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心生作文600字彙總八篇

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在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的心生作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

心生作文600字彙總八篇

心生作文600字 篇1

也許不是每一個生命都“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”;也許不是每一個生命都“生當作人傑,死亦為鬼雄”。但也許,生命可以是“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過”的恣意與淡泊。

不必在意走過的路是否有花香沁人;也不必在意你表演的舞臺下是否有掌聲震耳。無人欣賞,無人歡唱,或許會有最初的傷心與無奈,但在隨後的適應與感知中,你會發現因為沒有欣喜,所以不會有失落與痛苦;因為沒有開始,所以不會結束。

不必在意別人曾擁有過曇花一現的幸福;也不必在意別人曾經歷過轟轟烈烈的生活。夜深人靜,月明風清,也許會有孤寂與淒冷,但註定摻有雜質的一切都不能長久的儲存,短暫或看似長久的牽掛終究抵不過歲月的風化,平靜而純潔的生活才是永恆的命題。

因為心靜,所以即使草盛豆苗稀,王摩詰依然“採菊東籬下,悠然見南山”。

因為淡泊,所以陶元亮將夢想寄託於文字——“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之書”。

因為恣意,所以李白寧願棄官長嘆“天生我材必有用,千金散盡還復來”,也不願身在官場,隨波逐流。

我是極羨慕水的品性的。“水利萬物而不爭”,一路行走,一路奉獻,它看透風景,用如明鏡般透明的心,看夢迴鶯囀,流年似錦;看青山隱隱,綠水迢迢。任自己身處何處,一花一世界,一葉一如來;任自己棲於何時,一草一天堂,一沙一極樂。

行走於塵世,請踮起腳尖,小心拿捏行走的步伐,畢竟腳上的泥易除去,而心上的你卻難以清除。若境由心生,那麼心有汙點的人的世界定不會是煙柳畫橋;而心有明鏡者的世界定會是鳥語花香,春和景明。

心。

菩提,明鏡。

賞摩詰,羨元亮。

行思流水,頓步生花。

境是由心生,魂為夢牽縈。

浮游塵埃之外,踮步泥塵之上。

蓮出汙泥而不染,心離塵世而不亂。

心生作文600字 篇2

不得不承認,西湖之景天人合一。

西湖之景,美。拂曉,日光微熹,陽照蒹葭、楊柳凝翠,細雨迷濛過後,天方破曉,尋一縷煙,是微露點滴的生機,是暖陽下的淺淺薄霧!

靜靜站在岸旁,觀“水光漣豔晴方好山,色空濛雨亦奇”之景,如此美景,卻無人伴我觀賞,只有樹葉私語的輕聲,沒有早鳥之鳴。這一絲的蒼涼,卻不讓我心感到孤獨,因我用一顆發現美的心去賞景,蒼涼亦變為了清靜。心美,萬物皆美。

西湖之情,深。日輪當空,雲霏漸散,游魚從湖底鑽出,湖面微動漣漪,到了夕陽西沉的時間,便會從山間中傳來一陣陣長久擁鳥啼。黃昏普照萬物,萬物倒映湖中。無論何時,總有與西湖相伴之物。我心中生起一絲敬意,這是西湖與景物淵遠流長的羈絆吧?景與物點綴著西湖,西湖映襯著景與物,從不缺席,此時連山中的小生物也在歡樂,樹林正在演奏一首安曲。我看不到,也聽不到,卻能感受到。因為西湖與它們之間是有深情的,我便也用真情去感受。情深,萬像皆深。

西湖之鏡,明,日落山,月當空。星影閃爍,此美何及。月光灑下,溢滿西樓,圓月與星,倒映湖中,靜影沉底,西湖好像變成一面鏡子,不染纖塵。讓人心中所想都無所藏匿,洗滌著人的心靈。

我似乎明白了什麼。古今人所真正追求的是比靜更深遠的東西,即心明,美景與深情讓人心明,讓人真正看清自己的內心,一切疑惑與紛擾都銷聲匿跡。非寧靜,無以致遠。此時自己份佛可以看到千里之外的星雲。心明,萬里皆明。

一種對自然古蹟的敬意驟然充滿內心,好像與古人與影致產生了共鳴,真切地感受到了美、深、明。

心生作文600字 篇3

“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”是你生命的啟程,“吾家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕”是你不敗的一生,“零落成泥碾作塵,只有香如故”是你不朽的結尾。我愛你臘月盛開的執著,愛你凌寒開放的毅力,你讓我心生敬意。

