無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的與動物作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
與動物作文 篇1
在姥姥家，有一群可愛的小奶牛，不過，我最喜歡的還是那一頭俏皮可愛的小奶牛，我們管它叫“妞妞”。
妞妞最喜歡聽音樂了，以我們看來說就是對牛彈琴，但對它來說，是一種享受，每次聽音樂的時候它總是靜靜地聽著，無憂無慮。
妞妞像一個小孩子一樣，非常俏皮，它總是這跑跑，那踮踮的，從來沒有閒著的時候，只知道玩什麼也不會。
妞妞擠出來的奶又香又甜，非常好喝，它傲然的矗立在那裡，好像對全世界的人說：“我產出的奶是最有營養、最甜、最香的，誰的也比不過”。
妞妞長的比其它的奶牛好看多了，這也是我最喜愛它的地方。它有一身雪白的衣服,猶如奶油一樣柔滑，和雪一樣白，沒有一點兒雜毛，白色毛上面“鑲”著巧克力一樣的黑色毛髮，漂亮無比。
這就是姥姥家我喜愛的動物，俏皮可愛的小奶牛。
與動物作文 篇2
外婆家有一隻小狗，是從奶奶家抱回來的。剛抱回來時，我們把稻草揉軟了鋪在紙箱裡，小心翼翼地把小狗抱進去，就算是它的“家”了。
我仔細地打量著這隻小狗，呵！長得真漂亮：它個子小小的，但是渾身肉嘟嘟的。淺褐色的皮毛中夾雜著些雪白的條紋，顏色搭配得協調極了！順著它的身體繼續看，小腦袋上三角形的耳朵耷拉著，一雙黑葡萄似的眼睛水汪汪的，炯炯有神，骨碌碌地上下轉動著；烏黑的`小鼻子總是溼潤潤的；身後的小尾巴毛茸茸的，掃在手上舒服極了！因為它身上既有褐色，又有白色，所以妹妹給它取名叫“花花”。小狗的肖像描寫十分精彩！
剛開始，花花可害怕我們啦！它四肢蜷曲著，躲在箱子的角落裡，膽戰心驚的，動都不敢動一下，頭低著，背對著我們，身體好像還在瑟瑟發抖。它不時地用一雙烏黑髮亮的大眼睛窺視著我們，眼神裡流露出惶恐與不安，連我看了都心疼。為了使它不再害怕，我便用手在它背上來回撫摸著。呀！還真有效！不一會兒，花花可能知道我們並無惡意，身子也不抖了，開始張望周圍的環境了。寫出了小狗的神態。
漸漸的，花花膽子大了起來，開始從箱子裡爬出來，在院子裡隨意溜達著，妹妹還去廚房拿了肉給花花吃。花花吃東西時可有趣了！它先湊上去用它那十分靈敏的鼻子把肉嗅了嗅，知道了這是它喜歡吃的，急忙用爪子把肉（拖）拍打到一個它認為安全的地方，津津有味的享用起美餐來！看！它吃得多帶勁兒呀！嘴裡的肉骨頭被嚼得“嘎蹦嘎蹦”響，真怕它把牙齒咬壞了。吃到咬不動的大骨頭，它依然百依不撓地在崗位上埋頭“工作”著，直到把上面的肉舔乾淨才罷休。它的精神真令人“欽佩”啊！吃完後，它還不忘把把嘴在皮毛上蹭幾下，以顯示它的“紳士風度”。
別看花花貪吃，它可聰明著呢！有一次，我出去玩回來，一個不明物體突然閃到我眼前，我嚇了一跳，一看是花花，它正仰著頭蹦蹦跳跳，時而跑前跑後，又是搖頭，又是擺尾，時而依在我腿上撒嬌。這樣的歡迎儀式比以前熱烈多了。我一時高興，就“賞賜”了它幾塊肉。誰知它一見到肉，就兩眼發光，一下搶過肉，自顧自吃去了，根本不理我。哦，原來它不是真心歡迎我，而是“圖謀不軌”呀！呵！這聰明的小傢伙！
花花呀花花，你讓我喜歡得不知怎麼辦才好！ 不知怎麼的，我家近幾個月耗子特別多。於是，爸爸寫了一封信給我鄉下的叔叔，請他帶一隻貓來。
