午後的陽光踩著貓步，慢慢爬上了窗臺，溫暖地灑滿了屋子。一旁，一本佈滿灰塵的日記也顯得光亮了很多。帶著對她的回憶，我翻開了記憶的相簿……
小時候的友誼，是單純的，美好的，也是我心中最重要的一部分。她不愛說話，我也不善言辭，坐在小溪旁，我們眺望遠方。汩汩的流水聲讓我們心曠神怡；鳥兒的啼叫聲讓我們心生嚮往；甚至白雲的散步，藍天的空靈，也會讓我們的心緊緊連在一起。慢慢地，我們相識。
細品友誼，它帶給我們美好的童年和對家鄉的留戀。門前那顆老槐樹，是否還健在？它曾經是那麼粗壯有力又溫暖人心，滿樹芳華搖曳多姿。陽光流過葉與葉狹窄的間隔，映在柔軟的草地上，也流在了我們的心底。她和我，就在槐樹的堅強臂膀下，在那清爽怡人的樹陰下，笑著跑著，無憂無慮。有時，爬上那枝幹，坐在那繁華茂葉中，享受著“不畏浮雲遮望月，自緣身在最高層”的視野；有時，躺在陰涼裡，陪伴在婆娑日光下，細品日日春光鬥日光，山城斜路槐花香的愜意。與朋友相伴的時光，現在回想起來，仍是一段美好的記憶。
細品友誼，它豐富了我繁忙的學習生活。在現在這樣競爭激烈的時代，大家都在拼命奔跑著向前衝，我也不例外。圖書館裡，我奮筆疾書，桌前的秒錶嘀嗒響著，時刻提醒著我時間的緊迫。書頁被風颳得翻了頁，我的心也煩躁得翻了頁。而這時，還是她，抱著幾本書，坐了下來，在空蕩蕩的圖書館裡，與我相伴著。筆尖緩緩停了下來，淚水浸溼了衣袖，考試的壓力和緊張的氣氛，此時都化作了感激的淚水，流淌了下來。有她在身邊真好！學習的路途中，我又鬥志昂揚，只因圖書館的我不再孤單一個人。友誼，令我溫暖。
細品友誼，它無時無刻不陪伴著我，承載著我太多美好的回憶；細品友誼，它帶給了我多少的溫暖，讓我的學習之路不再孤單。
合上這本沉重的日記，我的心中溫暖永存……
以友誼為話題的作文2天下的友誼有很多很多，像人與人之間的友誼，動物與動物之間的友誼，但最令我感受深刻的是動物與人之間的友誼。
以前大人們常說動物是通人性的，當時我想動物又不是人，又不會像人一樣說話，怎麼能通人性呢?後來我慢慢知道了許多動物與人之間發生的故事，讓我深深體會到了動物與人之間的這份特殊友誼。
聽說美國有一戶人家住在很遠的郊外，離超市很遠。一天，這家的主人要去超市，因為不放心家中的孩子，所以把一隻牧羊犬留在家裡幫著看孩子。當主人回到家裡時，看到家裡血跡斑斑，心痛的以為孩子出事了，便衝到房間，主人卻看到一隻狼死在地板上，這時孩子和牧羊犬一起從床下爬出來，他知道是牧羊犬救了自己的孩子。牧羊犬與孩子的這份友誼讓人震驚。
老師發來的書上寫道：在一座房子裡住著一個孤獨的老人，他喜歡小鳥，所以他養了一群白色小鳥，天天餵養它們，後來老人去世了，這群鳥我像發了瘋一樣衝向老人身邊，依次站成兩排，就像是在為老人守靈的白衣天使，小鳥與老人的友誼讓人感動。
我還和爸爸媽媽看過一部叫《金剛》的電影，電影裡的那隻大猩猩很聰明，可以分出善惡，幫著好人渡過難關。大猩猩與女主角的友誼讓人敬佩。
動物與人之間的友誼就像樂譜上一個個跳動的音符，只有感情細膩的歌唱家才能把它歌唱得至真至純。讓我們好好珍惜與動物之間的這份特殊友誼，與動物們和諧相處，和動物們一起譜寫華麗的友誼樂章。
