在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的生活的色彩作文，歡迎閱讀與收藏。
曾以為生活永遠是按部就班的，曾以為生活永遠是家和學校兩點一線的，曾以為生活永遠是白底黑字的單色調的。然而，當我在一個夏日的午後，雨過天晴，看見遠處的天空出現一道彩虹時，才發現生活原來是繽紛的。
記不得從何時起知道，太陽光是七色的，也記不起是何時，在三稜鏡中看到了柔和的七色光，只知道，我們的身邊到處是彩色，到處是絢爛。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”感受生活的色彩需要有一份驚喜的心情。
當你看到綠樹叢中一點紅時，會有眼睛一亮的感覺嗎？當你發現窗外下雪時，你會興奮嗎？記得上海那年一場雪下得好大，雪花彷彿是天空中精靈的化身，跳躍靈動。當窗外飄起雪花時，空氣中飄溢著浪漫，校園中籠罩著寧靜祥和的氣氛，似乎這潔白的雪花可以淨化人們的心靈。“冬天來了，春天還會遠嗎？”我彷彿在這白色中看到了春天的綠色。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”找尋生活的色彩需要一雙發現的眼睛。
比起某些只能看見單色世界的動物來說，作為人類，我們幸運了許多，我們用造物主賜予我們的眼睛去發現生活的點點滴滴。在古代，文人墨客們無論是仕途不得意被貶流放，還是看透官場，隱居田園，都有這樣一雙眼睛。面對赤壁，蘇軾看到了“旌旗蔽空”的雄壯；身處桃園，陶潛發現了“阡陌交通，雞犬相聞”的恬靜。只要學會發現，生活積澱的淡黃色便能讓你釋懷。
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？”品味生活的色彩應擁有一份懷念。
高二時的軍訓和學農讓我們成長了許多，懂得了責任，學會了做人。記得離別的那天，聽著營地的廣播裡播放著一首首送別的歌，許多同學都流下了眼淚，初來乍到的興奮早已被想家和不捨所取代，含著淚向朝夕相處了八天的教官告別。也許這樣的場面在長大後再也不會有了，所以很珍惜學生時代帶著些許憂傷的藍色的集體生活。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”揮灑生活的色彩應有與國家共存亡的豪氣。
王勃在《滕王閣序》開篇寫江山人文之盛——“物華天寶，人傑地靈”，境界闊大，感情激揚，“雄州霧列，俊採星馳”，泱泱然已是一派大國之風。當銀白色的“神舟六號”上天時，我們已熱血沸騰！當祖國日新月異時，我們已作好準備，擔起重任！心繫祖國，你便會發現生活大紅的色彩。
許多人說，高三的生活是黑色的、枯燥的，身處高三的我卻發現，生活是多彩的，無論怎樣，地球依舊在轉，生活還得繼續。
生活的色彩作文2在生命的最初，每個人都空白如一頁白紙，所以生活中各種各樣的色彩都能在這頁白紙上顯現出來。
粉紅色的愛
我想，粉紅色應該是嬰兒世界裡最貼切的顏色了。母親笑紅的臉頰，父親眼裡藏不住的愛的光芒，還有奶奶彷彿還年輕的樂呵呵的聲音，為嬰兒的世界渡上一層粉紅色的愛。粉紅色裡，是呵護，是寵愛，是從心底一直湧上臉頰的欣喜。
淺綠色的天真
像是剛長出的嫩芽，一切都還懵懵懂懂，卻又讓人看到了暗藏的活力。在屋前的那塊空地，孩子們永遠都有做不完的遊戲，和說不完的話題。那些長大的人－－包括我。總是靜靜地在一旁看著微笑著。就讓這些最真實的笑聲，帶我們再體驗一次淺綠色的天真無邪，還有淺綠色裡的簡單快樂。
天藍色的夢想
然後是從什麼時候開始，我開始喜歡躺在軟軟的草地，喜歡仰頭看天的姿勢？其實我喜歡的，不是軟軟的草地，也不是仰頭看天的姿勢，而是天空中的藍色夢想。似乎不管怎樣的夢想，都能插上藍色的翅膀。偶爾看見白雲飄過，會覺得那是自己追夢的身影，就這樣無所畏懼地執著下去。寬廣美麗的天空，我們天藍色的夢想。
金黃色的激情
也許青春的活力四射，應該由金黃色來描繪。擁有比誰都還要多的自信，可以比誰都還要刻苦努力，只因為比誰都要多一份激情。不斷地探索世界的奧祕，我們可以；就算做出的事破天荒地，也沒有關係。閃閃發光的金黃色，是我們對生活的激情。
淡紫色的憂鬱
花季之後的雨季，是誰學會了淡紫色般的憂鬱？偶爾我們也會偷偷地哭泣，有些事是真的無能為力。漸漸的也就懂了，通向幸福的路怎麼可以沒有荊棘。失敗、離別、思念、委屈……我們淡淡的、淡淡的憂鬱，也如淡紫色般有著獨特的美麗。
深橙色的成熟
就像果子的熟透或是夕陽下山前的顏色－－深橙色。不再膚淺，不再衝動，充實的深橙色，更多的知識，更多的寬容，和更多的愛。不再是耀眼的色彩，而因為成熟帶來的深沉，就更加迷人而令人遐想。
五顏六色的結局
