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【精華】尋找作文錦集7篇

作文 閱讀(3.14W)

無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的尋找作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】尋找作文錦集7篇

尋找作文 篇1

感動是一種心靈的震動,很難用語言形容。有時候聽一首歌,看一部感人電影,講一個故事都會讓我們熱淚盈眶。那我身邊的觸動心靈深處的感動他又在哪裡呢?我怎麼看不見,也摸不著呢?眼前突然浮現出一個畫面:那是一個喜氣的秋天,我們全家去參加一個阿姨的婚禮。婚禮上主持人為了活躍現場的氣氛準備了許多的小遊戲與我們互動而且還準備了很多的獎品。

婚禮上的獎品和豐富,最後一個遊戲的大家更是誘人,參與遊戲獲勝的可以得到一個有米多高的超大豪華毛絨熊,但是前提條件是需要家長帶一個小朋友來一起遊戲。

“老爸,我想要那個大熊,你陪我去玩一下吧?”我走到我爸身邊撒嬌的說。

“你都這麼大了,家裡的玩具都快裝滿一屋子了,還搬一個回去,我們家哪裡有地方放啊?”“我是不會陪你上去做什麼遊戲的,你去找你媽吧!”爸爸一臉不樂意地拒絕了我。

於是我又去攻佔老媽的堡壘。“媽,我想要那個熊,老爸不陪我去,你陪我去遊戲嘛!”我好聲好氣地哀哀求老媽。

“哎呦,你個姑奶奶,你饒了我吧,當著這麼多人你讓我上臺,我羞都羞死了。”“你真心喜歡那個熊,明天我網上給你買一個。”老媽再次拒絕了我的邀請。

我不灰心,繼續去找爺爺,爺爺的頭搖地像撥浪鼓。

“奶奶,你最好了,你陪我上臺去遊戲吧!”我拉著奶奶的手,做最後的垂死掙扎。

“啊,我都這麼大年紀了,上去不被笑噴啊,不去,不去。”大家都不陪我上臺,我覺得好委屈,眼眶開始不自主的溼潤起來。

奶奶看了我泛紅的眼睛,急忙說:“好,好,好,我陪你上臺去遊戲。”頓時,我臉上陰轉晴,興高采烈拉著奶奶的手上臺去了。

上臺後主持人把參加遊戲的大朋友小朋友分成5組。第一關由小朋友來比賽蹲蘿蔔。這個難不倒我,我和奶奶順利的闖入了第二關。第二關是考驗家長的,要求家長們跟著音樂的節奏跳”騎馬舞“,並且根據臺下觀眾的掌聲高低,評定最後的冠軍。我心想:完蛋了,讓奶奶當著這麼多親朋好友的面跳舞她一定不樂意。如果換成我自己都覺得含羞,更別提讓奶奶來跳了。我悄悄靠近奶奶,在她耳邊輕聲地說:“奶奶,這個大獎我不要了,你就隨便伸伸手,應付一下就好了。”可當歡快的音樂響起時,奶奶卻從容大方,面帶笑容的跟著主持人動作,歡快的晃動起來。雖然奶奶跳起來不是很協調,像一隻憨憨的大熊貓在臺上耍寶似的,引得臺下的親朋好友哈哈大笑,但她一臉的自信,認真的跟著節奏舞動,動作一板一眼,不知不覺我的眼角溼潤了。

最後奶奶版本的騎馬舞感動了全場,掌聲此起彼伏,我也成了全場最令人嫉妒的小孩,拿到了超級大毛絨熊。每當抱著這隻熊,溫暖的往事總會浮現眼。

這回我明白了,這就是我尋找的感動,它一直在我身邊,她像層層波浪,緩緩前進,溫柔地拍打著我心中的石壁。

尋找作文 篇2

大學聯考結束了多日成績早已公佈志願還在填寫,我獨自面對精神追求到底是什麼?難道十幾年的學習只是為了大學聯考?難道沒有其他的追求嗎?

我思考了很久發現自己追求大學聯考是暫時的,因為大學聯考對於我們貧窮的家庭來說是重要的,大學聯考相對別的考試是公平的,是實現自己理想的跳板,尋覓精神的滿足,在燈紅酒綠的地方許多未成年的人渴望長大,在學校上學的學生渴望逃脫學校的籠子,然而在外面的人渴望能進去,難道這就是現實

大學聯考後的暑假是十分漫長,在許多人看來找份暑假工的工作是必要的,我也不例外。還記得那天我去街上找暑假工發現了許多的招聘,可沒有一個適合要不然不要暑假工,要不然只要女生,難道社會對高中畢業的學生如此關心?從一個忙碌的高三得到精神的追求和時間的充實,到現在的自己不知明天干什麼

把心底最好的祝福送給自己最親的人卻忘了自己對自己的期盼,總是抱怨自己不夠完美,沒有別人那樣的運氣,我們精神追求是自己對自己的能力的表現,尋求精神滿足最重要是自己的自信,在炎炎夏日裡仍然能保持自己的風格。

當自己得到精神的滿足時世界會發生改變,暑假的世界裡無事的尋找精神的寄託,去尋找埋藏心底的那顆心,有首詞寫到:

秋月春風怎閒度?梅雨時節故,思親不堪回首處,怎知斷腸人,行天涯,借問何人不生情?折柳思情應還處,曉風殘月惆悵滿肚!!!!!

