無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的成長作文5篇，希望能夠幫助到大家。
有一個老人在山裡打柴時，拾到一隻很小的樣子怪怪的鳥，那隻怪鳥和出生剛滿月的小雞一樣大小，也許因為它實在太小了，還不會飛，老人就把這隻怪鳥帶回家給小孫子玩耍。老人的孫子很調皮，他將怪鳥放在小雞群裡，充當母雞的孩子，讓母雞養育。母雞沒有發現這個異類，全權負起一個母親的責任。
怪鳥一天天長大了，後來人們發現那隻怪鳥竟是一隻鷹，人們擔心鷹再長大一些會吃雞。為了保護雞，人們一致強烈要求：要麼殺了那隻鷹，要麼將它放生，讓它永遠也別回來。因為和鷹相處的時間長了，有了感情，這一家人自然捨不得殺它，他們決定將鷹放生，讓它迴歸大自然。然而他們用了許多辦法都無法讓鷹重返大自然。他們把鷹帶到很遠的地方放生，過不了幾天那隻鷹又飛回來了，他們驅趕它，不讓它進家門，他們甚至將它打得遍體鱗傷……許多辦法試過了都不奏效。最後他們終於明白：原來鷹是眷戀它從小長大的家園，捨不得那個溫暖舒適的窩。後來村裡的一位老人說：把鷹交給我吧，我會讓它重返藍天，永遠不再回來。老人將鷹帶到附近一個最陡峭的懸崖絕壁旁，然後將鷹狠狠向懸崖下的深澗扔去。那隻鷹開始也如石頭般向下墜去，然而快要到澗底時它終於展開雙翅托住了身體，開始緩緩滑翔，然後輕輕拍了拍翅膀，就飛向蔚藍的天空，它越飛越自由舒展，越飛動作越漂亮。它越飛越高，越飛越遠，漸漸變成了一個小黑點，飛出了人們的視野，永遠地飛走了，再也沒有回來。
其實我們每個人又何嘗不像那隻鷹一樣，總是對現有的東西不忍放棄，對舒適安穩的生活戀戀不捨?人在面對壓力時會激發出巨大的潛能，因此，我們不必因懼怕逆境和挫折而去當溫室裡的花朵。溫室裡的花朵固然可以安全舒適地生活，但人生不可能一帆風順，一旦逆境來臨，首先被摧毀的就是失去意志力和行動能力的溫室花朵，經常接受磨練的人卻能創造出嶄新的天地，這就是所謂的"置之死地而後生"。因此，一個人要想讓自己的人生有所轉機，就必須懂得在關鍵時刻把自己帶到人生的懸崖。給自己一個懸崖，其實就是給自己一片蔚藍的天空．
成長作文 篇2葉，久積而濃；事，久遇而懂。從國小到中學，從幼稚到成熟，我們告別曾經，邁步未來。我們一路成長！
星期天的晚上，月亮在天空高高地掛著，靜靜的，如水一樣的銀光瀉在校園的每一角落。班裡還是那麼“熱鬧”，老師一進來，望著這麼熱鬧的班級，心中若有所思。可是有一位同學卻還在故意發出響聲，老師叫他安靜，他不聽，後來就與老師發生了爭執，而這一場爭執，也讓我們永遠失去了那位老師，釀成了一個無法彌補的傷！老師氣憤地走了出去，此時的老師眼中掛滿了淚水，而那一位同學卻安然地坐在他的位置上。教室裡靜悄悄的，鴉雀無聲。
直到離放學還有十多分鐘，老師沉重的腳步打破了教室的沉寂，大家一齊將目光轉向老師，發現老師手中緊握擦淚的紙巾，眼角微微泛紅。站在講臺上說了一些一時之間讓同學們無法接受的事：“我不當這個班主任了，我管不住你們。”“老師，您剛來的時候不是說要教我們三年嗎？怎麼你現在就不想教我們了。”同學們異口同聲地說。老師卻一直在解釋，後來全班都跪了下去，希望老師被我們的真誠所感動，最後留下來。同學們說著說著都哭了，我的淚水也情不自禁地奪眶而出。老師看見我們跪了下來，不知所措，然後她也跪了下來。想勸說我們起來，而我們卻一直倔強地不肯站起來。我們把老師給圍住了，跪在地上，風輕輕地吹，還略帶著一絲寒意，狠心地劃過我們的臉頰，卻刺痛了我們脆弱的心靈。我們求老師別走，繼續教我們，可老師卻還是再一次地說：“也許我不適合當你們的班主任。”聽了這句話，心涼涼的。
第二年，我們來學校報名時，卻聽見了一個令人無法接受的訊息——學校要把我們班拆散。我們又一次哭了。但“天下沒有不散的宴席”只要我們心中有信仰，它將永遠活在我們心上。
一路上的磕磕碰碰，讓我們懂得了堅強。一路上接觸的事，讓我們不斷積累經驗。從小到大，我們都在一路學習，一路成長。
成長作文 篇3我所渴望的，是當夜幕降臨後，在整個世界只聽得見鐘錶的滴答聲時，捧起枕邊的書，開啟心靈的密碼，在書中盡情地遨遊，陶醉於那豐富多彩的書中世界……最愛在夜間品讀的，便是曹文軒的純美小說了。他的小說總有一種魔力，使我迷失自我。我的第一本純美小說便是《草房子》，引領我從此啜飲瓊漿。
扉頁的一行小字首先吸引了我：也許，我們誰也無法走出自己的童年……讀畢全書後，再回顧此行小字，我竟潸然淚下了。書中的桑桑、禿鶴、紙月、細馬……這一個個農家少年之間的友情是如此的純粹、真摯，彷彿就像那一根根在陽光下閃著光的稻草，樸實而動人。
