無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的學生的煩惱國小作文，歡迎閱讀與收藏。
學生的煩惱國小作文 篇1
歲月飛逝，漸漸的，我們也長大了，在成長的過程中我們常會遇到種種煩惱，我的煩惱，相信在我們同齡孩子中也有。
今年，我十二歲，上六年級了，馬上面臨著一個巨大的考驗——國小升國中。雖然只是場考試，可中國的教育體制讓它變得殘酷。為了這場考試，我每天都要上小升中輔導班，做各種各樣的試卷、習題，各種各樣的考點要求背誦讓我喘不過氣來，巨大的壓力描黑了我的眼圈，沉重的書包壓彎了我的脊樑。彷彿還是昨日，一年級、二年級，在學海中暢遊。
三年級、四年級，在學習中成長；五年級，在為理想奮鬥著；而六年級，我已疲憊的再也提不起對學習的興趣，課本上的課文一篇篇那麼相似卻再也提不起興趣，老師的課不再復以前的生動，我也不再沉浸在數字的海洋中。
儘管，我知道，學習是我們的本職，我們要對得起父母的教育，老師的教導。但是，望著院子裡那群玩耍的孩子，那是曾經的我們。
我知道大家都有壓力，學生、家長、老師、都一樣。可這只是個考試，只是檢驗國小六年來所學知識。學習學習，是為了懂的知識，成為一個有文化的人，長大以後為國家儘自己的一份力量，這才是學習的本質。可是，現在我們是在為通過考試而學，各種各樣的題型將學習與知識之間的本質扭曲，讓學習由本來輕鬆、快樂變得沉重、痛苦。
這就是我成長的煩惱，或許我們真的應該重新考慮學習的意義了。
學生的煩惱國小作文 篇2
我唯一的煩惱是每天不能有較多的閱讀時間。
我在書中享受到了一種前所未有的樂趣。當看到英國作家J·K·羅琳編寫的《哈利·波特》時，媽媽叫我吃晚飯，我沒理睬；當看到《葉聖陶兒童散文全集》時，我看得津津有味，吃飯時都在想內容；當看到《讀者》裡那一個個生動有趣的小故事、小笑話時，媽媽喊我做作業我聽都聽不見……
我真想解決這個令我想得日日夜夜頭腦發熱的問題啊！假期中，我每天花上七八個小時來看課外書籍，那才叫真的過癮啊！有時，我跟媽媽談論起書中內容時，老讀白字，被媽媽笑話。但我不在乎，因為書中自有黃金屋嗎！我從書中得到了許多許多，怎可以因為幾個字兒就中斷閱讀，去查字典呢！
三毛說過：“我喜歡，將讀書當做永遠的追求，甘願將餘生的歲月，交給書本。”我又何嘗不是這樣呢？
現在，我總算想出了一個解決問題的好辦法：一，在學校抓緊時間做回家作業；二，作業儘量不要有訂正，要一次性做對。這樣我就能夠騰出時間，看更多的課外書！
我會加油的！
學生的煩惱國小作文 篇3
每個雙休日，我都會去外婆家，但有一件事讓我很煩惱，每次我想穿的衣服被外婆看見了，都會說這個不好，那個不好的，這麼說也就算了，還一直跟鄰居家的小孩子比，我一直討厭外婆讓我跟她比。
有一天，她跟我說這句話，我非常惱怒，為什麼我一定要跟這種人比，心想：我穿的好看的衣服，她穿上去就像一個顯得很胖的的女孩子，所以我當場說了一句：“假如你那麼喜歡她的話，那你就去做她的外婆好了！”這是我不想用在我外婆身上的話和語氣，但是，我已經忍無可忍了！是她逼我說這句話的，我也沒辦法才說的。
我眼裡含著淚，對她說：“我也有自己的長處和好的地方，你不能一直把我不足的地方和人家的小孩比吧！你知道被你說成這樣的感受嗎？如果我也把你跟其他的外婆比，那你的感受是什麼？
這個煩惱一直在我心裡徘徊，我想：我該怎樣化解這個煩惱呢？我想和外婆說：”我不和人家比誰穿的衣服好看。“我希望外婆也能看見我在學習上好的地方，希望外婆不要打擊我的自信心。我想：我會和外婆好好地交流一下，溝通一下，這樣就能化解我想的煩惱了。
學生的煩惱國小作文 篇4
我最大的煩惱就是背書了，每當媽媽要我背書時我就叫天喊地，總愛拖延時間，非常不願意。
今年寒假，我正和小夥伴玩，媽媽就亮開嗓門大聲喊著：“王雁眉，快來背書。”我小聲嘟囔著：“剛寫完作文，休息一下不行啊。”媽媽說：“現在這是競爭的社會，必須要爭上游。“我的腦袋裡好像有一塊巨大的石頭壓在了我的腦袋上。我看著密密麻麻的字映在文章。光看著就要暈了更別說是背了。我想：要背這麼長的文言文真煩呀！沒辦法，只好硬著頭皮去背了。我無精打采的讀著，媽媽生氣的說：“你早飯沒吃！要知道一份耕耘，一份收穫。”我表面上雖然點點頭但心裡卻一點也沒聽進。
忽然，我靈機一動。我裝病，緊接著我雙手抱住肚子大聲的鬧著：哎呦……不一會兒媽媽就來了，媽媽見我這樣，連忙把我抱去醫院，經過醫生的檢查說：“我身體好好的，是在裝病。”我心想；“這下好了。本來想裝病休息一會兒，現在到好惹來了一頓批評。回到家了，媽媽又給我加了2篇，好慘！天啊！我什麼時候才可以逃出這個背書監獄啊！
學生的煩惱國小作文 篇5
