“頭搬家”、“快刀剁手”這樣的魔術,你可千萬不要去模仿,否則會有危險哦!