在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的多彩的生活作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
多彩的生活作文 篇1
“你的腦袋是不是被驢踢了！”
“你請勿嘲笑我！”
“哈哈哈……”
一聽，就知道是我班的“裝酷小子”又在班上“大鬧天宮”了。
上課了，數學老師走進教室，先進行了一套百年不變的上課儀式後，就開始了數學課。“小方，小方你看我。”我被“裝酷小子”的`聲音吸引了。轉頭一看，他正一臉壞笑的看著後面的人，我想：“這次，他又能想出什麼鬼點子？”只見老師一轉身，他就蹲到桌子下面，舉起手，在空中擺呀擺呀，讓我想起了一首歌：“海草海草，海草海草，隨風飄揚……”凡是看到此景的人，都捂住嘴巴，偷偷地笑了起來。我差點就憋出了內傷。
“叮鈴鈴”上課鈴打響了，我們最愛的體育課開始了。“今天下課時不整齊，罰跑五個圈！”老師下了死令。“不要啊，老師。”“老師行行好吧。”……但同學們的反抗無效，只能乖乖罰跑。大家正在氣喘吁吁的跑步時，“裝酷小子”則是若無其事的和同學聊天。等他聊完了，我們也正好跑完了。老師大聲喊：“你——給我站出來！”“裝酷小子”不慌不忙的走下去，不緊不慢的站好，過了一會兒，只聽見體育委員說：“老師，他鄙視你！”老師聽了，火冒三丈，把他叫到了辦公室“喝茶”。但我不得不說，“裝酷小子”，牛！
這就是我們膽大包天的“裝酷小子”！
多彩的生活作文 篇2
課餘生活佔據了我平常生活的一部分，我的課餘生活是豐富多彩的，但是我最喜歡要數單槓了。
有一天下午，天氣真好，放學後，我一到家就飛快地寫完作業，纏著爸爸帶我去撫河公園玩，爸爸答應了。於是，我們高高興興地出了門。
撫河公園裡，一大塊草地上擺滿了五花八門的體育器材。我的.目光被閃閃發亮的單槓吸引住了。我興奮地跳到單槓上，用兩隻腳勾住單槓，鬆開雙手就露了一招“倒掛金鉤”，再用雙手抓住槓子，雙腳往後翻，整個身子來個一百八十度大轉彎，這是我最拿手的一種翻法。我想換換花樣，於是，我往右抓緊單槓，一隻手在前，一隻手在後，再把腳勾到單槓上，做成“羊肉串”的樣子。這時，有幾位在這鍛鍊的爺爺奶奶見我玩得這麼精彩，不時發出讚歎聲："這小朋友好靈活呀!"有人還在旁邊猜測說："你是練體操的吧?"聽了他們議論，我心裡別提多高興了，玩起來更有勁了。玩完單槓，我又玩起了跑步機。正玩得起勁時，媽媽打來電話催我和爸爸回家，我只好戀戀不捨地離開了公園。
玩單槓不僅讓我得到了鍛鍊，也讓我豐富多彩的課餘生活變得更加豐富了，玩單槓真是有趣啊!