“小小少年，沒有煩惱，眼望四周陽光照……”。聽著這首美妙的俄羅斯歌曲，也許大家都認為少年兒童應該生活在快樂中，可是我卻沒那麼幸運，煩惱堆起來比珠穆朗瑪峰還高！
就說還是在老家的時候吧：好朋友在背地裡給我取了一個外號——“楊貴妃”。開始我還不明白其中的含義呢。還在沾沾自喜，沒想到我長得和四大美女之一的楊貴妃一樣美麗。回到家裡，我把這一訊息告訴了老媽，老媽立刻捧腹大笑起來，我撇了撇嘴，然後說道：“老媽，就算你女兒長得漂亮，你也不用高興成這樣吧？”。老媽笑得更歡了，最後才勉強忍住笑說：“傻……哈傻瓜，你不知道，據書上記載在唐朝時期，胖……胖女人才被認為美女啦！”還沒說完，老媽又哈哈大笑起來。哼，這個時候，我可謂是火冒三丈，整天都悶悶不樂地生悶氣。第二天就找到那個好朋友興師問罪，那個好朋友回答地倒挺乾脆：“I＇M SOORY！” （對不起），看她那悔過的眼神，我心一軟，就原諒了她，我們依然是好朋友。
怎麼樣，我用我的寬容和大度“消化”了這個煩惱，你可以嗎？
其實呀，我的煩惱都是“快樂的煩惱”，在煩惱中，我的童年過的快快樂樂、五彩斑斕。也許，天真的童年就是由這些“快樂的煩惱”拼湊而成的吧！當然，還需要自身的寬容、豁達、自信的性格。
如果生活是一部交響樂，那麼煩惱就是其中的一個小插曲。
學生的煩惱國小作文 篇6
我是個無憂無慮的女孩，說我煩惱真難讓人相信。誰叫我長得這麼瘦小，比同齡的小夥伴都矮了半截。別人都叫我“小不點兒”,我很不喜歡，煩惱也就來了。
我和爸爸、媽媽以及他們的同事一起去歡樂谷玩。我一入園，就看到自己喜歡的“ 旋轉木馬”,立馬拉著媽媽去排隊。“哇塞！好長的隊伍喲！”好不容易輪到我，就在這個檔口，卻被工作人員攔住：“1.2 米以下兒童不準入內！”
我又看到“ 歡樂對對碰”,提示牌上只寫著：六歲以下兒童不得入內。這回總可以玩了吧，不料又被工作人員攔下。我已七歲了，攔我幹嗎？工作人員指了指提示牌，哦！依然有身高的要求，心裡有點小小的沮喪。總算有“螞蟻王國”可以玩的專案，我立馬向那兒奔去。“螞蟻王國”的遊樂專案真多，讓人眼花繚亂，刺激程度一點也不遜色，迷你漂流、歡樂飛艇、轉轉杯、跳跳蛙等，都是按比例縮小的成人遊樂專案。
我正要上前去排隊，吵吵鬧鬧的，氣氛一點都不和諧。原來盡是三、四歲的小朋友，甚至還有抱在手裡的嬰兒。我是個國小生，並不想與他們為伍，什麼也沒玩就走了。
我帶著遺憾回了家，唉，這都是個子矮小惹的禍！
學生的煩惱國小作文 篇7
成長的過程中是幸福的，而在我的成長過程中，也是快樂的，但有一件事一直困擾著我，請你來幫我一起想辦法吧！
我的爸爸，媽媽都很看重學習成績，並且十分堅信“棍棒下，出孝子”這一句話。我每次做完作業，想要休息一下，放鬆一下，但他們卻說：“休息什麼呀！你今天的任務還沒完成呢，你今天應該把23課的課文，近義詞，反義詞，多音字，詞語解釋都背了，再練10分鐘的字，讀30分鐘的英語，還有，你還要把……”，唉，媽媽說起來就沒完沒了了，還是先溜之大吉吧！我馬上走進臥室，拿起一本作文看了起來，過了一會兒，媽媽突然就進來了，她看見我在看作文書，於是，就生氣的指著我說："天天看課外書有什麼用，就算你背了，老師也不會表揚你，你還有那麼多的事沒幹完，你還有閒功夫看課外書，唉，我說你是不是不想讀書了，那你就別讀書了！"
唉，媽媽總這樣說，她哪知道，其實看課外書也是有許多好處的，看作文可以為寫作文積累素材，還可以豐富我們的知識面，看書使我的生活變得豐富多彩，可大人們總認為只有把語文書，數學書搞懂了才能有出息，她們總逼著我們讀書再讀書。我想對大人們說：”你們總讓我們幹不想幹的事情，而且從來都沒想過我們的感受，這樣只會讓我們更厭倦學習了。所以，請你們以後為我們想想吧！”
大人有大人的理由，我們有我們的苦衷，既然調和不了，就讓我們在快樂和煩惱中成長吧！
學生的煩惱國小作文 篇8
童年就像一個百寶箱，裡面裝滿了五彩繽紛的石頭，每塊石頭都記載著你的童年回憶。當然，我也不例外。
記得有一年夏天，媽媽要拿裙子給我穿，我高興得一蹦三尺高！可是我發現裙子破了個大洞。媽媽見了生氣地說：“肯定又是那可惡的老鼠乾的！”“哈哈哈，一隻老鼠怎麼可能難倒我！”我信心十足地說。“啊，有老鼠！”媽媽大叫。我像箭一樣地飛過去一看，真是隻大老鼠，全身都是灰灰的毛，嚇得我腿發軟。我一想：我可是天不怕，地不怕的，決不能怕老鼠。於是，我拿來掃把，向老鼠打去，誰知它跟我捉起了迷藏，東躲躲，西逃逃的。我窮追不捨，還大聲叫道：“砰！砰！無敵掃把掌，砰！別跑！”最後，那隻老鼠溜走了，我卻累得氣喘吁吁。哎，這真是一隻狡猾的老鼠。
“老鼠是要磨牙的，咬了你的裙子也不能怪它啊。”老爸開玩笑說。我聽了，撅起了嘴：“爸爸，你怎麼可以幫老鼠啊？我們一起來消滅這隻老鼠吧！”我的爸爸也十分討厭這些老鼠吧，他很快就同意了。