在生命的最後，每個人都不再是一頁白紙。那些生活中紅的綠的，藍的紫的，早已在生命的白紙上描繪出屬於自己的獨特的彩畫。
生活的色彩作文3生活就像一個調色盤，要調出怎樣的色彩都由自己決定。在我的“調色盤”中，裝著我最愛的三種顏色，它們就是我人生中的“三原色”。
紫色，獨特性格
紫色，從來是最神祕，也是最難降伏的一種顏色。而我的性格也就像我最愛的紫色一樣獨特。其實，我的性格說好聽點兒是獨特，說難聽點就是古怪。用我媽講的話就是：“高興起來，整天黏著人，想甩都甩不掉；生氣起來，就算是天王老子來也愛理不理，簡直不可理喻！”老媽的話有些誇張，但也蠻貼切的。星座書上說我這種水瓶座的女生是冷靜和理性的。不過，似乎我是個例外，我有著雙重的性格，一切都由心情而定。啊哈，所以往往我的作文會有兩種不同的風格，不錯吧！
我眼中最神祕的顏色——紫色，與我那獨特的性格，繪成了我人生中第一道美麗的風景線。
白色，濃濃母愛
進入了九年級，學習緊張了起來，晚上自然要奮鬥很久才能睡覺。每當這時候，母親就會為我端來一杯熱氣騰騰的牛奶，讓我能夠得到暫時的調整，然後繼續努力奮鬥。
我輕輕捏起勺子的一端，慢慢地攪動著杯中的牛奶，勺子與杯壁相互碰撞，發出悅耳清脆的聲音，純白的牛奶在杯中旋轉著。抿上一口，溫馨和甜蜜湧上心頭。
我眼中最純潔的顏色——白色，與那濃濃的母愛，融化成我人生中一汪幸福的清泉。
天藍色，深厚友誼
她是我的“死黨”之一，我和她也頗有淵源。我們倆是死黨，而更有趣的是，我們倆的老媽也成了好朋友。天藍色，我們都愛的顏色。我們一起逛街，一起唱歌，一起玩耍，一起做題。我爸媽很遲迴來，我就去她家蹭飯。我和她比親姐妹還要親，我和她相互訴說心中的小祕密。我們的友誼就像天空一樣美好空曠，沒有祕密，沒有終點。
我眼中最唯美的顏色——天藍色，與那深厚的友誼，匯成了我人生中友誼的汪洋大海。
我的人生調色盤被個性、母愛與友誼填充著。我相信，隨著自己漸漸地成長，我的人生將會被更多的美麗的色彩填充，變得更加多姿多彩！紫色、白色與天藍色，逐漸模糊，融合，在我眼中幻化成漫天的繽紛……
生活的色彩作文4一個嶄新的生命就是一張潔白的畫紙。在我們還不具備獨立的意識之前，我們就已經操起了畫筆，在生活的調色盤上調出了一抹令人感動的綠色，因為它象徵著希望——新聲的希望。
“少年不識愁滋味。”童年的生活是甜的，是美的，是值得永遠珍藏和回味的。在陽光下追逐著七彩的肥皂泡，在課堂上高唱著“世上只有媽媽好，”在外婆那老套而精彩的故事裡尋找自己夢想的“水晶宮”。這就是童年的生活。一切都是那樣自然，那樣真實，那樣美好。因此只有純潔而絢麗的金色才是童年生活的色彩。
時間的長河帶走了童年那朵最美麗的浪花。在艱辛的求學路上，我們迎來了人生的花季。青年時代的生活像散文詩一樣浪漫而不失真實，有如搖滾樂一般雜亂而不失灑脫。瞧啊！生活的調色盤上已經五彩繽紛。那如火的紅色是我們滿腔的激情，那柔和的粉色是我們純潔的友誼，那空靈的青色是我們對未來的憧憬。當然，我們的生活不會一帆風順，失敗或挫折已經讓我們初嘗生活的苦澀。因此，我們生活的調色盤上留下了冷冷的墨綠與暗暗的土黃。
走過了青年時代，激情與狂熱都隨著時光的流逝慢慢地沉澱下來，人們握著畫筆的手也穩重了許多。婚姻需要浪漫的紫色裝點；家庭需要溫馨的黃色襯托；事業需要莊重的藍色鑑證。但生活的壓力與責任又不能不帶給人煩惱和憂愁。因此，人生的畫面上也留下了幾道淺淺的灰色。但那絲毫不影響這畫面的完美，反而為它增添了供人玩味和深思的空間。
“夕陽無限好。”但面對同樣的夕陽，人們卻有不同的心境，有人為它“近黃昏”而感傷，也有人因它“近黃昏”而倍加珍惜，活得更加有滋有味。懂得品位生活的人當然會選擇後者，只要你擁有這份豁達的心胸，即使人到暮年，生活的色彩同樣可以是鮮豔明麗的。
有人說生活是一杯酒，有人說生活是一本書。在我眼中生活是一塊七彩的調色盤，而我們都是調色的人。不要貪戀大紅大紫，如果生活的色彩僅限於此，豈不太過單調？不要厭惡暗調冷色，人生的畫面因為有了它們而更加充實飽滿。用一顆樂觀平和的心去描繪生活吧！它將是一幅最動人的畫卷。
生活的色彩作文5在這崢嶸歲月中，一絲絲春風為我帶來清新;一縷縷陽光為我送來溫暖;一朵朵鮮花為我帶來芬芳。
荏苒時光中，我不知不覺度過了多少個假期，終於，今年我盼望已久的寒假來到了。
酸
星期二上午，我在朋友家看電視，突然一個閃閃爍爍的東西立刻吸引住了我，好奇心的驅使讓我不禁前去，眼看我買上就拿到它了，朋友一拍我，我的手突然一滑，只聽咔嚓一聲，朋友落下了眼淚，我知道，那個東西她一定很珍惜，她拍我是想告訴我不要入動她。東西碎了，我很愧疚，心裡酸酸的。現在，我只有“對不起”對她說。友誼的珍貴使朋友寬容了我，但我還是很慚愧，剎那間彷彿吃到了山楂，好酸啊!