以友誼為話題的作文3快樂是什麼？有人說，快樂是擁有無數的金銀財寶；有人說，快樂是自由的玩耍；有人說，通過努力而獲得勝利；有人說，快樂是在母親的懷裡甜甜的入夢；還有人說，快樂是擁有一個無比溫馨的家。
而我說，快樂是與朋友之間那真摯的友誼。在我的心裡，友誼的意義有很多種。朋友也是，朋友，是你在困難時，與你共度難關；朋友，是你憂傷時，與你分擔；朋友，是你在快樂時，與你分享幸福。也許，這印驗了一句話：“患難見真情，烈火見真金。”
“在家靠父母，出門靠朋友”，是呀！友情是無法估計的，李白曰：“桃花潭水深千尺不及汪倫送我情。”這不是也可以表達出朋友之間那美好的友誼嗎？
在我上國小二年級後，就不想到9月1日這一天，可黑色的9月1日還是來了。那是我的三年級插班日，我被媽媽轉到了實小，當時是三年（3）班。我和另一個女生一起入班，那時，我誰也不認識，也只能與她在下課時聊聊天。我倆每次下課都會在校門口的柱子旁靠一靠，無聊的繞著柱子轉圈圈。有時，還會羨慕加幾分嫉妒的看著我同班的新同學在一起快樂的做遊戲，當時我覺得他們是多麼幸福啊！
一晃，一個星期過去了。可能對同學們來說很快，而對我來說是非常漫長孤獨的。但我也漸漸的對這些陌生的同學、老師熟悉起來了。我有時也會多一些與他們聊天，還會比較小心的和他們玩起遊戲來。我的第一個新好朋友叫莉莉，他對我很熱情。我無聊時就會找她玩。每次一下課我就會第一時間的去找她。我們就算吵架了，也是５分鐘的事。在歡笑中，我變的快樂了，我不再寂寞了。因為有新同學，新朋友在陪伴著我。薄伽丘說過：“友誼是一種最神聖的東西。”是的，它擁有無比強大的力量，它無法想象，它能讓你輕鬆；讓你擁有美好的記憶和另一片天空。
試問世界上你有多少個真正的好朋友，我們一定要好好珍惜這快樂的時光，如果讓它逃跑了，你將會減少一份快樂。因為它的價值無法估算，我可以毫不誇張的說，真正的友誼可以包容的下一切，包括整個宇宙。所以，我要說，心中有友誼，心中有你我，心中才會有快樂！
以友誼為話題的作文4春天，播下一顆愛的種子;夏天，你會看見它生根發芽;秋天，它會奉上香甜的果實;冬天，它仍然陪在你身邊。
初春，寒假時，我在老家結識了一個新朋友：範京京。我們在一起十分快樂，總有聊不完的話題。我們一起玩，一起哭，一起笑。但我假期剩下的時間不多了，必須儘早趕到北京。在我即將要走的前一天下午，我們倆把自己的許願瓶埋在她家門前的枇杷樹下。並許諾：暑假時一定回來。
我並沒有失信，暑假回來看她了。他還是那樣，一頭瀑布般的長髮水汪汪大眼睛，櫻桃般的小嘴，甜美的可人。見到我來了和我講這幾個月發生的趣事，我走時，她把家鄉的特產讓我帶上，她才依依不捨的走了。
這年秋天，我在家裡看電視，媽媽說有個寄東西來了，叫範京京。我聽見這個名字，感覺十分熟悉。我開啟那個箱子，發現裡面是一些枇杷和一封信。我大開信封，上面工工整整地寫的：星月，這是我家枇杷樹上結的枇杷，送給你一些。天氣不好，注意增減衣服，別感冒了!看完信後，我心裡湧起一股暖流，十分感動。
冬天，我沒有回老家，想必範京京一定很傷心吧。要走的那一天我生病了，沒法坐車，只能呆在北京。後來範京京得知我生病了，立馬打電話給我，詢問我的病情。那天我煲了一個多小時的電話粥，直到電話發燙了才掛了電話。
範京京的出現，觸及了我心中最柔軟的地方。也讓我收穫了友情，感受被關心的感覺。