可是，到現在，那隻老鼠還在人間作惡多端呢！真是煩哦！
學生的煩惱國小作文 篇9
每一個人都會有一些不愉快、痛苦的、擔心的、害怕的事，這些都是煩惱的表徵。
我的煩惱是老師出的功課，它總是讓我花九牛二虎之力，才能把它寫完。因為完成功課的過程中，我有時會分神，有時會懶懶的不想寫，再加上動作太慢，常讓媽媽火冒三丈，這就是我的煩惱。
我的第二個煩惱是不能跟弟弟和睦相處，總喜歡斗的你死我活的，因為我們常常不能互相禮讓，加上玩遊戲的時候，輸的那一方總不服輸，以致於大打出手，給對方來個迎頭痛擊，不僅如此，還得承受父母的責罰，真是得不償失啊！
我的最後一個煩惱就是身體很差，從小健保手冊總是蓋滿看診醫院的章，不僅讓爸媽擔心，還讓家中的經濟大失血。平日雖然爸媽常提議要去爬山，希望藉由吸收山中的芬多精，來鍛鍊健康的身體，但不知為何？我總是興趣缺缺，所以至今仍是醫院的常客。
煩惱是一種讓人感覺不舒服的心情，但如果要讓它消失的無影無蹤，我想還是要好好的面對自己的心，唯有正視它，才能讓它消失在我們的生命中，做個快樂的人。
學生的煩惱國小作文 篇10
“小小少年，少少煩惱”這首兒歌我們已經哼了好幾年了。但是，進入國中，我並不覺得是這樣的。
“啊~~!”刺激我尖叫的又是一塌糊塗的成績。當最後一科——地理出來的時候，我才鬆了一口氣，地理又是全班第二!此時，我又幻想著在講臺上講話的樣子。但是，美夢又破碎了。隨著同學拍我的肩膀，問我：“歷史多少啊?”“別問了，我沒心情在這裡跟你說閒話。”我將一科科的試卷塞進書包，跑回了家。我“嘭”的一聲，把門關上了。試卷遍地都是。而我呢，則躺在床裡抱怨道“煩惱啊煩惱，你怎麼總要來打我啊!”
“怎麼才高了一釐米，這麼不給力的嗎?”我又嚷嚷道。週末天天都去打羽毛秋，又不是跟小孩打，是跟大人打，打了一會兒就累得要命。又要講究技巧，腦子都快炸了。喝了杯水，躺在椅子上，感覺身體被掏空。還有那擾我美夢的晨跑，跑了好久，真的累!“哎，煩惱啊煩惱，你真煩啊!”
又要分班了，我又會遇見新同學裡!我突然有點小興奮。但這個念頭很快就被打消了。自己的人際交往本來就不好，過了半小時學期才對同學們有所熟識。況且我考不好，豈不是分去差班了嗎?“煩惱啊，你怎麼能對我這樣啊!”
“小小少年，少少煩惱。”我認為應該改為煩惱多多。唉，我的煩惱真多啊!
學生的煩惱國小作文 篇11
我是一個成績不錯的女孩，從小我就立志要當一名好學生，完成好老師佈置的作業。可是最近我開始動搖了，因為學校的作業實在太多了，過多的作業給我帶來了不少的煩惱。
剛開學，作業還算比較少，每天放學後我至少還能出去玩半個小時，可剛學完兩、三個單元，作業就多起來了，到了期末，幾乎每天的作業都是兩大張卷子，這兩張卷子看似很輕，可放在我的書包裡，就像一座幾千億噸的大山那麼重，壓得我喘不過氣來。寫作業要寫到十一點鐘，別去玩了。早上起來，倆大眼袋吊著，多難看呀！煩！
有時我吃完飯後想出去玩一會，消化消化，可剛換好鞋就會想起來還有一大堆作業等著我呢！沒辦法，只得又回去繼續寫作業。煩！
到了暑假或寒假，我以為可以輕鬆點了，可沒想到作業不但沒有減少，反而還比平時增加好幾倍！老師佈置的，爸媽佈置的，補習班的作業……真是鋪天蓋地！這些作業害得我吃不下、玩不好，就連睡覺都夢到有一大堆作業要做！煩！
老師們啊，請給我們減減負吧，我們什麼時候才能擺脫作業多的煩惱啊！
學生的煩惱國小作文 篇12
其實對於人來講，最後會讓自己煩惱的東西都是會走掉的，你看就像自己在生活中那些讓我煩惱的人，其實最後都是無法陪伴自己長久的人，都是那些讓自己覺得患得患失的人，都是那一些最後可能會離開的人。
而就像媽媽和妹妹這樣子的存在，雖然說有的時候他們的一些行為讓我很是不解，就像現在的妹妹的一些行為，其實讓我覺得很是不解，他們那麼善良的一個人，為什麼要在我的面前那麼高冷，而我是一個很不喜歡高冷的人，我更加的喜歡那種活潑開朗，要是他的話會讓我很疑惑，也會偶爾讓我比較難過，但是並不會過多的去煩惱，畢竟也知道自己最後並不會失去他。
包括和好友他們雖然說現在大家都很忙，沒有時間可以去回覆兩個人的訊息，有的時候我發訊息過去，他可以隔兩三個小時才回復我的訊息，或者說乾脆不回了，但是我知道他的心裡面是有我的，所以也不會因為他沒有回我訊息而煩惱，也不會因為他沒有回我訊息而胡思亂想，但是像那些我覺得我無法確保，最後不會離開的人，我給他們發訊息，要是他們沒有回覆我的話，我會覺得很難受，一整天心情都受到了影響。
