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紅領巾的作文500字10篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的紅領巾的作文500字10篇,希望對大家有所幫助。

紅領巾的作文500字10篇

紅領巾的作文500字 篇1

紅領巾是盞指路燈,指引著我努力學習,嚴格要求自己,做一位有愛心的隊員。上幼兒園的時候,我看見大哥哥、大姐姐胸前飄著一條紅色三角巾,我帶著羨慕的目光回家,吵著媽媽買,媽媽告訴我說:“孩子,那是紅領巾,是少先隊員的標誌。”轉眼間,我上了一年級,我終於成了一名光榮的少先隊員,戴上紅領巾那一刻時,我心裡是無比的開心,無比的歡快。我站在隊旗下鄭重發誓:“時刻準備著,為共產主義事業而奮鬥……”我還學會了唱隊歌和升國旗。每次捐款,我都把我的零花錢捐出。雖然我的零花錢只有十多元,但這些錢也是我的一片愛心。紅領巾是不能汙辱的,是不能有一點灰塵的。一次,紅領巾被我放在桌子上,一不小心掉到了地上,被人踩了好多下。我哭著拿出臉盆和洗衣粉,洗得我的手紅腫腫的,不過紅領巾變得乾乾淨淨的,我開心地笑了。紅領巾60週年快到了,我祝福紅領巾更鮮豔!

快開學了,那天我吃完中飯,突然發現我的紅領巾好髒好髒,於是我就想自己來洗紅領巾。我倒一點水在盆裡,再把紅領巾拿來放在水裡浸溼,抹上肥皂,洗著洗著,我看見有兩個角很髒,其他的地方都乾淨了,於是我又搓了一會兒,可還是很髒。於是我就找媽媽幫忙,媽媽走過來三兩下就幫我搓乾淨了。一條紅領巾就把我累成這樣,不知爸爸媽媽平時洗衣服有多辛苦啊!

紅領巾的作文500字 篇2

紅領巾是五星紅旗的一角,是革命烈士用鮮血染紅的。自從我帶上紅領巾的那一刻起,它無時無刻的提醒我怎樣做人……

那是放暑假的一天,烈日當空,我剛上完輔導課,走到菜市場門口,看見前面有一位老奶奶手裡提著一些蔬菜和水果,她的腿腳看起來不太方便,走路一高一低的,額頭滿是汗水;走著走著,忽然袋子破了,水果脫離了袋子,頑皮地在馬路上蹦跳;這個時候紅領巾說:“你是一名少先隊員,你應該幫助她!”於是,我趕緊跑過去說:“奶奶,我來幫你撿吧。”這位奶奶連連說:“小朋友,謝謝你!”我說:“奶奶,不用謝,這是我應該做的。”我低頭看胸前的紅領巾,它好像在衝著我點頭對我說:“你做的對,你給紅領巾爭了光!”

還有一次,我在公交車上看見一位老爺爺剛上到車上,手裡拄的柺杖不小心一甩把自己絆倒了,那“噔”的一聲,整個車廂的人都聽得到,這個時候紅領巾說:“你是一名少先隊員!”我連忙上前扶老爺爺,隨後,旁邊的大人也都去扶老爺爺,我還把自己的座位讓給了老爺爺,老爺爺坐下後,拍拍我的肩膀說:“謝謝你少先隊員,你真是個好孩子!”我聽到老爺爺誇獎,心裡感到無比的喜悅,我沒有為紅領巾丟臉而感到驕傲!

紅領巾像一位老師時刻在教導我,使我進步。

紅領巾的作文500字 篇3

20xx年的6月1日是個難忘的日子,它讓我知道了千千萬萬戰士們用生命奮鬥過程,它是紅旗的一角,它象徵著革命的勝利,它就是—紅領巾。

那一天,我們站在操作上,大家都很好奇,不知道要幹什麼,只聽廣播說道:“一年級入隊儀式,現在開始!”我還是很好奇,四、五、六年級的大哥哥、大姐姐們走了過來,給我們繫上嶄新而鮮豔的紅領巾。從那一刻起,我光榮的成為了一名少先隊員,從此和紅領巾結為了好朋友。

紅領巾是無數戰士用鮮血染紅的,用自己的鮮血換來了我們今天的幸福生活。瞭解它的來歷後,我知道了要尊重國旗,尊重紅領巾。它一直鼓舞著我進步,給了我莫大的勇氣,讓我懂得了困難面前不能退縮,應該勇敢面對,不能知難而退,那樣將一事無成;它給了我信心,激勵著我勤奮的學習;它給了我方向,讓我懂得了人生的價值和意義。

