在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的思念的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
深秋的早晨，開啟房門，滿地都是金黃的落葉，厚厚的、柔柔的，輕輕踏上去，猶如走在絨毯上，細細體會，如仙如夢，讓我一時忘掉周圍的一切。我愛極了這情這景——這秋葉。
微風清蕩，落葉如萬隻彩蝶飛舞，在朝霞的映照下，紅如瑪瑙，黃入玉片，豔麗極了；樹上的枝丫沙沙作響，像在深情地為離開的葉子，吟唱著一支送別的歌 。落下的葉子含著微笑靜靜地躺著，那麼安詳，毫無悲怨。此時我總會小心翼翼地拾起她們中的一片，痴痴地欣賞，幻想著把她們串起來，綴成金色的衣裳，穿在身上，也許會顯得特別美麗。我經常撿些形狀好看的葉子帶回我的小屋，小心地夾在厚厚的書本里，過些日子取出來，她們便成了喊好的標本。或者，我會用綵線在標本上系一個小蝴蝶結，做成漂亮的天然書籤；或者仔仔細細地把她們用透明膠帶貼在牆上，拼成美麗的圖形。
有人喜歡嫩葉，歌頌她為春天的信使，有人喜歡綠葉，讚美她蓬勃盎然的生機。而我卻偏偏喜愛這秋天的落葉，她們從不自耀，不求讚美，無聲地來，無聲地去，走完了自己該走的路，做完了自己該做的一切，或化為灰燼，或為明天的綠樹成蔭而甘於融入泥土，而她們依然是一片沉默、安詳……
啊，好思念你——秋天的落葉！
思念的作文 篇2對於思念這個詞在我們以前、現在，甚至未來都會發生，而思念不僅僅是對離開的人，也是對離家的人的一種寄託。
我還記得我的侄女軒軒她才三歲，就陪同她的父母出去看展會了，因為我們家是做生意的，掙錢非常不容易，所以我們想盡一切辦法去搞好我們的生意，卻只想到去看車展的唯一辦法，因為這樣可以讓我們去看新產品好提高檔次，為我們的生意眼光更添風采。
我對軒軒甚是喜愛，因為她有趣可愛、調皮搗蛋、很會賣萌，而且她長得非常可愛也很美麗。可是家裡有兩個孩子，為了減輕家裡負擔他們把軒軒帶走看車展了可是車展在天津，他們說可能去三天就回來，雖然去三天但這三天我非常煎熬，我非常想念軒軒。打電話時我也沒和她說上話，在家我只能和我侄子玩，因為我是小姑姑，所以我必須在家看孩子，可我卻想起了軒軒，她雖然有時欺負我，但我從沒怪過她，因為我是她的姑姑，我很愛她。
軒軒走後第一天我並沒有太想念她，直到第二天我才回憶起軒軒在的日子，和她玩的遊戲，過家家、玩玩具、抱新娘的`小遊戲，想起來都好好笑，可又能怎麼樣走都已經走了，所以我一直壓抑自己的思念，忍過一天。把思念放在心裡。
到第三天軒軒回來了，我高興得不得了，趕緊抱住她應了一句俗話一日不見如隔三秋，更何況三天呢，所以思念確實很痛苦。
人的思念關鍵在於對思念之人的感情深淺，思念讓人痛徹心扉啊。
思念的作文 篇3“長大後，我就成了你……”望著天上明空高懸的月亮，聽著這婉轉、高亢的歌曲，不禁讓我想起了離別已經四年的王老師。
今天的月亮圓圓的，亮亮的，我拿出媽媽給我買的中秋月餅，我不禁想到許多、許多……
那也是一箇中秋節，爸爸、媽媽為了這個家，也為了我，離別了家鄉。
放學了，同學們像一隻只快樂的小燕子揹著書包回家去，而我卻漫不經心地在彎曲的小路上走著。忽然王老師站到了我的身邊，老師脫下外套枕在我那單薄的身上，親切而又柔和地對我說：“宇為，是在想爸爸、媽媽吧?來，去我家，跟我一起過中秋節。”自從老師的老伴過世後，加上兩個孩子又不在身邊，王老師一直過著孤單的生活。
我跟老師來到她那並不寬敞的寢室裡，老師拿出自己做的中秋月餅，就鑽進廚房做起豐盛的晚餐來。
哇，好香啊!老師端出香噴噴的飯菜，又從房間裡拿出一個未開封的特大號蛋糕。哦，今天原來是您……這樣，老師跟我過了一個非常愉快的生日。
王老師在生活上是一個慈母，在學習上她又是一個嚴師，她從不因某件事缺課。她患有高血壓，有一次，竟在課堂上昏倒了。同學們勸她休息，她總是說：“不要緊，我能堅持。”一個偶然的機會，我在她的日記裡發現了這樣幾句話：“梅花能給人留下無盡的韻味，就在於它傲然獨放，與風雪抗爭的風骨；春風讓人頓覺心曠神怡，就在於它呼紅引綠，巧奪天工的風骨；梅花的清香，春風的柔美，是老師的寫照。”
啊!老師，您既有梅花的清香、春風的柔美，還有梅花的精神，慈母般的愛。