大概這就是人性吧，我也不知道哪一種表現是比較好的，究竟是要受對方各種行為影響心情比較好，還是要最後確保對方不會離開，比較踏實，安心的比較好，可能在愛情裡面最好還是給對方帶去一些不確定性吧，那樣子對方可以表現的更加在乎一點，但是在親情和友情裡面就給對方更多的安全感，那樣子不會讓彼此在感情中很容易受傷，也可以讓感情更加的長久。
學生的煩惱國小作文 篇13
有一天，啄木鳥和小龍一起去治療蘋果樹和松樹。他們一直忙到中午。當他們下午再去檢查時，發現樹洞裡有很多害蟲。他們異口同聲地說：“昆蟲那麼多，好討厭！”
在樹下打洞的老鼠聽到了，就去找天宮裡的仙女。仙女說：“你去海底找海星仙女。只有她能幫助小龍和啄木鳥，解除他們的煩惱。”就照你說的做，仙女吹了一口仙塵，一艘潛艇立刻出現在我們面前。老鼠坐在裡面，潛艇慢慢沉入海底，來到了海星的天堂。小老鼠把事情的經過告訴了海星仙女，海星仙女把它交給了石頭裡的一隻小老鼠，說：“你讓小仙女吹口氣，然後讓太陽公公把它放進他的八寶煉丹爐裡煉，最後讓月亮姐姐把它放進她的仙丹爐裡煉，這樣她就可以變成兩個魔法無邊的仙丹了。”
小老鼠再次離開潛艇上的海底，飛回天宮。取出奇特的石頭，交給仙女。小仙女按照海星仙子的方法，將石頭煉製成石仙丹，送給小老鼠。小老鼠又找到了孫公公，孫公公三天三夜就把孫丹煉成了。小老鼠把孫丹給了月亮姐姐，月亮姐姐提煉了三天三夜。魔法石最終成為了兩個擁有無窮魔力的魔藥。
小老鼠把神奇的仙丹給了小龍和啄木鳥。小龍吃了神奇的仙丹後，彷彿有一種神祕的力量。只要小龍碰了樹洞，裡面的蟲子就一定會死。啄木鳥吃了魔法藥劑，碰到樹上的蟲子，蟲子一下子就死了。小龍摸了兩次那些枯樹，上面長出了綠葉。結果，整個森林變得鬱鬱蔥蔥。蘋果樹和其他果樹也結出又大又甜的果實.
都是拜啄木鳥、龍、仙女、老鼠所賜。多虧了他們，整個森林才能復活。他們是拯救森林的恩人！
學生的煩惱國小作文 篇14
人人都在唱‘小小少年沒有煩惱’都說我們小孩是最開心的沒有煩惱的！可誰也不知道我們小孩的煩惱比大人還要多，誰也想不到我們是在煩惱里長大的。比如說我就是個例子，我――李泓潔，就是這樣長大的。
有一次我在學校裡，記得那是星期5的下午，上離放學前的最後一節課了，上課前我還和同學們玩的好好的，甚至希望今天是星期1了，可上天偏偏不讓我跟同學們好好相處了！這是發生在放學後的最後10分鐘裡的一件讓我永遠忘記不了的一件煩惱的事。那件事是因為同學們搶卷子把後面沒有搶到卷子的同學們的卷子踩的粉碎。而這麼強壯的我都沒搶到哦！我當時有點喪氣，心想自己一定要有一張，馬上我準備去找數學老師要張試卷影印時，舅媽來了我立馬從她身邊衝了出去，舅媽不解，問老師我怎麼哭了，老師以為我哭了馬上就把我的死黨的卷子給了我，我以為她不會生氣，可我上寢室拿衣服回家時，我聽見同學們在背後說我壞話，我氣透了，我正下樓時，看見了死黨上來拿衣服了，我與她爭辯了起來，“我沒哭好不好，你憑什麼這麼說！”我急切的問到。死黨像吃了什麼壞東西一樣說“你哭不哭管我什麼事，絕交，反正我也準備星期一你來了我也要說，既然現在說了我也省了後天跟你說，拜拜，現在咱倆現在也沒什麼好關係了。”聽了她這麼說我傷心的流下了淚。我衝出了門，上了車，到了家裡我一個人把自己關在了房裡，我想到了學校還有麼有人會和我玩了。
這個煩惱我逼了很長時間了我要崩潰了！小孩的煩惱都可能跟我一樣吧。希望能有很多同學像我一樣把煩惱都寫出來吧！
學生的煩惱國小作文 篇15
煩惱、壓力就象無數顆沉積了十多年的定時瞬間爆發了出來，它那強大又震撼的力量使我承受不了；象那刺眼的閃電，直劈我的頭頂，幾乎使我崩潰。
童年？對！就是童年！“啊！童年，你那裡的空氣，比我這更清新；你那裡的水，比我這更清澈；你那裡的風，比我這更涼爽；你那裡的陽光，比我這更溫暖、燦爛……”每每想起現在，就覺的現在是地獄。兒時的那段短暫的時光，就是人們嚮往的天堂。兒時的天真，無憂無慮，“早出晚歸”的生活。對於現在來說是可望而不可及的。
“人越大，煩惱越多”，這是許多人認為是理所應當的事。當然，人生十有是挫折、是困難。可是，當這個煩心事象茫茫大海的波濤一個接著一個的向我湧來的時候，我是怎麼和它所抗衡呢？在它的面前，我是顯的那麼的弱小，無能，好象在它面前註定是失敗者一樣。
啊！煩惱！煩惱！來吧！來吧！即使你們是威力強大的，是光芒四射的閃電，還是洶湧的波濤……哈！你們不管有多麼大的威力，都擊不到我！煩惱！煩惱！來吧！來吧……如果你們真是，那我就是世界頂尖的拆彈專家；如果你們是閃電，那我就是質量一流的避雷針；如果你們是波濤，那我就是聳立在你們面前的高山，任你們翻打、衝擊都動不了我絲毫！
人都有一顆奮發向上的心，只是我們用不用他的問題。如果你很好的用它，認真努力的發揮它，那麼我們身邊的煩惱就會被我們下去。煩惱將會永遠被快樂所替代，壓力也會成為我們奮發的動力！
