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關於困難的作文彙編15篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的關於困難的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於困難的作文彙編15篇

關於困難的作文1

還記得一年級時的我,看到和我差不多年齡的孩子都擁有了一輛嶄新的自行車,而且能騎著它滿大街跑。於是我便很羨慕他們,因為我很想知道騎自行車是怎樣的感覺?懷著強烈的好奇心,我終於開口懇求爸爸給我買輛新的自行車,我本以為爸爸不會答應,可是,爸爸完全出乎我的意料,連想都沒想就答應了,我高興地大喊:“萬歲。”

第二天放學回家,我一眼就看到了停在家門口的那輛藍色的嶄新的自行車,只見爸爸站在自行車旁,微笑著說:“這是給你買的自行車,喜歡嗎?”我簡直不敢相信這就是事實,剛放下書包,就要求爸爸教我騎自行車。爸爸說:“你不要急,慢慢學,老爸支援你!”說完,爸爸就讓我試著坐上去,並耐心地告訴我:“騎自行車一定要把好方向,如果方向歪了,你會摔倒的。還有,左右腳要輪流地踩,知道嗎?”我似懂非懂地點了點頭。果然照著爸爸的話做,我很快就適應了,連脫離爸爸都會騎了。這時候的我高興得不知道用什麼詞語來表達。我決定把這個好訊息告訴我的一些朋友們。

我哼著小曲,在馬路上騎來騎去。突然,正前方出現了一隻“攔路虎”——一塊磚頭,把我嚇得措手不及,重重地摔倒在地上。這時,爸爸從後面趕了上來,他耐心地教育我:“遇到苦難,不能退縮,要想辦法去克服它。其實那塊磚頭就是你人生中的一個困難,只要你從旁邊繞過去,不就解決困難了嗎?聽爸爸的話,不要想著你曾經失敗過,而要牢牢記住:失敗乃成功之母。只有失敗過,才能夠成功。現在,馬上騎著自行車回家,記住我的話,你一定會成功的。”回家的路上,我又遇到了種種困難,但我都將它們克服了。我終於嚐到了成功的滋味。這就是我永遠忘不了的經歷。

現在,只要我感到困難很難克服而灰心喪氣時,只要記起我小時候學騎自行車時爸爸我的話,我便能應付一切。我告訴自己,不要想著自己曾經失敗過,而要知道“失敗是成功之母”,只有經歷過失敗,你才有機會可以獲取成功。

關於困難的作文2

每個人的經歷不同,但都如一張白紙。上面的點點墨跡就是困難,隨著每一個墨點消失,就會增添一處美景。星期天,我的經歷長出了朵含苞欲放的花朵。

這一天,我媽媽帶我騎車上馬路,當我跨上車,握緊車把時,臉上已經流下了幾道汗,心中十分害怕:我從來沒有上過馬路,會不會被車撞、會不會摔倒、會不會……正當我浮想聯翩時,媽媽打斷了我的思路:“不要害怕,勇敢點,相信自己!”這一句話給了我極大的鼓勵,我便擺正方向,腳使勁一蹬,公路之旅便開始了!

騎著自行車的媽媽,迎著微風,享受這早晨特有的芳香,望著路邊翠綠的小草、五顏六色的野花,一副悠閒的樣子;而我,冷汗直冒,手心裡出滿了汗,心中一片“黑暗”,自行車搖搖晃晃,看著就讓人心寒。儘管媽媽在一旁教導我,但我還是感到萬分恐懼,突然,一輛小汽車停了下來,我便往右一拐,繞過了它,經過剛才的“歷險”,我冷汗直冒,大口喘氣。媽媽一直都對我說:“不要害怕,勇敢點,不會出事的”。儘管有了鼓勵,我還是無法把那顆老鼠一樣小的心拋棄,在自行車道上一扭一扭的,差點與電動車相撞,而到了拐彎口時,又差點摔倒,勉勉強強地向前進發。媽媽看到了,對我說:“冷靜一點,不要想象你在公路上,就把這裡當成自己練習自行車的廣場”。我深呼吸一口氣,慢慢冷靜下來,一切都沉著應對,路線慢慢直了起來……

