在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的聽雨作文5篇，希望能夠幫助到大家。
“疏雨漏梧桐，春水洗杏花，劍門斜雨細，古城滌塵輕。”
——題記
雨是個能為每個人伴奏的好樂師，不論是“細聲巧作蠅觸紙”，還是“大聲鏗若山落泉”，都是一種難逢的天籟。聽雨說話，是一種享受，更是一份難得。
聽，那和風細雨，悄悄從窗外跳進屋裡，帶著那在白灰石牆上爬過的漬印，溫柔地在我耳旁輕聲細語，帶著我共同回到從前，回到了小時候……那時的我，同現在大不一樣，每逢雷雨夜，我都會在被窩裡縮作一團，是下巴可以碰到膝蓋的那種。我會帶著驚恐惶惑，等待媽媽溫暖的手掌，安慰的擁抱。夜裡的雨，輕聲細語，是媽媽暖心的叮嚀，進入我的夢鄉，小時候的夢鄉……雨，如粘濡的蛛絲，織著它輕柔的網，網不住的雨聲，漏溼了童年的夢。
聽，雨聲轉急了。雨水傾瀉而下，響聲隨著雨勢變化，由疏到驟，由輕轉重。是雨又在說話了嗎？它激昂的講述著，它的話語開始激烈急促。它激昂的講述著你叛逆的時光，講述著你如何與玩伴徹夜不歸，只留母親一人在雨夜焦急的等待，講述著你拒絕他人的關心，又或唯我獨尊，一次又一次刺傷父母的心房。驟雨，雲雀似的一瀉，伴隨著來自它的呵責，喚醒了你曾經的記憶，和一路的泥濘。
聽，這次的雨，同以前大不一樣了。是綿綿細雨於天空中洋洋灑灑飄落而下，它輕輕地下著，老也不見要停歇的樣子。學校路上，乾燥的布鞋一次又一次被打溼，雨又在說些什麼？是學校的金桂已然飄香？還是北方的呼喚，等待你去喚醒芬芳？這無邊的雨，你是在替三毛向我傳話嗎？“你總要過去的，經過了無數的雨水之後，我再也不要做一個河童了，我不會永遠沉在水底的，我會在一個充滿陽光的早晨醒來，聽聽窗外如洗的鳥聲，我會再度看見陽光駐留在我的臉上……”
是的，我不會永遠沉在水底的，我會踏上一條充滿日光的大道。雨，你對我說的話很小，小到我要小心地聽，用心的聽；雨，你對我說的話很多，多到裝滿了我的心房。
我，一路成長。
你，一生相伴！
聽雨作文 篇2天，被烏雲覆蓋，不一會兒，小雨便滴滴答答的落了下來，這便是一個雨天的開始。
下課的時候，我，靜靜的來到了教室外面的走廊上，那裡有一塊突出來，一個小陽臺似的地方，享受似的觀察著雨，這會兒，雨還不算大，發出沙沙的，叮叮的聲音，好似誰在搖著鈴鐺，又好像正在竊竊私語的少女發出隱約的說話聲。仔細聆聽，這叮叮噹噹的雨聲匹配著同學們的歡聲笑語，真是天籟般的聲音。第二節課，我們從微機教室回來，那會兒，雨，停了，但風很大，小雨滴一滴滴地從屋簷上滴落下來，發出吧嗒吧嗒的聲音，風的呼嘯聲幾乎將這聲音遮掩，但還是能隱約聽到小雨珠落地的聲音，我們的教室在居高臨下的三樓，向樓下望去，看！小雨砸向地面時，發出“吧唧”一聲，好像玻璃摔碎了一樣，剛落地就不見了，取而代之的是濺起一道小小的漣漪。再次看到雨就是在教室裡躺著睡午覺的時候，外面下起了中雨，中雨的聲音不大不小，帶有一絲悠閒之情。起床鈴剛剛打響，彷彿就是大雨開始的符號，還沒等我們反應過來，大雨就嘩啦啦的砸向了屋頂，彷彿是天空在彈奏一首激昂的交響曲，大雨一直持續到我回到了家，才開始慢慢變小。
雨聲就是這樣，常常被人忽視，但當你仔細去聆聽時，你才發現它有多麼的美妙。
聽雨作文 篇3大自然中有許許多多美妙動聽的聲音。走在林間，你會聽到百鳥歌唱；盛夏的午後，樹上的蟬鳴，池中的蛙叫，也很動聽；就是夜色深沉，皓月當空，那草叢中的蟋蟀、蛐蛐的吟唱，也會給你一種美的享受。可是，你聽過雨聲嗎？用心去感受，雨聲也是美妙動聽的。
