在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的一件快樂的事作文，希望對大家有所幫助。
記得去年暑假，老師給我們留了一個特別任務，那就是在放假期間，每人必須做一件好事，然後寫一篇作文。做好事的方法很多，比如幫媽媽幹活、打掃衛生、還可以幫老奶奶過馬路等等。可是我總覺得這些我都是因該做的，沒有什麼特別意義，能不能做一件我沒有做過的事情呢？我正在思索著，突然一個念頭劃過我的腦海，對！去鄉下姥姥家體驗農活的快樂。事不宜遲，下午就讓媽媽送我去鄉下。
到了姥姥家，第二天一大早我就與姥姥上地了，發現地裡的莊稼長得不好，許多葉子都枯黃了，我不禁翻動一下菜葉，發現裡面有許多青蟲，正在破壞著菜地，我的火一下湧上心頭，哼！姥姥辛辛苦苦種的菜，竟讓你們在這裡糟蹋，看我怎麼收拾你。我正準備開始捉蟲行動，可又一想，這麼大的一片柴地，我怎麼能捉完呢？還是想想別的辦法把。想著想著，我記起在一本書上看過，“馬蜂是農作物的天敵，”對，為何不試試呢？一個妙計已在我的腦海形成，我開始尋找起馬蜂。“功夫不負有心人”我終於在一棵樹上找到了一個馬蜂窩。我趕緊去找塑料袋，我爬上樹把塑料袋套在馬蜂窩上，然後折下數枝，正在“做美夢”的馬蜂，受到震動，全飛了出來，在塑料袋裡“嗡嗡”的亂飛。看著這些馬蜂我的心裡還真有些害怕，用手緊緊的握住塑料袋，飛快的向菜地裡跑去。
到了菜地，我輕輕的解下塑料袋，這下馬蜂可獲得了自由，像一架小飛機向我進攻。我捂著腦袋就和姥姥逃回了家。暑假快結束了，我要去菜地檢視，然後好像老師“交作業”。來到菜地，我樂了，那些害蟲已經被我消滅掉了，看到菜葉一個個都綠油油的，我真得有點捨不得離開了。到現在我想起那件事還記憶猶新，因為這是我做的最快的一件事。
一件快樂的事作文2國慶節假期到了，正巧碰上了秋高氣爽的天氣，這天氣最好就是放風箏了。
一天，爸爸突然心血來潮，提議說：“今天晴空萬里，最適合放風箏，我們就去放風箏吧！”我和姐姐喜出望外，異口同聲地說：“好啊好啊！”
於是，我們興高采烈地來到一塊空地上。“啊！放風箏的人真多啊！”我情不自禁地說。只見天空中高飛的風箏有很多，有活潑可愛的燕子，有手工精緻的蜻蜓，有神氣威猛的老鷹。就像開在天空中的花兒，五彩繽紛，千姿百態。
我高興地對爸爸說：“爸爸，也讓我們的‘蝴蝶’在天空飛翔吧！”“好！”爸爸一口答應。他先讓我雙手捧著蝴蝶，並舉得高高的。然後爸爸一隻手緊握線軸，另一隻手放線，接著飛快地向前奔跑。直到離我幾十米，線繃直了，他對我大叫：“預備，放！”我馬上鬆開手。只見我們的“蝴蝶”像一位運動員似的，拼命往天上飛。天空中又開放了一朵鮮花。只見風箏時而盤旋上升，時而俯衝下降。漸漸地，風箏越飛越高。啊，我的心彷彿也跟著風箏飛上了天空，它帶著我在空中漫遊，我彷彿看見了萬里長城，彷彿看見了天安門廣場，彷彿看見了南京大橋。
我望著不斷向上升的風箏，心裡產生了一個飛躍：啊！今後我也要學風箏一樣不停地飛高，攀登科學的高峰。
一件快樂的事作文3今天，我做了許多事情，如：幫助別人，考試一百分，媽媽給了我禮物，帶我去遊樂場。真是高興死了。
