無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的讀書作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書作文300字 篇1
我喜歡讀書，莎士比亞曾經說過“書籍是全世界的營養品”。是的，書籍是全世界的營養品。如果沒有書，世界六沒有這樣豐富多彩。
有一次，我在看一本叫《草房子》的小說，我看得如痴如醉。我隱隱約約聽到媽媽在外面喊我：“寶貝兒，吃飯啦！”“哦！”我依然沉迷在書中。“噔噔噔”媽媽的腳步聲幾乎樓下都能聽見了，她生氣了！她推開房間門，在我耳邊大聲喊道：“吃飯啦！”“哦，我知道啦！”“快出去，客人都來了！”我急忙跑去飯廳，爸爸早就煮好飯菜。我夾了兩根青菜，把米飯塞進嘴裡，大口大口地吃起來。然後，跑回書房，繼續沉迷在《草房子》上。媽媽問：“那麼快就吃好飯啦？”“嗯。”我看得津津有味，好像已經嵌入在了書裡。
有一次，小黃在我的書上拉了坨便便。“小黃！”小黃嚇得四處亂飛。爸爸走進書房：“幹嘛？”“小黃在我的書上拉了坨便便！”“那擦了不就行了唄。”我拿起一張紙巾，精心把書擦好，然後接著看。
我喜歡看書，因為書能帶給我很多知識。
讀書作文300字 篇2
我總喜歡在陽光明媚的時候在膝上攤開一本書，和我家的小貓一起沐浴陽光。不同的是，它在懶洋洋地睡覺，而我，在聆聽風吹開書頁的美妙聲音。
我先是仔細讀，認真看，然後漸漸地，整個人便被帶入了書中，浸潤在書香中了，為梁山好漢喝彩，因火燒赤壁興嘆，隨黛玉葬花落淚，被保爾精神鼓舞……一次又一次地懂得知識，明白道理，品味獨孤九劍後的超然境界，體會金戈鐵馬後的歷史風雲，彷彿書把我帶入了另一個世界，或是鳥語花香，或是溫馨和諧。我就如一隻小鳥尋飛於它們之間，尋找知識的食糧，使我的羽翼更加豐滿。
“旻玥，聽到了沒有？菜要涼了！”“哦，哦，馬上就來。”我合上了心愛的書。
讀書的感覺真好，使我懂得了太多太多，讓我體會到了書的香韻，讀的樂趣。此時的書籍，已成了我的良師益友，時時刻刻伴我左右。
茶亦醉人何必酒，書能香我不須花。朋友，一起行動起來吧！一起好讀書，讀好書，一起品讀書的樂趣吧。
讀書作文300字 篇3
爸爸經常對我說；“白古雄才多磨難，紈絝子弟少偉男。”今天我讀了《老舍與讀書》一書，對這句話有了深刻的理解。
書中講到老舍是生活在貧困小衚衕裡的作家，渾身上下帶著他固有的特點，就像他多次描寫的那裸長在北京城牆縫中的小棗樹一樣，土壤和營養都貧乏到了極點。可是它頑強地鑽了出來，驕傲地長成了一裸參天大樹，獨樹一幟，別具一格，令人讚歎不已。
老舍這棵“長在城牆縫中的小棗樹”從小就受盡了磨難。他一歲時就遇上了八國聯軍攻打北京。小時候上不起學，還是一位熱心人捐助他上的學。但是他沒有被困難嚇倒，堅強地站了起來。他發奮讀書，認真思考，勤奮練筆，最終成為一名偉大的作家，被肯為“人民藝術家”。讀到這裡，我想起中國歷史上有許多偉人都出身貧賤，經過自己的努力而成為棟樑之材。春秋時期的孔子少年喪父，歷經坎坷，勤奮好學，終於創立儒家學說，被後世尊為聖人。三國時期諸葛亮家境貧寒，跟從叔父顛沛流離，但經過努力，成功地幫助劉備建立了蜀國政權。
與他們相比，我們今天的生活和學習環境是十分優越的，可我們往往不夠珍惜。環境再好，我們自己不努力學習，也是沒用的。我要像老舍那樣不受外界影響，做一位愛讀書的人。
讀書作文300字 篇4
星期五老師給我們佈置了一個作文，“為了什麼而讀書？”我回家裡想，到底為了什麼而讀書，我是為夢想而讀書。
