當前位置:才華齋>範例>作文>

關於國中生活的作文700字七年級

作文 閱讀(3.28W)

在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的關於國中生活的作文700字七年級,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於國中生活的作文700字七年級

關於國中生活的作文700字七年級1

轉眼間,七年級的上半學期就快結束了。回首上半學期的學習生活,腦海中不禁浮現出一個詞語——苦中作樂。

有人說國中的學習生涯像一杯咖啡,先苦後甜。可惜要“苦”三年才能“甜”,而“甜”的前提是還要考上比較理想的高中。苦得太久,甜得太短暫。七年級生活也是如此,我們只能樂在苦中。

在這個學期,我們一次又一次地被考試“烤”熟,老師們也因成績跟我們“大動干戈”,一兩次沒考好就“請”家長、罰抄N遍,搞得滿城風雨。現在,玉樹臨風者,非英雄也;腰纏萬貫者,非英雄也;英雄謂誰?考試第一者也。

這個學期末的“疲勞戰”已經打響。自從班主任下了“十點半之前不準睡覺”的最後通諜,她恨不得把十點半之前睡覺的人關進奧斯威辛。於是大家都成了夜貓子,迎來、送走了一個又一個不眠之夜……

歷史老師的“重拳出擊”,班主任的“考試風暴”,數學老師那令人發悚的“題海戰術”,讓我們天天生活在水深火熱之中。但同學們始終保持著樂觀精神。苦中作樂:上課時因老師的筆誤或口誤紛紛開懷大笑;下課玩剪刀、石頭、布等幼稚的遊戲,就差沒玩老鷹捉小雞了,再哼幾首流行歌曲,儘管五音不全,但還是自娛自樂。

想想即將過去的七年級上半學期,我沒有留下什麼遺憾,真是充滿了苦與樂的一個學期。盼望著期末考試快快到來,寒假快快到來,那時候我便能暫時推翻壓在我身上的“三座大山”,過一個好年了!

瀰漫著學習氣氛的上半學期……充滿著強烈的競爭,還真有點留戀啊!

唉!

玩亦我所欲也,學習亦我所欲也,兩者不可得兼……在父母老師的逼迫之下——舍玩而取學習也!

關於國中生活的作文700字七年級2

轉眼間,七年級生活過去了,但它卻永遠地刻在我心中,成為我記憶中

最美好的一頁。

進入國中,我步入了緊張的學習生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學習的慾望流入我的心田中,在我的心之峽谷裡,栽上了一棵棵熱愛學習的樹。七年級的學習生活雖很苦,也很累,但在這個溫暖的.大集體中,卻充滿了歡笑與快樂。因此,我心中很甜,精神也很好,所以學習也就變為了一件樂事。我從心底裡感覺這是在許多老師的帶領下的一個可愛的集體,因此,我的學習也就不覺得苦了。

在七年級生活中裡,我常常為繁重功課而壓得喘不過氣來,但進入七年級來,還是帶給了我無限的“甜”。最令我難忘的是那次開演講比賽。由於我是第一次參加比賽,所以心裡感到很緊張,兩條腿不由自主地發抖。也就是在那次,我更感到了老師的關愛、集體的溫暖。同學們一聲聲的熱烈的“加油”,老師們一個個鼓勵的眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正湧入我心靈的最深處。我感覺我與這個集體靠得更近了,與同學靠得更近了……於是,我丟掉膽怯的心理,鼓起勇氣,流利地演講起來。最終,我也為這個集體帶來了一個小小的榮譽——我的演講獲得了一等獎,但我知道這只是為集體帶來的一點點回報而已,我還要為集體做更大的回報!

這些只是美好的七年級生活的一點插曲,這個集體給我帶來了無窮

的歡樂,使我的生活變得更加充實,動人,愉快……

我的七年級生活可以說是有苦有甜:繁重的功課、演講的成功…都在我

的記憶中留下深刻的印象,令我永生難忘。

關於國中生活的作文700字七年級3

愛像細細的春雨,無聲地滋潤著大地,愛像明媚的陽光,悄悄地給予我們溫暖,愛又像默默無聞的園丁,細心地呵護著園中的每一朵花兒。人人都說,愛是無聲的,而我卻不那樣認為。愛的聲響是微小的,只要你仔細聽,就一定會發現。

“嘟—!”宿舍的熄燈鈴響了,同學們大多都漸漸地進入了夢鄉,而我卻怎麼也睡不著,雖然說這不是我第一次在學校寄宿了,但是,畢竟換了個環境還是讓我如此不適應。正當我“胡思亂想”的'時候,一道溫柔的亮光斜射了進來,照在天花板上,原來是生活老師來查房了。我微眯著眼裝睡,朦朧的可以看見老師輕輕地將門開啟,悄悄地朝我走來,見到我沒蓋好被子,便仔細地幫我掩好,又把多餘的被角掖在我腳下。臨走前慈愛地衝我一笑,又小心翼翼地走到門邊,慢慢地把門關好。每一個動作都是如此地輕柔,恐怕哪一個動作重了會吵醒我小腦袋下枕著的夢。看著門外走廊裡那一縷溫柔的燈光透過門縫射進來,光線像被將要折起來的扇子似的漸細,漸細,最後消失盡。門與門框的接觸聲小得幾乎聽不見。細細聽,也只能聽見細小的“咔嚓”一聲,那最後的一聲彷彿比百靈鳥的歌聲還要美妙,比小提琴的獨奏還要動聽,把我融入了其中,融入了老師對我深深的愛。頓時,我剛剛的疲勞一掃而光,陌生的感覺也被我拋到九霄雲外,好像又回到了家裡一樣,漸漸地讓我沉入了夢鄉。

從那以後,我不止一次嘗試過想像老師那樣輕地關門,可無論我多麼小心,也無法做到老師那樣的感覺,往往以“哐當”一聲結束。

後來,我才漸漸發現那輕輕地關門聲包含了多少老師對我的愛!我發現愛的響聲不必驚天動地,或許只是那一聲輕輕的關門聲。