當前位置:才華齋>範例>作文>

我的老師國小作文900字集錦5篇

作文 閱讀(1.17W)

在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的老師國小作文900字5篇,歡迎閱讀與收藏。

我的老師國小作文900字集錦5篇
我的老師國小作文900字 篇1

“我愛您老師”,這句話十分樸實,沒有太多的含意,但這就是我最想對老師說的話。

每當我們犯錯地時候,老師的眼睛裡充滿了嚴厲的神情,總令人不寒而慄,這眼神彷彿一把利劍深深地插在我們的心裡,讓我們牢牢地記住!和老師相處久了,就知道老師不僅有嚴厲的一面也有柔和的一面。每次我們積極參與課堂問答,老師的眼睛增添了一些欣慰,臉上也綻放了自豪的笑容,我們看見了老師那自豪的笑容,便更加湧躍參與課堂問答。每當我們遇到困難,知識的天空會變得烏雲密佈,知識的海洋會變的波濤洶湧,但老師總會給於提示,等我們找答案,知識的海洋會變的風平浪靜,而知識的天空將會有萬縷陽光突破烏雲的重圍,那就是老師的笑容!

我和老師發生了很多事,每件事我都牢牢地記住了,但有一件事最讓我記憶深刻。有一次上課,我在搞小動作,老師發現了,只是在沒人注意的時候偷偷的給我一個嚴厲的眼神,便轉過身的繼續講課。就是這個眼神,立即使我專心聽講。如果在同學注意地時候給我這個眼神,同學們的目光會集中在我身上,那我會多麼尷尬,有可能我會被同學譏諷嘲笑,想到這裡我羞愧地低下了頭……

老師那嚴厲的眼神,是關心我們愛護我們是為了我們不在今後的道路上被同樣的問題絆倒。最後我只想說“我愛您老師”。”,這句話十分樸實,沒有太多的含意,但這就是我最想對老師說的話。

每當我們犯錯地時候,老師的眼睛裡充滿了嚴厲的神情,總令人不寒而慄,這眼神彷彿一把利劍深深地插在我們的心裡,讓我們牢牢地記住!和老師相處久了,就知道老師不僅有嚴厲的一面也有柔和的一面。每次我們積極參與課堂問答,老師的眼睛增添了一些欣慰,臉上也綻放了自豪的笑容,我們看見了老師那自豪的笑容,便更加湧躍參與課堂問答。每當我們遇到困難,知識的天空會變得烏雲密佈,知識的海洋會變的波濤洶湧,但老師總會給於提示,等我們找答案,知識的海洋會變的風平浪靜,而知識的天空將會有萬縷陽光突破烏雲的重圍,那就是老師的笑容!

我和老師發生了很多事,每件事我都牢牢地記住了,但有一件事最讓我記憶深刻。有一次上課,我在搞小動作,老師發現了,只是在沒人注意的時候偷偷的給我一個嚴厲的眼神,便轉過身的繼續講課。就是這個眼神,立即使我專心聽講。如果在同學注意地時候給我這個眼神,同學們的目光會集中在我身上,那我會多麼尷尬,有可能我會被同學譏諷嘲笑,想到這裡我羞愧地低下了頭……

老師那嚴厲的眼神,是關心我們愛護我們是為了我們不在今後的道路上被同樣的問題絆倒。最後我只想說“我愛您老師”。

我的老師國小作文900字 篇2

我們的數學老師姓X,他長得很帥,一雙濃濃的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。筆挺的鼻樑下一張微微上翹的嘴巴,五官端正,看上去是個嚴厲的老師,平時總愛穿棕色的西裝。他還是學校的副校長呢!

我們的X老師很嚴厲,記得有一次,X老師正在教我們三位數乘兩位數,他提出了一個問題,我們全班同學都爭先恐後地舉起了手,只有我的同桌沒有舉手,X老師看見了同桌的一舉一動,就讓我的同桌來回答,我的同桌可能是由於上課不專心的緣故吧,低下了頭,啞口無言。X老師嚴肅批評了她,然後又耐心地重複講解了一遍,直到我的同桌回答正確,才讓她坐了下去......