今年的冬天來得比以往早些,入秋沒多久便已迎來了冬天。整個街道都是灰濛濛的狂風肆意的蹂躪著街道兩旁呆立的樹木。咔嚓一聲,一顆弱小的樹苗便被攔腰折斷。我不禁感慨著風的無情,迎著寒風,我加快了前進的腳步,但一想到奶奶那慈祥的笑,我就覺得渾身泛起了暖意。

我搓著通紅的雙手,終於來到了奶奶家。推門而入,映入眼簾的是滿院樹木。一院子失去了滿院生機,等待春天到來的樹木。“奶奶!”我呼喚了兩聲無人迴應,我環視四周,終於在牆角那點點黃意下,看見奶奶。我快步走到奶奶眼前,說道:“奶奶,您看什麼呢?”奶奶嘆了口氣說道:“今年冬天來的早,許多花都敗了,也就這棵臘梅了。”我定睛一看還真是,原來這裡還有一棵臘梅,我以前怎麼沒注意到呢?我想應該是眾花擋住了它的光芒,今天才被我發現吧!

臘梅的花骨朵極其微小,花瓣也非常弱小,好像一碰便會落下,花骨朵中間是淡黃色,極是好看,輕輕一聞還散發著縷縷芬芳,狂風一吹,淡黃色的花骨朵在風中搖曳著,但卻絲毫不退縮,有時一兩個花瓣被吹落,但絲毫阻礙不了它的生長。啊!臘梅啊!你承受了多少才鑄就這縷芬芳,不知多少個風雨夜晚,你一次又一次挺了過來,這暴風寒冷對你的打擊你都視而不見,只做自己,你令我敬仰,令我讚佩。願你戰勝風雨,經久不衰。

縷縷芬芳沁心脾,寒風中那抹生機一直在我腦海中揮之不去。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我也願學習臘梅,寒冬盛開,經久不敗,在暴風驟雨中成長,在晴空萬里下沐浴春光。不服輸,不屈服是你真實的寫照,臘梅啊!我讚佩你,願你我以後風雨無阻,留芳滿世。

心生作文600字 篇4

一路的人群在動,回家的人已經到家了,不回家的人留在了這,太陽出來了,好象好久不見,人們聚集在廣場上,晒著冬日裡的陽光,一對對情侶相依而偎,少男少女們圍著一團坐著,邊吃邊侃。廣場的噴泉噴得老高,孩子們看得很高興,水霧落在頭髮上,臉上,一點點涼。走開,北面有一堵寫滿福字的牆,此刻顯得耀眼起來,好好地靠在那,抬起頭,就這樣,定格在時光中……

想起了四歲小女孩那年的今天遭遇的磨難。那年的冬天奇冷無比,小女孩跑到廠裡的熔爐旁烤火,一些大人也在那裡烤火,真暖和啊,突然小女孩的腳被什麼東西絆了一下,身體倒在了熔爐上,旁邊的一位阿姨將她一下抱起,送往醫院,除了頭部和手燙傷一些外,其它地方都沒傷到,醫生說:還好,不是很嚴重,面積也不大,幸好臉沒傷著,要不遺憾一生。小女孩在不停地哭,可能受了強烈的驚嚇,記憶裡沒有疼,只記得聞迅趕來的母親一直不停地在流淚……

如今還有一小塊疤在,見證了那次對小女孩的傷害,沒了疼痛,卻有了一生也難以忘記的記憶。從此小女孩變得膽小而懦弱。任其歲月成長,也沒能讓她從心裡的陰影中走出來,儘管外表看起來堅定和從容。有時候會想,要是那次真得化為了灰燼,是否就不會經歷以後的路了,是否只記得那時的美,不懂得愛,也不知道苦,不知道人情冷暖,世態炎涼,更不會知道愛情的甜和澀,生活的無奈和艱辛。

想到這,不知道該慶幸還是落漠?