當我學會這個方法時,感覺整條路都變了,迎面吹來的風不再寒冷,而是多麼的清爽,我不再感覺步子多麼沉重,而是十分輕快。我就像從一個老者變成了年輕人,心中再也感覺不到沉重,努力地向前奔去。

當我們回到原點時,我總結出了一個道理:困難如果難以克服,可以嘗試去改變自己的心態,想象自己在做那些極其簡單的事,這樣,你就會發現,不是面對困難,而是在娛樂消遣。

關於困難的作文3

今天寒風呼呼的刮,寒意飄飄灑灑,突然傳來了一陣車鈴聲,是我坐著自行車來到了學校。

到了學校之後,我就發現操場上空無一人,我來早了。於是我想問問任老師我幹什麼,就找任老師去了。我以為任老師會說讓我慢跑五圈呢,任老師卻讓我“玩一會兒”。我玩了一會之後人漸漸來了。三、四年級的人少得可憐,只有五六個人。二年級來了十多個“小鬼”,因為他們太小了,所以在我們這些高年級同學標準來看,二年級一個同學不算“一個人”。

我們開始了準備活動,說是準備活動,但是實際上就是:慢跑、車輪跑、高抬腿、後蹬跑、磕腳跑、踢腿跑這些動作。

然後開始了搶排球。馬然搶先一步,跑到球車前面搶到了比賽專用球,發出了得意的笑聲。其他人也蜂擁上來,把球車圍得水洩不通,我搶到了一個沒什麼氣的球。

我們開始了高低墊傳。我的球很淘氣,一會兒跟宗浩的球擁抱,一會兒跟宋為的球碰頭,我可是生了氣,把它丟進了球筐裡。我又拿了一個球,可是它還是跟我作對,經過我一番“教訓”,它才乖乖地聽話。

我們又打了一會兒,老師讓我們練習扣球了,開始很順利,可是陽光越來越強烈了,我剛剛拋球,陽光刺得我捂住了眼睛。可沒有想到頭被砸了一下,大家都笑了起來。

老師最後終於讓我們發球了。我和任重遠一組發,我看見別人都用上手,我用過時的下手,儘管我參加訓練的時間不長,心裡還是非常不服氣。於是我開始練習上手,竟然發球過網了!我把喜訊告訴了任老師,老師很高興地鼓勵我,我又發了一次,沒有過網。繼續。老師教了我其中的要點,我就在一次次的練習中打得越來越好了。

儘管我是半路參加排球隊,但是我克服了困難,不怕累,不怕冷天,經過這一段的訓練,我終於學會發球了!

關於困難的作文4

我揹著書包,高高興興走進只有鳥鳴的小區,走到沒有一個人、唯有無葉的柳枝在瑟瑟的風中搖擺的6號樓下。

當走到3單元的單元門前,我的神情卻緊張起來。

那時,鳥鳴似乎也沒有了,只有淒涼的風嗚嗚地擦耳而過。太寂靜了。我望著暗暗的樓道,認為一些壞人藏在其中,等魚上鉤。 估計,現在也沒有人會在家中。我猶豫了一下,把拿出來的鑰匙又放了回去,在院子裡徘徊。我想:等一下也住在3單元的熟人回來和他一起上去吧。

可是過了好長時間還沒人來。沒辦法,我只好慢慢地走過去,慢慢地把鑰匙插進孔中,慢慢地擰動鑰匙,同時四周望望是不是有壞人在偷看我……“吱呀”一聲門開了,我先把頭探進去,確定裡面沒有壞人後,才把腳邁進去。當聽到單元門“砰”地一下關住,我的心便提了上去。我像一隻膽小的老鼠,躡手躡腳,兩步並作一步,每一步都不會發出聲音,豎著耳朵聽是不是有壞人在竊竊私語……終於到了六樓,我又輕輕地把門開啟,輕輕地邁進去,在輕輕地關上門。