天有不測風雲，好人的命怎麼這麼短?一個大雪紛飛的日子裡，一個不幸的訊息傳來——王老師因高血壓導致腦溢血搶救無效去世了。頓時，我悲痛萬分，泣不成聲：老師啊，您怎麼捨得離開我們?我仰望著天空，正在這時，一顆流星劃破了夜的寧靜，那好像是王老師正向我們招手，像在和我們說再見吧！
王老師，您安息吧!我長大了也當老師，繼承您的事業，踏著您的足跡走下去。
我對著天空，悲壯地唱著：“長大後，我就成了你……”此時，淚水已模糊我的眼睛。
思念的作文 篇4在過去一年中的某一天某一時刻，因為同在一個班，同一個寢室，我們的命運在那瞬間便有了交集，在對方的世界裡有了彼此的身影。
可能，上帝的安排出了錯，我們的化學反應，不是那樣平淡無奇。
也是因為上帝的疏忽，本該擦身而過的我們不期而遇，然後相識。
有些時候，我常想，我們三個因為什麼而選擇了在一起？與這環境格格不入的我，為什麼會與你們成為好朋友？難道是心理老師說的那樣，是我們散發的電波吸引了彼此？我想，命運就是這樣，有些出其不意。
現在高二的我們，或許都在懷念過去的日子。歡笑悲傷的回憶，都會一點一滴地刻在心裡，留下一個深深的烙印。記得那時我們的臉上都寫著生人勿近，淡定冷漠的表情，有種世外高人的味道。因為生疏，站隊時我們間的間隔總會離得很大，連衣角都不能相觸。那時的我們，言行舉止都是這般拘謹。在訓練的片刻休息中，偶爾的冷笑話總會爆發出一陣笑聲，讓其他人羨慕不已，也讓我們間的生疏感消失了些許。
那時的我們，有些鬱悶，對新同學講的第一句話是：嗨，你叫什麼呀？得到答覆後，假意親切或者是發自內心地咀嚼那幾個字。
就這樣，我們相識了，只是從未想過，在未來我們會成為最好的朋友。
或許是上帝的刻意安排，一個月的時間，健忘的我竟未忘記你們，只不過混淆了名字。那時的我們，有些不諳世事，有些無理取鬧，亦有些多愁善感。總會抱怨些什麼，然後，大叫一聲，久而久之，這樣的方式成了我們發洩情緒的方式之一。
漸漸的，班裡的風波越來越大，不滿的情緒也越積越多，但我們只是無奈地搖搖頭，然後轉身，走向了操場。
站在國旗下，是我們的習慣。冬日的陽光總是那麼慵懶，所以我們總是站在國旗下，為了那微弱的溫暖。我們抑或坐在欄杆上，抑或背對著太陽，望著那些鏽跡斑斑的鐵圍欄。有時，打破這夢般的寧靜，打鬧得熱火朝天；有時，我們又僅僅安靜地讓思緒流淌，然後，相視而笑，或者看著操場上男體育老師發號施令……愜意的我們，有些懷念。
只不過，那時的相知，竟會讓我們心中長了一根刺，將彼此傷得遍體鱗傷。當初的友誼，因為爭吵，變得有些模糊。爭吵後的複合，修補好的友情，讓我們變得有些沉默。當初明晃晃的關心，似也不著痕跡。只剩下回憶過去時的一切……
思念的作文 篇5“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”憶起這道大家耳熟能詳的清明小詩，有種暖暖的、溼溼的東西在我眼眶裡打轉。每當我想起以前和外公生活的點點滴滴時，我總也忍不住，任憑淚水劃過我的臉龐，每一滴，都是我對外公滿滿的回憶……
還記得以前，外公種的葡萄又大又甜。紫的豔，綠的亮，讓人垂涎欲滴。葡萄藤下，外公老愛放一把靠背椅，靠著椅背，旁邊放一杯茶，抽著煙，悠閒自得地注視著遠方。我時常會做這樣一個夢，在外公家旁邊，葡萄成熟了。藤下有一把椅子，外公悠閒地坐著，一手捏著煙桿，樂呵呵衝我笑……
那一次，我和外公比賽種萵筍。一個月後看誰種的萵筍長勢好誰就贏。一開始，我刨好坑，將萵筍秧放進去，埋好土，澆點兒水，施點肥。接下來就是等待了。那時的我還小，不懂等待是多久，所以，一個下午的時間我跑去了菜地六趟。可萵筍一點變化也沒有，我一氣之下不種了，跑回了家。外公見我幾天都不往菜地一趟，什麼也沒說，自己管自己的。
一個月後，外公拉著我的手往菜地跑，我一副知道真相的表情，認定自己會輸掉比賽。作文可我一到菜地，我竟然發現我那株萵筍奇蹟般的活了，直挺挺地立在菜地裡。天真的我便以為是上天眷顧我。後來我才知道那是外公幫的忙，外公摸著我的頭，慢悠悠的說：“孩子，做什麼事都得有耐心才行呢！”我的眼淚“唰”一下便流了下來，流進了我的心裡。
“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”，外公的影子時常出現在我的面前，我想抓，可就是抓不到，但我心中對外公的思念回憶，卻從未停下……