此刻，你閉上雙眼，深深的吸上一口氣，你會覺得空氣象兒時那樣清新，水那樣清澈，風那樣涼爽，陽光那樣溫暖；張開開雙眼，看看窗外，啊！天堂，那是天堂！
學生的煩惱國小作文 篇16
人生苦短，煩惱不斷——題記
漫漫人生中誰還沒有一點煩惱呢？這不，又來了！“下面請同桌交流討論自己的想法。”好吧，又到了合作學習的時間了，這就是我的煩惱——沒有同桌。
星期三上午第二節是數學課，我們將要學習新的課程，這無疑是同學們最興奮的時刻，可我一點兒也笑不起來，怎麼了呢？哎，真煩人！數學課堂上充滿了樂趣，同學們個個洋溢著笑容，全神貫注地瞪大了雙眼。窗外下起了朦朧細雨，滴滴的小雨點，好像伴奏著一支小舞曲。“同桌之間討論一下自己的觀點。”老師突然打破了教室裡安靜的氛圍。同學們都熱火朝天地交談著，望著右邊那張淒涼的凳子，無可奈何的心情油然而生。事實就擺在面前，我又怎樣逃過呢？看著別人津津有味地講著說著，時不時還夾雜著一些歡聲笑語，我只得自己孤零零一人思考，可我仍舊按捺不住心中煩悶，不停地向外張望。如絲的小雨從空中降落，雨點是那樣小，雨簾是那樣密，給窗戶披上蟬翼般的面紗。討論的聲音漸漸落了“下面我挑一位同學分享一下交流成果。”老師掃視了一圈，就像是上天註定的似的挑到了我，我迷茫地站起來，焦急的雙手無處安放："是…...是……”最後，我遺憾地坐下了。我待上天不薄，上天為何這般待我？沒有同桌的那個人為什麼偏偏是我呢？沮喪的.心情已容不得我再繼續聽下去了。
快下課時，老師宣佈了一個驚天動地的好訊息：全班同學明天要一起看一場電影。這無疑是個“重頭戲”了。"啊太棒了！"全班都為之喝彩。如果我有一個同桌，那我一定會第一時間與她分享我難以表達的喜悅心情，可我沒有啊！
一個煩惱事未散，這樣的場景經常出現，接二連三的煩心事又將到來，哎！真煩……
學生的煩惱國小作文 篇17
煩惱就像微生物一樣，一個變二個，二個變四個……我的煩惱也是一個接一個，不斷來打擾我，煩惱我的體重太重、煩惱我跑不動、煩惱我功課不好……煩惱就像微生物一樣，一個變二個，二個變四個，讓我很煩惱。後來我就開始找要怎麼打敗煩腦的方法。
我去問鬼靈精怪的妹妹她是怎麼打敗煩惱，結果她的方法是吃零食。我去問爸爸他怎樣讓煩惱消失，爸爸說只要看電視，煩惱就會煙消雲散。我再去問媽媽打敗煩腦有什麼訣竅？媽媽說只要放輕鬆什麼都不要想，就是打敗煩腦的訣竅。我把這些方法寫下來，準備應用這些好方法來打擊我不斷出現的煩惱。
我每一種方法都嘗試看看，結果都沒用而且還更慘。我用妹妹的方法猛吃零食，結果拉肚子，肚子痛到倒在地上打滾。我用爸爸的方法，猛看電視，結果眼冒金星、上課打瞌睡，被老師罵到臭頭。我用媽媽的方法放輕鬆什麼都不想，結果睡著了，功課沒寫，被老師罰更多功課，真是得不償失，煩惱更多，我真不知道怎麼辦才好。
最後，我去問爺爺他有什麼消除煩惱的好方法，爺爺說消除煩惱要用自己合適的方法，先找出煩惱的事情，再對症下藥治療煩惱。爺爺說我的煩惱是煩惱我的體重太重、煩惱我跑不動、煩惱我功課不好，這樣的煩惱太好治療了，只要多運動、飲食少鹽少糖少量、上課認真聽講用功讀書，就能把煩惱治療好，但是還要有恆心，要堅持下去，才能把煩惱一舉打敗！
謝謝爺爺高明的指點，我現在已經按照爺爺的方法，每天運動三十分；吃飯菜不挑食、定時定量而且少鹽少糖；上課認真聽講用功讀書，我相信只要我持之以恆，以後我就沒有煩惱了。
學生的煩惱國小作文 篇18
爸爸常說：小孩啊，不用掙錢，活著真容易。我也常說：大人啊，不用做作業，不用考試，活著真容易。爸爸沒有說錯，我也沒有說錯。因為在爸爸眼中，掙錢不容易；在我眼中，掙錢就是把東西賣給別人。在爸爸眼中，做作業就像小兒科；在我眼中，做作業有登天那麼難。其實，掙錢不容易學習也不容易。但是為什麼會有這樣的誤解呢？如果你不知道，請看下面的鏡頭：鏡頭一：一天晚上，已經六點半，我和媽媽早已吃完飯，可爸爸還沒來。就在這時，電話突然響起，我拿起電話，傳來了爸爸的聲音：徐鵬，今天有客戶要來，不來吃飯了。就這樣啊，你和媽媽說一聲。說著，就匆匆掛了電話。我也無奈地掛了電話。鏡頭二：一天，爸爸好不容易來家裡吃了一餐晚飯，吃完卻還要出去，我問爸爸為什麼，爸爸說：有個客戶要來，本來他還叫我去吃飯呢！我說我好長時間沒有在家裡吃飯了，要不等會再談？話都說出口了，我也不能違約呀？說完，就出門了。這是關於爸爸掙錢不容易的例子，下面來看以下關於我做作業不容易的例子：作業，是一件讓我頭疼的事。當做作業時，總會有一些閒事湧進我的腦子。我正在思考題目時，這件閒事就會進入我的腦子，剛把這件事轟出去，那件事又進來了，我的腦子簡直像個火車高中生作文。好不容易把閒事都趕走了，卻打斷了剛才的思路。你看，這樣做作業容不容易？從上面的例子看，掙錢、學習都不容易，所以說，我和爸爸說的話都不對。