仔細想想,是我多慮了。我不要像烏龜、老鼠那樣縮頭縮腦,應該像狼、老鷹那樣放開自我。謹慎是好,可謹慎過來頭就不好。儘管我這樣想,可還是太膽小。

我只好對自己嚴加管理。當我進了單元門,我的心是想讓我慢點走,可我的腳卻飛快地跑;我的頭想回過去看看,我偏不讓它轉過去;我的手想慢點擰鎖,我非讓它飛快地擰開……慢慢地,我不像以前那樣膽小如鼠了。我還常對自己說:“現在好人越來越多,壞人越來越少。”“你想當的女俠是像你這麼膽小嗎?”

現在,在暗暗的樓道里的我雖然提高警惕,但很自然,不害怕了。有次回家,才4點40分,以前都是5點那樣才回家,原因之一就是在樓道浪費的時間太多。我把這個困難克服了,真是自己幫了自己一個大忙。有時我自我鼓勵:“你真是膽小鬼變大英雄。”

關於困難的作文5

我戰勝了困難

對於我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說,最大的困難莫過於那一個個令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。

這天,窗外正下著傾盆大雨,遠處的景物一片朦朧,雨點敲著大地,蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前,思考著一道數學題,有一位父親臨死前囑咐幾個兒子這樣來分遺產:第一個兒子分100歐元和餘下財產的十分之一;第二個兒子分200歐元和餘下財產的十分之一,以此類推,最終每人分得一樣的財產,問有多少財產,多少個兒子。這下,智商一向不差的我也犯了難,冥思苦想也無濟於事。雨仍然淅淅瀝瀝下個不停,我又查書,又翻筆記,可愣是找不出一點提示。

我揉著太陽穴,緊皺著眉頭。忽然,我靈機一動:“對了!用算術不行,用方程總行吧!”可是,到底設哪一個為未知數呢?我不禁又陷入了沉思。設兒子數量?不行……對了,設遺產為x歐元。我興奮不已地算了起來。不料,這道題難度太大,列方程也不行。我一會兒咬著筆頭,一會兒撐著腦袋,正當我百思不得其解時,我猛然想起了教師教過的方程。想到一個新的解法,我不禁喜形於色,埋頭苦算起來。最終,功夫不負有心人,答案最終出來了:父親有8100歐元,有9個兒子。窗外,雨停了,太陽公公的笑臉重新露了出來。

我最終戰勝了困難,更明白了一個道理:成功者與失敗者之間最大的差別在於應對困難的態度和能否克服。困難來了,成功者自信樂觀,勇往直前,把它踩在腳下。失敗者怨天尤人,情緒低落,被困難所阻擋,無法到達成功的彼岸。