從此,我們不離不棄。有一天,我摸著衣領,發現紅領巾不見了,心裡想:難道我把紅領巾弄丟了嗎?這可怎麼辦呀!它可是我的好朋友啊!我著急的在家裡四處尋找,原來,那天是週末,紅領巾安安靜靜地待在書包裡。哎,真是虛驚一場。

平時我是怎麼愛護它的呢?紅領巾髒了就自己洗,保持紅領巾一直乾淨;不亂放亂扔,疊的很平整放在書包裡。

紅領巾,謝謝你!使我懂得了吃苦耐勞、迎難而上,才能實現自己的美好願望。

紅領巾的作文500字 篇4

我在上幼兒園的時候,就一直很羨慕那些戴著紅領巾的大哥哥大姐姐。一年級剛入學不久老師就說只有表現好的同學才能當上少先隊員戴上紅領巾,有些同學可能連三年級的時候都當不上少先隊員呢。聽了這句話之後,我心裡想:我一定要爭取當上少先隊員。於是,我努力學習,在課題上積極發言。終於,我當上少先隊員了!

在少先隊員的入隊儀式上,我挺直了腰板等著四年級的大哥哥大姐姐給我來系紅領巾。我們一年級的同學站成兩排,四年級的同學站在我們的面前給我們系紅領巾。但是四年級的同學很粗心,隨隨便便一站就開始給我們繫了,有的還沒有站好就開始繫了。因此我被漏掉了,沒有人給我係紅領巾,而旁邊的同學都已經把紅領巾戴好了。我很著急,心裡想:怎麼還沒有人來給我係紅領巾啊?這時,一位老師發現了我的難處,就讓一位四年級的同學給我係上了紅領巾。戴上了紅領巾之後,我那顆懸著的心才放了下來。入隊儀式完了之後,我走出階梯教室,既感到光榮,又感到高興。因為我不再是一個普通的小孩,而是一名少先隊員了!

當天晚上睡覺的時候,我用雙手緊緊地握著紅領巾,做夢都是我戴上紅領巾的樣子。以後每天早上起床穿好衣服後,我做的第一件事情就是掛上紅領巾。每次我回家都把紅領巾洗得乾乾淨淨,疊得整整齊齊。

暑假結束我上五年級,很快我又要上國中了。再過幾年我就不是少先隊員了,那時候紅領巾就不戴了。我想:等以後我不是少先隊員了,我也要把我的紅領巾珍藏好做為紀念。

紅領巾的作文500字 篇5

紅領巾是中華人民共和國國旗的.一角,是少先隊員的標誌。

小時候我對紅領巾非常的好奇,因為我看許多的哥哥、姐姐們的脖子上都戴著一條紅色的布。我當時不知道那條紅色的布的名字叫紅領巾,我僅僅對那抹鮮紅的顏色有著深深的執念,非纏著媽媽給我也買和他們一樣的紅領巾。媽媽笑著對我說:“孩子,那可不是一般的紅布。其實那是少先隊員的標誌,等你長大了媽媽相信你通過自己的努力,也會有一條的!”聽了媽媽的話我就非常盼望能快點長大,當一名光榮的少先隊員。

啊!上國小了!我終於上學了,我的內心對國小生活充滿了憧憬。我成為了一名六一國小的國小生,但是想成為一名少先隊員沒有我想象的那麼容易。不過,再困難也沒有讓我退縮,在我的努力下和學校的幫助下我終於成為了一名光榮的少先隊員。也終於得到了那一條紅色的布--紅領巾。為此學校還特意給我們辦了一個新入少先隊員的活動。猶記得,那天我佩戴著我的紅領巾,臉上是那麼的驕傲與自豪。

自從我當上少先隊員後,我每天都會早早到校。好好學習,幫助有困難的人。我每天也會把紅領巾打理的非常乾淨,就這樣我越來越喜歡我的紅領巾了!我希望紅領巾陪著我一起長大。每天都開開心心、快快樂樂的。

這就是我和紅領巾的故事,成為一名少先隊員是我最驕傲的事情。

紅領巾的作文500字 篇6

在我很小的時候,我經常看到一些上國小的大哥哥、大姐姐們,他們脖子上都繫著一條紅豔豔的布,看起來又精神,又漂亮。我就問媽媽,“那是什麼?為什麼他們都要戴著去上學呢?媽媽對我說:“那是紅領巾,紅領巾是國旗的一角,是用革命烈士的鮮血染紅的,是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮標誌。是專門給好孩子帶的。等你上學了,你要好好表現,到時候你也可以帶上紅領巾。”

很快,我就上國小了,我時刻記得媽媽說過的話,認真學習,認真完成老師佈置的作業,團結同學,取得了優秀的成績。第一批領到了紅領巾,領到紅領巾的那一天,我非常的興奮,幾乎是一路跑著回到家的。媽媽見到了也非常的高興說:“以後要更加嚴格要求自己,不要給紅領巾丟臉喲!”