之所以我和爸爸會這樣說，是因為爸爸沒體驗過學習的生活，我沒體驗過掙錢的生活。所以，未親身體驗過的事，不要亂下結論。
學生的煩惱國小作文 篇19
"小小少年，沒有煩惱"這句歌詞是我四年級的最愛。那時候我認為少年沒有任何的憂愁，是最無憂無慮的。大人們也總是認為我們這麼小，怎麼可能會有煩惱。可是，我錯了，他們也錯了。其實少年也會有許許多多的煩惱。
自從五年級以來，我的英語成績正在逐步下降。我害怕會步爸爸的後塵，是個學習王者，卻是個英語學渣。每次在平常的學習中自我感覺良好，可考試卻每次都出乎意料。可能是因為我在閱讀理解這個環節失了太多的分。二十分，幾乎全是都扣掉了。可能是因為我詞彙量太少了吧，文章裡有三分之一的單詞我都不會。
我記得有一次，英語老師發了一份資料讓同學回家列印。我看了裡面的內容頭就疼。因為裡面全都是英語閱讀理解，一共有十張。我整整做了兩個小時，卻還是錯了三分之二。重點是老師罰我抄這些英語閱讀理解，我竟然連題目都抄錯了三分之一，答案也抄錯了五分之一，老師都被我氣"死"了。
我記得還有一次，讓我們在假期裡做三份試卷。我經過兩天的奮鬥，試卷發下來了。第一張試卷：七十六分，第二張試卷：七十二分，第三張試卷：六十五分！三張試卷的平均分勉強才有七十分。回到家後，爸媽把我罵得狗血淋頭。
哎，看到爸爸媽媽心痛的樣子，我的心也痛。誰說我在五年級下冊上過補習班，可以，就是不讓成績繼續往下滑而已。如今，更是恐怖的下降了二十多分。恐怖的不敢讓我相信。可，這就是事實呀。
"小小少年，沒有煩惱。"這句歌詞如今只能在我的腦海裡徘徊了。我覺得不久這句歌詞就要被我和忙碌的學業埋藏在內心深處了。
學生的煩惱國小作文 篇20
人生不可能一帆風順，而煩惱就如海浪一樣隨時隨地都會湧上來，使我們面臨著一次又一次的苦惱。
首席煩惱——作業多
光陰似箭，轉眼間，我已經六年級了。隨之而來的作業多是必不可少的了，面對作業的煩惱，我們只能服從，不能反抗。猶記得臨近月考的那個週五，光是語文作業就達到了八項之多，其他作業加在一起一共有多少，想都不用想啦。光老師在黑板上密密麻麻的寫著，我們在臺下記著，那奮筆疾書的場景令人難以忘懷啊!唉，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
次席煩惱——近視
人們都說：“眼睛是心靈的一扇窗”而我的“窗戶”好像抹了一層灰，所有的東西都是模糊不清的。每當家人帶我測視力時，看醫生對家人搖搖頭，看到他們那惋惜的眼神和欲言又止的神情，我的好心情就頓時壞了一半。除此以外，近視還成為別人的笑柄，總有人給我起外號，比如：四眼怪、小瞎子……，所以我經常為近視而煩惱。
尾席煩惱——粗心
我也為我的粗心而煩惱。每次考試總會因它讀錯題目，於是在開始時，題目就做錯了，成績就不用說了。於是拿著一張考的一塌糊塗的成績單，家長就會大刑伺候。所以我要改掉這個壞習慣，認真審題，只有這樣才能取得好成績，不會被“皮帶炒肉絲”。
我的煩惱就像水一樣不斷向我湧來，但是人生本來就是有開心、難過、生氣以及煩惱，這都是人生必經的過程，如果老是和自己的煩惱過不去了，得了憂鬱症那不是划不來嗎?所以我還是“笑看人生”，讓生活過的多姿多彩。
學生的煩惱國小作文 篇21
有一首歌，是這樣唱的：小小少年，很少煩惱。天哪，怎麼可能!我是個五年級的小小少年，但我的煩惱很多啊!而最讓我頭疼的煩惱，要數“嘴巴”了。
你們肯定要說：“一個嘴巴能有多大的煩惱!”小時候，我也和你們一樣的想法。可是隨著年歲的增加，我越來越為它所煩了。
先從“吃”開始說吧。每當吃飯或者吃零食時，我的嘴巴就像被附了魔力，不管怎麼吃，都要說“餓……”。例如有一次，我和朋友們去吃早飯，到了家包子店。有兩個朋友各要了兩個包子，另一個朋友只要了一個，我看了看包子的大小，一口咬定說：“要四個!”這還不算，吃完後，我說：“真想再吃四個!”朋友們都被我嚇壞了，不是怕錢不夠，而是被我的食量嚇到了。其實，那時我的肚子已經飽了，只是我的嘴巴沒吃“爽”而隨便說的。
接著說的是“答應”。也許因為我的才能和情商都不錯，所以老師們都非常喜歡我、信任我，每次有展示的機會，都會想到我。我呢?我的大嘴巴不管三七二十一，全都答應。比如有一次，午託班的老師說：“聽說你吉他彈得不錯，想讓你參加小區裡的中秋活動，給大家演奏一下吉他，怎樣?”我的大腦還沒思考呢，嘴巴就立即給接了。開始我以為這是個好事，後來才知道這是個徹頭徹尾的壞事。我不但要練吉他，還要寫作業。尤其是中秋那天，作業堆成“山”，我的節目又是最後一個!結果可想而知，我忙到12點後才睡覺。
這兩次事情讓我深切地體會到一定要管好嘴巴，“三思而後說”，讓它成為一個“有頭腦”的嘴巴!