關於困難的作文6

每個人的一生都會遇到一些困難,但是都會度過。我也是一樣,這件是就發生在上學期的期末。

那時,我們還有一個多月就要期末考試了,這時學校要搞一個模型製作比賽,有興趣的同學可以自願參加。我聽後很高興,因為我對著方面很感興趣。我想著次正撞到我的槍口上,我一定要那個第一名。於是我報名參加了。報名後很快學校發給了我們工具和一些材料讓我們回去自己製作。我拿回材料後並沒有著急製作,而是仔細的想了想我要做什麼,然後還精心的畫了圖紙。一切準被工作都做好後我開始了正式製作工作,前一階段還很順利,可是做到最後我發現越來越不對勁了,最後才發先是剛開始設計計算出錯了,可現在在想拆 了從新做已經拆不了的,就想該樓房該到一半時發現出錯了也沒辦法了。如果要重新再做一個的話一個是材料不夠了,另一個就是時間也不夠了。幾天後就要比塞了,可我的模型還沒有做好。我只好眼睜睜的看著別人去比賽、得了第一名。心裡很不是滋喂,自然也沒有心情複習了,幾天後的期末考試當然也沒有考好。拿成績單的那天回家的路上我心裡還在想著回完了,回家後又要捱罵了。可是另我沒有想到的是回家後爸媽做了一大桌子好菜,面帶微笑的在等著我回來。吃飯時爸爸對我說:“這次你考試的失利不能全怪你,每個人都有失敗的時候,不管是中國還是外國、古代還是當代,都有很多有名的科學家在發明創造的過程中遇到了困難,如果他們想成功就只能克服這些困難。”聽了爸爸的這般話後,我的感觸很深。於是我又開始從新振作起來,開始新的製作,沒有材料就到建材市場上撿一些人們不要了的下腳料。

就這樣我又做出了一個新的模型。雖然我沒能參加比賽,沒能得到第一,但是我學會了怎樣面對困難。

關於困難的作文7

對於我們這些在知識的大海里徜徉的學生來說,最大的困難莫過於那一個個令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把他們攻克。

這天,窗外正下著傾盆大雨,遠處的景物一片朦朧,雨點敲擊著大地,濺起一層又一層的水花。我正襟危坐在窗前,思考著一道數學題,題目中給了一個長方形,長方形裡有一個三角形,三角形的三個頂點分別在長的中點,寬的中點,長和寬的交點。

已知條件只有長15釐米,寬8釐米,怎樣求三角形的面積呢?這道數學圖形題一下子把人稱“數學天才”的我給難住了,我冥思苦想,一點頭緒也沒有。

窗外的雨仍然淅淅瀝瀝的下個不停,我嘗試了我所知道的所有方法,依然毫無頭緒。我想打電話跟我的好朋友“求救”,想跟老師“求救”。可是又一想:不行,不能讓一道小小的難題給打倒,我一定要自己找到答案。

正當我百思不得其解的時候,一道閃電劃過,伴著雷聲,我猛然一振,腦海裡出現了數學老師那和藹可親的面容,她笑眯眯的說了一句話:“做圖形題時最好藉助輔助線來解決問題!”“對呀,把它分一分,不就有解題思路了嗎?”

我不禁喜形於色,“太好了!”我自言自語道。窗外的雨漸漸的小了,天也開始放亮了。我拿著筆開始劃分。“啊!真的呀!”“原來問題如此簡單!”我高興地叫起來,一切問題迎刃而解。我快速的在本子上列出算式,很快解出了答案。這時窗外的雨停了,太陽公公露出了笑臉。

我終於戰勝了困難,也明白了一個道理:只要儘自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,品嚐到成功的喜悅!

關於困難的作文8

我,一個國中的女孩。我曾經努力地學習過,曾經為考試成績不好而哭過,曾經為寫不完作業而抱怨過,曾經……

如今,我上國中了,我以為課會容易些,不是的,不但不容易,還增加了科學、歷社這兩門主科。從此,我變得氣餒了,對“學習”沒有了往日的信心。對知心姐姐盧勤的一番話,我能體會。是的,我們確實需要學會這三句話。記得媽媽曾經對我說過,“一個人,他有成就也好,沒有也好。可是他只要有信心,有這種理想,有這種抱負,最終,他還是會成功的。”

是的,有信念加上努力就能成功。學習雖然艱苦,門科雖然逐漸增加。但我相信,只要我上課認真聽講,回家認真地複習老師講過的知識,多預習,多做一些題目,腦子多轉一下彎;沒有什麼是完不成的。

語文,只要多讀、多寫、多背、多記、多複習,相信一定能考得好成績!數學,只要多做題,多思考,多轉一下腦子,它也能成功。英語,它是我們與世界交流的橋樑,學不好英語,就等於沒有了前途,如果連最基礎的“Thankyou!”“Goodbye!”都不會的話,我們還能幹什麼呢?只要多讀、多背、多努力、多記,相信,成功離我們已經不遠了!