還有一次,一位同學上課時正在看漫畫書,正好被X老師發現了,X老師馬上走到那位同學跟前,對他說:“拿出來。”那位同學紅著臉把漫畫書拿了出來,X老師接過那本漫畫書,把書撕得粉碎......使那位同學認識到了自己的錯誤行為。

別看上課時的X老師是那樣嚴肅,下課時,他幽默風趣,常把我們逗得哈哈大笑。 這就是我們可敬可愛的X老師。

老師,您對我們的愛,既嚴厲又細膩,您就是我們的親人,總是無微不至的關心著我們。您的愛,是天下最偉大、最高潔的愛。

記得從前的我,是個膽小鬼,舉手總害怕回答錯誤。因為這個原因,我上課時,就算心裡已經有了答案,但總還是猶猶豫豫不敢站起來向您和同學們表達自己的想法。您其實也很瞭解我的性格,所以每次都向我投來鼓勵的目光,可是當我遇到您的目光,總會不好意思的低下頭,這時您就會對全班同學說:“沒關係,大家勇敢的舉手,即使回答錯了也沒有關係,老師幫你糾正,不會批評你的!”我舉起了手,可又放下了,想了想,又舉了起來。您臉上露出了微笑,用手指了指我,示意讓我站起來回答問題。雖然我回答的不怎麼理想,還逗的班上同學轟堂大笑,但是您依然當著班上同學的面表揚了我,說:“有勇氣站起來回答問題就是最棒的!”正因為有了您對我的鼓勵,我不再像以前那樣膽小怕事,每到課上,只要我心中有答案,就會毫不猶豫的高高舉起我的手,這時,您的臉上也總會露出舒心的笑容。老師啊!我敬愛的老師,因為有您,才使我這個自卑膽怯的少年變成了一個充滿自信與勇氣的少年。

不記得您多少次在我的作業本上精心批註;不記得您多少次帶領我們深入田間地頭瞭解大自然的奧祕;也不記得您多少次面對面地對我孜孜不倦的教誨。您總用紅燭燃燒著亮麗生命,您用真情傳播著智慧火種。您把自己的青春都奉獻給了莘莘學子們,“燃燒自己照亮別人”。

是您指引了我智慧的方向,是您帶領我走進了知識的殿堂。您對我的教誨、引導、關愛,我終生難忘。啊,老師!您是我最敬愛的人。

我的老師國小作文900字 篇3

曾經有人問我,老師像是什麼?我就說,老師就像是我們的再生父母,給予我們知識,教會我們做人的道理。

老師是辛勤的園丁,用知識灌溉我們的大腦;老師是無私的蠟燭,為我們點燃光明奉獻自己,正如李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”;老師是春天的雨露,把點點滴滴的知識撒在我們心底…春天,您播種了我們一個個祖國的未來;夏天,您吹走我們心中的炙熱;秋天,您獲得了豐碩成果慰大地;冬天,您溫暖了我們齒冷的心靈。誰能記得,您們曾批閱了多少的作業本,熬盡了多少腦汁為我們備課,付出了多少的汗水培養我們,操過了多少心血去指導我們,費了多少的口水教導我們基本道理。在您們的努力下,為祖國增添了多少的人才,育出了多少的棟樑。

