在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關於我的校園的作文，希望能夠幫助到大家。
當蒲公英張開毛茸茸的翅膀，尋找自己的沃土；當雛鷹展開初豐的羽毛，飛向廣闊的雲天……漫長的6年，彈指一揮間，便從我茫然的眼神中飛走了。
柯靈國小，我的母校，當我仰望浩瀚的藍天痴痴暢想時，腦海裡立刻出現一幅幅畫面：
看啊！濃郁的桂花已經盛開，周圍也圍著一群“小精靈”，不知他們在幹什麼，哦！原來是在地上撿飄落下來的桂花呀！這樣既可以近距離欣賞到桂花，還不用去破壞樹上完好無損的桂花，而且使路面更整潔了，真是一舉三得呀！
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”快看那，正有老師和同學像農民伯伯種糧食一樣頂著豔陽在鋤草呢，但他們鋤草是為了讓植物有更好的生長環境。不知怎的，我也不知不覺得參與了進去，拿起刀去除那雜亂無章妨礙植物生長的草，不到一會兒功夫，一塊地就被我們徹底地整理乾淨了，給人一種煥然一新的感覺……
如今，我即將離去，這多姿多彩的校園還會屬於我嗎？希望在我離開母校之後，這個多姿多彩的柯靈國小還是屬於我，因為我已經熟記了柯靈國小的一切。柯靈國小，已經永遠地烙印在我的心中。
關於我的校園的作文2我的學校--東風西路國小，那裡既美麗又整潔。
一進學校大門的右邊就是一個小花壇，花壇裡種著許多五顏六色的花，有小紅花、有菊花、還有月季花。一陣清風吹過，花兒隨風翩翩起舞帶來陣陣清香。
沿著花壇往前走就看到我們的操場，操場上聳立著兩根高高的旗杆，旗杆的頂端飄揚著兩面旗幟，一面是五星紅旗，一面是校旗。每當下課操場上就熱鬧起來，同學們有的在跳繩，有的在做遊戲，還有的在打籃球，玩得可開心了。
操場的盡頭是一幢橙紅色的六層教學樓，它的造型是“l”型的。順著樓梯往上走就來到我們的課室，課室裡的桌椅擺得整整齊齊，後面是一塊內容非常的牆報，有優秀作文展、有語文天地、有關於某些節目的簡介、還有同學們的照片。最引人注目的是老師上課用的白板，大大的白板是由四塊正方形小白板組成，在中間分成兩塊往兩邊一推就能看到一個大型電視螢幕，老師上課時就把精彩的圖片放上去讓同學們欣賞。
我們在這美麗的校園裡要認真學習科學文化知識，長大做個對社會有貢獻的人才。
關於我的校園的作文3當我第一次走進校門的那一剎那中，我發現最美的角落就是教室，琅琅的讀書聲在耳邊迴響，漸漸它讓我飽學知識，也交到新的朋友。
我喜歡這個地方的原因是它讓我學習最喜歡的科目－自然和數學。自然是因我喜歡科學研究，而且科學冒險也在生活裡累積學習。數學則因為是比科學還要廣義生活，當我聽老師們授課的內容使自己忘我的投入在教室的懷抱，教室溫暖讓我不斷的增進知識，同學的友情也激勵我更注意人要互助學習；尤其是老師的教誨，更在教室內一幕幕的上演，黑板上的每個字都不忍再三注目，公佈欄上的作品是大家的智慧，桌椅是休息和堆積知識的地方，讀書聲和笑聲也都融合在這裡，校園內最好的知識寶庫就是教室。
自從我開始到學校上課後，我把自己放在室內享受知識的升級，所以我常跟自己說：﹁我要力爭上游﹂來鼓勵自己，漸漸的信心更堅定了，每個年級都變動換教室，就好像被肯定又向前一步，每間教室都留有我的回憶，新的教室則是將要累積未來的學習，不同的教室空間卻有相同的同學在身邊，我珍惜靜心的學習更懷念以前上過課的教室。
