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名著伴我成長作文(11篇)

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在我們平凡的日常裡,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的名著伴我成長作文,歡迎閱讀與收藏。

名著伴我成長作文(11篇)
名著伴我成長作文1

在國小時,我就讀過名著。驀然回首,名著已經伴隨我進入了中學時代,它記載著我童年的快樂,少年奮發的精神。有名著相伴,我感到了無比快樂。

小時候,我經常翻閱爸爸給我買的《十萬個為什麼》,我感覺從那時就愛上了讀書。現在,我在書海中自由翱翔,沉浸在讀書的喜悅當中,有一種“春風得意馬蹄疾,一夜看盡長安花”的感覺。在知識的海洋裡遨遊,不亦樂乎!

電視劇《西遊記》激起了我對名著《西遊記》的興趣。我不由自主地買了一本回來,在家裡細細品味,書中把孫悟空的機智勇敢,豬八戒的好吃懶做寫的惟妙惟肖,淋漓盡致。慢慢地,我有喜歡上了《三國演義》和《水滸傳》。在三國中,劉關張三人的氣魄,那種把生死置之度外的兄弟情義,讓我讀過之後非常感動;水滸讓我讀懂了什麼叫兄弟情誼,梁山好漢的那種豪放之情深深感染著我。

現在,我比較喜歡外國名著和歷史小說。讀《魯濱孫漂流記》,我感到魯濱孫非常偉大,我們也要學習他那堅持不懈的精神。歷史小說中,我比較喜歡《明朝那些事》,它讓我懂得了一個國家的興亡,不單單取決於君王,它還讓我懂得了何為國恥,何為民族。讀完了這本書,我的心底埋下了一顆愛國的種子。

名著帶著我的思想一起飛翔,正如杜甫所說“讀書破萬卷,下筆如有神”,從讀書中,我學到了很多知識。要想讀好書,靠的是頑強的毅力和執著的熱情,希望好書伴我一生。

名著伴我成長作文2

作業終於寫完了,繁重的學業過後是悠閒的閱讀時光。正在挑選著書,一眼掃過去我就看見了被我擺在最靠邊的《上下五千年》,我把它抽出來輕撫掉上面的一層薄薄的一層灰。是啊,我多久沒有看這本書了。

翻開書,時光彷彿穿越回小時候。那時的我還只是一個一二年級的小孩子。看完這本書還是靠媽媽讀給我聽的呢!我想起那時每次聽到媽媽要給我讀書上的故事我就特別激動,感覺全世界的知識都在這本書中。那時的我沉迷於這有趣的歷史故事中,但只是大概的聽了故事,各人物的性格倒也沒記得。

再長大了一些到了三四年級。我已經認識了很多字。我很開心可以自己看這本《上下五千年》了。當我捧著這本書熟悉又陌生的書貪婪的看著時,心中百感交集。這一遍的閱讀使我更加加深了對人物性格的記憶也瞭解了很多新的知識。我讀出了商鞅變法的決心;讀出了司馬遷編《史記》時的忍辱負重;讀出來岳飛的精忠報國;讀出了包拯的鐵面無私…而這些歷史事件中,更多的是無奈。被貶的無奈,山河動盪的無奈,懷才不遇的無奈…這複雜的一切所組合而成的就是歷史啊!

小時候,這本書給我快樂;長大了些,這本書給我啟迪與知識;現在,這本書給我思考和鼓勵。它指引著我在人生的道路上走得更遠。

《上下五千年》是我人生中的一筆財富,它是我的一位老師,它伴著我成長。

名著伴我成長作文3

我輕輕地合上這本厚厚的《童年》。心裡百感交集。

阿廖沙三歲時,失去了父親,母親瓦爾瓦拉把他寄養在外祖父卡什林家。外祖父由於家業原因變得脾氣暴躁,兩個舅舅也為了分家而爭吵,整個家裡瀰漫著仇視和敵意。有一次,阿廖沙受表哥的慫恿把白色床單染成了藍色,被外祖父打得失去了知覺。從此阿廖沙眼中看到的都是仇恨和痛苦。母親也因為不堪忍受這種生活離開了家。但阿廖沙發現,這個社會也是存在正能量的,比如樂觀、純樸的小茨岡,正直的老工人葛利高裡,還有他和藹善良的外祖母。母親在一天早晨突然回來了,開始,她教阿廖沙認字讀書,但是,生活的折磨使她漸漸地變得漫不經心,經常發脾氣,愁眉不展。後來母親的再婚,使得阿廖沙對周圍的一切都失去了興趣,竭力避開大人,想一個人單獨生活。就這樣經過了一個夏天思考之後,他終於增強了力量和信心。再婚的母親是不幸的,她經常挨後父打,還對阿廖沙表現出冷酷和不公。阿廖沙在家感受不到溫暖,在學校也被歧視和刁難。