苦
星期六，我和朋友們決定把寒假生活作業做完。於是，我們搬來桌凳，拿起筆，認真的做起來，每個人都好像在完成一項神聖的任務，時光爺爺從來不會倒行，他匆匆的前進著。“快了快了，還有3頁”“好累啊”“歇歇吧”“不行，我們要堅持把作業做完”說完，又拿起筆，埋頭苦做。“嘀嗒、嘀嗒······”終於，在我們的努力之下，把作業做完了。做完後我和朋友們都由衷的說：“做學生真苦啊!”是啊!先苦後甜，不經歷風雨，怎能見彩虹呢!
辣
星期三下午，我和朋友們去公園玩耍，在公園裡一個老者看上去很邋遢，我和朋友們憋了他一眼，就走開了。突然，公園裡的管理員微笑著向我們走來，並給我們講了了一個故事，故事大概是：“一個顧客來到餐飲店，要了一杯熱奶、一杯檸檬汁。他在熱奶中加進檸檬汁準備飲用，發現牛奶結了塊。他大發雷霆，責問服務員：“怎麼是變質的牛奶?!”服務員很有禮貌地將“變質”的牛奶端走，微笑著送上一杯新奶。她對客人說：“熱奶加檸檬會起反應，您最好分開喝。"客人聽後面露羞愧之色，連聲道歉。”我們聽後，突然像吃了辣椒一樣，臉變得很紅。於是我們重整心態微笑著和老者打招呼，老者笑了笑那時，老者看上去很慈祥和藹。通過這次公園玩耍，我們也明白了要平等待人，微笑待人。
甜
時光爺爺仍在前進，馬上就要吃年夜飯了，我好開心啊!除夕這一天，我在鞭炮聲中醒來。剛睜開眼，我就開始穿衣服，不像以前那樣慢慢吞吞。父母早已起來準備好了餃子，我期待的並不是早飯，而是晚上的那一頓豐盛佳餚。晚餐終於在歡聲笑語中到來，迫不及待的我開始用手抓起了菜塞入口中，哇，好好吃啊!彷彿吃到了我最愛吃的棉花糖，真甜哪!
寒假裡充滿了酸甜苦辣，像色彩糖一樣，樣樣具備，正是這些酸甜苦辣讓我的假期變得充實、快樂!酸，教會我寬容;苦，磨礪我意志;辣，輸送我知識;甜，帶給我歡樂!寒假真像色彩糖一樣，每一種味道都讓我快樂的成長!
對於廣大國小生們，寒假就應該是快樂而又充實的。希望我們提供的二年級寒假生活的作文1000字，能切實的幫助大家做好寒假學習計劃，高效的完成寒假作業!
生活的色彩作文6我們的生活多姿多彩，火熱的人生是紅色的，高雅的人生是淡紫色的，文明的人生是綠色的吧，我這樣想。
可是生活中的灰色，這種令人討厭的色彩還塗在我們心靈的天空裡，不信你瞧大街上，瓜子皮，紙屑，果核，他們好熱鬧，穿梭在各種各樣的鞋子中間，而那些鞋子的主人對此感到沒什麼可大驚小怪的，就如同蒼蠅、蚊子與人類共同生活在一個世界裡一樣稀鬆平常。當一個腳踩香蕉皮的小男孩飛出一米遠並重重的摔倒在地上後，垃圾們無不為自己的精彩舉動而喝彩，它們咧著發黑的嘴巴，懶洋洋的躺在街上，斜眼目睹著匆匆的行人，不屑的搖搖頭。一個罪惡的種子在滋生蔓延“別看它們瀟灑，等著瞧吧，我會讓他們吃盡苦頭的。”他們在陰暗的角落裡祕密的商議著，他們野心勃勃，還希望有一天能夠成為天下的霸主呢。
一天一天過去了，這群十足的壞蛋，它們在細菌這個幫凶的策劃下，製造了許多可怕的“武器”，隨著風到處飛揚，飛到衣服上，沾到人們的手上、臉上，甚至嘴邊……天哪，太可怕了！麻痺大意的人們不曾想到一場大的襲擊正悄悄的向健康侵來……
又一夜過去了，“健康”終於倒下了，他戴著大口罩，哎吆哎吆在床上呻吟呢。而躲在角落裡的垃圾們歡呼雀躍，正在為它們勝利舉杯歡慶呢，正當它們高興的忘乎所以的時候，一把大掃帚揮來，讓他們全曝了光。“天啊，太噁心了。”清潔工人厭惡地說。清潔工人將這些可惡的傢伙送到專門清理它們的地方。綠色又一次戰勝了灰色。
在未來漫長的歲月裡，綠色和灰色的戰爭還會不斷上演。我們相信，只要我們每個人齊心協力，一定會把灰色從這個世界上趕走。
獨，反而使人感到快樂，它常常是人們所向往的，追求的。在我認為，所有顏色當中彩色是最好的，因為它具備了所有的顏色，也是最完全的。生活如果沒有了色彩那麼就不再精彩，平平凡凡的生活有什麼好呢不如多幾分麻煩和幾分快樂，這樣能讓人受到啟發和感悟，也能得到經驗和教訓，所以生活需要色彩!生活如畫，需要色彩來描繪。