我希望我能做到校園內的規定，我也不會來辜負父母對我的期望，我會在教室內好好的學習而能更上一層樓。
關於我的校園的作文4我的校園坐落在寧靜而美麗的聊大院校中，洋溢著濃濃的書香氣，古樸典雅，卻不失國小獨有的青春活潑的氣息。
剛走進校園，一個嶄新的塑膠操場便映入你眼簾。調皮好動的低年級同學常常跑來跑去，又不留心腳下的路，摔倒就成了家常便飯。不過，就算摔倒了也沒有關係——有這軟軟的塑膠跑道保護他們。操場如此嶄新，一是源自於校長與施工人員財力與體力的支出，二就是源自於我們的精心保養。
再向裡走，一棟黃綠交雜的古老教學樓便展現在你眼前。教學樓最上方懸著一條字架，上書：“為學生終身幸福而奠基。”這是老師們的目標，更是老師們愛與責任的結晶。它懸在校園的最顯眼處，時刻指引著老師們教育學生的方向：“要成才，先成人。”儘管教學樓是學校最不合群的一分子但我最喜歡的還是它。
與教學樓相銜接的是老師工作的辦公樓。辦公樓上，貼著我們的校訓：“日新又新，精益求精。”我常常駐足於辦公樓前，低聲輕吟著校訓，並以此激勵鞭策自己不畏艱險地探求真理。
走過樸素的辦公樓，便出了學校。我愛我的校園，我愛聊大附小！
關於我的校園的作文5在我六年漫長的國小生涯中，有歡笑，也有苦惱;有激動，也有落魄。
“叮零零……”上課鈴打響了。突然，在門口望風的同學，似離弦之箭一般，飛快的跑回座位，並大喊：“老師來啦，老師來啦!”我們立馬拿起語文書，裝模作樣的讀了起來。過了一會，老師來了，邊踏進門邊說：“今天我們背古詩比賽!”我一聽，差一點嚇破了膽：媽呀，最近我可沒去背古詩!今天，難道就是我的投胎日嗎?正想著，“下一個，金鑫。”
我站了起來，苦著臉，喊了聲：“停!”抽到的是柳宗元的《江雪》。我的大腦一片空白。我頓時覺得，我就像一隻兔子，正被獵人拿著槍，頂著太陽穴一樣，絲毫動彈不得。忽然，一位貴人輕聲說道：“千山鳥飛絕……”我一下子茅盾誤開，自行滿滿的背出了整首詩。轉身看了看那位貴人，卻因一首《書湖陰先生壁》而戰死沙場。後面幾輪我運氣大爆發，幾首詩輕輕鬆鬆，毫不費力就背出來了。到了第五輪，只剩十三人了。這次，我就沒這麼幸運了，我抽的的是《蜂》，我的腦子裡除了“蜂”這個字以外，連個渣都不剩了。十幾位貴人不住的幫我。可是，我就像那個扶不上牆的阿斗一樣，呆站在那裡，不知所措。“三!”我急了，我使勁的想，我拼命的往死裡想，可就是想不出來。“二!”這時羅獵人舉起槍，對準我腦門，手架在扳機上，我拼命的想掙脫，可毫無作用。“一!”“砰!”的一聲，我被羅獵人捕獲了。
校園生活是如此的多姿多彩，我，實在不想離開……
關於我的校園的作文6一進學校大門，最先映入眼簾的就是那棵挺拔的大槐樹。大槐樹已經很老了，卻依然枝繁葉茂，生命力旺盛極了！
這棵槐樹大概有三，四層樓那麼高，差不多兩個同學手拉手才能圍住這棵樹。春天，大槐樹長出了些許的嫩葉，微風吹過，樹葉沙沙作響，像是在向同學們問好。夏天，樹葉長得更濃密了，葉子也變成了翠綠色，生機勃勃的，同學們都坐在大樹底下乘涼。秋天，大槐樹的葉子略顯枯黃，沒有以前那樣新鮮了，葉子一片片的掉落下來。冬天，葉子全部掉光了，只留下光禿禿得像一把掃帚的樹枝。一場雪降下，大槐樹好像披上了雪白的棉衣，在陽光的照耀下閃閃發光，美麗極了。
再往前走，便是雕塑園。這裡有許多雕塑做的“小朋友”在歡快地遊戲。有的捉迷藏，有的在跳房子，還有的在花叢間追逐嬉戲。雕塑栩栩如生，好像真的有許多小朋友在玩耍似的。
