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關於青春作文500字5篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的青春作文500字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於青春作文500字5篇

青春作文500字 篇1

我終於15歲了。

媽說,我生下來八斤四兩,是個胖小子,而越長越瘦,腰桿日漸挺了起來,小時候的的鞋也扔了幾雙,不知何時,嘴角也泛起了一圈淺黑……我已進入青春期了。

人們都說,青春期的孩子是可怕的,叛逆頂撞父母,我也不例外,父母一數落到我,我便會捂耳朵,左耳進右耳出,甚至是大叫一番,儘管事後會後悔上一陣子,可總是難以控制住自己,我想,這不是青春。

而到了九年級,才明白,這才是青春。

懷著憧憬的心情步入九年級,陌生的校區、陌生的教室、陌生的同學……,開學的幾天,便測試,似乎打開了備戰會考的大門。頓時,教室中瀰漫著硝煙,課上,沒有同學的暢談聲,只有唰唰的寫字聲。一雙雙渴求知識的眼睛,緊緊跟隨著老師的身影。這,便是青春的寫照。

化學老師的課堂總是充滿歡笑,這也是得益於他的閱歷之豐富,總是冷不了冒上幾句“至理名言”——“狗熊搬棒子”“到什麼山唱什麼歌”之類的話層不出窮。在別的同學看來,這或許是一個笑料,而在我看來,這是老師為了讓我們能夠記得更清晰、更深刻的途徑。

課後,每每老師走出班門,總會有同學“拽”住老師,手拿一張試卷或筆記本,不打破沙鍋問到底不罷休,有時候走廊上會圍上四五個同學問這問那,這,也是青春。

照舊是每隔幾個星期就有測試,成績出來的那刻,逐漸坦然面對,有起有落,退步了,不會氣餒,而是在桌下悄悄攥緊拳頭,依舊堅持著,總結原因,埋下頭來,等待一鳴驚人之時;進步了並不驕傲,他們不會沉迷於自己的成功,而是專注於仍有不足的科目。

青春,不是叛逆,奮鬥,才是青春的代名詞。

青春作文500字 篇2

兒時童年是無忌的,腦中是各種各樣異想天開的想象;而如今,腦中已不裝的是想象,只是各種各樣學習培訓的公式計算。望著窗前,我確實無法釋懷,為何大家會變為那樣呢?

兒時,童年是一幅畫,我憧憬的是外婆家。外婆家是一棟樓舊式獨棟別墅,在我的印像中,外婆家尤其大。之前,我與我的表姐、弟弟妹妹,常常在躲貓貓。玩的流汗了,也是擦了又擦,然後,又高興的跑去玩了。外婆家儘管大,可是總覺得空洞洞的,這幢房屋僅有外公外婆住在這裡,因此 爸爸媽媽常常回家了與外公外婆聊一聊生活中,來的頻次多了,這也就變成一個兒童遊樂場,望著姥姥的微笑,大家也總又哭又笑著看見姥姥。那時第一次感覺到歡樂。

長大以後,多的是對生活的顧忌,撲面而來的是學習培訓的工作壓力,一大張考卷迎面而來。星期一到星期五唸書,星期六、星期七補課,連口氣喘的機遇也沒有,更不要說去外婆家了,去外婆家就變為一個追憶。要過很多禮拜才可以返回外婆家,就在2個禮拜後,母親跟我說姥姥搬新家了,原先的外婆家被一個老總收購了。之後當有時間時,大家就去外婆家,老外婆家激起了我過多的追憶,新外婆家是好,僅僅缺了哪些原來是之前的歡歌笑語。

歲月帶去了過多,帶去了孩子氣的我,帶去了童確實歲月,留有的是早已完善的大家,心裡不會改變的確是對生活的憧憬,對童確實追憶。

青春作文500字 篇3

踏著青春的旋律,懷揣青春的夢想,帶上一點倔強的脾氣,我們就是這樣,褪去全身的稚嫩,走近青春。

青春有張青澀的臉,白嫩的面板襯著一雙充滿迷惑的眼。我們悄然長大,帶著滿腦子的疑惑和無知步入中學。我們就像被洪水沖走的游魚,原來寧靜安詳的小溪生活被打破,在這股激流蕩漾的洪水中掙扎,想躍出水面,最後還是被歸流入青春的大海中。鋒芒畢露的稜角漸漸被磨平,當初所謂的無懼也漸漸離我們遠去。從懵懂到成熟的過渡,就是我們青澀的青春。