和阿廖沙相比,我們的童年實在是太幸福了,沒有痛苦和磨難,沒有仇恨和不安,都是衣來伸,手飯來張口,而即便是這樣,我們還會常常不滿足現在所擁有的,想要求取更多,想要更多更好的東西。

現在,我們應該珍惜自己擁有的東西,而不是去抱怨去索取,這樣我們的路才能走越走越寬,越走越順。

名著伴我成長作文4

“書是人類進步的階梯”從小到大,肯定是讀過各種各樣,五花八門的書,走童話書,小說,史料,文學讀本各式各樣,各有所長。

我小時候讀過一本少年版的安徒生童話,安徒生童話中,有一個有趣的故事‘皇帝的新裝’講的是一個傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因為別人說什麼聰明的人能看見這類騙人的話,就硬是說自己能看見,看見就是看見沒看見就是沒看見,別最後像皇帝一樣鬧了笑話出來。紅舞鞋,鳳凰等更加有趣的故事讓我們閱讀,每一個簡單的道理都能讓我們領悟不簡單的道理。

長大些,讀了簡單版的水滸和三國,知道了少不看水滸老不看三國。這些個名著,給我展現一個個生動的人物,有老謀深算的人,有陰險狡詐的人,有英勇無畏的人,有膽小怕事的人,更告訴我和平的重要性,古代的戰亂,總是老民眾處於水深火熱之中,告訴我許多許多道理,絕對堪稱佳作。

當然,簡讀本刪減了太多,故事也寫得比較簡單,生動,易於小孩子閱讀。又過了一段時間,當真正翻開完整版的時候,不禁深深的倒抽了一口涼氣,兩者天差地別,內容的多少呢,文意理解的難度上,文章揭示的的道理,閱讀能理解到的東西拓寬了不少,甚至壓得有些難以喘息。不過,我相信仔細閱讀,收穫肯定有不少。

名著伴我成長,好書給我鼓勵。

名著伴我成長作文5

古人曰:開卷有益。在我們的成長過程中,每一本有益的書籍都會對我們產生巨大的影響力,它像一把開啟智慧之門的鑰匙,把矇昧中的孩子解脫出來,讓我們在知識的聖殿裡盡情的攝取營養來滋補自己的心田。

中國文學源遠流長,歷代所產生的文學名著浩如煙海。每部名著都經過漫長的歷史的考驗和篩選,儲存並流傳到今天。被大家公認為古典小說的四大名著,即明代的《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》還有《紅樓夢》,就是其中的佼佼者。幾百年來,中國古典小說的四大名著在我國人民中廣泛流傳,家喻戶曉,是中華文化的奇葩,智慧的珍果,還走出了國界,成為人類共同的.精神財富。

大多男孩子一定知道劉備三顧茅屋、桃園三結義的故事,也崇敬以關羽為代表的一大批“忠義”英雄;知道一百零八位梁山好漢在山東梁山泊聚義的悲壯故事,其中膾炙人口的武松打虎、魯智深倒拔垂楊柳、林沖雪夜上梁山等等精彩段落,在我們面前展現了一個個仗義勇為、威震四方的英雄人物;還有那部神奇玄幻、浪漫詼諧的西遊記中,無所不能的孫悟空、偷懶耍滑笨笨的豬八戒、不都是我們心中可以呼之即出的朋友嗎?一部描寫發生在大觀園中以賈寶玉為中心的紅樓夢,迷倒了世界千千萬萬的讀者,書中不僅僅寫活了一個個人物,並且在書中穿插了多少優美的詩詞、絕妙的對子,讓我們讀之如飲甘飴……

來吧,就讓我們翻開書頁,去接受中華傳統文化的薰陶吧!

名著伴我成長作文6

小時候,我坐在茶几旁一邊吃飯,一邊看著86版的《西遊記》,有時候看得忘記吃飯,外婆就會提醒我。現在,豬八戒背媳婦的那段背景音樂時不時在我腦海中回放。

初次預見《西遊記》時,我還不識字,只能讓媽媽念給我聽。那時,我就被書中的主人公孫悟空所感染了,我喜愛他的神通廣大,喜愛他的疾惡如仇,喜愛他的忠心耿耿。

而現在,我又讀到了新的東西。孫悟空這個人物作者在小說中多次稱讚他。他應該是最完美的人物了,不受約束、法力無邊、敢於抗爭,對任何事都有探索的心,他的正義與忠誠更是受人歡迎。即使偶爾有些任性,這也是他可愛的一面。孫悟空寄託了作者吳承恩極大的情感,他對天庭的挑釁,這種反叛的精神正是明朝那個腐敗的社會所缺少的。而作者本人,對於黑暗的現實,想必也是無能為力。從孫悟空的背後,我讀到了那一聲無奈的嘆息。