以友誼為話題的作文5“花”是美麗的，是芬芳的，但是曾經有一段時間，我厭惡過“花”，遺棄過“花”。
記得在我七八歲時，我才略略懂事，從小就渴望得到友誼之花的我，開始了尋“花”之路。但是，花並不是那麼好找的。在每看見一朵“花”時，它總是可望而不可即。這還算好的，如果遇到“帶刺的花”，我還會被狠傷一次。從那以後，我放棄了，我不再找“花”了。
一年又一年，我又換了新學校。一朵朵友誼之花在我眼前綻放，我不選，也不爭取。因為我還記得那些“花”，那些傷了我心的“花”。我一直孤單。看著一個個的同學都擁有了“花”，我更加傷心。
我本以為我會永遠這樣，不知怎麼，有幾個人找上了我，她們像陽光一樣把“花”悄悄地注入了我的心中。
漸漸，我那顆厭“花”的心也復甦。她們時刻與我在一起，甚至吃飯，一個個最細微的動作都觸動了我的內心。
我很感謝她們，雖然我們在一起經常吵架、鬧彆扭。但這些絲毫不能影響我們之間的友誼。她們讓我覺得每天的生活都充滿了色彩，原本單調的生活被染上了色。謝謝她們花一般的友誼。
友誼之歌會在我們身上延續，我會讓花繼續在我們之間開放！
陽光總在風雨後！
“花”要歷經挫折才能開放！
以友誼為話題的作文6“珍惜友誼”是一句動人的話，看那肥歌星Maria起勁地唱：“縱使不能會面，始終也是朋友……”；還有根拒蘇格蘭民歌改編的《友誼萬歲》，誰不會輕輕哼幾句？但是，當“友誼”在你手中，要你永久珍惜，就不那麼容易了。
“友誼”的含義是接受對方。什麼叫“接受對方”呢？首先，你得接受這個人的性格和氣質，既接受他的優點，也接受他的缺點；接受他忽然的暴躁。這裡說的“接受”，不是解釋作“學習”，他的缺點你怎麼能學習呢？也不解釋作“容忍”，因為容忍包括有嫌他的意思，容忍是有限度的。超過了界限，友誼亦即解體。
當然，友誼也容許你去改變對方，影響對方，讓他轉為適合你，但這種以自己為中心的友誼是不會長久的。
從來不能單方面的強調“珍惜友誼”。你不能接受的人，也不用強求他為朋友。但一個如果很容易接受別人的性格，他一定會贏得很多友誼。一個善於交友的人，他會從朋友中分享到快樂，從朋友中鍛鍊和提高助人與謙和的精神，從朋友中得到助力，也為朋友分擔憂愁。
人的性格氣質有種種差別，有的人叫嬌嗔、傲氣、潑辣；有的人熱情、開朗、活潑、外露；有的人深沉、內向、多慮；有的人大膽、自信；有的人怯懦、自卑；有人粗獷，有人溫文；有人積極、進取；有人消極、寡歡；有人風風光光；有人慢條斯理……這千差萬別的秉性，都在你的朋友中，你選擇了他做朋友，就意味著你接受並尊重他性格上正負兩個方面。而對方也同樣接受你的，這是對等的.。
還有一種友誼，在接受與不接受之間，這是古人說的“君子之交淡如水”。
以友誼為話題的作文7彭的身影有出現在我的眼前。
是的，確實是那個熟悉的身影，我縱身上前，擁住了他，一時間，我激動得難以用言語形容。
我和彭從國小剛入學就同班，國小六年，漫長而又短暫的時光澆築了我們友誼的橋樑，我們儼然已成為死黨。
上國中了，我們也被命運無情地分開了，儘管我們不情不願。一道冰冷的牆無情地將我們分隔在兩個完全不同的世界。
冰冷的牆雖然隔離了我們的軀體，但卻沒有冷卻我們的心，我們友誼的橋樑，早已逾越了現實的阻礙，我們的友誼仍在繼續。