生活的色彩作文7人的人生，註定要為自己心中的志向走下去。在中國，有這樣一些人，他們用質樸的行動詮釋著對祖國的赤誠與熱愛，他們的人生，閃現著絢麗奪目的色彩。
昏暗的燈光下，一位中年人拿著筆在計算著什麼。一會兒，他陷入了沉思，咬著筆頭；一會兒，他又興奮地搖著手，寫下他所想到的一切。不久，一堆著上身的壯漢，在戈壁灘的漫漫黃沙中，揮灑著他們的汗水。他們的手，有的磨出了血，有的又成了繭，他們沒有多說一句話。此後又不久，一陣耀眼的紅光，伴隨著奔騰上升的蘑菇雲，在這戈壁灘上閃耀。中國擁有了保家衛國的武器，中國的腰板挺直了。這群人滿懷著報國的赤誠、強國的夢想，付出熱血與汗水，他們的人生閃耀著紅色的光芒。
人潮湧動的街頭，在討價還價聲充斥的水果攤前，一位老人，低著頭在尋找些什麼。突然，他的眼中掠過一絲驚喜，他走上去，慢慢地蹲下，他的手中又多了一顆果核。他雙手撐著大腿，吃力地站起來，又繼續向前尋找。他回到山上，繼續重複著他播種的動作。楊善洲在卸任後一頭扎進了荒草叢生的大亮山，住竹篾搭的屋子、睡樹樁搭的床，他希望給鄉親們再造清山秀水。幾十年，白了頭髮，綠了荒山，造福一方百姓。那茁壯成長的樹苗啊，那漫山遍野的青綠啊，那是他為未來種下的希望，也讓他的人生閃現著綠色的光芒！
澎湃的海水一波一波地擊打著堤岸，在這遠離人煙的南沙群島中的一個小島上，只有這一對夫婦在這裡堅守。口渴提醒著他們雨水還剩下多少；重複的對話提醒著這裡別無他人；遠處的船影提醒他們又該記錄了。在這沒水沒電的孤島上，這對夫婦仍然執行著監察的任務，十年如一日。有時，猛烈的暴風雨阻礙了補給船的到來，他們就得在食物不足的危機中度過。長時間的沉默，幾乎讓他們喪失了說話的能力。他們用沉默和堅守闡釋了保衛祖國的忠誠。蔚藍而遼闊的天空就像他們的胸懷，深藍而澄澈的海水昭示著他們的忠誠，他們的人生閃現藍色的光芒。 不一樣的色彩卻有著一樣的情懷，那是赤子忠心，那是熱血肝膽，那是默默堅守，那是無私奉獻。正是這樣的一群人，用他們絢麗的色彩點綴我們的生活，也必將引領我們的人生。
生活的色彩作文8天空是藍色的，淡淡的藍，大海是藍色的，深邃的藍，上帝為什麼要將它們染上這般憂鬱的色彩？我不知道。
——題記
我喜歡藍色，儘管，藍色代表憂鬱。
剛開始上國小時，我很膽小，不喜歡跟同學接觸，於是，同學們便開始漸漸疏遠我了，一下課，大夥便衝出教室，三五成群，嬉戲、打鬧，獨留我一人落寞地呆在教室裡，也許是感覺到了他們的疏離吧，我的話更少了。
我的生活開始染上了天空的顏色。
自此，我做任何事都是獨來獨往，無論是放學、下課，亦或是學校組織的出遊，我始終都是一個人，不曾變過，直到她轉學來了。
記得她剛轉到我們班的那一天，在夏季，她穿著一身紅裙，十分耀眼，後來老師把她安排到了我旁邊坐，她連蹦帶跳地跑過來，“啪”的一聲把肩上的紅色書包放下，衝我一笑：“吶，以後我們就是同桌了，對了，我喜歡紅色。”我也笑了笑，有些尷尬，心裡卻在犯嘀咕，這人真奇怪，還沒報上姓名，倒是先提起她喜歡的顏色來了。不過我沒理她，反正過不了多久，她也會像其他同學一樣疏離我吧。
但我沒想到的是，自她轉來之後，便整天圍著我轉，嘰嘰喳喳，沒有幾時安寧，吵得我耳朵都受不了了，可我卻無可奈何，只能默默地做著自己的事，假裝無視她的存在，希望時間沖淡一切。漸漸地，我便習慣了她的吵鬧，她也明白了我這不愛說話的性子，總之，倆人同桌那麼久，相處得倒也算和諧。
那日，老師放學放得晚了些，我剛收拾完書包，她拉著我就跑了，“幹什麼？”“嘿嘿，祕密！”見她那麼神祕的樣子，我還是決定跟她去了，反正也沒什麼壞處。
幾分鐘後，她帶我來到了學校教學樓樓頂。還沒等我反應過來，她就興奮地抓住了我的手，指著遠方，“快看！落日！”我順著她的手看去，只見此時，夕陽西下，太陽的餘輝染紅了天幕，慢慢的、緩緩地，吞食著冰冷的藍，漸漸地，紅光完全覆蓋了天空原本的藍，呈現出淡淡的橘紅色，暖暖的。