科學和歷史,雖然說是沒什麼難的,可是重在思考,所以也是我上國中的一部分。困難就像是一個階梯,只要肯攀登,相信成功就在我們眼前。

從國小到國中,從國中又到高中,從高中到大學……

這些都是我們人生的重點,我們不需要怕它,只要從容鎮定、自信、勇敢地去面對,相信,我們一定會勝利、會成功的!只要努力一點、勇敢一點;相信克服困難,我一定能行!

要相信,麻雀終有一天會靠自己的努力變成鳳凰的!

關於困難的作文9

我失敗了,但我更加努力了,困難成為我練好的動力。可在第二天,我還是生活中不可能一帆風順,難免會遇到一些百思不得其解的難題。面對難題,人們常常選擇逃避,這樣並不好。遇到難題,我們應該選擇面對,設法克服。剛剛過去的寒假,我就遇到了這樣一道難題。

寒假,我就遇到了這樣一道生活難題。

那是一個悶熱的日子,到了體育中心,我已經汗流浹背,豆子兒大的汗珠不斷噼噼啪啪從額頭掉下來。教練說:“今天,我們來學習一種新的上籃方法,三步上籃。”聽了教練的話,我既開心又糾結:終於學新的內容了,可是,如果學不好,教練又會訓斥我們。正想著,教練開始做示範動作,我們也跟著做起來。這些動作讓我手忙腳亂,腳步凌亂不堪。教練老師說我動作不對,手腳不協調。我的心情從開始的期待高興一下跌入谷底,沮喪極了。

下課後,我自己反思了一下,覺得自己的確是錯了,決心讓老師看到我新的一面。把動作練好練對,協調熟練,這對我來說是道“難題”。一連幾天,我都認真練習。第一天,以失敗告終,第三天依然如此。我開始感到信心不足。這時,我聽見成功在向我召喚,我提醒自己,“不經歷風雨,怎麼能見到彩虹”,“堅持到底,就是勝利”。在接下來的每一天,我都認真對待,刻苦練習,我離這道難題的答案越來越近。功夫不負有心人,最終,我成功了!

這次經歷,使我增強了面對困難的的信心。它讓我領悟到,要想成功,不付出努力是絕對不行的,而付出了努力,再加上堅持不懈的的毅力,不管是多大的難題,終究會迎刃而解。解決了難題,我們自己就會一種巨大的成就感。

這一次事件的教益在我心裡紮下了深根,永遠也拔不出來。當我再次遇到困難,回憶起這件事,我就會信心滿滿地面對困難,解決問題,向困難說拜拜。

關於困難的作文10

別怕生命中那些疼痛,要相信那些你無法戰勝的困難的寬容的都會令你更加堅強。每一個無比努力的日子都值得被銘記,要用最大的勇氣去過想要的一生。

我們總是這樣,以為別人對你好以為只要努力就一定會有所收穫。也正因此,所有的悲傷快樂都顯得深刻,輕輕一碰就驚天動地。時間讓你成長的同時也讓你看到了很多,沒有什麼東西非你不可,也沒有什麼東西不會失去。儘管艱難,依舊堅強。

是啊,很多時候除了你自己沒人可以救你。每個人來到世上都會遇到坎坷碰上困難,熬不過去就不能流淚也就不配得到更好的未來;沒有什麼東西是永恆的,珍惜才是真理。而這些需要情感溫度去維持,那些你不珍惜的東西,會有更好的人去愛護。

到了遠方,你才發現多麼想回家。回想那時與他們的矛盾,思念會沖洗一切。去了遠方,你會後悔,但是你的家人會永遠支援你。尊重你的選擇,他們只希望你安好,一切都已足夠。他們又何止的你的後盾,他們更是你力量的源泉,好好珍惜和他們在一起的時光吧!

