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有關描寫植物的國小生作文彙編五篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的描寫植物的國小生作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關描寫植物的國小生作文彙編五篇

描寫植物的國小生作文 篇1

暑假的一天,我和爸爸一起去北京植物園玩。植物園位於北京的西郊,緊靠香山,那裡到處都是樹木,空氣清新。進了大門後,我們來到“萬生苑”,這裡是熱帶植物園。這是一個巨大的鋼結構圓形建築,外面是玻璃幕牆,所以採光很好。大廳裡有很多熱帶植物,有椰子、棕櫚、檳榔……還有一座巨大的噴泉呢。爸爸說按照順時針方向走,於是我們就來到一間培育好多、好大仙人球的房子裡,真想摸摸它們,又怕扎手,所以我們還是繼續向前看吧。

前方是模擬熱帶雨林,高大的灌木叢,琳琅滿目的陌生樹種,它們大多都掛著小牌子,供我們學習、認識,忽然,我發現一頭恐龍,嚇了一跳,仔細看看,原來是模型呵。往前過一座小橋,前方的小瀑布落下,水從橋底流過,彷彿置身世外桃源,晚上要是在這裡休息肯定很舒服哦。上了一層,我們來到熱帶沙漠植物區,高大的仙人掌,圓圓的仙人球,還有烤人的熱浪,讓人感覺真是來到了大沙漠。趕緊往前走,我們來到中間的大廳,還是這裡涼爽、清新,爸爸幫我拍了好多照片,歇了幾分鐘,我們就出來了。沿著植物園的塑膠馬路,我們看蝴蝶博物館,那麼多的各式各樣的蝴蝶標本,真是讓我大開眼界呵!

再往前是荷花池,巨大的荷葉象一把把撐開的巨傘,魚兒在荷葉下游來游去,盛開的荷花是那麼的鮮豔,我讓爸爸拍了好幾張照片,把我同美麗的風景合在一起,呵呵。終於累了,我們決定回家了,今天的收穫很大啊。

描寫植物的國小生作文 篇2

小蝴蝶花 很久很久以前,在一個百花園中,有一朵小蝴蝶花。它很可愛,可畢竟這是一個百花園。數不盡的名花奇葩,爭豔鬥芳,數不清的花香,在空氣中迂迴盪漾。看,那牡丹,開得那麼富麗堂皇,那正在怒放的碧桃開得比朝霞還鮮豔……而它,一朵小蝴蝶花,它又算是什麼呢?因為它的自卑,它漸漸地低下了頭,它想:看來我是百花中最寒磣的花了。哎,其實,是它自己把自己看扁了。 過了一段時間,一位農夫發現了它,一朵自卑的小花。農夫為了幫它找回自信,把它移栽到了自家的小院中,那兒有許多不知名的小野花,雖然它們都是絢麗多彩的,可它們怎麼比得上那朵可愛的小蝴蝶花呢?過了一段時間,小蝴蝶花發現了身邊竟是這一群小野花,這下可得意了!它轉轉身,跳跳舞,希望所有花兒都看到自己那颯爽的英姿!它越來越驕傲,看不起所有的花兒。它完全忘記了自己在百花園的遭遇。同時,為了更加顯示出自己的美麗,它想盡一切辦法除掉自己周圍的花兒。 這就是現在的小蝴蝶花,那朵驕傲的小蝴蝶花。它完全變了。它忘了,它忘了,那些小野花不就是自己當年在百花園中的寫照嗎……聰明的農夫發現了小蝴蝶花這一明顯的`變化,感到十分驚訝。這可不是農夫想要讓它做的呀!為了殺殺它的士氣,農夫又在它的後面種了兩朵杜鵑花,瞧,它們正含苞欲放呢? 我難道就是單單為了來寫花嗎?不,不是,而是藉此來比喻那些欺軟怕硬之人啊!

描寫植物的國小生作文 篇3

在這個秋高氣爽的日子裡,我懷著無比興奮的心情和媽媽一同去遊覽植物園,感受秋日大自然的美麗風光。

到了植物園東門,首先看到的是一大片樹林,遠遠看去像一片綠色的海洋,走近一看,是種在道路兩邊的樹木,像一支迎賓的隊伍,秋風吹過,發出“沙、沙、沙”的響聲,好像在歡迎你的到來。

植物園內,空氣真新鮮。我深吸幾口,感受大自然給予的清新。在植物園內,我看到了美麗的紅葉,葉片圓圓的、紅紅的,你挨著我,我挨著你,一片火紅,就像燃燒的紅霞,美麗極了。

我們沿著曲折的石階小路,來到了魚塘邊,這裡是一片歡樂的海洋。男的,女的,老的,少的,有的在釣魚,有的在遊玩,。我們買了魚食,從小橋上撒入水中,大大小小的魚兒爭著搶魚食,它們時而躍出水面,時而潛入水底,像運動員在表演花樣游泳,真是有趣極了。