真美呀！還沒等我感慨完，她忽然轉身，表情嚴肅，“其實，天空並不是一直都是藍色的，每到日出、日落的時候，它都會被染成紅色，上帝不偏心，他雖然給了天空冰冷的藍，但是他也給了天空溫暖的紅，相信我，天空不會一直那麼藍，總有一天，它也會染上絢麗的紅！”望著她那嚴肅的表情，我有些恍惚，彷彿時間又回到了初見的時候，她一臉笑地說著自己喜歡紅色，那時的她，真的很耀眼，就像太陽一樣。又回頭看了看天，我似乎明白了些什麼……
我想，我的太陽該升起了，我的生活也該染上朝霞的顏色了吧！
生活的色彩作文9生活是一張白紙，靜靜地等待，等待你帶著我去發掘生活之美。
——題記
在你沒有來之前，我的生活是黑白的，我是一個被知識枷鎖禁錮的孩子，沒有歡樂，沒有歷險，沒有一個真正屬於自己的無拘無束的童年。只有沉重的眼鏡，沉重的書包，沉重的成績與現實。
我是一個努力上進的孩子，別人在玩時，我還有一大堆書要複習，但我從不抱怨，因為我知道，我這樣的努力總會有收穫。可到了屬於我收穫的季節，卻沒有一顆像樣的果實。
我的生活是一張鬱悶的白紙，直到有一天，我遇見了你。
你不會說話，你同樣也是一張白紙，不過上面那色彩斑斕的圖畫將我吸引，打破了我思維的邊框，讓我知道了生活中還有這麼多彩的顏色。
從此，你就嵌入了我那黑白單調的生活。每每作業完成之餘，我都會在自己作業本上畫上一些小插圖，塗上顏色，再加以文字說明。我發現這樣的你，真美；這樣的生活，真美。
後來，我不再滿足這樣的小塗鴉。我開始自學寫生，描摹書上的畫。也許不太漂亮，但這畢竟是我童真的筆記呀！那一張張五顏六色、充滿奇思妙想的作品，成了我生活的真實寫照。每每晚霞時分，我便揹著我的小畫板，拿一條小板凳，坐在晚霞的餘暉下，一筆一畫認真地畫著，用自己的認識去描繪這生活的色彩。
長大的我，對你也更加了解。我不再是一個天真的小孩子，而是一個追求完美的少女，我開始用各種線條來裝飾這張白紙。我喜歡畫馬，因為馬代表著無拘無束，我會用幾個小時來描繪一匹蹄下生風的小馬。我用線條畫出它的輪廓，再用那有力的黑色勾勒出它的肌肉。但我卻不再為它上色，因為我不再認為黑白很枯燥，它從此重新成為了我生活的色彩，它是我生活唯美的色彩。
美麗的你，帶給我不同的世界。我把你和書本上的詩歌結合在一起。讀《夏日絕句》，我畫出了“生當作人傑，死亦為鬼雄”的愛國情懷；讀《飲酒》，我畫出了“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適；讀《夜雨寄北》，我畫出了“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的思念……美麗的你，帶給了我不同的情感震撼。
感謝你，美術，讓我擁有了一雙發現美的眼睛，驀然回首，原來生活的色彩無處不在。
生活的色彩作文10有人覺得生活似烈日，紅如火；有人覺得生活如綠茵，生機勃勃；有人覺得生活如藍色大海，靜謐憂鬱。可我覺得生活的色彩怎麼會單一呢？它是那樣五彩斑斕的，多姿多彩的，如同一幅美麗的畫卷。而圍繞在我們身邊的各種溫情如同上好的顏料揮灑在生活這幅畫卷上。
紅色的友情
我們從四面八方相聚，或開朗或內向，或幽默或沉穩，儘管性格各異，可友誼的橋樑從不會因此中斷。當我考試失利，學習遇到難題時，你們總會伸出熱情的雙手，和我一起克服困難，繼續前行。那一張張如朝陽般的笑臉，讓人頓生溫暖。閒暇時，籃球賽場上，少年們熱血的心緊密相連，有火一般的紅，潑灑出我們最年少輕狂的激情青春。紅色如火的青春之誼終會在我生活中留下濃墨重彩的一筆。
藍色的師生之情
在我眼中，我的老師就如那蔚藍而寬廣的海洋，讓人如此敬仰，也讓年少無知，容易浮躁的我心生寧靜。您也如海洋上的燈塔，給我在黑暗指引著前行的方向。想想辦公桌上那一摞一摞批改詳盡的作業本，那一張一張批註圈點的試卷，那引人入勝的、深入淺出的課案，想想夜深人靜時仍在桌前備課的身影。當同學之間有了矛盾或是與家人有了摩擦，您會用您的人生閱歷告訴我感情的可貴，讓我知道人與人的相處要有一顆寬廣的心靈。終是明白了那滿頭青絲為何染上了白霜，那仍然神采奕奕臉上不知不覺間也添上了細紋。蔚藍，這是老師賦予我生活的色彩，而我也在蔚藍的關愛下成長。