將音響開得最大聲,發現平時不愛聽的歌,也好聽起來。不知道是誰在唱:無所謂是是非非你要勇敢去面對,無所謂該放就放別讓自己那麼累,無所謂你要清醒別再輕易掉眼淚,無所謂自由自在的飛讓夢純粹靜候輪迴。一場大雨落在離我很遠的空間很遠的時間,躲在靜好的時光裡面認真的學習著遺忘,選擇那些大晴天的日子行走在孤單的海岸線,淺的唱歌給自己聽,一個人也要清醒決絕的走下去。

歌詞寫得很好,很悽美勇敢,酒脫……很喜歡。

心生作文600字 篇5

快樂就在你身邊,快樂無處不在。快樂就像海灘上無數美麗的貝殼。有玩耍中的快樂,有學習中的快樂,也有你進入新環境的快樂。我的快樂正如貝殼,下面我就跳一顆藍色的貝殼——進入新環境的快樂。

六年天真無邪的童年生活結束了。我進入了新的環境開始了“七年級”五彩的生活。進入校門時就聽學姐學哥們說:“七年級的生活真的好累,學習科目增多了,不像國小那樣,輕鬆自由。”望著他們擰成一塊眉頭,心想:七年級的生活真的很累嗎?我想:沒事的,如果正有那麼累,學校豈不成大牢了嗎?就這樣我懷有一顆充滿自信的心情。不久以適應了七年級的生活,但七年級的生活並沒有學姐口中那麼糟糕。反而是輕鬆的。進入了國中還發生了不少有趣的事情呢。此刻我又撿起了一個粉色的貝殼——七年級生活的快樂之事。

英語是我班同學的最愛。為什麼呢?下面我給大家講一講:叮鈴鈴,課鈴聲響了,由於上節課同學們表現不好,而受到了老師的批評,大家都是那麼沉默,沒有人敢說一句話,教室中死氣沉沉。英語老師進了教室門就說:“怎麼了,受批了嗎?”打起點精神,這樣才能考試之後抱著滿分回家反之抱著鴨蛋回家。”撲“哧”。有幾個同學笑了。老師立即在黑板上出了幾道題。說:“來,誰來回答?”這會兒整個教室可熱鬧起來了,大家都搶著回答。這時有一個同學回答問題由於太急了,“單三”錯說為“三單”。全班同學一下子都笑了起來。有一位同學由於發音不標準也鬧了個大笑話。就這樣四十分鐘同學們不知要笑多少次。原本一節死氣沉沉的課轉變成了喜氣洋洋的課。所以,我們特別喜歡英語課。

其他科就沒那麼搞笑了,但是剩下的那些科目也不是太死板,有時也會有一些樂趣。班主任分了八個小組,在歷史課上老師說小組全對加20分,同學們一聽,立刻大聲的背了起來,把老師的耳朵都快震聾了。在默完了之後,組長拿上小卷,要加分呢。

七年級的生活雖然學習擔子加重了但依舊是那麼快樂,那麼開朗。我愛七年級!

心生作文600字 篇6

盛夏如火,烘烤著大地,恨不得將萬物融化。這樣的一天讓人燥熱不已,只想待在空調房。而我卻要出去一趟,而這趟卻讓我懂得……(這裡最好能做到點題)

我不情不願地坐上電瓶車,媽媽則騎向外婆家的方向。車快速滾動著,時不拂面的微風卻吹不走我內心的煩躁。正當我恩緒飄楊時,媽媽卻將車停在了陰涼處,我回了回神,這不是外婆家啊,而是老年協會。媽媽來這做什麼?我頭上冒出了許多問號。

媽媽徑直走向門口,門口一個駐著柺杖倚著輪椅的老太太時不時往門內望。媽媽走向她,問:“有什麼能幫你的嗎?”“我…我是值日的,我想進去。”“那我扶你吧。”“謝謝。”老太太緩慢地伸出佈滿老繭的手,媽媽扶起了她,老太太在媽媽攙扶和柺杖的力度下顫顫巍巍地走向門內。我見狀大驚,這段時間不停有老人“碰瓷”事件發生。我提心吊膽地看著她。

媽媽又將輪椅搬了上去,那位老太太面露笑意:“謝謝!”媽媽搖搖頭,笑笑說:“不謝。”又走向我。我小聲問:“媽媽,你不怕她碰瓷?”“不,我相信這些人,他們都很老實的,他們都是好人。”我聽了媽媽說的話,想起一句話:‘不是老人變壞了,而是壞人變老了。’媽媽透過後視鏡發現老太太正小心翼翼地走著,媽媽見了,又跑了過去。

我拿起手機拍下這一幕,發到朋友圈:‘世上還是好人多。’一瞬間獲贊無數。(能聯絡時代不錯)老太太拿了兩杯茶,遞給我們:“謝謝你們了。”在路上,我問媽媽:“為什麼要把車停在陰涼呢?”“因為我怕你太熱啊!”