我愛我的校園，愛它綠草如茵，花團錦簇。我還有兩年就畢業了，在這短短的兩年時間裡，我會珍惜在校園裡的每一天。老師為我們辛勤付出，和同學們在校園裡學習，遊戲，感謝學校帶給我很多知識和快樂！
關於我的校園的作文7一日，老師髮捲考試，見一思考題竟佔半面，苦思半天，仍無結果，然昏昏睡去……
我聽見書聲琅琅，睜眼一看，教室裡竟無一同學，向外望去，同學都在外面溫習功課，我被這學習熱情感動，抓起語文書也參與到他們中去。
“叮鈴鈴”，上課了，咦，奇怪，教室裡怎麼沒老師啊？正當我納悶時，桌子上端放得電腦中出現了老師的影子，哦，原來是老師通過電腦跟我們講課。下課時，老師佈置一篇300字左右的議論文，下週一交，晚間有晚自習，對付著小作文綽綽有餘。
下午是兩節課，兩節課後，由我們自由支配。棋室裡紅黑兩方正殺得難解難分，運動室裡同學們在積極地鍛鍊著身體，電腦室裡的衝浪者更是不亦“爽”乎……
晚上，有的同學回寢室睡覺，有的去上晚自習，如果你都不願去做，躲在草坪上數星星也未嘗不可……
“收捲了――”我猛然從夢中驚醒，見卷中仍有半面未寫，然奮筆疾書，為時晚矣。
嗚呼！此等學校只能在夢中見到？三十年後，可否在我母校見到呢？
關於我的校園的作文8我的學校是一所有近百年歷史的：浣江國小。它是我的知識樂園。
走進校園，有一條筆直的路，它有個好聽的名字叫：七彩路旁邊有一排展窗，裡面有同學的作品。
到教學樓裡有好多教室，教室裡整齊乾淨。桌椅擺放整齊，同學們也能快樂學習。下課了，有的走出教室玩耍，有的在圖書角里安靜地看書，還有的在座位上說說笑笑……有時在上學的路上就能聽到同學們朗朗的讀書聲，整齊、響亮。
走出教學樓是一個大操場，這裡可是同學最愛的地方。每當體育課的時候，就看到同學有的在三五成群的打籃球，有的同學在慢悠悠跟同學們邁走聊天，有的同學在賽跑，爭先恐後的，真精彩……
操場兩邊是小花園，一邊有兩棵櫻花樹，在櫻花怒放的時候非常壯觀，非常漂亮。另一邊種著兩棵石榴樹，一棵結果但不開花，一棵開花不結果。當秋天的時候一個個小石榴就憋紅了小臉，彷彿要一下子跳下了。開花了，一朵朵花在枝頭，紅豔豔的真美麗。有的一枝獨秀，有的三五成群，還有的還是花骨朵兒低著它那害羞的臉……
啊，我的'校園真美麗，四季如春，教學樓裡書生朗朗，操場裡到處是歡歌笑語，我愛這裡“知識的天堂”！是你給我快樂，是你給我知識，是你讓我感到怎麼樣學習能夠快樂！
關於我的校園的作文9清晨，當第一縷陽光悄悄灑落校園，掛著露珠的花草昂起了頭，甦醒的大樹散發出清新的空氣，過了一會，一群“紅領巾”排著整齊的隊伍走進了校園，紅衣、黃裙、藍褲，短髮、長辮，走著、笑著……一陣微風吹過，嫩綠的小草睜開了雙眼，高大的樹木衝我們點了點頭，芬芳迷人的小花也綻開了笑臉在迎接同學們的到來，多麼美的一道風景線啊！其實，這些並不是我們校園裡最美的風景，那麼，最美的風景是什麼呢？它就在我們的身邊。
早上，他高高興興地走進教室，放下書包，拿起抹布就開始擦窗臺，一層可惡的灰塵很快就被他趕跑了，他就是我們四2班的湯晨同學，看著他那認真的樣子，我覺得他就是花園國小最美的風景！
下午放學了，太陽戀戀不捨地收回它那耀眼的光，校園經過一天的喧鬧漸漸地平靜下來，而在這時，一道亮麗的風景線又出現了：老師們回到教室，開始忙著批改起當天的作業了，我們的班主任楊老師一直忙碌到天黑都沒有回家。她就是我們花園國小最美的風景！
…………
我們身邊像這樣迷人的風景還有很多，我想把最熱烈的掌聲送給他們！