在課堂上,有你精心準備的筆記,您旁徵博引,以三尺講臺話世界。在黑板上,曾有過多少次你的忙碌背影,你寫字的速度,字型的工整,嘔心瀝血地用一支支粉筆來筆著人生。月亮會有圓的時候,花開也有花開的時候,學生也有長大的時候,唯見您們,白髮換青絲。看著您們忙忙碌碌,我感覺到你們頭上的白髮又多了,臉上的皺紋也粗了,笑容也沒那麼燦爛了,休息的時間也漸漸短了。我們曾經的幼稚,曾經的調皮,曾經的不懂事讓你們一次次的心碎一次次地嘆氣。在你們的字典裡,從來不會有這麼一個詞叫“放棄”,就算一個學生再差,您們也不會選擇放棄,堅持為他們指引正確方向。在學校每一個角落裡,我們都看過您們每一個忙碌的身影,不是忙著要去上課,就是忙著要去備課。在每一個學生的身上,我們都看到你們的支援,你們的努力,你們的陪伴,你們的鼓勵,種種的都讓我們每個學生都鞏固了知識,貫通了南北,算計了人生,選擇了未來,成功了以後,快樂了生活。在我們的青春年華里遇見了每一位無私奉獻的老師,也學會了很多,讓我們的青春歲月如此璀璨,但照耀了我們的同時也在犧牲你們的歲月,無情的毀滅了你們的生活的同時也豐富了我們的未來。

您把您一生的希望集載在我們身上,把您一生的智慧毫無保留的奉獻給我們,您用滿腔熱血鑄就了師魂,用中華民族的美德融於我們,把中華民族的精神闡釋得淋漓盡致,率先垂範的您,才會有如此成就偉大,輝煌人生的我們,“塑造靈魂的`工程師”,讓我們懂得了人生的價值,明白瞭如何懂得人情世故。“不管一個人取得多麼值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子”這是居里夫人說的。老師永遠都是我們的最初的播種者。

我的好老師,你們陪伴了我走過了多少的春夏秋冬,陪我度過了多少的風風雨雨,也陪我扛過了多少的坎坎坷坷…謝謝您們所做的一切,我的好老師們。

我的老師國小作文900字 篇4

我一般不寫關於用文字來表達一個人的,哦,對!那叫傳記。嗯,我一般不寫那玩意兒。其實說實話我也不太會寫傳記。這次只是簡單說說我們的謝老師。

如果你在學校裡看見一個身材比較瘦小,戴著一副厚眼鏡的女老師。那應該就是這篇的主人公了,我們的班主任謝老師。

第一眼看去,你們應該會認為這是一個非常難對付的老師。恭喜你呀,你猜的沒錯,這確實是個難對付的老師。以至於剛開學沒幾天,連老師名字都記不全的我就被她抓住了我偷吃零食的情況。

對於謝老師高超的檢查技術,我表示無話可說,也不知道說些什麼。從七年級到現在,不知道有多少人被查到,我呢,更是體會的無微不至。經過數十年的教學經驗,謝老師的技術早已高到另外一種境界了。走路可以不出聲,開門關門也可以不出聲。曾經讓我一度認為老師上輩子一定是個稱霸江南的殺手。心中一朵紅蓮,手持泠泠唱月。再加上那一具如虎添翼般的小身材,嘖嘖嘖。

別人寫傳記一般總是不自覺的拐彎抹角去讚美。我寫到現在卻沒一句讚美,全是一些平常不敢說的牢騷。

用範鴻燁的話說,一張不完美的容顏下有一個近乎完美的人。沒錯,謝老師有很多優點。

謝老師很可愛。雖然平常總是很嚴肅的板著一張臉。但她卻又非常愛笑。說到這裡我都覺得自己寫矛盾了。不過真是這樣。

她比我們大二十幾歲,但有的時候卻總像個孩子,也總會露出那天真清新的笑容。老師跟一些同學鬧起來的時候完全沒有一個嚴厲老師常有的臭架子。倒像童年裡鄰居家比自己大的哥哥姐姐,帶給你快樂。別老記著她平常對你嚴厲,對你凶,對你無情的樣子。她是愛你,她是擔心你,她怕你長大以後不能快樂的按照自己的意願活著,她或許把三班每個同學,每個老師,每個家長,都當成了哥哥姐姐弟弟妹妹,她跟我們是一家人,她愛我們,我們也愛她。