今天是星期五，我們昨天的試卷發了下來，聽說我是考了一百分，高興得嘴都張得比臉大，眼睛都笑成了一條縫，潔白的牙齒都出來透氣了，耳朵都立起來了，“真的是一百分嗎？”
當老師準備念我的分數時，我的心都要跳出來了，因為我們班上成績好的同學才考九十六、九十七分。老師神祕兮兮的笑著說：“下一位同學考了一百分！”我一聽到這個分數，頓時喜出望外、心花怒放、手舞足蹈，像發瘋似的。語文老師看我跟發瘋似的，就說：“你在幹什麼？”話音剛落，我有都沒看是誰，光一樣的速度坐上了座位。上課時，老師在講最重要的地方，我都沒聽，在暗中偷笑。
下課後，我對我的死對頭說：“你考的怎麼樣？”
“那還用說，肯定比你好。”
“那你考了多少分？”
“九十分。”
我開懷大笑，“就憑你，我考了一百分！”
“一百分？吹牛吧！”
我拿出卷子給他看，他大吃一驚，“真的一百分！”“哪裡哪裡，小聲點。”
在回家的路上，我一路心裡美滋滋的，心想；“媽媽看了肯定會很高興。”回到家，我裝作很失落的動作，媽媽看了就說：“你考了多少分？”我暗中在想，等一會兒給媽媽一個驚喜，說到：“九十分加十分。”我一說完，臉上的表情跟變臉似的叢皺眉變成了喜悅，媽媽算出來才知道兒子考了一百分，媽媽高興得跳了起來。
這一天可真高興啊，如果媽媽能給我獎勵就好了，最好是獎勵一隻手錶，那可是我一直惦記的東西。
一件快樂的事作文4一提起那件事，我就想笑，我竟然讓豬追得到處跑，哈哈哈……你一聽,不笑死才怪。
那是小時候的事了,我乘車到一個外村姐姐那裡玩,一到那兒,姐姐告訴我她們家有幾頭老母豬,其中有一頭老母豬下崽了,我便叫姐姐領我去看一看。
到了豬圈旁，姐姐說：“我去拿點東西來，你不要亂動小豬，這頭母豬脾氣很大。”說完姐姐就回去拿東西了。我見老母豬側身著，身邊的一排小豬個個含著奶頭，嘖嘖地吃著奶。我數了數，一共有12只小豬，4只白的，7只黑的，1只花的，小花豬分外醒目，十分可愛。它那毛上均勻地“印”著棕色的斑點，活像一頭小花豹。
一會兒，那些小豬都吃飽了，睡著了，我捏手捏腳地溜進豬圈，輕輕地抱起了小花豬，用手撫摸著它那光滑又毛茸茸的身子，真是越摸越覺得可愛，我不禁把它緊緊地抱在懷裡。誰知這可闖了大禍，那頭老母豬忽地一下站起來，瞪著圓滾滾的眼睛衝我大叫，那意思是讓我馬上放下它的孩子，否則就對我不客氣了。我瞪了它一眼，指著它的鼻子說：“呵，就你這樣兒還跟我發脾氣，我偏抱，你能把我怎樣?”我越說越得意，竟抱著小花豬出了豬圈，還順手把門關上了。這時，老母豬用長嘴巴使勁地拱著圈門。我引逗它說“拱呀，你出來呀，我不怕你!”說完，老母豬把門拱倒了，這下可嚇壞了我，撒腿就跑。老母豬緊不捨，我只好放下小花豬逃跑了……
我雖然丟了醜，但沒生老母豬的氣，它的“母子情”使我覺得是件快樂的事呢?
一件快樂的事作文5除夕吃餃子，新年快樂。包餃子!”起居室裡傳來父親歡呼的聲音。我一聽到這個訊息，就跑到我父親那裡，急切地喊道”我也想收拾行李!””你手洗的嗎?”母親的聲音在我耳邊迴響。我衝進廚房，洗了手，然後回到起居室，看我父親示範包餃子。
只見父親將餃子皮平放在手心，然後在中間放了點餡，然後折成兩半，像扇一樣，最後把邊緣的“扇”，食指和拇指之間用力一壓，一隻手張開，一個精緻的餃子呈現在我眼前..
