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【精選】優秀高中作文彙編六篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的優秀高中作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】優秀高中作文彙編六篇

優秀高中作文 篇1

似水流年,今天的我們已不再就是在草地裡玩過家家的小朋友;今天的我們已不再就是大聲朗讀“床前明月光”的國小生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了高一生活。

開學已經一個月了,對新的環境有了一定的瞭解。面對高一生活也有許多感受。

上高一了,第一個感覺就是新鮮。校園就是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課就是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處就是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有著很大差異,就是我感到無比新鮮、有趣。

上高一了,第二個感覺就是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,國中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上高一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其就是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上高一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對高一生活。

優秀高中作文 篇2

我的家鄉是美麗的長春市,它是吉林省的省會,它還有許許多多的有名的風景,比如淨月潭、南湖、偽皇宮……今天我就給大家介紹一下淨月潭吧!

淨月潭風景名勝區,位於吉林省長春市境內。1988年8月1日,國務院公佈由偽滿洲帝國傀儡皇帝宮殿、偽國務院及其下屬八大部等歷史建築與山清水秀的淨月潭自然風光統一組成八大部──淨月潭風景名勝區,並被列為國家級重點風景名勝區,面積151平方公里。這也是一種型別的歷史紀念地,通過遺址遺物使人們瞭解中國這段災難歷史,從中受益。

公元1932年,末代皇帝愛新覺羅·溥儀將長春市立為偽滿洲國國都──新京市,並在今長春市東北部光復北路3號建造了皇宮殿堂。宮殿分內外兩廷,佔地12公頃。外廷主要有勤民樓、懷遠樓、嘉樂樓;內廷主要有緝熙樓、同德殿,還有御花園、假山、養魚池、游泳池、網球場、跑馬場及書畫庫等附屬建築。勤民樓取清室祖訓:敬天法祖,勤政愛民之義。為一幢二層方形圓樓,中為方形天井,是溥儀處理政務、接見日本關東司令、外交使節和偽滿官吏的地方。緝熙樓系溥儀和皇后婉容、祥貴人譚玉玲的居所。樓房二層典出《詩經·大雅·文王》於緝熙敬上句。

偽國務院及其下屬八個部,統稱長春八大部。即偽國務院及治安部、司法部、經濟部、交通部的原址,現均為白求恩醫大用房。興農部今系東北師大附中,文教部今屬東北師大附小,外交部今系吉林省社會科學院。八大部位於長春市中心,公元1936年基本建成。唯有溥儀的正式皇宮(今地質宮)只完成地下部分,而金碧輝煌的宮殿系50年代完工。宮殿佔地51.2公頃,殿前的草坪廣場可容50多萬人集會。

站在宮殿的中軸線上向南眺望,一條寬80米的筆直的新民大街直向南湖公園延伸,中線花壇為鬆、柏、丁香樹風景帶和兩側的高可鑽天的楊樹,形成1500米的綠色長廊,偽國務院及下屬八大部的辦公室全部坐落大街兩側,形成一個菱形景區,建築各具特色,絕無雷同。

淨月潭位於長春市淨月旅遊經濟開發區境內,距市區中心12公里,國家一級公路直通湖畔。景區面積達83平方公里以上,分為潭北山色、潭南林海、月潭水光和潭東村舍四個景區,水景為主,山村襯托,植被豐富。由於她所在的地理位置和完美的森林景觀以及清澈無瑕的一潭碧水,1986年國家在這兒開闢為北方綠化中心。1988年,林業部批准為國家級森林公園。她是我國最大的人工林場,生長已有50多年的人工林就有8000公頃,世界聞名。淨月潭迄今已形成多樹種、多層次、多結構獨自特色的森林景觀。成為踏青、春遊、野營、登山、觀花、賞月、避暑度假,滑雪,觀看冰燈的理想環境。由於造林歷來以松濤依舊,大森林的幽靜和神祕。

觀潭山上的太平樓,典雅別緻,為集古今建築精華於一體的藝術傑作。山村中有金代古墓兩座,已被長春市列為文物保護單位。

啊!我美麗的長春市。啊!我美麗的家鄉!