從此以後,我時刻以一個少先隊員的標準來要求自己。記得那是一個週末的下午,我自己在樓下玩耍,突然我看到一個小妹妹自己一個人,好象很著急的樣子,於是我走過去問她,你怎麼了?一問不要緊,她看到我竟然哭了起來。原來她找不到媽媽了,而且她也說不清楚家在哪裡,怎麼辦呢?我只好陪她等著,等了好久也不見她媽媽來,我當時真想不管她了,可看到我胸前的紅領巾,我想我絕不能讓她一個人在這裡,要是被壞人領走了,怎麼辦!最後我終於等到了她的媽媽,聽著阿姨的誇獎,看著小妹妹高興的樣子,我感到非常的幸福,我相信我已經是一個合格的少先隊員了。

我為自己是一名少先隊員而驕傲!在以後的日子裡,我會更加努力的做好事,做一個優秀的少先隊員,做一個愛國、愛學校、愛同學的少先隊員。

紅領巾的作文500字 篇7

在我6歲的時候,我就光榮的成為了少先隊員,鮮豔的紅領巾飄揚在胸前,我為我自己感到驕傲。

當我把紅領巾弄髒時,媽媽總會說:“瞧,你有沒有一點少先隊員的樣子,整天戴著一根髒髒的紅領巾,去洗吧!你知不知道一根紅領巾裡有許多革命戰士的鮮血,你知不知道在以前他們打仗死了多少人,流了多少血,這些血全部都流在了紅領巾上。”聽了媽媽的話,我立刻就去洗了。

有一次,有一位男同學把髒東西倒在我的桌子上,我急忙解開紅領巾,準備要擦時,又想到了媽媽對我說的話,於是,我把紅領巾放了起來,拿起抹布,把桌子擦得一乾二淨。從那以後,我就再也沒用紅領巾擦過東西,而是用抹布擦的。

從那以後,我只要看到一個小同學把紅領巾弄髒了,我就會告訴他,紅領巾是怎樣來的東西,是什麼東西做的直到他們明白為止。要是看到有人用紅領巾來擦東西,我一定會跑上前去阻止,告訴他,愛護紅領巾就像愛護花草樹木一樣簡單,愛護紅領巾要從我做起。想到犧牲了那麼多的勇士,我的心就慌起來了,那些勇士用自己的生命來保護我們,讓我們幸運的活了下來,我覺得我們是幸運的,因為我們沒有在打仗那一代,而是生在和平的生活中。

我不會讓那些挺身而出的人白白犧牲的,我們要愛護紅領巾,就像愛護和平一樣。

紅領巾的作文500字 篇8

在一個風和日麗的下午,我和隊員們戴上鮮紅的紅領巾來到了孤山公園的“梅海”之中。

雖然梅花已凋謝了不少,但我們並不傷心,因為我們要為環境做出一份貢獻了!

我們戴上手套,帶上無紡布袋去撿垃圾了。我和錢承雨一起,不一會兒就找到了許多菸頭。“一個,兩個,三個,哎呀,這些人太不文明瞭,就菸頭都有這麼多!”錢承雨對我說,我心裡暗想:要是某個人的菸頭把草燒著了,那這一大片草不就完了!我們仔細地在草叢裡“翻閱”☆:有的同學眯起眼睛,扒開草叢,找到了許多紙巾;有的同學找到一個菸頭就“暴

跳如雷”☆;還有的找到了“菸頭大軍”“安營紮寨”☆的地方,就大喊大叫,喊我們去撿菸頭。我和錢承雨的運氣可好了!沒過多久,就找到了許多又尖又長的竹籤,它們可危險了呢!我們還在灌叢中找到了許多快腐爛的瓜果皮。就在一眨眼之間,遊人們又“變”出了許多垃圾,我們連忙馬不停蹄☆地去撿。用詞形象生動有趣!很獨特,想別人沒想到的。

最後,我們大汗淋漓地回來了。開啟垃圾袋一看,將近百分之九十都是菸頭垃圾。我們驚叫起來:“天哪!要是一天就有這麼多菸頭,那一週呢?一年呢?”