“我來，我來!”我迫不及待地想試一試，心想：不就是放點兒餡，像摺紙一樣折折，再壓一壓嘛!有什麼難的?我取了一張餃子皮，攤平，放餡兒，對摺，一壓，“哎呀不好!”皮破了，餡兒溢位來了，弄了一手心。爸爸和藹地說：“你壓錯地方了，只壓‘扇子’的邊緣，你放的餡兒也太多了點!”我重新取了一張餃子皮，像剛才那樣，不過這次更加小心翼翼了。哈哈!皮子沒破，肉也沒露出來，一隻完好的餃子在我手裡誕生了。爸爸笑眯眯地說：“不錯，就是瘦了點。”我聽了並不氣餒，又拿了一張餃子皮說：“等著，我一定會包得越來越漂亮。”果然我的手藝突飛猛進，包的餃子一個比一個好看，比起爸爸的毫不遜色。爸爸看著我包的餃子連連稱讚。我聽了心裡像吃了蜜一樣甜。
該做餃子了。看到我自己做的餃子，我很興奮。不久，我媽媽給我帶了一大碗熱餃子。哇！香氣四溢，特別好吃，我一口就吃了好幾個。
在這之後，我瞭解到只有依靠自己的手才是最幸福的。
一件快樂的事作文6“過年嘍，過年嘍……”，伴隨著弟弟興奮的叫喊聲，新年的帷幕終於在我們的翹首期盼中拉開了。終於過年了，我們像一匹匹脫韁的小馬駒，盡情地在玩耍。期間的`趣事，也是一樁接著一樁，現在回味起來，我還常常忍俊不禁，但是最有趣的要數“吃瓜子長個頭了”。
吃過年夜飯，姐姐、我、弟弟拿到壓歲錢後，便玩起了“比個字”遊戲。結果自然是禿子頭上的蝨子——明擺著的。這下弟弟不幹了，又哭又鬧。這時，姐姐故作認真地對弟弟說：“乖弟弟，長高是有訣竅的。你吃10個瓜子，個字就長高1毫米。”“真的？”5歲的弟弟半信半疑地問道。“不信你問三姐？”姐姐說著給我遞了個眼色。“當然是真的。”我趕緊一本正經地附與道。弟弟聽了，”撲哧“一聲笑了，一溜煙地跑到了裡屋，拿出一袋瓜子，迫不及待地嗑了起來。弟弟一邊嗑一邊數：“一、二、三……”過了一會兒，弟弟便央求著我們給他量身高。
我與姐姐裝模作樣地拿出捲尺給他量了量，異口同聲地說：“高了3毫米了！”這下弟弟更帶勁了，拼命地嗑起瓜子來。晚上，最愛看動畫片的弟弟依舊在忙碌著。老媽見了，不解地問：“這個好動的小傢伙今天怎麼不愛看動畫片了？”弟弟仰起紅撲撲的臉蛋，認真地說道：“姐姐說吃10個瓜子個字就長高1毫米。小媽，我已經吃了124個了，你看我長高了多少？”屋子裡的人聽了，全都鬨堂大笑起來，尤其是老媽，更是笑得喘不過氣來。只是，聰明的弟弟又鬧開了。
過年真好，過年真是趣味無窮！
一件快樂的事作文7一個陽光明媚的週末，媽媽帶我來到了麥華仕參加自己動手做漢堡的活動。
首先，由小麥老師給我們登記名字，然後帶上橙色套袖，繫上橙色的小圍裙，排著長長的火車隊伍，一個個輪著去洗手。
接著，漢堡活動開始了，我迅速地戴上透明的塑料手套。拿起兩片漢堡麵包，放在乾淨的紙殼上，又選了一塊最大的雞排和一片碧綠的生菜，放在漢堡和麵包的中間，再將漢堡和麵包重疊起來，放入裝漢堡的盒中。我在盒子上面用紅色的水彩筆畫了一個大大的愛桃心，再愛桃心的中間還畫了一個可愛的笑臉~這就是我做的愛心笑臉漢堡。
麥華仕的工作人員把我們做的漢堡，一起拿去加熱了，這時進入了我們的遊戲環節~猜謎語。
“吃飯不付錢~打一字。”小麥老師出了一道這樣的謎語，大家你看看我，我望望你，有個小妹妹說是“錢”字，小麥老師搖了搖頭，說不對。我時而皺著眉頭，不停地思考。忽然間，一個“飲”字從我的腦袋裡蹦了出來，我馬上大聲地回答：“飲，飲，飲！”小麥老師微笑地點了點頭說：“答對了，是的，不付錢就表示欠了錢，食字旁加個欠就是飲字。”小麥老師一邊解釋，一邊獎了我一支魔法筆。
沒多久，熱騰騰的漢堡新鮮出爐了，我們飛快地拿起各自作了不同記號的漢堡，大口大口地吃了起來。感覺比平時買的漢堡更美味！我還給妹妹吃了一口，謝謝她能帶我參加這麼有趣的活動。
一件快樂的事作文8今年暑假，我們全家去了雲南省昆明市的舅舅家。那裡四季如春，可是個旅遊、度假的好地方。
到了昆明，舅舅高興地告訴我們，這幾天，可是雲南一年一度的“火把節”又熱鬧、又好玩。“火把節”是雲南少數民族一個傳統的節日。一聽到這個訊息，我心裡美極了，這次可真來的是時候呀！