我們看著笑著,不知不覺過了兩、三個小時,該回家了,真有點捨不得走。

描寫植物的國小生作文 篇4

夏天是雨水之季,沒想到第一場雨就如此壯觀。放學後,我正在回家的路上。突然,只聽狂風怒吼,猶如巨龍咆哮一般。又見天上烏雲密佈,霎那間下起傾盆大雨,像從天而降的天河流水。傾刻間,我變成了落湯雞。路上行人到處避雨,我飛快地向家中跑去。到家後,我坐在陽臺邊看著樓房浸在煙雨之中,(什麼)在風中飛舞,路旁的小樹被風雨吹打得左搖右擺。開啟窗聽到雨從天上簌簌落下的聲音。看到亮閃閃的閃電,又聽到轟隆隆的雷聲,閃電和雷鳴連續不斷。雷鳴聲時而震響,時而微弱。閃電一個個連續不斷出現。漸漸的,雨小了,但雷電不止,過了一會兒又下起雨來。雖然這次雨不那麼多,那麼密,但豆大的雨滴砸在屋簷上發出噼噼啪啪的聲音。晚飯後,天暗了下來,西面發出暗淡的光,上是粉紅色的,再往下面是紫的。格外美麗。而南面遠處的雲不斷髮出片狀閃電,閃電這一片,那一片,左面一片,右面一片。這時有兩片閃電撞在一起,在消失的同時,從中間竄出一條長龍似的閃電在這條閃電的半路又分出兩條,好長的一條閃電,我無法形容這美麗的閃電。有時再次出現,我不時驚呆,不時驚聲稱讚。雖然閃電持續時間很長。但我還是意猶未盡,望著長空遐想......今日所見的這風雨雷電,是我小時候到現在的第一次。這又猛又強勁的風;這又密又大的雨;這又響又長的雷;這又多又美的閃電,令我震驚,久久不能忘懷。(好,概括的精闢)此刻我才知道大自然是多麼的偉大;多麼的神祕;多麼的奇妙啊!!評語:文章寫出了這場“夏雨”的壯觀和非同凡響。主要抓住了雨急、風大、雷猛、電奇的特點,描繪很細緻。

描寫植物的國小生作文 篇5

迷人的植物園在我們學校的東校區,有一個迷人的植物園。走進植物園那小巧玲瓏的門,那幾棵高大的蒲葵首先映入我的眼簾。它們筆直地挺立 本文來自大學聯考資源網

我們學校有一個充滿活力與生機的地方,那就是植物園。遠看,植物園像畫家手中的畫筆,畫出了一幅五彩繽紛的畫。近看,植物園像正在舉行音樂大會,各種植物好像在唱歌,有的像在拉小提琴,有的像在彈鋼琴,有的像在吹笛子,還有的……植物園像一面魔鏡,只要你看一眼,就會被吸引過來,使你流連忘返。

植物園裡左右兩側各有一位虎背熊腰的“守護神”。一位是青皮木棉樹,另一位是假椰檳樹。青皮木棉樹一年四季都是綠色的,好像這件綠衣服十分漂亮,捨不得換別的衣服。青皮木棉樹的樹皮極滑無比,再加上樹幹的下邊有很多刺,要爬上去非常艱難。這就是它的護身甲。遠遠望去,青皮木棉樹像一個“守護神”拿著“武器”在守衛著自己的家園。假椰檳樹的顏色有三種,綠色分佈在上面,而黑色和白色則分佈在下面。它的葉子長在最頂上,像一根根頭髮。微風吹來,葉子在風中飄蕩著,甩動著,好像一位姑娘在跳舞,也好像在說:“你們最好不要動我的家園,否則我要用我的“萬發齊刷”將你們打得粉身碎骨,讓你們死無葬身之地。”假椰檳樹中間長著很多白色的“鬍鬚”,冬天的時候會結出一顆顆小小的橘黃色的果子,可以拿來玩,但是不能吃,否則後果不堪設想。植物園中間還有一位大名鼎鼎的小將——仙人掌。仙人掌滿身長滿了刺,像一隻刺蝟。遠遠望去,仙人掌象一名衛士,拿著利劍,身穿戰甲,還頂著炸藥包,好像在警告人們:“千萬不要破壞我的家園,否則我所有的裝備一起上,加上我的“鐵頭功”,一定讓你死無全屍!”

植物園裡還有一“雙胞胎”——紅潤和黃潤。這對“雙胞胎”樣子和高低都差不多,都是由幾根樹枝組成的。葉子長在枝頭上,非常稀少。遠遠望去,紅潤和黃潤就像兩兄弟一樣,偎依在一起,十分迷人。

植物園裡還有人蔘果樹、夾竹桃樹、粉竹、夜來香……它就像一個巨大的寶庫,是植物生活的樂園。