學生的煩惱國小作文 篇22
拋開煩惱去旅行，我何曾不想呢？但是，這件看上去簡單的事，行動起來卻異常的困難。病人常年被病魔纏身，煩惱就如同那個病魔。開心時，他令我沮喪；悲傷時，他使我的心情更加不受控制。他似乎粘上了我，時時刻刻都在我身旁。
作業太多，是一個煩惱，作業又多又難，更是煩惱中的煩惱。
每個星期五，各科的老師都會佈置一堆的作業，每科的老師都說自己佈置的作業很少。但是，我覺得作業就如大自然裡的景物：森林，由一棵棵樹組成；江河，由一條條小溪匯成；草地，由一株株小草組成。每科的作業也如同這些景物一樣，由一科又一科的作業組成。一科的作業如同小草、小溪，是那麼不起眼；由一科一科作業組成的“作業堆”，就像小草組成的草地，就像小溪匯成的江河，是那麼的巨大。
又到週末了，我又喜又悲。喜的是放假了可以痛快玩，悲的是作業太多。
雖然說週末時間多的很，但是，我還有四個補習班。因為這些補習班，所以我寫作業的時間明顯的少了很多。
恍惚間，又到了週日晚上，同學們約人打籃球，我禁不住誘惑，和他們一起去了縣中。
在路上，我問文傑：“你作業寫好了嗎？”
“早就寫好了。不過說實話作業挺多的，我週六趕了一個下午。”什麼，文傑竟然寫完了！我又去問遠浩：“你作業寫好了嗎？”
“我今天中午剛寫完，這周作業太多了。”
連問了兩個人，作業都寫好了，我不禁長嘆一口氣。
在打籃球的時候，我想的全是作業的事，以至於連投了幾個兩分都沒進。我使勁甩了甩腦袋，想把煩惱甩出去，但是卻沒用。我越來越心不在焉，我又嘗試著拋開煩惱，卻越來越煩躁。
回到家，我嘆了一口氣：“看來，晚上要熬夜了。”
學生的煩惱國小作文 篇23
生活就是一本五顏六色的書，煩惱就是必不可少的生活的調劑品。
說起煩惱，應該每個人都會有吧。我也曾是，在期末考的前一個月，就已經進入了備考的狀態，此刻氣氛變得異常緊張，連平常熱鬧的同學也突然安靜下來，上課更認真了，每一天都是忙碌而緊張的。然而就在考試前的幾個星期，我們進行了一次小考。七十四分，多刺眼。我心灰意冷，難道之前的努力都白費了嗎，我的心突然異常煩躁，這煩惱來得太快，讓我喘不過氣來，自習課上，每個同學都在認真複習，我抬起頭，望向窗外，一如既往的若玉石般的藍天上浮著如絲般的綿綿雲兒，一派淡然，卻讓我感到深沉的傷感。我回過神來，又投入到學習中。
盼望許久的考試終究還是來了，我儘量給自己不要太過大的壓力，慢慢的讀題，終於，最後一門也考完了。我的心並沒有平靜，反而愈加煩躁，這燥熱的天氣，令我想哭，很想找個突破口去發洩一下。終於，成績下來了，還算平常吧。我心中的煩躁消除了些，卻始終停不下來。就突然這樣，沒有了壓力，沒有了日常的忙碌，反而像失去了些什麼，雖說那段時光很艱苦，卻很懷念那段逝去的時光。
是時候平靜下來了，一切都會過去，不要把煩惱強加在自己身上，夏天，雖然燥熱，但並非沒有多姿多彩的時候，夏夜，特別的安謐靜美，使人沉醉於其其中。煩惱，也不會是一直有，慢慢的克服它，慢慢的解決它，並非不會變的安逸。
煩惱，是成長過程中所必須的，我們快樂過，我們幸福過，但這種好運並非會一直都有。那麼，我們應該學會奔跑，丟掉煩惱，向自由奔去。
學生的煩惱國小作文 篇24
煩惱，無處不在，它就像一個沉重的包袱，如果不及時丟掉，它會一直跟隨，甚至越來越重。
記得有一次，英語老師強調過多次，兩個單詞要去分開，而且注意語法。可是考試前夕，我卻玩得不亦樂乎，完全忘記要複習，就連第二天考試，我還沒有一點點緊張，考完試，我仍舊蹦蹦跳跳的，似乎沒有考試。
美好的晴天總會出現大片烏雲。儘管前面對了許多，可是後面卻一錯錯一篇，本來輕鬆的心情卻充滿了煩惱。我不敢向下看，一整張卷子上，佈滿了紅色的叉號……回到家，我也不敢將試卷給爸爸媽媽看，怕他們會嚴厲的批評我。可是我仍舊沒瞞住，媽媽在收拾房間時，找到了那張上面佈滿紅叉號的英語試卷，她拿著卷子，走到我面前。“這是你的試卷？”語氣中帶著驚訝，“你英語成績不是挺好的嗎？怎麼會這樣！”她不敢相信，這是我的卷子。“媽媽，這次是我太粗心，考試前也沒有認真複習，只顧著玩，我……”還沒說完，我的眼淚就順著臉頰流留下來。媽媽並沒有責怪我，她摸摸我的頭，說道：“這次粗心，下一次就認真，這一次考砸了，下一次就努力，你不可能一直這麼走下坡路吧。”聽了媽媽安慰的話語，我心情好多了，烏雲也自己退散了。