晚上，我們全家和哥哥、舅舅乘車去“雲南民族村”，大門外屹立著一個巨大的火把，大約有2層樓那麼高，好威武啊！門上懸掛著“雲南民族村”五個燙金大字，陽光下熠熠生輝，非常氣派。我興奮極了，連蹦帶跳的拉著哥哥就往裡衝，衝進村裡，有各種各樣不同風格的民族村寨分佈其中，各少數民族宗教習俗，文化各有不同，都一一呈現在我們眼前。
我還沒來得及看夠不知不覺走到了團結廣場，看到很多人高舉著火把，邊唱邊舞好不熱鬧啊！看到這樣的場面，我忍不住了，趕緊戴上可愛的面具，和哥哥拿著舅舅買的火把，來到點火的篝火堆跟前，點燃火把。很快，我們就融入到了那種熱鬧的氣氛裡，高舉著火把和來自五湖四海的遊客們圍成一個圈，和著歡快的節奏唱著、跳著，真像一個大家庭。
時間過得真快呀，轉眼就到了11：30，該回家休息了。我們依依不捨的離開了“雲南民族村”，告別了難忘的“火把節”。
一件快樂的事作文9我覺得讀書是一件非常快樂的事。無論你當時的心情有多麼糟糕，但當你沉浸在喜愛的書籍裡時，所有的煩惱都會煙消雲散。
記得我以前看過一本書，讓我感觸很深。這本書就叫：《窗邊的小豆豆》，它講述了作者黑柳徹子上國小時因淘氣被學校退學後，來到了巴學園。在校長小林宗作的關愛和引導下，她漸漸地成為了一個被許多人接受、認可的孩子。
“好好嚼啊”這一章中，小林宗作先生在孩子們吃午飯之前總要帶著孩子們唱一首《飯前歌》，他認為吃飯時應該心情愉快。只有小林先生對這些孩子有辦法，可見他是多麼愛孩子們呀。
最為深深打動我的是最後一章：再見再見！巴學園起火了，凝結著小林先生的夢想和期望的巴學園被烈火毀於一旦，而校長先生卻和平時一樣，穿著平常，對站在身邊的兒子巴淡定地說：“我們下一次辦一所什麼樣的學校呢？”讀到這裡，我感到非常驚訝：小林先生對孩子們的愛比吞噬學校的火焰還大，還要炙熱，儘管學校被燒燬，可是先生對孩子們、對教育仍然充滿了信念和期待，他要再辦一所學校，繼續從事教育。小林先生這種精神，難道不令我們震撼、不令我們敬佩嗎？
讀書，真的是一件很快樂的事呀！
老師點評：
俗語“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，生動地說出了讀書的重要性。閆雪陽從書中選擇了最受教育的片段，即小林宗作先生在學校毀於一旦後，仍然懷著對教育的執著，決定再辦一所學校的精神。表達了他從讀書中不僅學到了知識，還學到了怎樣做人，從而感受到了無限的快樂。
一件快樂的事作文10每個人都有自己的童年，每個人的童年都不一樣。我的童年是五顏六色的，是快樂的，是充滿夢想的。小時候，最喜愛看白雪公主和蠟筆小新的動畫片，學著電視裡小新的動作走路、說話，想做一個惹人喜歡的小孩。回憶起我小時候的事，還真是有趣！但最有趣的還是我和鄰居家的小濛濛一起去游泳了。
八歲那年，我和濛濛一起去游泳。這可是我好不容易才爭取到的機會。
到了游泳館，我和濛濛馬上換好泳衣，迫不及待地直奔游泳池，一下子扎進水裡。好舒服呀！水兒滋潤著我的身體，也滋潤著我的心田。我們一會兒在水面上漂浮，一會兒潛在水底，你追我趕，打鬧嬉戲。
“我們比賽吧！”“行”。我剛坐下來休息，濛濛的一句話又激起了我的鬥志。“別看你年齡比我大，游泳我可不讓你。”濛濛說。只聽“撲通”、“撲通”，我倆跳進水裡，爭先恐後地向對岸游去。我雙手划水，手腳並用，奮力向前。嘢，我摸著岸邊了！咦，濛濛呢？我抹下臉上的水，哈哈，原來，他還在水中央呢！“濛濛，加油！”......
我們倆筋疲力盡的坐在椅子上，“你敢不敢到1.8m的深水區去？”“切！誰不敢！”濛濛覺得在“淺水區”遊得不過癮便對我說道。我們倆就偷偷躲開大人的視線，違反規定地跳到了1。8米的深水區。到了中心，我們覺得累了，身體直想向下沉。我們用盡了全身的力氣想從水中伸出頭來，結果折騰了好一番才上了對岸。險些溺水呢！上了岸，我倆都覺得疲憊不堪，後怕不已。真應了那句老話：“不聽老人言，吃虧在眼前。”以後我再也不敢逞能了。我們一直玩到下午六點多，才戀戀不捨地回家了。
怎麼樣，這件事是不是很快樂？這快樂的時光會永遠留在我心中。
