在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的心事作文400字3篇，歡迎大家分享。
這學期，我當班長了，可是，班長不是個好當的角色。因為，四年級的班長要做的事可以寫滿一長單子。什麼清潔啊、紀律啊、文明禮儀啊……忙不過來。
老師對我說：“當不好就不當啦，你我都累了，班上還是一團糟，怎麼辦？”媽媽也說：“盡力了就行了，班長不好當。不過你還是要多努力，畢竟可以增加點人生經驗嘛！”可是，我能不當嗎？那可是我費了九牛二虎之力爭來的，當然不能輕易放棄，我說過，我一定會盡力做好的！
最難管的是清潔，桌子下午是整齊的，可早上早讀時就亂了。中午地掃好了，下午小掃時還有一大堆。清潔委員也常常心不在焉。我問：“掃地的為什麼沒安排呢？”他回答：“哦，吃飯呢。”
其次是紀律，我在早讀時，發現有人沒拿書出來，我說：“把語文書拿出來。”她邊唱邊說：“你為什麼不拿呢？你也不是管早讀的呀！”我聽了，說：“唱不好就別唱，五音不全的，即便我不是管早讀的，你也要讀呀！”她一聽，生氣了，推了我一把，沒辦法，我何必要為這麼小的事生哪麼大的氣呢！只能回到座位，拿出書來讀。
當班長的煩惱挺多的，但是我不後悔競選了這個職務。我會向老師請教，請媽媽出主意，努力翻越一個個障礙，爭取當上好班長，為班級爭光。
其實想當好這個不易的班長是我最大的心事。我希望大家支援我。
心事作文400字 篇2一塊巨大的石頭懸在你的頭上空，感覺是怎麼樣？肯定是坐臥不安。那假如這塊大石頭落在了地上，你的感覺又是怎樣的？肯定是壓力瞬間減了下來。沒錯，這塊大石頭就像你的心思，懸在你的心裡。
“張智禹！你這次聽寫不過關！五錯三！”教師惡狠狠的對我說，還將我那不堪入目的作業給拍成了照片，經過微信發給了我的爸爸媽媽，我只感覺到手腳發麻，手心冒汗，心裡想到了許多欠好的結果：被罵得出言不遜、被揍得滿地找牙......想到這些，我不由又打了一個寒戰。這是下午的第一節課，我滿腦子都是這件事，至於後面的'課，我一個字也沒聽進去，希望時刻慢一點，再慢一點......
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”最終一節課總算完畢了，下課鈴聲對其他人來說宛如天籟般的聲響，可對於我來說，就好像催命的音符。我用機械般的動作整理好我的書包，緩慢的，一步一步向前挪，好像腳腕上掛了千斤重。一路上，我費盡心機想出各種各樣的託言，最終乃至太擔憂導致自己感冒了。到了我家樓下，我覺得面前的樓梯，就像通往陰間的階梯，每向上一級臺階，心中的擔憂就要新增一分。我家住4樓，也就是說要走67級臺階。十分困難到家門口，我嚥了咽口水，握上了門把手......
還好這件事現已過去了，儘管那次他們寬恕了我，但假如讓我再來一次的話，我就真完了。
心事作文400字 篇3世界上，有太多人有煩惱和困惑了，尤其是我，每一天，煩惱都像趕集似的走進我的腦子。
例如：有一次，我回家寫作業，老師剛剛講的解決稍複雜方程，一定要用兩種方法解答，一種是方程，一種是算術法。害得我在學校問了好多個問題，才把有些問題給解決了，剩下的，一律不會，又害得我忙東忙西，問這問那的，可是誰都不會，只好讓我問家長了。我拿著作業本，跑到臥室裡，看見老媽正在悠閒自在地看電視，躺在床上，一副懶洋洋的模樣，那個舒服的呀，誰叫我是國小生呢，這種日子，何年何日才是個頭呀!
例子二：每天，我都是早上起床，吃早飯，上學，放學，吃午飯，上學，放學，回家，做作業，吃晚飯，看電視，睡覺，早上起床......就迴圈模式，一直迴圈，這樣的生活，很無聊，無聊透頂了，每天都一樣，唉!太沒有意思了!
例子三：每個週末，雖然說是有兩天的週末，但是，時間就像一把箭一樣，一眨眼就過去了，我們的作業少的話，得寫到星期天，多得話，就不好說了，每個週末寫完作業的話，那只有半天時間可以休息了，休息完了，又要上學了，唉!太煩人了!
我的生活真是太慘了，唉，誰叫我們是國小生呢。必須好好學習，天天向上，繼續努力吧!只要我們繼續努力了，才能有好結果出來，就不用那麼煩惱了!也沒有那麼多不開心和悲傷了!