尋找真實自己,尋找著未來的追求!!!

尋找作文 篇3

天氣雖然感覺還是很冷,但空氣中透著絲絲的春意,我和嘉佑特意到茶山上去尋找春天的氣息,但一眼望去茶山上落葉樹掉光了樹葉,光禿禿的站在那兒,剩下的是滿眼的深綠色,好像還是在夏天。

我們來到了山上的一個小村莊,走在山間的小路上,像走進了世外桃源,路邊的茶樹枝上吐出點點花骨朵兒,不仔細看根本看不出來;芥菜和油冬菜也沒有秋天那麼大了,而是像小草一樣,探出頭來,看看世界。

春天來了!小草從地下鑽出一點點,點綴著乾枯而黃色的草堆,好像在說:“春天多美呀!”

柳樹搖著綠色長辮子, 好像在說:“春天多美呀!”

風輕輕地吹過,好像在說:“春天多美呀!”

春天正一步步向我們走來,太陽晒得人暖洋洋的,春風輕輕地吹著,我們迫不及待地脫下棉衣,在田邊的小路上盡情地奔跑著,盡情地感受著春天的到來。

尋找作文 篇4

尋找幸福,有人說:我找不到幸福,尋找幸福。也有人說:幸福是看不著,摸不著的。的確,幸福顯得那樣迷茫,很多人在享受幸福, 確不知道自己已經得到了幸福。

就拿我來說吧,我穿衣服時,嫌這個衣服不漂亮,又嫌這個外套破了,全然不知道媽媽給我挑的都是非常耐穿、耐髒和耐磨的衣服;我吃飯時挑三揀四,不是嫌這個飯沒有肉,就是嫌那個飯太油了,還討厭吃蔥、姜、蒜,不知道這些食品最健康,還能預防感冒。媽媽說我真是身在福中不知福。

有一天,我媽媽還在帶六年級時,我翻著她的課本,無意間就看到目錄上有一篇文章,題目叫《金色的魚鉤》,當時,我還小,就奇怪的想:魚鉤都是鐵做的,它怎麼是金色的呢?帶著疑問,我把這篇文章細細的看了個遍,那時候,我才知道,幾十年前的紅軍是多麼不容易……想到我自己,吃飯穿衣都那麼挑剔,其實自己比他們,要幸福的多。我們的幸福是他們流血犧牲換來的。

其實,幸福很簡單,在生病的時候,有媽媽陪在身邊,這是幸福;在下雨的時候,有爸爸拿著傘來接我,這是幸福;不小心跌倒了,有同學扶我起來,這是幸福;遇到難題的時候,有老師為我講解,這也是幸福……

其實我們不用尋找幸福,幸福就在我們身邊的點點滴滴中。

尋找作文 篇5

清晨,我被媽媽叫醒。媽媽說四月是郊遊踏青的日子,今天我們一家三口要出去尋找春天。“到哪兒啊?”我迫不及待的問。可是媽媽卻要保密,說到了我就知道了。急得我抓耳撓腮,大人們卻哈哈大笑。

一路上歡聲笑語,汽車彷彿知道我急切的心情,很快就到達了目的地。哦,玄武湖公園呀。“哇,人真多!”剛走進公園大門,我就忍不住驚歎。你瞧,人們扶老攜幼,臉上都洋溢著快樂的笑容。 “是啊,現在正是草長鶯飛花開的好時光,大家都出來感受春天的氣息了”。媽媽笑著說:“找找看,春天究竟在哪裡?”

穿過開滿迎春花的小路,我們來到湖邊。兩岸的柳樹象垂著頭的小姑娘,把長長的辮子盪漾在水中。我俯下身仔細地觀察湖水,湖水真清啊,能看到許多小小的`魚兒靈活的在水草中游來穿去。我正看的起勁,突然傳來“嘩啦”一聲,水草猛地一動,呀!一條又大又肥的紅鯉魚躍出水面來,嚇了我一跳。看到我們出乎意料的樣子,它甩甩尾巴轉了個身,得意洋洋的又走了。

跟著人流走上小橋,我們老遠就看見了一座白塔,走到跟前才發現這是一座佛塔,每一層都供奉著許多佛祖。佛塔後面有兩排轉經筒,據說轉動它能得到佛祖的保佑。我也學著大人的樣子虔誠的轉著,希望能給自己帶來好運。哇!白塔前面還有好多鴿子!一隻只胖乎乎的,在地上蹦來跳去啄遊人撒下的食物吃,也不怕人。我腳一跺,伸開雙臂向它們衝去,它們頓時驚慌失措的亂飛而起。哈哈,有兩隻小傢伙竟然撞在了一起……

“妍妍快看啊,前面有好大一片櫻花林呀!”媽媽叫我。真的,滿林的櫻花開得那樣燦爛,像一大片粉色的雲霞。清風吹過,花瓣微顫,暗香浮動,我們彷彿進入了花的海洋。我急忙開啟相機,把這迷人的美景永遠留下。

“妍妍,找到春天了嗎?”回去的路上,媽媽問我。“嗯!”我重重的點頭,大聲地唱起歌來:

“春天在哪裡呀?