再來說說唐僧師徒四人,他們在取經途中遭遇九九八十一難,最終到達西天。其中的艱辛可想而知,但他們不畏艱險,無所畏懼的精神深深地打動了我。再想想自己半途而廢、虎頭蛇尾,不禁感到慚愧。在生活中,不論遇到什麼困難,也不能輕言放棄,只有堅持,才能戰勝困難,取得勝利。

《西遊記》這本書對我幫助很大,它陪伴我成長。

名著伴我成長作文7

說到我看過最多次數的書,那邊是儒勒·凡爾納的《神祕島》了。

雖然不管是著名的《海底兩萬裡》還是早已聽說過很多次的《格蘭特船長的兒女》都早早的被我的父母放在了書櫃裡面,但是我伸出手拿出來的卻是《神祕島》

第一次看便被那故事深深的吸引,毫不猶豫的就跳過了那些繁瑣的科學情節我每一天睡覺之前都依依不捨的放下手中的書籍,閉上眼睛腦子裡全是那些激動人心的情節,盤旋在我心裡久久不能消散。

看完了上就迫不及待的拿出了下冊,看的飛快但是從某一天開始便細嚼慢嚥了起來,感受到了右手上的重量在不斷地減輕,希望著這個故事永遠不要有結束的那一天。

那一天總算是到來了,合上了封底就盯著那上邊的圖案發著呆,長長的嘆了氣放回了原位。

第二次把它從書架上翻騰出來是無聊時的想法,拿下來之後依然是像之前那樣跳躍著翻看,那情節還印刻在我的心裡,甚至我都能說出來哪一頁印錯了一個字。

……

今天,我拿起它,仔仔細細的看著每一個字元,那一種種在以前的我看來枯燥無味的長篇大論現在卻使我興奮不已,勉勉強強能看懂一些公式的感覺是多麼幸福!忍不住一遍又一遍的看著那一篇篇比百科還要詳細的文章,一遍又一遍的咀嚼吞嚥。

名著伴我成長,名著伴我成長。以後,它也將繼續伴隨著我的步伐,帶給我更多不一樣的感受吧!

名著伴我成長作文8

從小我就很喜歡看書,上了國小,我最喜歡看的書是《三國演義》。

第一次看這本書,就被書中的內容吸引:東漢末年,天下大亂,群雄皆出,戰亂紛爭,三國鼎立。當時還小,看書喜歡裡面的打打殺殺,也不在乎內容講了什麼。看完整本書,也只知道劉備、關羽、張飛這三兄弟白手起家,打下天下的事。

到了五六年級,《三國演義》成為必看的四大名著之一,也是四大名著中我最喜歡的一本。這時看書"打打殺殺“重點,是為了通讀全書的內容,瞭解書中的精彩內容。我瞭解了火燒赤壁、千里走單騎、官渡之戰、空城計、七擒孟獲等精彩片段,同時基本指導全書的大意,並且當時我很欣賞關羽這一人物,他英勇、無畏、重情誼,是條好漢,懲奸除惡,是個大英雄。

到了國中,《三國演義》成為會考的必考內容,要回理解和賞析文章的內容。我再次從書架中取出塵封一兩年的《三國演義》。這次讀書,跟以前相比更是不同。對人物的性格特徵我知道很多:諸葛亮足智多謀、曹操是梟雄但很殘暴陰險、關羽英勇且重情義、周瑜年輕有為但氣量小、張飛粗中有細……我能理解文章表達的意思和一個朝代的興盛和衰亡。我對《三國演義》的理解和第一次看相比截然不同。

最近,我又捧起了《三國演義》,主要是對其中的著名戰役很感興趣,我已能分析出一些戰役的成敗原因,從歷史的角度看待《三國演義》,又會有不同的發現。

在不同的階段捧起同一本書,都會有不同的感觸。

名著伴我成長作文9

在北京城的小巷裡,黃包車伕流淌著汗水,但那汗水裡,卻洋溢著幸福與希望。

當祥子拉著自己的寶貝在小巷中穿梭時,太陽還沒有升起。在那一片魚肚白的光亮中,一個個勤勞得令人憐惜的黃包車伕,正在用深深彎下的脊背支撐著老北京的那一片天!