我讀書的夢想是成為一名科學家，我發明一個萬能的小箱子，這個箱子可以摺疊伸縮，可以隨時攜帶，重量只有五公斤。有一次我在電視上看了韓國的.一部災難片，叫《海雲臺》，在大海嘯到來時，沙灘上，大橋上，街道上，大樓裡的人，都來不及逃走，五十米高的巨浪頃刻間橫掃一切，岸邊的船，汽車，房子就像玩具被揉碎，人們四處逃走，整個城市一片汪洋，叫人目 不忍睹，活下來的人在樓頂等待救援。這是我就在想：為什麼人來總是鬥不過自然災難呢？我想還是現代人類科技不夠發達，不能戰勝它們。
我發明的小箱子可以戰勝它們，不管於到多大的水災或火災，只要按下它的一個按鈕，它就可以變成一輛直升飛機，飛到安全的地方。它還有視屏通話功能，如果你和親人走散的話，你就可以方便找到你在哪裡！
這就是我的夢想，我希望可以造福人民！
讀書作文300字 篇5
從一年級開始，我就覺得讀書很厭倦，就因為這個心理，才導致我整天遲到。可是到了三年級我才找到了讀書的樂趣。
那是剛開學的星期三，我們班來了個新來的語文老師——胡老師，他在課堂上推行“不舉手提問”的方法，他說：“推行不舉手提問的好處是，不但能讓怕舉手的同學得到鍛鍊，還能讓一些在上課時開小差的同學怕突然被提問而專心聽課，進入‘人人自危’狀態。
促使全體同學積極思考問題”正是這一絕招，讓我變得專心致志，不敢有半點大意，又如，胡老師還別出心栽的推行100分上臺介紹經驗的活動，一次單元測試，我得了100分，胡老師把我叫到跟前，語重心長的對我說：“這次考試，有什麼經驗，回去好好想想，下午在臺上給同學們說說，好嗎？”這時，我覺得一股暖流湧遍全身，一種享受成功的喜悅油然而生。
正是這一堂課，改變了我對讀書的看法，讓我從厭煩讀書的境界走向對喜愛讀書的境界。
從那以後，我每次考試都是95分以上，讓我從差生走到了尖子生的境界，今後，我一定會好好努力，繼續尋找讀書的樂趣。
讀書作文300字 篇6
星期天的早晨，我和媽媽做漢子游戲。我們是從生字表裡邊找的 ，媽媽考我一個“木”一個“公”是什麼呀？我一邊想一邊用手比劃，是“鬆”。我終於猜出來了。媽媽又考了我幾個，我又考媽媽，我說兩個“月”是什麼，媽媽很快答出來了，是“朋”，我說對了是朋友的朋。我們玩的很高興。
媽媽還給我講了故事，這個故事是媽媽講的，因為沒有拼音，我有的字不認識，讓我仔細聽。
故事的名字叫《樹上的落葉》，故事是說一戶人家的院子裡有幾棵槐樹，秋天來了，院子裡每天都落下一些樹葉。一個小男孩每天放學做完作業就打掃落葉。
小男孩每天都幹，時間長了，他有些厭煩了。為什麼每天掃乾淨了，第二天還有呢？他想到了一個好主意，他爬到樹上使勁的搖，樹葉落下了很多。小男孩高興地把樹葉打掃乾淨，心想：樹上的黃葉都被我搖下來了，明天就沒有了。
到了第二天放學後，男孩傻了眼，地上的樹葉一點也不比昨天的少。故事說明了小男孩做法是徒勞的。秋天的樹葉每天都會落，人做事情也是一樣，要從現在做起，從身邊做起，珍惜現在，也就擁有了未來。
要今日事，今日畢。
讀書作文300字 篇7
有時，我想象我是一條魚兒，在書的海洋裡暢遊；有時，我想象我是一棵小草，在書的滋潤下茁壯成長……書，已成為我生命中不可缺少的一部分。
我是個實實在在的小書迷，每到雙休日，我就到書店去借上五六本書。抱著沉甸甸的書回家，我才感到心滿意足。
我看的書多種多樣，什麼文學、科普、植物、歷史、成長教育……應有盡有！不過，讀書也給我帶來不少好處呢！