春天在哪裡?

春天就在小朋友的眼睛裡!”

尋找作文 篇6

風,把梅獨特的氣息送來,縷縷淡淡的清香遍佈四野,樹林褪去了原本涼爽的金裝,呈現出了百花爭放的萬紫千紅。上海難得一見的小雪紛紛揚揚地從天空灑落,飄到臉上、衣服上。這些無處不在向我們昭示:一年一度的春節將要來臨了。

春節至家,帶來的是濃濃喜慶的氣氛。男女老少臉上掛上了愉悅的笑容,大街小巷家家戶戶是紅火的春聯。按照往年,一到這個特殊的日子,我總會有去城隍廟一遊的習慣,今年也不例外。不過此次一遊,我也是帶著特殊目的——感悟春節,尋找自己獨特的春節符號。

穿梭於人流中,忽然發覺今年的外來遊客似乎比往年多了許多,可能大家都選擇在這樣一個年味兒十足的地方過新年吧!我在心中暗忖到。遠處熟悉的牌匾愈加清晰起來,兩盞紅豔如火的燈籠分掛兩側,放眼望去,只能夠瞧見人頭攢動,摩肩接踵的繁華景象。

從外道走進內街,我著實為眼前煥然一新的樣子吃驚了一把,一列整齊的小桌臺排開來,延伸出去,每個桌案上都放著不同的中國傳統民間藝術品。有手握放大鏡在刻徽雕的,有擺弄著手中的龍形風箏的,有在熔鍊打磨著各式銀器的。每一個小鋪子裡都凝聚著智慧。

朝裡走,腳下是青色的石板磚小路,頭上是五花八門的宮燈。都說“猴年大吉”,當然少不了孫悟空的造型。那一個個俏皮的宮燈被陽光照穿,周圍一圈圈柔和的光暈暈染開來,彷彿整個世界都在這一剎那間明亮了。耳邊響起了那悠揚的《西遊記》主題曲,帶我回到了曾經無憂無慮的童年時光。不遠處,孩童“咯咯”的笑聲輕輕拂過耳畔,如銀鈴一般,他頭上戴著的翎羽左右搖擺著,興奮地上躥下跳,好不快活!我能清楚的從他臉上那一抹抹純真的笑意感受到他此刻心中是多麼的歡呼雀躍。猛然間,我才醒悟過來,苦苦尋覓的春節符號不正是如此嗎?放眼望去,有幸福的情侶吃著熱騰騰的小籠包,有一家十幾口人站在九曲橋前拍著全家福,有長輩們看著孩子們快樂奔跑時露出的慈愛笑容。這一切,都是那麼的溫暖人心。

窗外,梅花綻放,絲絲淡雅又熾烈的香縈繞在身旁。象徵著那春節的符號,不正是親人幸福快樂的笑容嗎?

尋找作文 篇7

拉開人類歷史長河的畫卷,“經典”倆字無疑可以代表漫長而又悠遠的歷史,它像不朽的精雕,亦是智慧的結晶,面對經典,可以發掘出無窮盡的力量,尋找經典,就是尋找偉大。

詩海之中尋經典。說到經典,可能很多人會想到唐詩、宋詞、元曲。多少經典詩歌流傳千古至今,家喻戶曉。讀屈原的《離騷》:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我看到了所謂“活到老,學到老”,不斷求學修德的品格。讀《周易》:“天行健,君子以自強不息”,我學到了做人立身的根本是自強不息與厚德載物。讀陸游《卜算子·詠梅》:“零落成泥碾作塵,只有香如故。”我領略了中國魂,不屈毅力。尋找經典,詩海之中,我看到了偉大。

名篇之中尋經典,除了詩詞曲,古今中外,許多名著也在暗自默默地散發著經典的清新。讀《水滸傳》,有梁山一百零八好漢的傳奇。讀《西遊記》,有吳承恩筆下的神佛世界。讀《三國演義》,有歷史三足鼎立之勢。讀《紅樓夢》,有封建制度的兒女情長,這些名篇陶冶情感,教人勵志,教人品格,教人看透社會美麗面紗下的險惡,也教人找尋險惡背後永存的正義。不僅是國內,國外的多少名篇,也讓人心懷書香。羅曼·羅蘭的《名人傳》,深刻闡述了三位偉人成就的一生,雨果的《悲慘世界》,又無處不引發我們對人性與社會的深思。

尋找經典,名篇之中我見證了偉大。

身邊處處尋經典。不止侷限於文學作品,生活何處無經典?尋找經典,我們縱觀歷史,跨越世紀,有誰能去否認文學鉅著,音樂影視不存在的經典。經典的範圍之廣,並非有固定的存在,而是源於我們的內心,我們心中所長存的那一份,也是每個人屬於自己的經典。