也要知道你永遠不屬於最好的那一群人,你應該永遠保持不斷向他們靠近的慾望。因為人生只有一次,當有一天你不再因為阻攔就沮喪,不因心情抑鬱就低氣壓環繞,而是拋棄一切負面,專注於學習、工作、努力生活,你就真正長大了。不要徘徊、感傷亦或是迷茫,遵循你內心最強烈的呼喊,去走、去跑、去發現更好的自己,時光會給你想要的一切。

別想太多,人生就一次。人生中不一定所有的東西都要嘗試一遍,一旦嘗試就要做出點什麼。一生看的風景,本就不能盡完,所以,選擇就要格外認真,心懷夢想,致力前行,我不完美,但我可以創造完美。

願你歷經坎坷之後,依舊還是那個不忘初心、勇往直前的可愛姑娘!

關於困難的作文11

我們在力所能及的範圍內已經做得夠好了,然而,不幸總是跟在身後。不如意總是伴隨著我們。我們總是遇到一堵接一堵的`硬壁。我們傷心欲絕,我們五內俱焚。

然而,我們可曾想過,所有這些硬壁正是導引我們走向更高層次的路標。生活中來不及躲的磨難才是塑造我們品性的真正熔爐。

我們不想碰壁,是壁在碰我們。這些躲無可躲的“壁”,是淬鍊我們的珍貴熔爐。

朋友們,你們哪一個想去碰壁呢?你們哪一位願意遭受碰撞呢?我跟大家一樣,自從來到這個世間,從未想過去碰壁。我所做的每一件事,都是為了走向成功,也都是為了躲開牆壁。

我們不想碰壁,是壁在碰我們。

我們在力所能及的範圍內已經做得夠好了,甚至是好到不能再好了。然而,不幸總是跟在身後。不如意總是伴隨著我們。我們的生活總是層出不窮地遭遇意料之外的事情。我們總是遇到一堵接一堵的硬壁,使我們躲無可躲,使我們的生活充滿苦澀。

這些硬壁將我們的心全都撞碎了。

我們的家庭可能陰雲籠罩,我們的計劃可能毀於一旦,我們的事業可能功敗垂成,我們可能在一夜間一無所有,我們可能覺得,這個世界已經沒有什麼值得留戀的了。

我們傷心欲絕,我們五內俱焚。然而,我們可曾想過,所有這些硬壁正是導引我們走向更高層次的路標。

昨天或幾年前我們可能碰成重傷,我們的傷口也許至今仍未癒合,我們甚至認為它永遠也不會癒合了。更過分的是,我們弄不明白為什麼會碰壁。我們中的許多人可能至今仍在思考個中緣由。

朋友們,我跟大家一樣。對於我來說,這樣的重傷不計其數,多得我已經習以為常了。

我相信,我經歷的痛苦比你們誰經歷的都多。我也相信,你們中任何人的痛苦都會比其他人的多。我們甚至痛不欲生。我們只想死!

朋友們,你們是否發現,我們在死過幾次之後,生活就會朝另外一個方向發展。每死一次,我們就新生一次。生活中來不及躲的磨難才是塑造我們品性的真正熔爐。

關於困難的作文12

如果說人生是一幅圖畫,那困難則是繪製圖畫的彩筆;如果說人生是一望無際的大海,那困難則是一朵時起時落的浪花;如果說人生是一尊雕像,那麼困難則為是雕刻塑像的雕刻刀。生活中難免會遇到一些困難,困難如同一個石磨,有的人卻在石磨上苦苦掙扎,其實克服困難並不難,只要我們有老牛一樣的勤奮,老虎一樣的毅力,獅子一樣的野心,就能戰勝困難,我就有切身的體會。

