夢中的未來國中作文篇一
親愛的同學們，當我們拿到這本裝幀精美，散發著油墨清香的作文選時，我們首先應該感謝的是參加這次“我的未來我的夢”作文競賽的同學，其次我們應該感謝為這次作文競賽做出貢獻的指導老師、評選老師，是他們的共同努力給我們帶來了這些思想深刻，文筆優美的文章。
親愛的同學們，在這裡看到你們文采飛揚的作文，倍感欣慰和激動！平時看來不起眼的你們竟然如此的才華橫溢，平時只能在作文選上看到的文章竟然出自我們的同學之手。這本選集的獲獎作品一共十二篇，這些作品各有特色：比如此次大賽的一等獎獲得者夏寅銳同學的作文《與你一起走過的日子》，內容真實，情感真摯，回憶了自己與出車禍逝去同學一起走過的日子，字裡行間抒發了對同學的無盡思念之情。結構上用了題記式的開頭，首尾呼應，結構完整。曹婧予同學的《風箏與線》是一篇童話，想象力豐富，情節曲折，用優美流暢的語言闡釋了風箏與線的關係，卒章顯志。曹妙同學的《與書籍一起走過的日子》，以充實的內容，優美的語言寫出“與書籍一起走過的日子”的喜怒哀樂。樑諾同學的《說“萌”》立意新穎，論點明確，說理充分，論證嚴密，形式活潑，語言幽默。尹孝娣同學的《風雨彩虹》用詩一般的語言細膩的敘寫自己的心事，寫出自己心情的變化，傳達出一種積極向上的人生觀。曹蕊同學的《遙寄朋友》語言典雅，引用古典詩詞使文章極富文采，寫出對朋友的思念和美好祝願。劉珂的《不該發生的事》立意深刻，寫出了沉迷網路對學生的毒害，結構上首尾呼應。曹紫薇同學的《與你一起走過的`日子》中的“你”是日記本，立意新穎，能用擬人的手法來抒寫情懷。此外,其餘的作文也都有閱讀價值和借鑑意義，在此就不一一贅述，希望同學們能認真的閱讀品味。
親愛的同學們，今天你們的努力，成就的是明天的夢想，稚嫩的文筆中，你可以抒發自己少年的憧憬和對未來的美好向往，這就像春風吹過戈壁，我們於不經意間發現，春天的氣息已經被春風帶來了，當你在冬天的時候寫下願望，春天的風會吹醒你萌動的新芽，少年的夢想，越過冬天的寒冷，將溫暖你的一生。
親愛的同學們，相信這第一本作文選集會給大家帶來有益的啟示，希望你們以後用文字記錄下自己生活、學習、思想中的點點滴滴，讓書香伴著夢想飛向未來！
夢中的未來國中作文篇二：夢想未來
夢想未來
夢想是一個奇妙的東西，它令人悲哀，有令人開心。曾有多麼多的人因為夢想沒有實現，變得悲觀落塵，不與任何的人說話，知道這樣事情就覺的夢想多麼可怕。但有一些人，對夢想很重視，堅持不懈的努力實現了夢想，成為國家的棟樑之才，變的樂觀，活得自在。夢想的未來，還不知是可怕還是自在，都不要驕傲或自卑，要面對現實，面對現實吧·····
讀書與夢想
人的一生中，一開始就是讀書。讀書者一定要有夢想，如果沒有夢想的話，你的學習就肯定不好。
我的夢想在校的時候就是當一名司機，但是那畢竟還是小。我現在長大了，我也有我自己的夢想，現在我的夢想就是當一名歌手，我喜歡劉德華，其實我父親那個年代劉德華才是最火的。
但是你不好好讀書,,你一定不可能成為一名贏家.所以我一定要好好讀書，一定要刻骨銘心.在國小時，我只能感覺到玩玩玩除了玩還是玩,但是到了國中,你就玩不起來起來了.國中的會考,九年級期末是多少夢想.
我現在總結了一段話:“我想要成為贏家！想成為成功者！我要學一生的才華!我想做好我正在做的事!所以我必須吃苦!我必須感受痛!我必須要流汗!必須流汗!我必須付出代價!奮鬥塑造我的性格,痛苦加強我的決心!
我知道,所以那些考驗都會成為我的財富!我知道我經歷越多,我的人生最終會輝煌!
