書，就像陽光，照亮我迷茫的雙眼；書，就像晨鐘，喚醒我沉寂的心靈；書，就像船槳，帶領我走向詩和遠方。下面是小編為你整理了成長因讀書而精彩國中作文，希望能幫助到您。
打小我就喜歡讀書。那時的我讀書只不過是為了一種快樂，因為有許多的字都看不懂。而長大後，我因讀書生活變得很精彩。
在燦爛的陽光下，我會找到一個椅子坐下來，然後在膝上放一本書，就這樣津津有味地閱讀了起來，伸出鼻子在那薄薄的紙上聞了又聞。也許你們會覺得很幼稚，但認為是一種快樂。旁邊在放著一杯水，聽風吹開書頁的美妙聲媽媽為了薰陶我愛讀書的品性。在家的牆壁上安置了一個小紅色的書架，我總是喜歡站在前面，仰著頭看那些五顏六色的小冊子。我知道對書的喜愛，從那時我去就深深的印在了我的心中。
無論是厚重的字典，精巧感人的小說，還是空靈的散文集，他們和讓我瞭解了人生的至尊至純和讓我懂得了世界的廣大，真是的無線，但對我印象最深的還是一本名叫《再試一次》的書。
我的物理成績一向不好，無論我多麼認真聽講。一些，可成績就是上不去，我的心就有一些沮喪了。來回考了幾次成績都沒有到太大的變化。我真的有些失望要放棄努力。看到我不思進取想後退的行為，媽媽並沒有說什麼，只是送了我一本名字叫《再試一次》的書。
這本書並不是我起眼，封面是淡藍色的還有些普通這本書主要講的是一個大學生畢業後在某個地方做生意是失敗了。他把所有的積蓄都投入在這個生意中，而卻得到這樣一個回答已失敗而告終。最終不怕辛苦失敗了很多次，但還是成了百萬富翁情節並不時髦但裡面的一句話誰我印象深刻當你失敗許多次的時候甚至不會成功的時候，千萬不要放棄，因為如果此時腦子裡失去成功的信念，那麼之前的失敗就全白費了，失敗乃成功之母。失敗其實就是對人的一個考驗，如果你選擇在試一次，那麼你的生活息會隨之改變。短短的幾句話，卻有著是很深的道理。
我瞭解到了媽媽的用心良苦。每當我失敗時，我就會想起再試一次的這本書，這本書雖然不怎麼吸引人，但句句都是大實話，在你這裡，我又想到了一句名言讀一本好書其實就是和許多高尚的人說話讀書也是一種享受，讀書也能使我們成長。
我的成長，因為讀書而更加精彩，讓我們沉浸在書的海洋中去吧。
成長因讀書而精彩國中作文（2）讀書是一種感悟人生的藝術，讀魯迅的文章可以讓人認清社會的黑暗，讀巴金的文章可以使人感到未來的希望。每一本書都是一盞燈，都是一座橋，都是一張帆，在我看來，它更像一份考卷。
這張考卷裡有許許多多的題目。第一道是選擇題：在我七八歲的時候，爸爸曾帶我去過圖書館，望著書架上種類繁多的書，我一時舉棋不定，還是爸爸提醒我：“你最喜歡哪一本，就看那本，不然就一本書也看不成了。”好吧，我選了一本連環畫，津津有味的看起來。這使我明白：適合的才是最好的。
第二道是填空題，要如何去填，就看你看書的品味了。我那時已經九歲了，儼然一個小書迷，我當時是通吃，什麼系列的`都看，可都是囫圇吞棗，一知半解，最終看了一年，卻什麼都沒看進去，白白浪費了一年。做事要專一，這個簡單的道理，我怎麼到現在才明白呢？
第三道是判斷題，這是發生在去年的六月的事了。我還清清楚楚的記得，我經歷了看書生涯中第一次受挫，我走起了彎路，看起了漫畫。被狠狠教訓了，於是我愛上了文學作品。也學會了將精粹收入囊中，將糟粕拒之門外的方法。
第四題是分析題。這事就發生在今年，我學會了分析。比如看《窮人》，我會思考：作者要表達什麼？窮人真的窮嗎？他們的品質怎樣？反映了什麼？為什麼作者要這麼寫？可以說，我學會了邊看書，邊思考，也比以前更會讀書了。
這份考卷中還有許許多多的題目：問答題、實踐題、解決問題等，在考卷的末尾，你畫上的，是圓滿的句號，是精彩的感嘆號，是迷茫的問號，還是意猶未盡的省略號？拂卷沉思，你是否交出了一份滿意的答卷？
書是燈，照亮了前進的路；書是橋，接通了彼此的岸;書是帆，推動了人生的船；書，更像一份考卷，記錄著我看書生涯中的成長。
成長，因閱讀而精彩！