課餘十分鐘，對我們來說是異常寶貴的，這是我們交流的唯一時間。我們利用它談心、溝通，互相傾訴??這十分鐘，我們視若珍寶。
就在這一次又一次的十分鐘的凝固下，我們的友誼之橋日益堅固。
然而，也許是老天弄人，今年，我們真正分別了??彭的父母要到城裡工作，彭被迫轉學。老天爺給我們開了一個不大不小的玩笑。彭，也是痛苦的。
彭走了，也似乎把我的心帶走了。我總覺得心裡空蕩蕩的，有種莫名的失落感。
開學時，我並不知道彭走了，只是如往常一樣去找他，卻怎麼也找不到??教師了，他的座位空著，一本書也沒有；他家的門緊閉著，屋裡靜得沒有一絲聲音??我的心中升起了一種不妙感。果然，陳跑來告訴我??彭，走了。
我怔住了，如五雷轟頂，怎麼也不敢也不想接受這殘酷的現實。
開學前幾天，我總是神情恍惚，一個人坐在位子上發呆，發呆地望著城市的方向，也就是??彭在的地方。我無法再像以前那樣專心致志，我的腦海中總是閃現著彭的影子，往事如潮水般湧上心頭……
快樂的往事終被歲月塵封，只留在痛苦的回憶中，而又不敢去翻開，因為，記憶，最怕動。
現在，彭回來了，我意想不到，也許，此時只有擁抱才能釋放我的感情……
彭也是一樣。我仔細地端詳著他：還是以往那個帥小夥??除了眼睛裡多的一絲憂鬱。
彭告訴我，他在那邊很不適應，所有的一切都是陌生的，每個人都像一個無底洞，神祕得令人捉摸不透，沒有一個人值得作為傾訴衷腸的物件。
彭說著，眼神已滿是憂愁。
我聽著，似是而非地苦笑來。
也許，對於命運，我只能坦然面對，一笑了之??儘管這笑是苦澀的。
但，在這真摯的友誼面前，我坦然不起來，只有傷離別。
第三天早晨，彭又走了，踏著晨輝，向著朝陽，遠去了。我望著那遠去的背影，眼睛一片朦朧，我拭去眼角的淚跡??我嚐到了淚的味道??苦的，只有在真正痛苦的時候，才知道，淚是苦的。
彭已消失在旭日的燦爛中，望著冉冉升起的紅日，我百感交集。遠去的摯友，何時，能再相見？
以友誼為話題的作文8友誼這個詞僅僅用語言來形容是不夠的，談不上什麼刻骨銘心的愛，也不能說草草了事，他不像愛情磕磕絆絆，壓抑，神祕，她是那麼的無所不談是那麼的無拘無束，沒有拘束，沒有束縛，沒有約束，他很隨意，很隨便，不用說到什麼不該說的就停下，儘管說，大聲說，他是你的祕密空間，你的小日記可以和他分享。朋友，是一輩子的朋友，永遠不會分開的朋友，瞭解自己的朋友，也可以說是一輩子的知己。
那是四年級的時候我上四年級了，一到學校只見一個陌生的面孔出現在我面前，我並沒有特別的去關注他，那是我對他的第一映像，個子高高的看上去很脆弱，小巧玲瓏的眼睛中透露著一絲的可愛，當時的我只把他當做學習上的競爭對手只是一心關注新來生的學習。朋友領著他跑到我面前說：認識認識吧，一個班的同學，還是要說說話的溝通溝通我並沒理她只顧著拿在手上的書，他可憐巴巴的望著我，我不禁把頭扭過來注視著她，他有點不知所措，話說那會我還真是有點想和他說話的慾望便冷冰冰的說道：同學，你好他回了我一個甜蜜的微笑讓我感覺他其實很好，又讓我多了一份慚愧感，他對我微笑，自己臉上竟沒有一絲笑容。
我不知道我怎麼了只是被這不管在挫折還是困難中的笑容有點打動，不管在什麼時候他總是用笑笑來面對，漸漸地我開始想去了解他，發現她是那麼的和藹可親。
我們成為了無話不說，無所不談的好朋友，上學放學都緊貼在一起的好朋友，不管是快樂還是悲傷都一起分享給對方的好朋友。