因為媽媽,本有的煩躁一下全無,飲下那杯水,只覺得沁人心脾,就連微風拂過都像冰水拂面。像媽媽這樣的人還有很多,他們讓我懂得:要信任他人,替他人著想。

心生作文600字 篇7

“萬里長城萬里長,長城外邊是故鄉”在山嶺中有一條“龍”一樣的東西,那就是長城,它就像在山裡蜿蜒前行的“龍”,是它讓我心生敬意。

長城,多麼偉大的一個奇蹟呀!這是中國獨有的古蹟。它――獨一無二,世界各地的人都慕名前來去觀賞散落在中國北方的'各部分長城。長城本是秦朝,秦始皇召集廣大人民創造的,那時它的作用是抵抗侵略,每隔幾十米都會有一個烽火臺――也用來召集兵馬。“它”凹凸有致每隔一兩米,凸上去的部分下面有一個小口,可能是用於射擊的。

這麼偉大的一個工程,怎能不讓我們心生敬意。我曾經也去過長城,到那之後,真讓我歎為觀止。登上長城,頓時驚住了,我看到“無邊無涯”的長城。可稱的是一往無際。我一步一步向上爬,為了緊跟大家,頂著烈日,堅持跑了幾步,然後導遊對我們說:“咱們現在看到的大部分不是秦長城,因為建長城以後,這些部分大都飽受戰爭的摧殘,已經不完整了,現在多是明朝時重修的長城。”啊!這時我又感到長城的雄偉,壯觀,原來它為人們犧牲了這麼多,我心中對它充滿敬意。

無意間觸到長城,有一小層灰塵,但是那“磚”也不再有稜有角。在那個年代,沒有鋼筋混泥土,竟然能建出這麼堅固的長城;也沒有運輸車起吊機,竟然能一步步送到那麼高的地方!了不起!真了不起!也許以後它不會再用於防衛自己,但它會永遠被人們記住,烙在每個中國人的心裡。毛主席說:“不登長城非好漢。”是啊!這樣的一個建築不親眼看一看,可不要遺憾終生嗎?

長城啊長城,這個世界八大奇蹟之一的偉大建築,是你讓我心生敬意。

心生作文600字 篇8

世界上有很多人值得我們敬佩,但是我覺得有一個人更值得我們敬佩,也許你從沒有對她有過憐憫之心,但是她永遠默默地在你身邊保護你,甚至可以為你獻出生命,這個人就是我們的母親。

人們都說母愛偉大。我就看過一段視訊:畫面中的女子在地震來臨時,毫不猶豫地用自己的身軀把孩子遮擋在身下,儘量不讓孩子受到傷害,當消防員趕到時,孩子的母親已經去世了,可她依然保持著保護孩子的姿勢。這個孩子也因為有了母親的保護,幸運地活了下來。而當消防員要把孩子抱走的時候,他母親的手還是緊緊地抱著孩子,幾乎都掰不開。看到這裡,一股敬意從我的心頭油然而生,我不禁想到了我的母親。

我的母親是一個最平常不過的家庭婦女,但是她對我的愛一點也不比別人差。我家十分貧窮,可我的吃喝穿戴永遠都不比其他同學差,甚至還稍好一些,我知道這一切都是我母親省吃儉用換來的。

國小三年級那會,我常常為了做不出一道題而大哭,我的媽媽總是及時來到我身邊,讓我仔細念題,認真思考,並告訴我:“做出來就可以去玩了。”貪玩的我往往經不起媽媽的誘惑,於是那道難題也就在我的認真思考下被消滅了。

隨著我年級的升高,我的學習費用直線上升,可我報的每一個才藝班學費,媽媽從不拖欠,她總是東湊西湊想盡一切辦法給我交學費,就為了讓我能多學一些知識。後來我爸爸的攤子不能擺了,我家的生活更艱辛了,可媽媽還是望子成龍,帶著我去這個班補習,去那個班強化。餓了只是隨便在路邊的小攤買個餅子,渴了喝一口從家裡帶出來的水,但從來不耽誤我一分鐘的上課時間。

世上的母親都是偉大的,我的母親更偉大。她為我做的每一件“小事”,都足以讓我生敬意。