那還是五年級的事了。一日,我在一本奧數書上看見一道問題:“甲乙兩人在A,B兩地相向而行,A,B相距21千米,甲到達B地,乙到達A地後,立即返回,第二次相遇時,用34小時,甲比乙多行9千米,問甲,乙速分別是多少?”一下子便把我吸引住了,真是一道有趣的題目!我興沖沖地做了起來,可不一會兒,我卻覺得不對勁了,求第一次還好算些,求轉了一圈後,第二次相遇這怎麼算呀?我一下子難住了,用了許多我認為可以的方法試著解題,可仍是求不出正確答案。時間一點一點地過去,幾大張草稿紙被我用完了,可卻一點頭緒也沒有,急得我焦頭爛額,汗珠一滴一滴從額頭上掉了下來,漸漸地失去了信心,索性停筆不寫了。

奶奶見了,跑過來疏導我:“孩子啊,你遇到這麼一點小困難就敗下陣來,那以後人生道路中還有那麼多困難你又該怎麼辦?現在你就應該努力克服困難呀!”我聽了奶奶的話,臉上青一陣,紅一陣,也明白了奶奶說的話,便又提起筆,靜下心來思考。我試著畫圖將意思表達出來,頓時靈光一閃,甲、乙兩人不就共行了三個全程嗎?!我想到了這一突破點,頓時信心倍增思路如同流水般向我腦袋湧來,經過一番計算,終於求出了這題的答案。

我更是欣喜若狂,激動之情溢於言表,我開心地叫喊著,慶祝著我戰勝了困難。

從這件事中,我明白了做什麼事只要堅持不懈就能成功。困難如彈簧,你強它就弱,你弱他就強,讓我們勇敢面對困難,並戰勝困難!

關於困難的作文13

人生總不可能一帆風順,總會有一些磕磕絆絆,不經困難怎獲得成功哩? 對我來說,人生有三怕:一怕黑,二怕狗,三怕毛毛蟲。一個人在家一定是最可怕的是,所以一直沒有一個人在家過。可是今天——“雨純,今天你得一個人在家。爸爸得去公司上班!”爸爸滿面笑容地對我說,什麼,我在心裡暗暗叫苦,我氣急敗壞的說“不行”我明知道爸爸說的話是君子一言,駟馬難追,而我只能有聽命照做的分了,但我還是想爭取讓爸爸留下來,別走!哪知道,爸爸還是斬釘截鐵的說:“你得一個人留下來。”本來神氣十足的我一屁股坐在了沙發上,嘆著氣,含著淚,只好很不情願地答應了。

“咚”門聲沉重地關注了,心中的那一塊千斤巨石一下子提了起來,我立刻縮成一團,像小偷似的環顧四周,雖然燈光照射滿屋,但我還是好怕,好怕!突然,神不知,鬼不覺的一道黑影閃過,窗簾像為他伴奏似的,“卡擦卡擦”地響,我縮得更緊了,真不知該怎麼辦,好想哭但又哭不出來。這個可怕的聲音一直像一隻蒼蠅似的在我耳旁徘徊,我再也忍不住了,以迅雷不及掩耳之勢衝向房間,躲在了密不透風的被子裡。此時的心裡如同十五個吊桶——七上八下:這黑乎乎的夜裡有沒有什麼神出鬼沒的東西呀?小時候聽大人騙小孩說有吊死鬼,真的會出現嗎?想到這兒,我又把被子蓋得更緊了,一些稀奇古怪的東西老是出現在我的腦海裡,自己都有點覺得想象力太豐富了。半晌,我靜靜地從被子裡探出頭來,又看看四周,沒啥東西呀,懸著的心終於放了下來,看看窗戶外,只有風在作樂,我又朝客廳看了看。咦,那個一亮一亮的東西是什麼?好奇心打敗了懼怕,我小心翼翼地穿上鞋子,躡手躡腳地向廚房走去,我慢慢的向那邊探去,哦,原來是鐵鋼盆,我又長長地嘆了口氣,有氣無力地躺在了床上,筋疲力盡的我,一躺下就睡著了。

關於困難的作文14

昨天,媽媽決定請她的朋友母子倆和我們一起去鹽城科技館玩,我知道了高興得一蹦三尺高。

今天一大早,我們就乘車來到了鹽城科技館,我覺得最刺激、最好玩的就是觀看4d電影了,我們買了票就擠進4d電影院,等我們找好位置剛坐下來,一個阿姨發給我們一個眼鏡,讓我們戴上。我覺得很奇怪,不停地問媽媽為什麼要帶上眼鏡呢?