我不知道怎麼了最近他好像有疏遠我的意思漸漸地我們之間出現間隔在什麼事情上都爭吵的一對好朋友我很不理解她的行為做法，聯合家中的媽媽我又產生了疑問，最近他好像也有事情瞞著我，我仔細問了千百遍媽媽結結巴巴的告訴我他不同意我和她在一起玩，我硬是纏著媽媽說理由，為此被打了一頓，我是個性格剛強的孩子，認定的事絕不會改，所以我認定了他這個朋友，也不會再我人生的歷史中改半個字。我對他說：既然我們是朋友，是不是就不應該隱瞞對方？有快樂一起分享有困難一起扛是不是我們一起說出來的？我們是朋友是一輩子不會改的對不對？我不管你怎麼想，我就認定你這個朋友，我最好的朋友她哭了，他高興地哭了，我也哭了，不是苦澀的淚，是含著甜滋滋糖的味道的淚水。磕磕絆絆是對朋友就應該一起面對，快樂笑聲是朋友就應該說出來！翟舒，我一輩子的好朋友。
朋友，當你失去一個朋友時不要討厭主動，如果你不想失去，就大聲的說出來，不是說失去了就可以重新去找一個，是可以找一個，但你能找一個一模一樣的她嗎？
以友誼為話題的作文9有人說，友誼就像一個水晶球，華麗但易碎。但我不這樣認為，我覺得友誼的水晶球，既美輪美奐又有寬容與愛來修復它們。
那年，我過生日，我的朋友們都送了我精美的禮物，唯獨閨蜜沒有。
我打趣兒，說：“你不會不送我禮物吧？”
閨蜜敲了一下我的頭，說：“你呀你，就知道要禮物，喏，給你的。”
她說著從揹包裡小心翼翼的拿出一個精緻的水晶球。上面刻滿了百日草，玻璃罩裡，站著兩個姐妹小熊，它們的手緊握著，一臉幸福。
我喜歡極了這個水晶球，飛快的伸出手去拿，怕晚了一步，它會消失似的。可我還沒拿穩，閨蜜就鬆手了。水晶球“啪”的一聲摔碎了。那兩隻姐妹小熊也摔碎了，它們的手，也不再緊握。
我愣了一下，失措的看了閨蜜一眼，她一臉落寞，什麼也沒說，飛奔了出去。
我悲傷的仰望天空，不知什麼時候，剛剛萬里無雲的天現竟烏雲密佈。
在那以後，她再也沒理過我。我整個人都是蒙的。十道題錯九道，走路撞牆，上課經常走神，為此，老師已經找我談過幾次話了。他問我原因，我沒告訴他，也許是因為不想提及黑暗的那一天——我的好朋友在我生日那天與我絕交了。
這種狀態一直維持到那一天。我與她在路上遇到，我看了她一眼，她眼裡很複雜，傷感，後悔。甚至還有我許多讀不懂的東西。
我們就這樣，彼此看了一眼，擦肩而過。
過了一會兒了，突然有人叫我，我停住腳步，讓後那人頓了一下，好像在猶豫什麼，又聽她說：“我。我們和好吧！”
我轉過身去，看著她，點了點頭。
然後，她拿出一個水晶球，一個完好如初的水晶球，中間還是一對親密的姐妹小熊緊握著手。
那一刻，我們都笑了。
路邊的百日草開了，一陣風吹過，百日草花瓣迎風飛舞，那時的風景，美得驚心動魄。
以友誼為話題的作文10那天中午，太陽還在吐著火舌，猛烈地照著大地，似乎要將大地燒焦，我、金雨柔和陶忻誼也因為這躲在樹蔭下聊天。我們討論天氣，陶忻誼說：“天氣預報還說今天要下雨呢，我看是說假話吧。”我也支援她的觀點，金雨柔說：“這麼好的天氣哪像要下雨啊。”
可是到了下午第二節課下課，老天不作美，偏向了天氣預報，不一會兒，天空就陰雲密佈了，我們連忙跑進教室，一會兒，一道銀光劃破天空，雷公吹了一聲口哨，雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。