今天,我們紅領巾環保小隊為保護環境做出了一份小貢獻,就像大家說的那樣:“你的一個小舉動,也許就會鑄成人類文明的一大步。”我堅信,如果大家行動起來,那麼,環境就會更加整潔美好!

老師評語:100☆小作者的語言表達精準,富有童趣。撿垃圾的過程詳細具體,讓讀者彷彿也跟著一起“撿”!

紅領巾的作文500字 篇9

星期天的早上陽媚,太陽著大地上的一物一草,我來到了小公園裡,了美妙的一天,我閉上眼睛,盡情呼吸著新鮮空氣。

忽然我看見了一位女子,他身旁有一位可愛的小孩子,那位小朋友的媽媽餵給他香蕉,香蕉被吃完了,那位媽媽隨手扔了一下,香蕉皮在高空劃過了一把美麗的弧線,降落在大馬上。那位小孩子高興的拍拍手說道:“哦,哦,媽媽沒有扔中,媽媽沒有扔中。”那位媽媽就這樣牽著孩子的手從公園裡走過了,這一幕正被我看見了。

過了一分鐘一位大哥哥放學了他頭戴鴨舌帽,腳穿溜冰鞋,在馬上的翱翔,他華華也好煩正快要到香蕉皮的時候,他們的一剎車剛好停住了,這個距離似乎就相差一毫米,他姓惠的拍了拍他的胸口說道:“還好,還好,我沒有滑到這個香蕉皮,差一點就會摔了個四腳朝天啦,這到底是誰扔的香蕉皮呀,扔得這個人怎麼會這麼不講公德心的,真是的。”說完大哥哥就惡狠狠地盯了一眼香蕉皮,就揚長而去了。

又過了3分鐘後,一位穿著潔白如雪的公主裙的小妹妹她在大馬上追逐著一隻美麗的蝴蝶我想說:“快挺住,快停住。”時,已經來不及了,那位小妹妹一腳踩在西瓜皮上,摔了個四腳朝天,可那位妹妹住了眼淚,其實她已經淚水滿眶了,原來潔白如雪的裙子,你變成了黑一塊白一塊,她又勇敢地走了起來,再次去追蝴蝶。

過了5分鐘後,一位活蹦亂跳的少先隊員走了過來,她身背小兔子書包,頭戴鴨舌帽,脖子上掛紅領巾,她看見了香蕉皮就彎下腰去撿起了香蕉皮,扔進了垃圾桶,此時我慚愧地低下了頭。

文明一小步,進步一大步。

紅領巾的作文500字 篇10

紅領巾是五星紅旗的一角,是革命烈士們用鮮血染紅的,是少先隊員的標誌。它時刻提醒著我、引導著我,它是我的好朋友。

記得剛上一年級的時候,看著校園裡的大姐姐、大哥哥們戴著鮮豔的紅領巾,我就特別羨慕,想著我什麼時候也能戴上它呀,終於在開學後的第3個月我光榮的加入了少先隊,成了一名少先隊員,當五年級的姐姐給我配戴好紅領巾時,別提我多開心了。

我是少先隊員了,我就應該嚴格要求自已,拾到物品要上交。前幾天,剛開學,我就在校園裡撿到了2條紅領巾,心想:丟東西的人一定很著急吧,我得趕緊把它交給老師,讓老師問一下誰丟紅領巾了。

記得有一天,我和媽媽出去玩,回來時我們坐的公交車,剛走沒有幾站,上來了一位老奶奶,車上人很多,我的座位還是一位阿姨讓給我的,但是我看到老奶奶上來後,我立刻起了身,和媽媽站在一起,把座位讓給了老奶奶,老奶奶連忙說:“謝謝你小朋友,你坐吧。”我笑著說:“您坐吧,奶奶,我不累。”老奶奶坐下後又說:“太謝謝你了小朋友,你是少先隊員吧。”聽了這話,我別提多高興了,我覺得我應該這麼做,因為我是少先隊員呀,尊老愛幼是我們的優良傳統,紅領巾也在指引著我這麼做。

我是少先隊員,配戴紅領巾是我們少先隊員每天都要做的事情,記得有一次,因上學走的急,快到校門口時,想起沒有配戴紅領巾,不行,我不能這樣進校,趕緊讓媽媽給我在校門口重新買了2條,一條放進書包裡備用,一條立馬戴上了,高高興興上學了,我是少先隊員,怎麼能不戴紅領巾上學呢?這是一名少先隊員應遵守的紀律。

每天配戴著紅領巾上學,它就像我的好朋友,每天陪伴著我,我總能感覺有一種力量,它在指引著我做好事、懂禮貌、講文明。