關於我的校園的作文10我是五十七中學的一名學生，在我們的校園中，春夏秋冬四個季節是截然不同的。
春天是一年開始的季節，校園裡，春意盎然，俗話說：一年之計在於春。並且，我還聽老人們說:只要春天過的順順當當的，一年都會很順當。
夏天是一年中最炎熱的季節，同學們脫去了棉襖和外套，換上了短褲短袖，看著大家大汗淋漓的樣子，我彷彿想到了大家在操場上跑步、打球、射箭，每個人臉上都洋溢著開心的笑容。
秋天是大豐收的季節，是農民最喜歡的季節，而我們則迎來了新學年的第一學期，我們新七年級和新高一的同學們都認識了新同學、新老師還有新朋友。
冬天是最冷的季節，在清晨，窗戶上結下了一層薄薄的霜，每一個人都翻出了壓了一年箱底的秋衣、秋褲、棉襖還有羽絨服。我忘了說了，在校園中，冬季是四季中最美的季節，地上遍佈落葉，但有的時候也是氣人的，凜冽的寒風一吹，凍的你瑟瑟發抖，每一個關節好像失去了往日的靈活，變得非常僵硬，在課堂上，聽著外面嘩嘩作響的落葉，好像在對著某些人或事物訴說著什麼。
冬季在大多數人心中，是討厭的，是可惡的，因為它帶個人的不是歡樂，而是寒冷。在我心中，它是最美的，因為，他在我的心裡，是最有生機的一個季節。
關於我的校園的作文11我的校園美麗如畫，處處充滿歡歌笑語。
走進校園，映入眼簾的然而一幢嶄新的教學樓，教學樓披著紅黃相間的外衣，絢麗耀眼，引人注目，樓前然而一座美麗的花壇，一到春天，五顏六色的花朵競相開放，花叢中蝴蝶翩翩起舞，辛勤的蜜蜂忙著採蜜。寬闊的操場中然而一片人工草坪，青青草坪為校園增添了一抹綠色。操場上有籃球架、雙槓、單槓、乒乓球案…操場四周綠樹成蔭，小鳥兒在枝頭飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟同學們打招呼。
叮鈴鈴，上課了，同學們像離弦的箭一樣奔向教室。此時，有的教室傳來朗朗的讀書聲，有的教室傳來優美的音樂和動聽的歌聲，還有的教室十分安靜，只有唰唰的寫字聲。
下課了，同學們像快樂的小鳥，三五成群來到寬闊的操場上，在金色的陽光中，在徐徐的微風中跳皮筋、做遊戲、打籃球、摔跤，大家盡情地享受著課間的快樂。
這就然而我的學校。一所充滿期望與歡聲笑語的國小，我熱愛我的學校，我的夢想從那裡起飛。
關於我的校園的作文12正當一些路人在大聲讚歎這棟建築時，我走了進去，這，就是我的新校園。
瞧，那有著民國風格有氣勢如虹的體育館。裡面有許多裝置，如果下雨了話，就可以到裡面去上，多方便啊！
再讓我給大家介紹介紹別的，教學樓不必多說，就是大家學習的地方。綜合樓就是上音樂課、科學課等等興趣課的地方，我特別喜歡呢。階梯教室和食堂樓大家應該都知道吧。報告廳，我從來沒有聽過的名詞。我進去才知道，原來是學校自己的電影院，有600多座。最後給大家介紹一下行政辦公樓，其實就是校長或者主任之類的辦公的地方。當然，在學校中心還有一座雕塑，如果你想知道是什麼樣的話，就自己去看看吧。
你應該會想：既然這麼豪華，應該用了很多錢吧。對！沒錯，市政府投資了1.2億。相當於現在的八一國小+八一中學x3的大小。這裡的一磚一瓦都是青灰色的，都是工人叔叔的心血。所以我們要好好學習，天天向上。
這就是我的新校園，有著童話般的夢幻，有著上世紀初的典雅風格，還有著歷史的厚重感和現代的氣息。心動不如行動，你也來看一看吧！
關於我的校園的作文13如果你來到我們學校，有一個美麗的地方，會把你的目光奪去，那就是校園草坪。