金色的親情
有人說，不論何種感情，隨著歲月的.逝去都會轉化為親情。而父母與孩子之間的血緣關係，無法改變，無法替代。縱然心裡明白您們的好，縱然心裡也感激這好，可青春期的我卻總是用叛逆來掩藏自己對你們的愛。可不管怎樣爭吵，日復一日的上學路上總會有父親那高大的身影相伴，每晚學習時，媽媽總會泡一杯溫熱的牛奶，靜靜地陪在一旁。那些激烈的爭吵彷彿從未發生過。
正是這血濃於水的親情，如冬日的金色暖陽照耀著我，撫慰著我。
你看，我的生活就是這樣絢爛多彩，我愛這多彩的生活，更愛這些為我生活添彩的人們。
生活的色彩作文11生活就像多彩的調色盤，為我們調出各種各樣的色彩，使人們的生活豐富多彩、有滋有味。
家庭的色彩：金色
家庭好比金色的陽光，灑在我的生活中，讓我感到無比的溫暖。當我失去戰勝困難的勇氣時，家庭照亮了我心中的黑暗；當我因失敗萎靡不振時，家庭溶化了我心中的冰雪。如果家庭是金色的陽光，我訓是一棵小樹。小樹淋浴著陽光，在溫暖中茁壯成長，努力結出豐碩的果實報答陽光的恩情。
教室的色彩：藍色
教室好比無邊無際的藍色海洋——知識的海洋，同學成了渴求知識但淺見薄識的小魚，在老師的哺育下，小魚盡情地吮吸著知識。但小魚面臨著重重挑戰，有的小魚因害怕挫折停滯不前，甚至退縮了，而更多的魚勇往直前、漸漸強壯，在更多的中大顯伸手、頗有作為。我要成為知難而進的魚，在藍色海洋中充實自己、磨鍊自己，在你追我趕的激烈競爭中奮發身上、永不言敗。
食堂的色彩：紅色
食堂是紅色的火焰，烤出香噴噴的炙肉，時常飄來一股股誘人的菜香。上午最後一課，同學們總能聞到撲鼻的飯香，垂涎欲滴，食慾早已飛到了充滿美味佳餚的食堂。一旦吃飯的鈴聲響起，同學們就像脫疆的野馬以火的熱情衝向食堂。食堂中熱氣騰騰、人聲沸，同學們狼吞虎嚥，本飢腸轆轆的肚子，瑞菜足飯飽了，本沒精打采的樣子，現在精神抖擻了。同學們補中了能量，為下午的課程、運動作好準備。這就是熱火朝天的食堂，像火一樣熱辣，像火一樣奔騰，像火一樣充滿激情，難道食堂不是紅色的嗎？
宿舍的色彩：綠色
學習了一天，終於可以休息了，大家三三兩兩地來到宿舍，懶散地躺在床上。宿舍是綠色的，給人安靜、輕鬆、舒適的感覺，同學們把緊張、壓力拋到九霄雲外，在這綠色空間裡談心、聊天。熄燈了，大家躺在床上，有的回想著一天的收穫，有的思考著沒有解出的數學難題，有的憧憬著明天的美好故事……經歷了背誦、默寫、考試的疲憊，現在休閒休閒，別提多意了。
生活就是一張白紙，自己任意發揮，畫上屬於自己的色彩。我的畫中有金色的家庭、藍色的教室、紅色的食堂、綠色的宿舍，同進，也有喜怒哀樂、酸甜苦辣在畫中作點綴。
這就是我的畫，金色的溫暖、藍色的競爭、紅色的能源、綠色的休閒：這也是我的生活，我豐富的生活，我充實的生活，我多彩的生活。
生活的色彩作文12上帝就像一個繪畫家，他為你的生活繪畫，而畫卷上的色彩，取決於你所提供的顏料。 ——題記
生活的畫卷上有許許多多的“色彩”，這些“色彩”無疑是人生畫卷上的精彩之處，它是由一件件事情堆積而成的，無論是快樂的、好玩的、悲哀的、憂傷的還是成功的、失敗的，這些事情都是人生中的精彩，為我們的人生增添一絲絲回味。
在我的人生畫卷上，最顯眼的莫過於那一抹明亮的粉了。翻開記憶的相簿，那一張張圖片上都洋溢著我那明媚的笑臉。翻著翻著，臉上便悄然躍上一抹微笑，那一張張圖片都隱藏著一個個歡樂的故事……
“爸爸去哪兒？廈門五中八年級（9）班的爸爸們在做月餅。”一條巨大的橫幅掛在一旁的牆上，隨風飄揚，似乎在張揚著我們無限的青春與活力。
今年的中秋節，我們小組成員來到海滄的一處農家樂進行製作月餅活動。第一次製作月餅令同學們都無比激動，圍著方桌眼睛直勾勾地盯著我的手從袋子裡拎出各式各樣的原材料，澄粉、糖粉、可可粉、抹茶粉、草莓煉乳、櫻桃餡、紅豆餡、玫瑰餡……原材料在方桌上堆積如山，令同學們眼花繚亂，四周寂靜得只剩下我的講解聲：“這是澄粉，也就是麵粉，是月餅的主材料；這是糖粉，也是主材料。還有這些可可粉、抹茶粉和草莓煉乳，是作為月餅皮的顏色來調和的……”