教師評語：小作者寫作角度新穎，將閱讀當成一份考卷，裡面有選擇題、是非題、判斷題……通過自己對閱讀的感受,表達出"成長,因閱讀而精彩"的主題.文章語言樸實流暢。
成長因讀書而精彩國中作文（3）自童年開始，書卷就如同影子般跟隨著我。時光的流逝沖淡了我對許多東西的鐘愛之情，而對於書卷的那份情卻怎麼也淡不了。讀書，始終伴著我成長。
童年因讀書而快樂
幼時的我，無時無刻不沉浸在童話世界裡。雙手捧著帶拼音插圖的繪本，一字一句地拼讀著。儘管磕磕絆絆，但那幼小的心靈，卻總隨著故事或喜或悲。為賣火柴的小女孩的悲慘流淚，對阿凡提的聰明機智而敬佩不已，被七個小矮人的幽默逗得哈哈大笑。即使在睡夢中，還在想美人魚最終找到幸福了嗎？醜小鴨真的變成白天鵝了嗎？讀書那一篇篇生動的童話，令我的童年更加快樂。
少年因讀書而充實
少年時期是個多夢的時期，我識字越來越多了，成了書店的常客。輕輕開啟書的扉頁，縷縷墨香在心田上縈繞。書香氤氳中，我與李白杜甫暢談詩詞，同曹操縱論天下英雄，和黛玉一起品味葬花詞；我為愛斯梅拉達的命運嘆息過，對老葛朗臺的自私吝嗇憤恨過，為簡愛的最終幸福歡欣過；我理解辛棄疾“可憐白髮生”的無奈，欽佩杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”的豪情，品味荊軻“壯士一去兮不復返”的悲壯……讀書那一本本不朽的名著，讓我明白了悲歡離合，善惡美醜，令我的少年時期更加充實。
青春因讀書而圓滿
升至國中，讀書成了我最大的愛好。每晚，書香伴我進入夢鄉。讀史以明智，讀經以養性，讀詩以怡情。浩瀚的書海中，蘊藏著無盡的寶藏。是書，讓我穿越古今，去經歷驚心動魄的古代戰爭，拜訪叱吒風雲的偉人，進入奇異瑰麗的世界；是書，帶我瀏覽祖國的名山大川，周遊世界的名勝古蹟，登上埃菲爾鐵塔，參觀盧浮宮；還是書，讓我瞭解了世界風雲，開闊了眼界，增長了知識……讀書那一本本史詩鉅著，令我的青春更加圓滿。
讀書是休閒，是收穫，是享受。我的成長因讀書而精彩紛呈！
成長因讀書而精彩國中作文（4）著名劇作家莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我愛讀書，我愛遨遊在書的海洋裡，流連忘返。書籍可以淨化我們的心靈，書籍可以豐富人們的內心世界，書籍可以使人得到無窮無盡的知識，書籍可以使人體會到讀書的快樂。
從霍金的《時間簡史》中，我認識了這位坐在輪椅上挑戰命運的勇士。霍金患有一種早發性和慢發性的漸凍症，使他的身體慢慢癱瘓。在艱難的環境下，但他身殘志堅，努力戰勝命運，通過《時間簡史》、《果殼中的宇宙》等一系列科普書把我帶到了科學的殿堂，介紹了超對稱、超引力、量子理論、超弦理論、M理論和P膜等科學概念，他提出的大統一理論把愛因斯坦的廣義相對論和費恩曼的多重歷史求和合二為一。他的成就是科學史上無人能比的一個輝煌的里程碑。每當我遇到困難和挫折時，我的眼前總是會閃現出霍金的身影，他給了我力量，鼓勵著我勇往直前。
我愛讀書，我的成長因讀書而精彩。
一次偶然的機會，我得到了本書，叫《時間簡史》。這本書最大的特點是把種種深奧難懂的科學理論，轉化成一個又一個有趣的生活例項，如：他對多維度時空是這樣解釋的：“時空不是像人們所說那樣是四維的，而是十維或十一維的，剩下的六七維被捲曲到微觀的世界裡了，它就像一根三維的吸管，在遠處看是一條一維的直線。”……大概就是從那時起，好像觸動了一個開關，我就迷上了科普書。我陸續地看了《視覺之旅：神奇的化學元素》，從書中我感受到元素的千變萬化、絢麗多彩；《神奇的自然》，讓我為自然規律的神奇由衷讚歎；《物理的玄機》，讓我知道了生活中處處有物理……從此我愛上了讀書，讀書給了我知識，給了我快樂。
通過讀書我還認識了許許多多的偉人：有耳疾但譜寫出了家喻戶曉的《命運交響曲》的貝多芬；在藝術道路上受盡挫折但雕刻出了舉世聞名的“大衛像”的米開朗琪羅，飽受烽煙之苦但寫出了《戰爭與和平》的俄國近現代文學奠基人托爾斯泰……通過讀書，偉人們深深地影響著我，使我在成長的道路上變得越來越堅強。
