在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的我愛的同學作文，希望能夠幫助到大家。
同學，在我的腦海裡流露出深刻影響。我們班的男生，活潑調皮。就會惹女生哭。還有女生，聰明可愛。我愛我的同學。
現在，我在讀六年級，就還有1年的時間了，我真的好喜歡我的同學，真的好像留住他們。以前，許許多多的同學都離開我了。我不想離開我的`同學，真的不願意，一萬一億個不願意都說不出我難以割捨的感覺。現在，我倍加珍惜和我親愛的同學在一起的時光。我不希望又有這麼一群同學又和我說拜拜了。
和男生玩的時候，男生會和我玩耍，和我開開玩笑，那時候，是我最開心的時刻。和女生玩的時候，女生和我們一起嘻嘻哈哈的。場景真難忘啊！！
我多麼希望能和同學一起考上重點中學，也同時希望那些學習吃力的同學加把勁，努力一點，在新的學校裡還能來敘敘舊。我的同學對我的關懷，我永遠不會忘記，我愛我的同學。
同學，我真的真的好希望你們以後可以和我們一起在同一個學校，又在同一個教室裡面玩耍，我希望時光能停著不動。一顆心，只能容下一個六零一。我愛我親愛的同學。
同學，讓我最後一次呼喚你們：同學，我愛你們！我求你們可以珍惜，我好希望以後能夠一起讀書。
我愛的同學作文2跳、閃、騰、挪、扣球、投籃——優美的弧線：進球“三分”！全場喝彩！是誰有這麼好的水平？大家正在疑惑時，這位投球手向大家揮動他那瘦小的胳膊，滿臉憨笑，露出兩顆尖尖的小虎牙，呀！“這個小不點真厲害”，大家不由得發出讚歎！這就是我的新同學——李子軒。
別看他個子小，他的運動細胞可是非常活躍，你看他的彈跳功夫，連靈巧的猴子也要自嘆不如了，在班級裡籃球水平那可稱得上數一數二了，短短的幾個星期，他就擁有無數的粉絲噢！只要他一上場，籃球就像他忠實的隨從，圍著他轉；只要他進球，都要引來無數的尖叫和目光；只要有他在，我們隊的比拼總能得冠。有時候我想：還是他這小個子好！
記得一次上體育課，老師讓我們圍著操場跑兩圈，一開始我憑著個高腿長遙遙領先，可一圈以後，我感覺有一陣風從我身邊飄過，定睛一看，嘿，又是這個“小不點”，只見他面不改色，步履矯健，從容的樣子顯得輕鬆淡定，居然他還反過頭朝我扮了個鬼臉。這下我不服氣了，我甩開大步，流行般地朝他追去，他卻靈巧得像只燕子，有時候還堵在我前面，我就像要超速的汽車，不得不頻頻踩剎車，最後，我使出渾身解數，勉強跟他打個平手。
如果你認為他就腿上那點功夫，那可小瞧他了，他還知識豐富著呢！比如，那次我們在廣場上玩，廣場上停了許多的車，車牌也各式各樣。我眼珠一轉，想他平時總那麼威風，今天讓他出點洋相。我順手指向一輛車子問：“那是什麼牌子？”他卻雙手叉著腰狡黠一笑：“那你知道是什麼牌子嗎？”我摸摸頭笑著說：“我當然知道啦，是北京現代！”“錯，是東風日產！”他又順手一指，“你知道這是什麼牌子嗎？”“這…這…是上海大眾吧？”我結結巴巴地說，“嘿，雷克薩斯，你都不知道！”他可得意了，還又揚起了他瘦小的胳膊揮了揮。我表面不服氣，心裡還是佩服他。
他還十分豪爽，誰要是遇到什麼困難找他，他總是二話不說伸出援手，但他有點兒拖拉，愛睡懶覺，早晨跑步總遲到，但這年頭誰不想偷那麼點懶呢！
你看，他是不是一個可愛的“小精靈”呢！