青春有張不服輸的臉,堅定的目光下微微咬緊著牙關。當發令員一聲哨響,我們就從起點開始了八百米辛苦的旅程。過程無疑是艱辛的,但為了有更優異的體育成績,就算是耗盡自己的能量,也會在最後一刻拼盡全力向終點衝去;就算每天放學儘管對跑步有很多抱怨,還是會堅持跑完規定的圈數;就算是有時對體育課深惡痛絕,還是會為了提升身體素質去練習或想方設法尋找提高成績的好方法。離會考只有一個月不到了,我們之中有些同學似乎幡然醒悟,為了這次會考,朝著前進的目標,暗暗努力。

青春有張痴迷的臉,微微揚起的嘴角露出潔白的牙齒。我們有為了一道題目而和老師爭辯過;有為了一個髮型而我行我素過,有為了幾件好玩的事幼稚過……我們堅持,有時固執,但從不後悔。

青春有張不老的臉,笑盈盈的表情顯現出了朝氣蓬勃的氣色。面對所有困難險阻總是能以樂觀的心態去面對,以向上的心情去生活。我就是在這樣青春的氛圍下,你們的身旁,感受到了青春的魅力,它永遠不老去。

時光就像一首樂曲,在悠悠的歷史長河中,永不疲倦的譜寫下去,也許青春就是其中的一個小起伏,但記憶卻不會隨時光流走,我們將青春最美麗的臉龐儲存在腦海深處。

青春作文500字 篇4

“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋”。一百多年前,梁啟超用豪邁的語調描述了理想中的“少年中國”。

青春,因夢想而奪目光彩。毛澤東在少年時代便立下了“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”的遠大志向;萊特兄弟從小就有一個飛天夢,他們花光了所有積蓄,經過多次失敗,終於製造出了飛機。我也有自己的夢想。小時候我看書時,就常常被那曲折生動的故事情節所吸引,憧憬著自己也能寫出那樣的書,送給讀者一份快樂與感悟,我夢想著成為一名作家。上學後,老師教導我們:夢要更高更遠,不能只有自己,還要有國家,國家的夢更偉大。我們青少年就像八九點鐘的太陽,散發著勃勃生機和活力,在最好的年紀就應該樹立最遠大的理想。

青春是用來奮鬥的,唯有進取、拼搏和挑戰才不負年華。我們生活在最好的時代,國家富強、人民幸福。我們見證了國產航母下水、量子計算機問世、國產大飛機首飛、“一帶一路”……我們的祖國正以自信豪邁的姿態,走進世界舞臺的中央。但是我們也承載著實現中華民族偉大復興的歷史使命。因此,我們只有從點滴做起,從現在做起,刻苦學習,腳踏實地,努力鑽研,爭取早日成才。

人的一生只有一次青春。現在,青春是用來奮鬥的;將來,青春是用來回憶的。我們必須把握住青春,才能成就多彩人生。讓我們以二青會為契機,逐夢青春,強健體魄,用行動作為青春的號角,揮灑出“少年中國”的勃勃生機!

青春作文500字 篇5

成長是淚,成長是痛?成長如一場旅途,青春如一朵鮮花,雖然短暫,卻充滿驚喜。再回首,瀰漫著一抹暗香,活力猶在。

年幼無知,卻也不失可愛。

幼兒園時的我,積極而懵懂。老師提問的.時候,第一個舉手的總是我。那時的我,生怕老師沒看到。好不容易爭取到一個寶貴的回答問題的機會,小臉通紅的我站起來,信誓旦旦地指著識字課文上的月亮說是太陽。

那時的我,還不知道自己不知道。

少年膽怯,卻不乏嘗試。

國小時的我,膽小卻充滿渴望。那時的我捲縮在教室的角落裡,默默看著別人風光無限,自己卻欲言又止,老師的每一個問題,我都仔細思考,卻又很害怕答錯。一次,我偷偷地舉起手,想嘗試表達自己的看法。可是,想了又想,還是放下了手。當老師說出正確答案,我知道,我全對了,可別人都不知道。

那時的我,不知道自己知道。

青春自信,卻也有著沉穩。

上中學時的自己,充滿了自信與勇氣。這時的自己,已經做好了萬全的準備,去迎接所有的成功與失敗。平時總是沉默的我,在班上逐漸嶄露頭角。在上課時,我也經常高高舉起手,儘自己所能,回答老師所提的問題。不僅提升了自己,也幫助了自己。

這時的我,已經知道了自己知道。

青春的歲月,大多數都沉浸在校園中。也許,在短暫的青春時光中,我們沒有撫摸過校園的每一片樹葉;沒有聞過每一朵花的花香;也不知道每個同學和老師的姓與名。但在絢麗美好的青春裡,我們遇見了更好,變得更成熟了。

青春如花,花期短暫而絢麗。一朵花的成長,不就是在於最美麗的盛開,積聚力量嗎?步入青春的我們也一樣,積蓄起全部力量,只為了青春的完美綻放。

盡情綻放吧,青春!