那天是個雨天，天陰陰的，我閒來無事，便靠在沙發上看起了書。不一會兒，似乎有隱隱約約的雨聲響起，我仔細一聽，果然是下雨了。於是，我索性合上書本，閉上眼睛，靠在沙發上，細細感受雨的.魅力。雨點輕輕地敲擊著屋頂的瓦片，那麼輕柔，又那麼富有韻律，像是一首序曲。漸漸地，雨聲越來越響，越來越急，越來越密，啊，你聽！這是交響樂。風聲和著雨點，這交響樂便有了更加的旋律，激昂處可以聽到“轟轟”的雷聲，就像是雄壯的鼓點，冷不丁傳來一兩聲清脆的炸雷，好似大鑔響起，這交響樂真是氣勢磅礴。
雨越下越大，雨點也越來越密急，節奏也越來越快，再一聽，這交響樂什麼時候變成了搖滾樂呢？“沙沙，沙沙”，聽著聽著，我不禁手舞足蹈，隨著節奏打起了節拍，我彷彿置身於某個歌星的演唱會現場，人是瘋狂的，“音樂”更是瘋狂的，激情在音樂中得到了釋放。
雨漸漸小了下來，雨點漸漸舒緩了。這時候聽雨聲，就像是一首抒情的民歌，悠揚婉轉，深情處如泣如訴，激情處扣人心絃，民歌最大的特點是能把人帶入詩的意境，聽雨既像聽歌，又像聽一首抒情的詩朗誦，真是美極了。
不知什麼時候，這場音樂會悄然落幕，我卻依然陶醉在這美妙的雨聲當中。聽雨，需要用心去聽，靜靜地，閉上你的眼睛，放鬆你的心情，你一定會從雨聲中聽出點什麼，是遐想？是沉思？或許是別的什麼……
聽雨作文 篇4窗外的雨，淅淅瀝瀝，秋雨纏綿，洗不盡的許多愁。天，慢慢暗下來，我來到荷塘邊，看看雨打荷塘，看看雨打枯荷。慘黃的荷葉上，雨，一滴滴往下掉，望著滿池的枯荷，心中有著莫名的惆悵。
秋上心頭便為愁，惱人的雨又一直下個不停，更添愁緒。從古至今，雨一直讓人心煩，讓人惆悵。“傷心枕上三更雨”，“而今聽雨僧廬下，鬢已星星也，悲歡離合總無情，一任階前滴到明”，“梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴”，“風有意染黃花，下幾點淒涼雨”，秋雨纏綿，點滴離人淚。
現在，正是這纏綿的秋雨讓滿池的殘荷重新有了生命，讓淒涼的秋重新有了生機。劉禹錫有詩曰：“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。”夏日炎炎，青翠的荷葉映襯著粉嫩的荷花，給炎熱的夏天帶來了一絲涼爽，一縷清涼。“荷香銷晚夏，菊氣入新秋”，昔日的鮮美如今成了慘淡。也許這讓人看到了淒涼，看到了生命的短暫。
可是，你聽，輕輕的雨滴落在殘荷上，那細細的雨聲呢喃著，訴說著生命的可貴，生命的真誠，生命的希望......
荷葉枯黃搖曳風中，漣漪點點浮現水面。看看枯荷，聽聽冷雨，想著人生。荷花的一生短暫，春種，夏開，秋敗，冬收。可她默默無聞，無怨無悔，慢慢舒展自己，輕輕綻放生命。縱然生命短暫，她仍將自己最美的一面展現給人們。從不抱怨生命苦短，從不理會出生低微，出淤泥而不染，忍受著寂寞與孤獨，忍受著秋雨的淒冷。
人生短暫，生命的道路上鋪滿荊棘，縱然處處隱含危機，時時面對危險，也不應氣餒，不應退縮，學學那殘荷，聽聽那冷雨。
荷塘，冷雨，風中的希望，雨中的搖曳。相信未來，相信秋後殘冬自有收穫。雨，愈下愈大，心情慢慢舒緩。我，慢慢起身回家。
聽雨作文 篇5戊戌三月初十，清晨散步，與亭中，作此篇。倚樓聽風雨，淡看江湖路。雲浪正翻滾，雷電已震怒。轟隆隆人驚，嘩啦啦鳥切。迸射雲中電，飄渺風裡霧。電婆正喘息，雷公已吼出。青草縮成團，綠樹迎頭佇。好樹路邊立，弱草土裡撲。波濤翻亂河，大風吹細目。我欲乘風歸，雨霧攔歸路。久久雨未歇，萬山把新露。雲深不知處，唯吾意躊躇。