多彩的生活作文 篇3
我的暑假生活快要結束了，這其中有許多的快樂，而且我也學到了許多的知識。
暑假剛開始的時候，我每天都認認真真的.寫作業，等寫完了作業就下樓和小朋友們一起玩，晚上爸爸媽媽回來了就讓他們改作業，媽媽誇獎我很棒！
七月中旬我和家人一起去了香港，看見了美麗的維多利亞灣和太平洋海岸，還去了香港海洋公園和香港迪士尼樂園，我玩的又開心又興奮。從香港回來之後我每天都跟爺爺學習游泳和騎自行車，現在我已經全都學會了。
這個暑假我還讀了很多有趣的書，有：《博物》《十萬個為什麼——動物篇》《花衣吹笛人》《紅耳朵兔》《神奇的“捕蟲器”》《鬧“鬼”的豆子》《並蒂花》《小傘兵》《畫葉》。這些故事讓我增長了不少動物和植物的科學知識，也讓我懂得了尊重長輩、互相幫助、友愛謙讓等很多做人的道理，我覺得我的第一個暑假過得太有意義了！
多彩的生活作文 篇4
經過複習的煎熬、勞累，數學的題海戰術終於結束了。考試的時候我帶著忐忑不安和提心吊膽的心情，默默的祈禱著能考高分。等我們考試結束後老師帶著我們各自估了一下自己的分，估分後我懸著的一顆心終於落下來了，等結果出來後我更是喜上眉梢，因為語文、數學都達到了我的預期，只有英語有的差只考了94分，我心裡便暗暗下定決心一定要把英語趕上去。等趙老師給我們宣佈了一個訊息後，大家的心情比剛才更激動了，我們的教室就向炸開了鍋一樣有的同學們七嘴八舌的嘰嘰喳喳的說個不停、有的同學們高興的合不攏嘴，因為我們要放假了，終於可以從地獄裡走上天堂了！
這個暑假我打算過一個充實而有意義、勞逸結合、多姿多彩的暑假生活，度過這個漫長的假期。我的.首要任務是完成老師們佈置的各科的暑假作業，把以前學過的知識再溫故一下，不清楚的請教一下老爸老媽，再買一些資料資料做一習題，再積累一下數學和語文上沒有見過的題目，同時要語文的生字、詞語和註解再複習一遍這樣能把以前學過的加深印象記得會更加牢固。
第二個是博覽群書，能夠暢遊在書的海洋裡，書是人類進步的階梯，讀的每本書都要做筆記，讀老師建議的書籍，一定要閱讀有益的書籍。
在暑假裡，我要每天練一個小時的字，因為老師常說字是人的第二張臉，所以練字也是我暑假裡的計劃之一，我一定要把我的第二張臉變得更加漂亮。
我還要幫媽媽幹家務，學會體諒媽媽、學會獨立。幫媽媽減輕負擔。
我期待著盼望已久的暑假生活快點到來喲！
多彩的生活作文 篇5
說起我的課餘生活，真是多姿多彩，豐富而充實！在學校裡，我參加了小主持人訓練班，在校外，我利用晚上學習鋼琴，每個星期六下午學習國標舞，雖然在兩次鋼琴比賽中都取得獎項，但我最愛還是國標舞！
談起國標舞，我真是又愛又恨，為什麼會這樣呢？那麼就要從我開始學的時候說起了。我是從5歲開始到佛山學跳舞的，那時我才讀幼兒園，記得第一次我懷著既興奮又期待的心情隨媽媽來到青少宮，一進教室才知道老師是男的，我非常緊張，心情開始有點不開心。老師一開始就對我們非常嚴格，每個動作都要求很高，對於剛學的我非常困難，心情不斷往下沉，淚水也忍不住往下流，趁老師不注意就溜出了教室，跑到媽媽身邊大哭起來，一邊哭一邊大聲喊：“我要回家，我不學了”。弄得媽媽尷尬萬分，哭笑不得，待我開始平靜的時候，媽媽對我說：“每個人不論學什麼，剛開始的.時候都會遇到困難，挫折，人生沒有一帆風順的，面對困難我們要勇於克服，那麼在你以後的學習中才能取得好的成績。”聽了媽媽的話，我鼓起勇氣慢慢地走回了教室，努力地跟著老師學習每個動作。從此以後，不論炎熱的夏天還是寒冷的冬天，我都堅持不斷地去學習國標舞。我越來越愛這種舞蹈了。經過三年的學習，今年我終於升上我盼望已久的高階班，我非常高興！