終於開始了,我忽然覺得眼前一片烏黑,有一隻小老鼠它出去玩,有一條蛇就要咬到小老鼠了,可是我覺得那條小蛇就要咬到我了,我嚇得大叫起來,我就快被嚇死了,趕緊躲進媽媽的懷裡……媽媽不停地對我說,這是假的,是帶著眼鏡的緣故。小老鼠覺得鄉下沒意思,他收拾東西時,就決定去城裡,他收東西時,總是丟三落四地把東西丟下來,不知怎麼的我覺得東西就要打到我的頭上,我嚇得都不能呼吸了

我想起媽媽的話,就不停地為自己鼓勁:不害怕,這不是真的,都是假的,是戴了神奇的眼鏡的緣故,是一種幻覺,一定是幻覺,不害怕,我沒事的,我是最棒的,沒事的。我還不停地跟東西打,可是就是沒有摸著什麼東西,不好又是一個棍子要打我了,我就用剛才的辦法為自己鼓勁,小老鼠出發了,他跟著火車走,哎呀,火車又要開到我身上了,怎麼辦呢,可是我卻不怎麼害怕了,因為我相信我是最棒的,我一定能挺過去,我一定能戰勝這個小小的困難。

小老鼠終於到城裡了,有隻小鳥就像要飛到我身上似的,還有一撮撮小草要刮到我臉上了……我呢越來越不害怕了,越來越勇敢了,反而覺得這一切還很好玩。

今天我戰勝了困難,我可真棒呀!

關於困難的作文15

書,是我們的良師益友,它能教會我們許多東西。的確,對於這一點,我深有體會。《魯濱孫漂流記》就是一個很好的例子,它使我學會了很多。

這本書主要講了在十七世紀,一位叫魯濱孫的英國人,在一次航海探險中,乘坐的船隻被海浪打翻,唯有他死裡逃生,漂流到了一個小島上。他又克服了重重困難,在島上生存了二十八年之久,最後被救回到了英國。看到這些,我不禁羞愧不已,現在的我們,哪裡會生存呢?

在家裡,我們豐衣足食,衣來伸手,飯來張口,家務活也要勞累了一天的父母來幹。又有幾個會縫補東西?又有幾個會做飯?又有幾個會獨立?這樣的我們如果遇到了困難,又能幹什麼呢?或許你會說,這種事少之又少,怎麼可能輪到我呢?但是,我們又怎麼會知道未來會發生什麼。是好還是壞?不要說燒罐子,我們連獨自取食,做飯都不會吧;不要說捕魚,我們連下海都不敢吧;不要說打獵,連瞄準都不一定會準吧!太多的不能,太多的不會,真的讓人很慚愧!

就說我三年級的一件事吧。那天放學,我不小心磕著腿了,腿有一點點滲血。我忍痛走回了家。回到家,家裡一個人都沒有。廚房,臥室都黑漆漆的。我害怕的縮在沙發上,動都不敢動。我坐在沙發上,疼痛和害怕同時向我襲來,我哇哇大哭,直到媽媽回來。現在想想,真的慚愧不已啊!

”一個人只是呆呆地坐著,空想著自己得不到的東西,是沒有用的。“這句話出自《魯濱孫漂流記》,它告訴我們不要坐以待斃。我相信,這句話會一直激勵著我前進。