有一天，我和我的好朋友琪琪出去玩，琪琪問我：“慧慧，你知道天上有多少顆星星嗎？”我說：“那你說呢？”“當然是數不清的呀！”她笑著說。“那可不對！”我說：“天上的星星是能數清的。天文學家把肉眼能看到的星星分為六個等級，分別是1—6等星，他們計算，1等星有20顆，2等星有46顆……所以，把1—6等星中星星的顆數加在一起，就一共是6974顆星星了！”琪琪聽得入了神，好不容易才跟我說：“慧慧，你是怎麼知道的呀？”我說：“這還不是書帶給我的知識嗎！”“恩，我也要多讀書！”說完，我們兩個人都開心地笑了起來。
在回家的路上，我想：書是人類的朋友，是開啟知識殿堂的鑰匙。我一定要多讀書，讀好書，讓我們的視野更加開闊，學習更上一層樓！
讀書作文300字 篇8
那一天，初秋的微風輕輕吹拂，天特別藍，雲格外白，我們的笑容便永遠定格在了這一刻。
是的，這就是我們晨曦班的草坪上的讀書會。
有人說，每個人心中都住著一個兒童，我也不例外。這不，當孩子們告訴我他們不想侷限在三間教室裡上課時，我欣然同意——我也不想侷限在三間教室裡嘛！但我要看看你們能玩出什麼花樣？！是否能夠讓每個孩子都特別難忘這節課？你們設定的主題是什麼呢？全部交給你們自己設計完成了，我可要做個甩手掌櫃了！
沒想到的是，孩子們竟然比我還高興，一天的功夫，一堂戶外讀書課就這麼誕生了！瞧，兩個漂亮的小姑娘是主持人，讀書會的主題就是“金色的秋”，還真是應景呢！因為是孩子們自己設計、自己組織的，所以他們的參與熱情空前高漲，拿著課本讀的，摘抄紙上後讀的，還有背誦的呢，真是讓我刮目相看呢！最最有趣的是孩子們還組織了有趣的遊戲，什麼“小九九”，什麼“猜詞答題”，名目繁多，我也加入其中，玩的是不亦樂乎，綠色的草坪上空迴盪著我們快樂的笑聲……
有時候，我總在想，如果我們以兒童的視角來教書，是不是會讓自己的教育生活過得更快樂更有意義呢？！
讀書作文300字 篇9
讀書好，多讀書，讀好書。在我心裡一直記得冰心說的這句話。
讀書是一種樂趣，是一種享受;也是一種休息，是一種修身之道;更是一種反省，是一個思想昇華的過程。
讀書的樂與苦，關鍵在於興趣的導向。要使自己在一本書中找到樂趣，汲取精華，那麼就要選擇適合自己的書籍。
雖然書不是人，但書比人更能瞭解人的心聲。我們不僅要讀書，而且要會讀書。不要囫圇吞棗，看了就忘;更不要死記硬背，一點趣味也沒有。讀書要首先學會思考，故事中的人為什麼這樣做，作者為什麼要寫這個故事。其次，讀書不要圖快，哪怕只讀一頁，也要畫上好詞好句，並記在腦子裡，寫作文時用在必要的地方(學以致用)。當然，也不能忽略了理解，想想：這段是什麼描寫?語言、動作、神態，還是神情?等等。回過頭來，再看看題目，想：作者為什麼以這個為題目?有什麼意義?告訴我們什麼?......最後再看開頭和結尾用了什麼手法?為什麼這樣寫?起了什麼作用?......
讀書不能只求數量，不求質量。
是啊!我們不要死讀書，讀死書，要學會技巧。因為盡信書不如無書。
讀書作文300字 篇10
是讀書，讓我們領悟到了人間冷暖；是讀書，我讀書，我快樂！
有一位名人曾經說過：“知識就是力量。”因此我從小就十分愛看書。書架上放滿了大大小小的書籍。一到空閒的時候，我就會拿起書來看，細細的品味蘊含在書中的詩情畫意。
讀書，你可知道這小小的方塊字中體現的無限的樂趣。
讀書，可以讓我們在知識的海洋中遨遊。
讀書，可以培養我們的品格、情操。
書是橋，能為我們架起一道通往對岸的橋；書是燈能為我們照亮前方的道路；書是舟，能讓我們在海洋中盡情的探索。
讓我感受到人生的酸甜苦辣；更是讀書，才讓我體會到讀書的樂趣！
“讀書百遍，其義自見。”每次讀書，都能體會到不同的情感。
因為我讀書，所以我快樂！