我的目標是：去參加正規的國標舞比賽，並取到獎項和經驗，使我在舞蹈上取得更大的進步。
多彩的生活作文 篇6
快到元旦了，學校準備在週末舉辦的佇列隊形比賽。
所以，我們學校的操場上每天都會看到有班級再操場上訓練，準備在比賽中一舉成名，把自己班級的活力散給大家。
終於到了那一刻，操場上坐滿了學生。在張老師一聲“比賽開始”中開始比賽。第一支隊伍緩緩進入了場地。“立正”隨著隊長威嚴的一聲。每個同學整齊挺拔的站在那裡，每個人兒臉上都洋溢著自豪 的笑容。隊長大聲高唱著口號，同學們也隨著喊起來。其中最引人注目的'還是那一隊，那樣鮮亮的衣服，那沖天吼聲，震撼了在場的一個前來觀看的人。有些隊伍不只有他一對搶了風頭，那喊聲更加鮮 亮。
通過這些比賽，我感受到了新一代青年的激情，還有一股不拼命的幹勁。但我也看到了一些同學的不團結，不配合。所以我們在這種比賽中一定要注重團結的重要性。團結就是力量，一些同學也要以集 體為主，不只因為自己而耽誤了集體的的利益。
所以，我們一定要在生活中表現出青少年的激情與活力，讓人們感受到我們沖天的豪氣與無比的自信。
多彩的生活作文 篇7
打翻了的五彩流沙瓶中淌出五六種不同的顏色。
嶄新的一週奏出不同的曲調，飛逝….
紅色象徵朝氣蓬勃，星期一耍著炫酷的吉他奏出激情澎拜的音樂，火紅的國旗在近日裡的寒風中飛揚，學生們揹著沉重的書包追打，談笑地走進校門。呵…..看我們在秋日裡的烈陽中奔跑，排著長龍般的隊伍前進；看我們氣而立頂地朗誦著新學的課文；看我們積極活躍的提出一個個新穎的問題…..紅色的'星期一，我們在奮鬥，在進取。
藍，廣闊深邃的藍。星期二架著古典的古箏彈出悠揚婉轉的旋律，同學跑來道歉，她將我心愛的鋼筆摔斷了筆尖，我笑呵呵的迴應她的每一句“對不起”，雖然也有些心疼。同桌也在第一節課碰倒了我的水瓶，少許的水濺在了書上，他急忙拿紙出來擦試，我接過紙巾，滿不在乎地說了聲“沒關係”，我希望，我的胸懷像藍色的大海，湛藍的天空一樣寬廣深厚。
點點綠意透著淡淡清新，星期三是吹著葫蘆絲的小孩子，充滿活力和動力。又想起每個老師都說的話，說我們還只是在風中擺著嫩枝的小樹，只有汲取營養，才能成為祖國的棟樑，而老師就是給予我們“營養”的園丁，無私地澆灌給我們知識，我希望，我永遠是充滿生機的綠色，快快汲取知識的營養，長成一棵參天大樹。
醒目的橙色，樂觀，開朗。星期四在鋼琴的琴鍵上跳舞，叮叮鐺鐺….體育課又要測試八百米，我也畏懼….老師不停地喊著“女生第一組來跑步”，卻也只有寥寥幾個人站上跑道，我是第一組，我也不喜歡跑完後痛苦的感覺，卻也勇敢地站了上去，心裡似乎有個聲音“早跑完跑都是跑，早跑完，早安心”，我希望，面對困難，樂觀開朗的橙色永遠伴隨著我。
星期五不是樂曲而是一首大合唱，有興奮愉快的粉色，也混合著低沉，苦惱的黑色。每個孩子心中都畫著一個等式“星期五=放假=玩”，所以，我們喜歡粉紅粉紅的星期五，可是星期五都難免會有考試的降臨，若考砸了，心中的等式將變成“星期五=考試=做題目”，諾大的區別讓我們對星期五是又愛又恨。