過了不久，小貓帶來了。它的毛色是花的，身後拖著一條毛茸茸的大尾巴，腳上軟軟的肉墊裡有幾根彎彎的、尖尖的、硬硬的小鉤子。一對小耳朵豎著，兩隻綠寶石似的眼睛亮晶晶的。更有趣的是，它的嘴角兩邊還有幾撇黑鬍子。誰要一惹它生氣，它的喉嚨裡就會發出“呼嚕呼嚕”的聲音，黑鬍子也會跟著一翹一翹的，就像要馬上撲過來和你拚命似的。
小貓初到我們家，猶如到了一個陌生的世界，對什麼都感到新奇。它一會兒爬到寫字檯上，摸著爸爸的筆筒和墨水瓶，東聞聞，西嗅嗅。一會兒又爬到書架上，用爪子摟著厚厚的書本，眼睛直勾勾地盯著，彷彿在問：“這是什麼東西呀，我怎麼沒見過呢？”
姐姐非常喜歡小貓，給它取了個名字叫“花花”。她沒事就逗它玩，抱著它睡覺，還偷著把媽媽買的餅乾拿給它吃。
可不知為什麼，那時候我偏不喜歡貓這種小動物。覺得它那鬼鬼祟祟、隨時準備逃跑的樣子，還有那神祕的眼光，簡直像賊一樣。“哼！”我想，“就憑這副模樣，也能逮住耗子嗎？” 有天晚上，我剛要上床睡覺，忽然發現床上有幾朵黑乎乎的小梅花印。我一看就知道這是花花乾的壞事。我生氣地拿起掃帚打了它一頓，它可憐巴巴地躲到一旁，耷拉著腦袋一聲不響，眼睛裡流露出委屈的神色。
恰巧在第二天，我上課不專心聽講，受到老師的批評，正憋著滿肚子悶氣，回家碰上花花在門口玩。它見我來了，就衝我“喵喵”地叫了兩聲。我心想：我正難受，你也跟著起鬨。於是我一腳把它踢出了老遠。姐姐趕緊把它抱起來，輕輕地撫摸著它的腦袋，責備我不該拿花花出氣。
誰知過了不久，花花突然失蹤了。我們全家找啊，找啊，始終找不到。它為什麼要逃跑呢？我想了很久，終於想出一件事來：就在花花出走的那天早上，我起床晚了，正忙著找襪子，只見花花叼著襪子朝我跑來，我不但沒有感激花花，卻以為襪子是它偷了的，出門時又踢了它一腳。我想：它一定是恨我……
花花在的時候，我並沒有覺得它有什麼好處，可現在當我重新聽到老鼠那令人厭惡的“吱吱”聲，我就特別思念花花。啊，花花，你在哪裡？
與動物作文 篇3
在奇妙的動物園，有著各種各樣的動物，有機靈的小獼猴，姿態迷人的孔雀，黑白相間的斑馬等等……而我最喜歡樣子笨笨拙拙的棕熊和瘦瘦高高的長頸鹿。
這個星期天，爸爸終於肯帶我去淹城野生動物園去看棕熊和長頸鹿他們了。
棕熊的樣子傻乎乎的，身披一身棕毛，兩隻烏黑的眼睛，走起路來怪模怪樣的。有三隻棕熊站起來，頭左晃右晃，好像是在向人們打招呼，又像是問人們要吃的。我拿著切好的蘋果，往熊的旁邊一扔，其中一隻熊輕輕一躍，三下兩下就吃掉了，吃完後還發出“咕嚕咕嚕”的聲音，好像在說：“小朋友，你的蘋果真甜，真好吃。我還想吃！”我又連著扔了幾塊，這回它只接住一個，其餘的都掉在了地上，另兩隻也來搶吃的，不一會，這麼多蘋果就被他們解決了。可見，他們的胃口如此之大。可惜我沒了，記住我呀，我下次一定給你們帶更多更好吃的蘋果。咱們來個合影吧…
你知道的，我不僅喜歡棕熊，還喜歡長頸鹿。當我親眼看到長頸鹿時，嚇了一跳，原來長頸鹿是這麼這麼高呀，他比我兩倍還高呢。長頸鹿渾身都是斑點，腿部卻是白色的。它的耳朵很小，嘴部是鼓起來的，十分奇怪。我拿好枝葉，踮起腳來才能把枝葉送到他嘴邊，他打量了一番，似乎對我手中的枝葉不太放心。打量完了之後，他才慢吞吞地吃下去。吃得那麼津津有味，那我們來個合影吧，“咔嚓”一聲，我又多了一位動物界的朋友。當我要離開的時候，看到長頸鹿彷彿有點戀戀不捨的神情，這時，我也有點捨不得離開他們了！
我又看望了一些其他的“好朋友”，我真捨不得離開這些活潑可愛動物們呀，我下次還回來看你們的---這是我們的約定！
與動物作文 篇4