放了學，大家都“各奔前程”，我呢，一個人傻愣愣地在校外路邊站著，盼望著雨能停下來，因為根據我家的路程之遠和我奔跑之慢，足以讓我洗上一個大澡。
忽然，一把雨傘把我頭上的天空擋住了，我一回頭，原來，金雨柔在我的後面，她甜甜地笑著，說：“來，一起回家吧。”我太高興了，和她說說笑笑走進了雨中，把剛才的煩惱也拋掉了。 不一會兒，我們就要到分叉口了，看來，我只能拼一下了。我正打算衝進雨中，她突然說：“給，這把傘你撐去吧。”我說：“這怎麼行呢？那樣你不是要淋溼了嗎？”她卻笑笑：“沒關係，我家近，用不了跑幾步就到了，你家遠，你還是趕緊回家吧，不然，你爸爸媽媽要著急了。”我感動得不知說什麼好，不過我聽到我還是說了聲“謝謝”。 一路上，我的心沉甸甸的，裝滿了友誼。
友情值得珍惜。友情，是一把刀，將我心中的石塊敲碎；友情，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；友情，是一個巨大無比的箱子，收穫快樂，也分享快樂。茫茫人海中，找到一個朋友？難！找到一個知心朋友？難上加難！但這一切相遇，彷彿是上帝安排的，讓你無意中得到一份珍貴的友誼，就看你願不願意珍惜……也許，友誼就是這樣，來得意想不到，當然，我也不例外。
人生路上難免有風風雨雨，朋友之間難免有磕磕碰碰。但這一切的坎坷和挫折都是人生路上不可缺少的驛站，是平平常常自自然然的。所以，朋友，別太在意，不要因為彼此的誤解和一點小小的矛盾而枯萎了你我之間正在開放的友誼之花。
人生固然短暫，人海固然茫茫，但在短暫的生命和茫茫的人海中，你我能相聚，併成為知己，那是緣分。“有緣千里來相會，無緣對面不相識。”既然有緣，又何必太在意生活湖面中錯投的石子蕩起的層層漣漪，更何況在今後的日子裡，你會驀然發現：那石子蕩起的層層漣漪，將成為增進你我之間友誼之樹長綠的催化劑。朋友，別太在意，退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。朋友，彼此忍讓一些，讓生活的帆船載我們駛進青春季節中最亮麗的湖面。
生活的道路固然不是平平坦坦，每天的日子固然是平平凡凡，但是，既然選擇要摘取天山的雪蓮，既然下決心要翻過荒無人煙的高山，既然下決心要和你建立永久的友誼，那麼，通向我們友誼歷程的艱難，就像站在泰山山頂看山腳下那嫋嫋的青煙。在這個時候，你可不要為生活的坎坷和朋友之間的瑣事而悵惘，因為那些坎坷和瑣事本是人生海邊七彩的小貝殼。你應該想法去克服我們友誼路上的障礙，開闢未來的路。假如你沒有搬走我們友誼路上的絆腳石，趕走那隻攔路虎，你仍不要太在意，灑脫一些過得好。因為天無絕人之路，沒有大路還有小路，沒有太陽還有月亮，車到山前必有路，船到橋頭自然停。
人生的財富是無窮無盡的，但真正的財富是什麼呢？是金錢？是權勢？不是，是友誼。不知哪個哲人說過：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富。”朋友，當你知道朋友的價值時，就別太在意朋友之間的瑣事，你應該知道：友誼不在一時，而在平時；不憑年齡，而憑心靈。朋友，別太在意，讓我們攜手望著美麗的朝陽，共同奮鬥吧！