我繼續變換著我的每一天，雖然有好有壞，有喜有悲，去都是我的成長變得多姿多彩。
又是一個星期過去，我開始展望下一週了。下週，我會變成何種色彩，何等旋律呢？
多彩的生活作文 篇8
今天下午，我們全班去一樓階梯教室聽急救講座。我認為這是十分有意義的。不僅增長了知識還獲得了非凡的意義。我們6個班整齊有序的進來，安靜的坐下。上面的紅十字會的講師揮舞著手，鏗鏘有力並富有激情的演講道：同學們，當你們看到一個人倒在地上時，你會怎麼做？當你們看到一個人心跳驟停時，你又會怎麼做？
首先，當一個人肌肉痙攣時，由於肌肉會緊繃，我們應該把腳朝上，進行按壓，不要使其彎曲。因為肌肉痙攣是由於身體大量流失電解質造成的，所以要適當補充淡鹽水。當一位同學打籃球扭傷時，千萬不能貿然進行按摩不然會使出血更加嚴重進而造成二次傷害。我們應該先披上一層毛巾，再敷上冰塊10分鐘。24小時內可以重複使用。當情況好轉後，可以使用熱敷，加快癒合。
其次，當一個人骨折時，由於骨折會造成內出血，嚴重時會造成失血性休克。所以當人們在有能力的情況下應立即自救，我們可以使用毛巾，皮帶，甚至，衣服來做暫時的固定。我們首先應把手慢慢托起彎曲至胸前，切不可為求快而快速托起。然後用毛巾的中間部分保住，兩端系在脖子上進行固定。
當一個人心跳驟停後，應立即拍拍病人的兩肩並向他的.耳朵兩側大聲呼喊。當發現病人失去心跳和意識，呼吸後應立即解除衣物並摁住病人的下巴向上託。如果情況不允許可以使用絲襪來充當呼吸膜進行人工呼吸。雙手交叉，左掌心在前，放在病人的心臟位置，向下8cm左右，每分鐘100至120次。每做30次按壓就要進行兩次人工呼吸。進行5個來回直至病人恢復自主呼吸。我認為今天的急救講座是十分有意義的。即使我們並不希望遇上這種情況。但一旦我們遇上了，我們肯定會用行動來證明自己力所能及的事。
多彩的生活作文 篇9
我的暑假生活像一個漂亮的萬花筒；像一串五顏六色的音符，在五線譜上歡快的跳躍；像銀河上不計其數閃爍的繁星，令我難以忘懷……
在烈日炎炎的`一天，太陽像一個大火爐一樣炙烤著大地，在房間裡還覺得熱得要命。我向媽媽提出建議說：“媽媽，咱們去西安的海洋水族館吧！”媽媽爽快的答應了。
經過5個多小時悶熱的趕路，終於到了水族館。我興奮不已，漫步在四周都是玻璃的長廊裡，我彷彿置身於海底的世界，蔚藍的海水裡面生長著美麗的珊瑚，有的像鹿角、有的像鮮花，千姿百態。再往前走，映入眼簾是一群魚，他們色彩斑斕，大小不一，很多都是我沒有見過的，我陶醉在海的世界，直到轉累了，我才依依不捨的離開水族館。
回到家後第二天，天空萬里無雲，沒有一絲風，太陽又炙烤著大地，我就讓媽媽帶我去游泳，來到游泳館，換好泳衣，戴上防護設施我就下水了，我在水中像魚兒一樣游來游去，直到遊累了，媽媽才叫我上了岸，換好衣服，心情很舒暢。
暑假快結束的時候，我們一家三口回到老家，老家在農村，空氣清新，到處綠樹蔥蔥，知了在樹上不停的叫著，我找到小時候的夥伴，和他們一起做遊戲，玩得不亦樂乎，直到黃昏，我才和夥伴們告別，回家吃飯。
每個人都有一個不同尋常的暑假生活，有事美好的，我的暑假生活是美妙的，我將把這美好的回憶永遠藏在心中。