記得上一次胡皓翔不小心把腦袋摔痛了。謝老師前前後後找醫生,找同學,把四班的語文課堅定的改成了自習。在醫務室裡還慌慌張張的用特別放鬆的語氣安慰胡皓翔,負責攙扶胡皓翔的我看到老師那樣也有點驚訝,很少見老師那樣子。

我們謝老師是個女超人,什麼破事麻煩事告訴她,她一會就解決了,而且她也特別喜歡把事往自己身上扯,她喜歡幫助別人,有的時候,我會想她有那麼多事,會不會把自己的身體壓壞呢。記得有幾次,我們心裡那個無敵的超人,感冒了。從哪以後,我們才發現,原來她不是那麼強大,她不是那麼無敵,她不是那個無所不能的超人。她只是對我們好的那個謝老師,那個難對付的班主任。

她也不是很凶,只是我們的錯誤太多。我們雖然怕她,但我們卻也愛她。我們的彼得潘,我們的謝媽媽。

我的老師國小作文900字 篇5

“我愛您老師”,這句話十分樸實,沒有太多的含意,但這就是我最想對老師說的話。

每當我們犯錯地時候,老師的眼睛裡充滿了嚴厲的神情,總令人不寒而慄,這眼神彷彿一把利劍深深地插在我們的心裡,讓我們牢牢地記住!和老師相處久了,就知道老師不僅有嚴厲的一面也有柔和的一面。每次我們積極參與課堂問答,老師的眼睛增添了一些欣慰,臉上也綻放了自豪的笑容,我們看見了老師那自豪的笑容,便更加湧躍參與課堂問答。每當我們遇到困難,知識的天空會變得烏雲密佈,知識的海洋會變的波濤洶湧,但老師總會給於提示,等我們找答案,知識的海洋會變的風平浪靜,而知識的天空將會有萬縷陽光突破烏雲的重圍,那就是老師的笑容!

我和老師發生了很多事,每件事我都牢牢地記住了,但有一件事最讓我記憶深刻。有一次上課,我在搞小動作,老師發現了,只是在沒人注意的時候偷偷的給我一個嚴厲的眼神,便轉過身的繼續講課。就是這個眼神,立即使我專心聽講。如果在同學注意地時候給我這個眼神,同學們的目光會集中在我身上,那我會多麼尷尬,有可能我會被同學譏諷嘲笑,想到這裡我羞愧地低下了頭……

老師那嚴厲的眼神,是關心我們愛護我們是為了我們不在今後的道路上被同樣的問題絆倒。最後我只想說“我愛您老師”。”,這句話十分樸實,沒有太多的含意,但這就是我最想對老師說的話。

每當我們犯錯地時候,老師的眼睛裡充滿了嚴厲的神情,總令人不寒而慄,這眼神彷彿一把利劍深深地插在我們的心裡,讓我們牢牢地記住!和老師相處久了,就知道老師不僅有嚴厲的一面也有柔和的一面。每次我們積極參與課堂問答,老師的眼睛增添了一些欣慰,臉上也綻放了自豪的笑容,我們看見了老師那自豪的笑容,便更加湧躍參與課堂問答。每當我們遇到困難,知識的天空會變得烏雲密佈,知識的海洋會變的波濤洶湧,但老師總會給於提示,等我們找答案,知識的海洋會變的風平浪靜,而知識的天空將會有萬縷陽光突破烏雲的重圍,那就是老師的笑容!

我和老師發生了很多事,每件事我都牢牢地記住了,但有一件事最讓我記憶深刻。有一次上課,我在搞小動作,老師發現了,只是在沒人注意的時候偷偷的給我一個嚴厲的眼神,便轉過身的繼續講課。就是這個眼神,立即使我專心聽講。如果在同學注意地時候給我這個眼神,同學們的目光會集中在我身上,那我會多麼尷尬,有可能我會被同學譏諷嘲笑,想到這裡我羞愧地低下了頭……

老師那嚴厲的眼神,是關心我們愛護我們是為了我們不在今後的道路上被同樣的問題絆倒。最後我只想說“我愛您老師”。