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關於六一兒童節國小生作文300字三篇

作文 閱讀(2.04W)

在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的六一兒童節國小生作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

關於六一兒童節國小生作文300字三篇

六一兒童節國小生作文300字 篇1

六年級了,也許有必要紀念下這個六一,因為,六一為數不多了。

六一,並不是一個簡簡單單的節日。想想自己度過了12個六一了,這是第13個。時間一天一天,一年一年,光陰似箭。那些曾經的日子,那些曾經的幼稚,我們不知多少遍回味。六一見證了我們的成長,也激勵著我們的前進。

總說過了六一,就要好好唸書了,因為考試就會接二連三的來了。過完了六一,我們就要面對這些,那麼快。可是該面對的,就不能逃避,我們只有接受,沒有選擇。我們不是在成長嗎,難道我們還不能接受挑戰嗎?..我們可以!這個六一,我想痛痛快快地玩一次,不管到哪裡去玩,都要玩得開開心心的。唱啊,跳啊,笑啊,狂歡啊,把平時的熱情,平時的朝氣,一次性都釋放出來。然後不再想著玩,開始認真地學習複習,去迎接升會考試。

六一見證了我們的成長,我們考慮著自己的將來,憧憬著明天,同樣帶著夢飛翔!

六一兒童節國小生作文300字 篇2

每一個國家都有自己的節日,比如說端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹節、愚人節等等。然而在這些節日當中,令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。

六一兒童節這天我異常興奮,我們照例搬起自己的板凳到操場集合。到下面,語文老師說我表現出色有一張獎狀,我心想:“我怎麼會有呢?”我的成績平平,其實心裡還是蠻高興的,總想像那張獎狀什麼樣子啊,終於唸到我的名字,我接過一張獎狀一個本子。我看見黃娜接過一張三好學生的獎狀,臉上洋溢著甜美的笑容,我知道這其中包括很多很多老師的心血,我們拿完了獎狀,校長說:“今天是你們的節日,你們是祖國的花朵是祖國的希望,今天就讓你們盡情的玩吧!”

兒童節令我終身難忘,有人說,老師是辛勤的園丁,精心的呵護保護我們,老師們的恩情我沒齒難忘,老師用辛勤的汗水把我們從一個無知的兒童教育成誠實懂事的`我們。老師們:“你們辛苦了。”

六一兒童節國小生作文300字 篇3

今天是一個我盼望許久的節日(六一兒童節),清晨我早早的起床了,我提了一個紙袋子就急急忙忙的跑到學校去了,老師吩咐我們把桌椅擺好,我們按老師說的去做,桌椅擺好之後,老師便給我們各發一張“六一遊園活動節目單”。

於是,我們拿著手裡的節目單,跑去玩那26個活動,我先跑到了602班,他們的活動是《古詩沙龍》,我隨隨便便地抽了一張小紙條,上面有個“()”是叫我填的(說的),可是我填不出就,只好走遠了。

玩下一個活動嘍!我笑嘻嘻的走著,看見了201班的活動是《喂老虎》,我很好奇就排了上去。心裡想著:難道那裡面放著一隻大老虎讓我們拿著肉去餵它嗎……?我左等右等,終於該輪到我了,我一看,原來是一個裝牛奶的紙箱子,上面畫著一隻老虎的頭,太有趣了,我拿起一個球,滾到那紙箱裡,並拿了一張獎卷,心裡不知有多少高興呢!可是我想得到的是一本筆記本呀!它要8張獎卷,這可怎麼辦呀?我又開始去玩別的活動。

一秒鐘過去了,一分鐘過去了、十分鐘過去了……一個小時過去了……我終於得到了8張獎捲了,那時別提有多高興了,走!去換筆記本嘍!哈哈,我的筆記本總算拿到手了,我的心比吃了蜜還要甜呢!