走進校園的草坪。一朵朵花兒正朝你快樂的笑。許多可愛的蝴蝶和蜜蜂也都被迷住了，它們正圍著花兒翩翩起舞呢。那紅得似火的是美人蕉，白得似雪的是蘭花，還有綠的、黃的、紫的，真叫人眼花繚亂。
沿著一條窄窄的水泥路，你可以一直走到校園草坪的深處。請隨我們去看一看吧。你是否聞到了一陣陣清香？那是小草、鮮花和泥土發出的香味。小路兩旁長著密密的一層層的草，中間還點綴著鬱鬱蔥蔥的爬山虎，幾乎透不進陽光。在花架的兩旁種著一串紅，真是美極了。右邊長著一棵棵茂盛的桔子樹，橢圓形的葉子有的嫩綠，有的深綠，生機勃勃。只要仔細看，你還能發現有桔子躲在葉子後面。偶爾有一個青桔子在向你探著頭，歡迎你的到來。你是不是饞得口水都要流下來啦？不過，它們還沒成熟，還不能吃。
再往前走，就到了草坪的盡頭，這裡的景色也很不錯。蟋蟀在草叢裡唱歌，螳螂在旁邊彈琴，還有一些小蟲也在唧唧地叫。風兒輕輕地吹，真涼爽啊！所有的葉子也都跳起了舞，發出“嘩啦嘩啦”的聲音，不會讓你寂寞。
我們學校的草坪是不是很美呀？桔子成熟的時候再請你們到這兒來做客，大家一定要記住喲！
關於我的校園的作文14我的學校很大很新，並且還是國際跳棋特色學校呢。
校園裡有兩坐樓，一座北樓，一座西樓。西樓是我們的老樓，已經有幾十年的歷史了，它雖然從外形上比不過新樓，但是我很喜歡它，因為我在那裡上學的時間比較長，我現在上四年級，有一大半時間是在那度過的。
北樓是新樓，外表是紅色的，一共五層，每層有四五個消防用具，消防用具的箱子上有一些古詩和名人名言。四層以下每層有八個教室，三個辦公室；五樓是各類社團的教室。
我們學校的操場不是很大，但很乾淨，沒有垃圾。操場裡分佈了四棵樹，下雨的時候，樹下面的土就會變成泥。操場的跑道是用瀝青鋪的，跑步時不會滑。
我們學校有很多社團：合唱社團、英語社團、武術社團等，我參加的是國際跳棋社團。
我們學校是國際跳棋特色學校，學習國跳有很多好處，有一位同學原來學習不好，自從學了國跳以後，不僅國跳的成績好，學習也變好了，畢業後被省實驗中學錄取。
我們學校的老師也很負責，就比如我的班主任李老師，為了我們提高成績，經常很晚才回家。我們的數學老師也很棒，不僅教過中學，還教過大學生，已經當了十幾年的老師了。
我愛我的校園，也愛我的老師。
關於我的校園的作文15漫步校園，溼潤的泥土氣息，不禁撲鼻而來。小草小花從泥土裡探出頭來，那寶石般的晶瑩珠露更襯托出花草的嬌嫩。那古老的松樹上是誰用鳴人歌聲讚頌這美麗的景色？啊，是鳥兒們呀,原來他們也懂得欣賞美景。那美好的時光悄悄溜過，但那些刻骨銘心的記憶卻永遠也不會忘記。
看，那揮灑汗水的操場。操場東面是排球場，大約有500㎡。打排球既能鍛鍊身體又能促進友情，是同學們喜歡的運動。操場北面是籃球場，大約有500㎡。籃球比排球較硬些，所以打籃球更適合男生。操場西面是四環跑道，一環800米。開運動會時，啦啦隊會站在旁邊替自己班的人加油，真是激烈啊！
國小生不僅要好好鍛鍊還要認真學習，這樣才是一個品學兼優的好學生。
瞧，那高達五層的教學樓，從上面看它像個t形。北面按層數是一、三、五年級東面按層數是二、四、六年級和衛生間、洗手間。第四層是舞蹈教室，美術教室，創客教室等等，第五層大會議室，是舉辦大型活動的地方。
學校南面是辦公樓和圖書館，辦公樓有校長室、副校長室以及小會議室等等。圖書館有上萬本精美圖書供我們閱讀。學校西北方是主席臺，通常是宣佈一些重要事情的地方。
我愛我的校園，就讓我永遠記住它吧，永遠、永遠！