好不容易，我終於把一系列繁瑣的事件交代完畢了，大家都長舒了一口氣。
開始製作月餅了！大家圍著方桌，逐步把澄粉、糖粉過稱，倒入大碗中，再加上些可可粉，往大碗中倒入些許水。接著男生們就該上陣了，他們拿著筷子在大碗中不停地攪拌。漸漸地，麵粉與水融合在一起，碗中也越來越難攪拌了，男生們個個小臉憋得通紅，咬著牙拼命地攪拌著。女生們也不閒著，一個個圍在方桌旁，用手把月餅餡搓成一個個圓球，過稱，擺在盤子上，耐心地等待男生們攪拌的月餅皮出爐。不一會兒，只見幾個男生簇擁著一盆月餅皮緩緩走來。熱氣騰騰的月餅皮還未在桌上放穩，大家便蜂擁而上，每個人抓起一團月餅皮，過稱後將餡兒包在餅皮中，放在模具裡一壓，一個個美味的月餅就完成了！
一天的活動就這樣結束了，活動中的歡聲笑語卻久久飄揚在美麗的藍天中，迴盪在我的心間。
人生畫卷上的色彩五彩繽紛，你的性格決定了你的生活方式，你的生活方式決定了你提供的色彩，你提供的色彩決定了你的人生是否精彩。
精彩的人生，美麗的畫卷，上帝為你作畫，但其實，你才是你自己的上帝，每一個人都是自己的上帝。
生活的色彩作文13生活，總能給我們帶來許許多多的回憶。不同的生活，總能給我們以不同的感受。無論是我們人類，還是低於人類的動物世界裡，也充斥著它們各自的忙碌和挑戰。
又是一個陽光明媚的早晨，青草味的露水，還在微風中盪漾著。樹叢裡不時的傳來鳥兒的戲語，地面上大大小小的蟲子都也還在忙碌著。
我坐在一棵杉樹的樹陰底下，正和我的朋友一起觀察著一隻小蟲。只見那隻小蟲正用前爪抓著麵包屑，又用它那呈三角形的小頭在麵包屑上磨著，時不時的，還用它那堅硬的下顎扯起麵包屑……
“嘿，你看那邊又來了一隻蟲。”正當我們觀察得入神之時，又一隻灰色的甲蟲闖進了我們的視野。
“新來的這隻蟲好像比原來的那隻還要大呵。” 我們看了看新闖入的“外來者”，又看了看還沉浸在吃到麵包屑的喜悅中的小蟲，不禁樂呵呵的說道。這時，只見新闖入的“外來者”用它的頭，頂了頂小蟲的頭，又跳到麵包屑上，張牙舞爪地，好像在證明：“這個東面是我的。”
“好呀，這隻甲殼蟲也太囂張了吧。”這時，就在我身旁的她可是按捺不住了，說著就順手撿起一節枯枝，想把那隻甲殼蟲趕走。我見她就要把甲蟲趕走，連忙說道：“嘿，你先看看再說嘛，這隻甲殼蟲也不一定就能吃到麵包啊。”她望了望我，又看了看地上的兩隻蟲子，便又把枯枝放回了地上了。
就在這時，一群螞蟻的到來打破了兩隻蟲子之間的爭奪。只見其中的幾隻螞蟻一擁而上，將甲殼蟲從麵包屑上推了下來，並死死地咬住了甲殼蟲的殼。而剩下的幾隻螞蟻便輕而易舉地將麵包屑經搬走了。只留下兩隻小蟲目瞪口呆地望著螞蟻們漸漸遠去的背影，無可耐何的樣子令人深思……
團結就是力量。在這些蟲子的中間，就屬螞蟻長得最小了，但它們懂得互幫互助，同心協力，力往一處使，心往一處奔，共同完成任務，最終達成目標。
那天，我們彷彿什麼事情都沒完成，但卻讓我們更加清晰地認識到了我們賴以生存的家園，也發現了另一種生活的色彩。
生活，總能讓我們發現不一樣的色彩，生活的色彩，也是永遠地熠熠生輝，永遠閃爍著五彩斑瀾的色調，讓我們從中體會到無窮的韻味和生存的意義。
生活的色彩作文14赤、橙、黃、綠、青、藍、紫組成了斑斕的彩虹，也構成了我班斕的生活。我的生活在外人看來平淡無奇，可在我看來卻有一次次驚喜，一次次相逢，一次次發現為我的人生增添活力色彩。
瞧，七彩的人生水晶球正等待我們塗上那最鮮豔一筆……
綠色青春校園走進校園，鬱鬱蔥蔥的樹木對映著教學大樓，視窗中此起彼伏地傳出琅琅書聲。清早的陽光透過樹葉的間隙灑在牆壁上形成一片星星點點。鳥兒飛過，穿越的是學子們青春的夢想，飛上湛藍的天空，寄託著夢想消失在雲際……休憩在梧桐樹下，滿眼盡是綠色交織的畫面，隱約中聞到青草的氣息，新鮮欲滴。