優秀高中作文 篇3

有人說,你是人類進步的階梯。

有人說,和你傾心交談,就是在和許多高尚的人談話。

有人說,他看到你就像飢餓的人看見了面包。

對於你,我總是懷著一顆虔誠、敬畏的心。因為一路有你相伴,沿途我受益匪淺。

記得很小的時候,你就融入到了我的生活,從你那裡,我瞭解到“女媧補天”“嫦娥奔月”的古老神話;品味了“農夫與蛇”“狼和小羊”的經典寓言;邂逅了“白雪公主”“醜小鴨”的趣味故事。這時的你,儼然一位慈祥的老人,引導我明辨是非,分清善惡。

隨著時光的流逝,我上學了,也識字了,你滿心喜悅地把我引領到了知識的殿堂。你讓我感受到了語言文字的魅力,你讓我好奇於埃及金字塔的奧祕,你讓我向往於浩瀚的未知星空……可是你說,學無止境。於是,我形影不離地跟著你,想收穫些什麼。

你帶我穿梭於美麗的自然風光之中。你帶我欣賞“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的初夏之景,也帶我領略“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的盛夏美景;你讓我驚歎於“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布;又讓我沉醉於“迷花倚石忽已冥,慄深林兮驚層巔”的天姥山中。

你也帶我結識了各個時代的英雄人物。通過你,我認識了“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的空懷忠貞愛國理想卻不幸投江的屈原;認識了“雲長停盞施英勇,酒尚溫時斬華雄”的勇猛忠義之人關羽;認識了“運籌決算有神功,二虎還須遜一龍”的天下梟雄劉備;認識了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”的蹈死不顧的譚嗣同。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,是你教我要無私奉獻;“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,是你教育我要有一顆博大的心來心繫天下;“澹泊以明志,寧靜以致遠”,是你提醒我要修身養性;“禍患常積於忽微,智勇多困於所溺”,是你告誡我不要忽略微小的事情,不被所溺愛之物矇蔽了眼睛。

自然風光的旖旎,英雄人物的偉績,為人處世的原則,哦,書籍,你一次又一次地讓我深深折服於你那淵博的學識之下。

人生無坦途,跋涉多風雨。你就是我良師益友,一路相伴,不曾離棄。

畏懼時,你是一柄利劍,助我披荊斬棘,笑傲人生。

迷茫時,你是一盞明燈,為我點亮心靈,堅定方向。

疲乏時,你是一彎山泉,替我洗去塵埃,淨化靈魂。

一路有你相伴,我不再孤獨,不再迷茫,我將走出我的精彩!

優秀高中作文 篇4

清風縈飛,楊柳垂垂。吹不斷的思念,吹不盡的歡樂。嫵媚的光透過雲層的縫隙,傾瀉在陽春三月的盡頭。彈指揮間,逝水東流。邁著疲勞的步子,便被時光帶到綠意昂然的四月天。

徒步在田間的小路,呼吸著順暢的春意清香,煥然一新的綠色襲來,擋不住的視覺盛晏。路邊滋生的小草,穿上青嫩的衣服,翩翩起舞。那依風浮動的柳枝,像柔弱女子的腰帶,輕靈而紛揚。放眼望去,那一畦畦排列規整的麥田,褪去冬日的蒼桑,生機勃然的挺起頭,綠意正濃的'醉薰在拂面春風中。隆起的黃褐色分界線像畫框般圈起這抹生命的色澤,描摹出春光無限好的美景。溝壑中崎嶇綿緩的溪水,像經歷一場浩劫後掙脫了冰封的枷鎖。那些清澈透亮的水精靈擊打石頭,徜徉出潺潺的悅耳音律。在如此詩畫仙境中,有著心曠神怡的情愫。那些奔忙的農夫,拿著農具,佇立在田間等待著水流的到來,滋潤那些乾涸的生靈。俗話說:一年之計在於春,一天之計在於晨。在春天這個賦予希望的季節,賦予生命激情的歲月,都祈禱著夢想綻開的時刻。

將近黃昏,暖橙色的夕陽染紅了雲絮,染紅了天際。朦朧中的山脈像妖繞女子眉間的粉黛,不失莊重,不矢雍容。漸漸泛起的綠蔭遮掩了被歷史風化了的奇形怪異的山石。草長鶯飛,一切沉睡的生靈都甦醒了。山角下炊煙裊裊的村莊,己到做晚飯的時侯了。看著從那煙囪冒出的白氣,姿態婀娜的升起後渙散在空中,想起了西遊記中妖精出場的背景。煙波浩渺的海面上騰昇起虛幻的氣體,然後唐僧便被捲進消失了。一宣告脆的童聲刺破了彼時的靜謐。“吃飯了”。不知是誰家的小孩在喊家人吃飯吧。腦海中浮現出溫馨的全家圖。一家老小圍在飯桌上,吃著家常便飯,訴說著鄰家瑣事,議論著今年的計劃。歡聲笑語在偶爾刮來的風中漂遠。愜意的溫度蔓延在幕色光臨的映畫中。

返城時,夜幕完全淹沒了四周的靜物。坐在車上看著穿流的車輛,晃眼的燈光透過窗子打在蜷縮的同學們臉上。閉著眼的臉龐明顯的書寫著疲勞字樣,可嘴角微微的揚起,還是出賣了睏倦的模樣。怡然自得的觸動在心頭萌發著。那些奔跑追逐的打鬧,那些在溪邊戲水,揚起的浪花溼了衣服。那些野炊時你爭我搶的幹勁,那些在鏡頭定格前擺好的微笑姿勢,那些在體驗農情時的認真態度。在浮現後又深埋在記憶中。-