哎呀呀，我的媽媽，你們知道大森林那兒怎麼了嗎？大象、山羊、長頸鹿等許多動物都聚在一起，嘰嘰喳喳，議論紛紛，好像再商量著什麼重大事情。就在這時，老虎，也就是本大王，扯開嗓子吼了一聲：“不要亂！”眾人被嚇愣了，我說：“今天叫各位來，就是想讓大家夥兒說說自己的難處，我們——也就是政府會盡力幫助你們，不要來到就商量‘青菜多少錢’‘你的孩子怎麼樣了’等等雞毛蒜皮的小事！”
大夥兒你看看我，我看看你，誰都不敢第一個說（估計被我嚇到了）。過了一會兒，牛媽媽站了出來，說：“大王，我要回報一件事兒，現在不是都嚷嚷著科技發達了，咋那些青菜不僅不如以前的好吃了，孩子們吃了還叫肚子疼？”
我聽後，說：“也許是你們吃了某些地區受汙染的青菜，這是自身原因！”
牛媽媽支支吾吾，不知道說什麼。這時候，我說道：“牛媽媽，你這也是孩子們著想，好了，下一個。”
實習記者斑馬走上前對我說：“大王，我先前採訪你的問題，能不能……能不能回答呢？如果這次採訪成功，我的飯碗也就保住了，還有一炮走紅的可能……這可能就是我現在最大的難處了……”斑馬自信不足的說。
我點點頭，說：“前幾天我太忙了，沒來得及處理這件事，好了，你現在可以採訪我了。”我瞥了他一眼，他的臉接著紅了。
“您能談談自己為什麼不再吃人的做法嗎？”
“這理由很簡單。
現在科技發達了，剛開始我不吃人是想討好他們。如果我吃了人，人的同胞就會來對付我們，人類科技發達，一旦我們惹毛了他們，我們的小名兒可就難保了！！後來我變得聰明瞭，知道人類的慾望越來越高，即使我們乖乖聽話，他們也會扒我們的皮吃我們的肉！”我莊重的說。
在場的人不禁打了個冷戰。
“還有，我們虎家族是百獸之王，沒有多少事去遷就人類。再說，權力大了，就受優待，以至於自己不知道一日三餐分別吃什麼。大家夥兒也知道，現在人類盡吃有毒大米、農藥蔬菜、含鉛魚蝦長大的，連嬰兒吃的也是有毒奶粉，渾身都是毒！吃人？我不要命啊！即使到嘴邊的人肉也不會吃！……斑馬，現在你的飯碗可以保住了吧？”
未完待續！
與動物作文 篇5
類是最聰明的動物，因為人類會思考，人類從周圍發現許多，並且總結出些什麼。比如人類的發明，人類的發明有許多是從動物身上觀察發現、研究而出的。
人類的發明——來自動物的靈感船和潛艇，來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領製成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反衝原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領，為部隊研製出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發出了微型熱感測器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺製成了用於偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現代的雷達，一種無線電定位和測距裝置：科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因為蝙蝠魔在飛行時發出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達――一種無線電定位和測距裝置…科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。
說是人類思考、發現的結果，但一切也都是動物給人類的啟示，動物功不可沒!