我的思緒不禁飄回自己的童年，我也如此愛異想天開，與夥伴有玩不完的花樣兒與吵不完的架，過去若不消逝便成為永恆的回憶。桑桑在離開麻油地時是否也如我現在般懷念過去，你我他都知道，我們都必將學會成長，成為適合這個社會的人，而不是純粹的自己了。桑桑是幸運的，在他即將開始悲哀時，書完結了，他將永遠定格在目別麻油地的最後一眼……
書的純美不僅僅是它的文字，更是它帶給我的精神思考，之所以純美才顯得彌足珍貴。在一個寧靜安適的'夜中，獨自流淚，默默地在徘徊、彷徨中成長。
成長作文 篇4青奧會，全稱“奧林匹克青年運動會”。20xx年，就在兩年之後，第二屆夏季青年奧運會將在南京隆重舉行。這將會是一場青年人挑戰自我、突破極限、揮灑汗水和激情的賽場，也是一場年輕人分享快樂、傳遞健康和友誼的盛典。
南京，是我國著名的“六朝古都”。它依山傍水。它有著豐富的人文景觀，它有著悠久的歷史文明，更重要的是，它那裡有著南京人民的無限熱情，這是我們中國人的驕傲與自豪。來自五湖四海的兄弟姐妹們匯聚宰了古城南京，我作為一名南京人，要給遠道而來的客人做好榜樣，我們要和青奧共成長。從現在開始做起，從自我做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀律，熱愛集體，愛護公物，努力學習，積極的宣傳青奧知識，用我們的實際行為來支援青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛典，做好準備。
身為南京的小主人，更應該引領我們的朋友，觀賞這個城市的美麗，品嚐各個地方的特產風味。
我所希望的青奧會一定要以公平、公正、公開為前提，這裡的公平公正，並不僅僅指的是裁判的公平公正，而是各國選手也要公平公正的態度來完成比賽，要以“友誼第一，比賽第二”的體育精神來要求自己。在這場活力青奧中取得優秀的成績，收穫成功，收穫快樂，收穫努力之後開出的燦爛花朵。但有的時候體育比賽中收穫的是失敗與挫折感，並不能嚐到勝利者的喜悅，這些時候，我們不應該沮喪傷心。只有在我們失敗的時候學會堅強，學會更努力的訓練，學會學習他人的強項，在學習中使自己進步的更快，在下一場比賽中取得理想的成績。
我相信到了20xx年，每一位南京市民的榮譽感都會堆積起來，成為一座隱形的山，透過這座山，南京的環境會更美麗純淨，山上的水用“文明”這種甜甜的礦物質，滋潤了每個人的心靈。青奧會很快來到，為了迎接外國朋友，我們一定要把英語學好，多接觸和了解關於青奧和南京的知識資料，給全世界留下好印象，為中國爭光喝彩。不僅僅是學生，還有清潔工人努力打掃著每一個角落，老師們辛勤的教導著每一個學生……人們都各盡其職，努力把自己該做的事情完成到最好，爭取做到完美的境界。為了迎接青奧會，每個市民的素質也在不斷提升：不再亂扔垃圾，不再亂吐痰，不再亂停車等等，這些都是在準備著撕裂蒙著南京的面紗。
活力青奧，伴我成長，讓我們歡呼起來吧！
成長作文 篇5書香班級評選活動開始了，同學們，趕快來參加吧！
記得當初我是在老師的推薦下，媽媽的鼓勵下才開部落格的。那時，我選了認為最好的作文發上去，也不過十多行而已，傳送到小圈子裡老師和酒大俠都會熱心點評，他們對我的鼓勵，頓時讓我感覺到無比的溫暖，從此，我愛上了寫博。
我曾經參加過四次書香班級活動，第一次，因為文章實在太少了，區區十二篇，所以，很“光榮”的落選了。第二次，水平依然太低，文章依然不夠參賽要求，也沒評上。
不過，當時我並沒有灰心喪氣，而是更努力讀書、寫博。
在之後的一年裡，我參與到全營養閱讀中，也開始了每週寫兩篇，儘量兩天三天一篇，在書香活動中，也更用力了。記得有一次，我出去玩了一天，回來時已經是晚上八點半了，我卻堅持要發一篇，又是寫又是改，到了十點多才寫完。為了改變這種狀況，於是我又想了一招，有空的時候多寫幾篇，存在草稿箱裡，如果忙沒有時間寫，就調出草稿箱裡的修改一番，也不耽誤發表。功夫不負有心人，我終於成功！因為那是我第一次獲得“閱讀天使”，不高興才怪呢。
第七屆書香活動，我勁頭更足了，同時堅持的讀書、寫作、交流讓我充滿了信心，有時間就讀書寫文章，俗話說，三分寫，七分改，為了保質保量的完成任務，每篇文章我都儘量多改幾遍，滿意後才發表，終於如願以償地當上了“金牌閱讀天使”，心裡那個高興啊……
今年，面臨著小升中，時間緊，任務重，但是，活動是不能耽誤的，參加書香班級活動，似乎已經成了我生活中一部分，儘管我還有許多喜歡的書還沒有讀，儘管我的文章寫得還很幼稚，但只要努力，就會有回報，我堅信我一定會不斷的進步。
書香班級，我參與，我快樂；書香班級，助我成長……
後記：第八屆書香班級活動開始了，博友們，讓我們一起閱讀全營養，學習助成長！我參與，我成長，我快樂！