將耳機插入耳孔中,選一曲輕快飛揚的《少年遊》。在青澀的韻味中,譜寫一段難以忘懷的似水流年。記一米繁華似錦的光年旅程。

優秀高中作文 篇5

每個人都是一顆種子,在巖縫中不斷成長。有的種子還未破土就潰爛了,而有的種子卻生根發芽花開不敗,在冰冷的巖縫中綻放最美麗的人生。

——題記

劉墉說,人生就好像日出與日落,轉了一圈又回到同一個地點。我喜歡這句話,我更喜歡日出的過程。每個人最初所處的位置可能不盡相同,就像運動會的賽道一樣,有的人在外圈,有的人在最後,但不管位置多麼不佳,只要盡力去拼搏就一定會成功。

安妮寶貝說,時間。走過。留下。蒼白的骨。我不喜歡這句話,因為我不喜歡她那樣慵懶無所事事的無病呻吟的斷句方式。時間不應是這樣流失的。每一分每一秒都有它們的價值。齊白石大器晚成,梵高過世後他的藝術作品才得以重見天日。有的人從晚年才開始努力,有的人始終沒有機會展示自己的才能,但不管現實多麼殘酷,只要珍惜每一分每一秒就一定能成功。

鄭淵潔說,所謂的成功就是把全部的心思扔在你最喜歡的事情上的結果。我喜歡這句話,因為我也同意這種說法。愛迪生廢寢忘食尋找燈絲的材料,王羲之涮筆用了一池清水。有的人不停地重複一件事情,有的人一直在苦苦探索,但不論過程多麼繁冗,只要不懈地找尋就一定能成功。

路遙說,當我們一路走過,總該留下些什麼。我喜歡這句話,因為人的一生的短暫的,我們要在這短暫的人生中留下不平凡的故事。司馬遷忍辱負重完成史記,薩拉熱窩那個不知名的青年挑起了第一次世界大戰。有的人為了實現夢想而不被人理解,有的人為了信仰而付出生命。但不論付出多麼大的代價,只要堅持自己的選擇就一定會成功。

每個人都是一顆種子,在巖縫中不斷成長。有的種子還未破土就潰爛了,而有的種子卻生根發芽,在冰冷的巖縫中綻放最美麗的人生。成功之花,花開不敗。

優秀高中作文 篇6

西方有句名言:“憤怒出詩人。”中國古代則有“詩窮而後工”的說法。李白之所以成為偉大詩人,正是命運的窮厄玉成了他。李白的窮厄與憤怒,是他的理想與現實產生強烈矛盾的結果。從青年時代起,詩人就懷著用世的熱情和“濟蒼生、安社櫻”的功業抱負,積極投入現實的懷抱,期待政治上有所作為。

然而,在現實生活中卻不斷碰壁,一再受挫,“中天摧兮力不濟”(《臨路歌》),直至資志以段。韓愈論李白雲:“帝欲長吟哦,故遣起且僵。”(《調張籍》)在窮厄和挫折中,李白鬱積了對現實愈來愈強烈的憤怒,也獲得了對掩藏在大唐王朝盛世背後的黑暗愈來愈深刻的認識。這種感情和認識,與詩人的生活經歷並行發展,推動著李白抒寫個人命運的抒情詩顯示了愈來愈巨大的社會意義和批判力量。

李白抒情詩中批判現實內容的出現,自開元間“一人長安”失意後開始。一人長安,是詩人在從政道路上的試步,但乘興而來,敗興而歸,在長安城裡兜了個圈子,碰了一次壁。長安宮閉近在咫尺,但無由得近,遠遠地被當道權貴擋了回來。

現實的冷酷無情,激起了血會現實的黑暗,集中於一點,便是“行路難”;“行路難”便成了詩人此期抒情詩的主題,一些重要詩篇,如《行路難》其一、其二、《樑甫吟》、《梁園吟》、《蜀道難》等,都是表現這一主題的。詩人對自己的遭遇深感不平,又大惑不解,他大聲疾呼:“大道如青天,我獨不得出!”(《行路難》其二)他鬱悶填胸,拔劍四顧,想要劈開一條出路,然而他“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”(《行路難》其一),偌大的天地,無處不是艱難險阻,使他寸步難行。在一籌莫展的困境中,他焦灼地呼喚:“長嘯樑甫吟,何處見陽春!”((樑甫吟》)至於《蜀道難》,則是採用全面象徵的手法,以自然界的山川之險來暗喻人生道路的艱危,通篇雖然隻字未提人生仕途,但卻是此期抒發人生艱危情緒最激烈的一首詩。