伴隨著下課鈴聲，大樓中湧出一張張熱情洋溢的笑臉。我站起身，伏在欄杆上，“運動健將”們的身影在操場上盡情揮灑，青春的身軀散發的不僅是汗水，而是用這種方式渲洩壓力，放飛自己的理想。於是我忍不住加入他們的行列，與他們結為同盟，成為他們的一員，讓小鳥把自己的夢想拂上碧綠枝頭……
金色黃昏家庭隨著下課鈴聲響起，我拖著同書包一樣沉重的步伐，走在回家的路上。金碧輝煌的晚霞映在我身上，我卻無心欣賞這美景。回到家中還未進門，香氣濃郁的飯菜已經刺激了我的味覺。走進屋子，母親心疼地為我取下書包，可口的飯菜擺在桌上，常規的幾句嘮叨卻讓我在繁重作業的壓迫下倍感溫馨。
夕陽下，一家三口在黃昏的映襯下，圍在一起，邊吃著飯菜，邊埋怨一天中的不順心。“只是近黃昏”，與家人在一起分享快樂、分擔憂愁便成了一天中最為愜意的時刻。
這時，黃昏留下她最後一抹金色，慢慢隱在了天邊，一輪明月悄悄爬上了天空，宣告著這夜幕的降臨……
紅色感動社會未曾注意過周圍行色匆匆的路人。但其實每個人都有自己的故事，都有為人感動的一面，只因為我也是匆匆人群中的一員。若是我們駐足停留，便發現每個人的一舉一動都構成了這個社會每天的步伐，有許多許多能為之感動的事被我們所忽略。而我不願意失去這份色彩，於是，我靜靜地看著，看著：一次不經意的攙扶、一次寬容的微笑、一次誠懇的道歉、一次善意的“欺騙”……頓時慶幸我沒有錯過這一份美麗，我用我的雙眼發現了它們，便成了我生活畫板上的一抹鮮豔的紅色，心中如有一股暖流緩緩流過。我依然自顧自地前進，只是偶爾會回頭或放慢腳步，為的是讓我的生活更加多姿多彩。
生活的色彩等待我們不斷用手中的畫筆去描繪，永遠不會有終止的一天，我的生活當然不只有這些顏色。也許我的生活並不是最亮麗的，但那卻是我惟一、珍貴的財富。這些色彩充斥著我生活的每個角落，正等待我用自己眼睛去發現，用自己經歷去增色美化她。
生活的色彩作文15晚上躺到床上，腦海裡時常想著那件事，一想起那件事，我就後悔莫及，記憶的長河中就泛起陣陣漣漪。
曾幾何時，我還是一名即將面臨小升中的六年級學生，國小快畢業了，可是我的成績是那麼的差，我一直找不出其中的原因。
那時一放學，同學們就三個一群五個一夥的去上網。我覺得很好奇，第二天我就跟隨他們一塊兒去。去了一次後，我被吸引住了，幾乎每天都去上網，如果爸爸媽媽知道這件事後我會被他們罵的，好在他們還沒有發現我去上網，只是發現我的成績下降了。
我曾經想過不要再去那種地方了，可是我控制不住自己，每次經過網咖我都會情不自禁的走進去。我慢慢的感覺我走進了一個泥潭，越陷越深，無法自拔。
終於，在去報名的那天，我被爸爸媽媽發現了，事情是這樣的，那天報完名後，我急匆匆的就和幾個同學一起去上網，途中被我們班的一名同學看到了，剛好我爸媽認識那名同學，那名同學的成績在班上很優秀，她家離我家也很近，我爸媽經常問她一些關於我們學習情況的事。
在網咖度過了一段快樂的時光過後，我回到了家，發現媽媽不在家後我心裡沾沾自喜——因為媽媽每次都能一把抓住我的死穴，點破我的謊言。爸爸問我為什麼來得這麼晚，我就隨便撒了個謊騙爸爸，爸爸聽了我虛假的解釋後什麼也沒說，正當我洗好手準備去床上美美的睡上一覺時，媽媽來了。他們一起叫我說出事實，只要我誠實的說出來就不批評我。我裝作一副什麼都不知道的樣子。這時爸爸說：”其實我們早就知道你去網咖了，自從你成績下降後我們就開始調查你，才發現你去那裡，上網學習可以，但是不能用它來玩遊戲，它是幫助我們學習的，如果你不改正，長大後你會吃虧的。剛才你不說實話就表明你還沒有誠心改正，你從今以後可以不用讀書了，收拾好你的行李後明天我們送你去爺爺家，讓你體驗一下農村的生活。“聽了這些話後，我感覺我掉進了深淵。那天晚上我早早的就睡覺了，可我並沒有睡著，我一直在想怎樣才可以怎樣挽回這件事。
第二天我一早就起來了，馬上就去給爸爸媽媽認錯，並答應他們再也不去網咖了，他們也原諒了我，直到現在我再也沒有去網咖了。
我發現，原來不去網咖也可以過得很快樂，從此我改變了我生活的色彩。