這片天下,有的是哀聲載道,也有歡聲笑語,有祥子的期盼。上帝給了祥子一個悲慘的人生,可他卻用自己的生命證明了夢想和毅力的高貴。

祥子默默地承擔,在無盡的苦難和挫折後,他收穫了自己的家庭。儘管婚後的生活依舊一貧如洗,並不幸福。

祥子最終墮落了,他的墮落證明了他所生活的那個社會有多麼黑暗,多麼可怕!

老舍先生對自己的作品有頗高的評價,而他的評價中,談的最多的就是祥子所具備的精神。

一本小說,承載著人生的起伏跌宕。生活往往可以鎖住人的肉體,但卻鎖不住那一種向上的精神。普普通通的祥子身上,充溢著一股不平凡的力量。

儘管祥子的結局十分悲慘,但祥子還是活了下來。人生最容易的事情不是反掌,而是死去;人生最困難的事也不是上刀山、下火海,而是堅強的活下來,在遍佈荊棘的人生道路中存活下來。

祥子的悲劇或許從另一個角度告訴我們,披荊斬棘才是我們的使命,堅強的活下來才是我們來到這個世界的理由,克服重重困難才是我們應有的品格!這才是祥子,真正的祥子!

名著伴我成長作文10

在國小時,我就讀過名著,當時只是覺得好玩,根本看不懂其中蘊含的含義。時光如逝,名著已經伴隨我進入了中學時代,它記載著我童年的快樂,少年奮發的精神。有名著相伴,我感到了無比快樂。

小時候,我經常翻閱爸爸給我買的《十萬個為什麼》,我感覺從那時就愛上了讀書。現在,我在書海中自由翱翔,沉浸在讀書的喜悅當中,有一種“春風得意馬蹄疾,一夜看盡長安花”的感覺。在知識的海洋裡遨遊,不亦樂乎!

電視劇《西遊記》激起了我對名著《西遊記》的興趣。我不由自主地買了一本回來,在家裡細細品味,書中把孫悟空的機智勇敢,豬八戒的好吃懶做寫的惟妙惟肖,淋漓盡致。慢慢地,我有喜歡上了《三國演義》和《水滸傳》。在三國中,劉關張三人的氣魄,那種把生死置之度外的兄弟情義,讓我讀過之後非常感動;水滸讓我讀懂了什麼叫兄弟情誼,梁山好漢的那種豪放之情深深感染著我。

現在,讀《魯濱孫漂流記》,我感到魯濱孫非常偉大,我們也要學習他那堅持不懈的精神。歷史小說中,我比較喜歡《明朝那些事》,它讓我懂得了一個國家的興亡,不單單取決於君王,它還讓我懂得了何為國恥,何為民族。讀完了這本書,我的心底埋下了一顆愛國的種子。

名著帶著我的思想一起飛翔,正如杜甫所說“讀書破萬卷,下筆如有神”,從讀書中,我學到了很多知識。要想讀好書,靠的是頑強的毅力和執著的熱情,希望好書伴我一生。

名著伴我成長作文11

《西遊記》是一本優秀的神魔小說。每一次我翻開它時,總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的。今時今日,不變的是那色彩斑斕的神話世界。但我對它含有的深刻道理的領悟卻變了。

大家對《西遊記》的主人公應該都不生疏。首先是神通廣大,機智勇敢的齊天大聖----孫悟空。孫悟空活潑好動,整天都是一副精力充沛的樣子。他的膽子大到敢和玉皇大帝作鬥爭。闖龍宮,鬧冥司,鬧天宮什麼不敢做?尤其是與妖魔鬼怪鬥爭時不怕艱險的精神值得我們學習。是我心中的“大英雄”。我對他的印象極好。

然後就是豬八戒了。比起孫悟空他可就差多了,武藝算不上出眾也就罷了,平時還好吃懶做,一看見美女就兩眼放光,還偷藏私房錢。但雖然如此,我卻認為這些事反而能顯得他非常可愛,還是蠻喜歡他的。

師傅唐僧,雖沒有孫悟空的本領,但他品行端正,會念真經,不怕“千刀萬剮”,有堅定的信念。沙僧與白龍馬雖然沒什麼大本領,但卻憨厚老實,不惹事生非,任勞任怨,不愛出風頭。他們每個人的身上都有我們需要學習的地方。

師徒五人憑著各自的風格,團結一心,一路斬妖除魔。雖然有時會意見不合,也會遇到挫折,但總是能被他們化解。這就是靠的團隊合作和做事情堅持不懈的精神。我們平時在學習中遇到困難,就應該有這種堅持不懈的精神。

我相信,無論做什麼事情,哪怕遇到困難與挫折,只要像他們師徒有著不屈不撓,永不言棄的精神,就一定能成功。