媽媽收拾了一下房間，帶著我去了山上散心。一路上，看著松柏在路旁挺立，野草在風中搖曳，野花在小草中間探出頭，鳥兒在枝頭歌唱……風景好像是我從未見過的，看見這美麗的風景，我的心情好了許多。先仔細想想，如果我們一直記掛著煩惱，不肯丟掉煩惱，這樣我們怎會找到快樂？煩惱無時無刻不在我們身邊，快樂也在我們身邊，我們當然要丟掉煩惱，找到快樂！
學生的煩惱國小作文 篇26
大人們總以為小孩子一天天無憂無慮，可小孩兒也有小孩兒的煩惱。
我的煩惱是，因為我叫胡想想，所以同學們給我起外號，叫我“胡思亂想”，還問我為什麼不叫“胡說八道”，這讓我特別害臊（sào）。
我個子不高也常常被笑話。比如，說什麼矮個子只能坐第一排吃粉筆灰啦，矮個子游泳不能停，一停下來就踩不到底要嗆（qiāng）水。就連喜歡的裙子也總是太長穿不了。
我還煩惱自己太粗心，做題時總覺得簡單，就不重視它，然後就會出錯。這導致我常常不能得滿分，心裡非常懊惱。
每當想到這些，我就像一隻被扎破的氣球一樣垂頭喪氣。
可媽媽告訴我，同學們是因為喜歡我才逗我玩；個子不高也有好處，天塌下來有高個子頂著，矮個子不用怕；至於粗心的問題，只要我下決心就一定能改掉！古人不是常說嘛，“天生我材必有用，千金散盡還復來”，凡事要以樂觀的心態去面對。
聽了媽媽的話，我心裡又飛滿了快樂的氣球，至於那些煩惱，已經被氣球帶到天上去啦！
真的是“名副其文”啊。
“胡想想”，好名字！擁有這樣個性的、充滿想象力的名字的她，筆下的文字讀來感覺蹦蹦跳跳的，很有活力。她用幽默的語言歷數了自己的煩惱：外號、個子矮、太粗心。怎麼化解這些煩惱呢？凡事要以樂觀的心態去面對。對呀，換一個角度來看，以樂觀的心態去化解。希望小作者不只是說說而已，也不只是想想而已，而是要用實際的行動來解決這些煩惱。就先拿名字來說吧，“胡想想，真是個好名字”，就這樣默唸幾遍，或者大聲喊出來，你會發現自己的名字還是相當不錯哦。
學生的煩惱國小作文 篇27
在成長的過程中充滿著陽光，充滿著溫馨，充滿著愛，但同時也有著許多成長的煩惱。
轉瞬間，已經13年過去了，我也已經是一個畢業班的學生了，可還少不了爸爸媽媽的責罵，可不是嗎？現在的父母哪個不是“望子成龍”、“望女成鳳”的？我們這些孩子都被高難度的作業壓得喘不過氣兒來了，哎，真是“此題只應天上有，人間哪有幾人會”喲！
記得六年級的上學期，數學一直是我的弱項，因此，我的各科成績都因為數學而“一落千丈”。曾經有一段時間，在一連幾次的測試中，我的成績都不是很理想。數學是這樣，英語亦是如此。所以，從那以後，我便失去了對自己的信心，失去了對學習的興趣，然而得到的卻是對考試的恐懼！令我很是煩惱。 眼看，成績一天不如一天，分數一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來。於是，我也意識到了情況的 "危機" ，便暗暗的告訴自己："不能在這樣下去了，我要總結成功的經驗，吸取失敗的教訓，改頭換面，重新做回那個原本自信，開朗的我！"
經過一段時間的努力，好不容易數學、英語成績又上去了，可奶奶又嚷嚷了。
因為奶奶有每天閱讀報紙的習慣，一見班裡有哪個同學在報紙上發表了幾篇文章，就用它來數落我，使我無地自容。到了六年級下半學期，周圍的人都告訴我：“畢業班，壓力大，得好好努力才行了。”可，大人們哪，你們可知道，現在的孩子的壓力有多大？現在的考試題目是多變態？現在的回家作業是多麼多？
我受夠了，我想擁有一片自己的藍天，我想擁有一個自己歡樂的童年，你們能給我嗎？
學生的煩惱國小作文 篇28
曾經我的煩惱就像一杯五味瓶，潑到了我的生活中，酸甜苦辣鹹一齊湧入我的心。
個子矮
因為我個子矮，所以經常被其他人歧視，就連我妹妹也歧視我。今天我當值日生，我被組長安排去擦黑板，可……哎！我把可以擦到的位置的都擦了一遍，在最上面的字卻怎麼也擦不到，便一跳一跳的去擦。過了一會兒，我耳邊響起了幾聲腳步聲，沒想到竟然有同學上來，從我手中拿過黑板擦。原本我還以為他是來幫我擦的，但他若無其事地盯著我看了一會兒，接著抱著肚子哈哈大笑起來。當時我非常氣憤，恨不得衝上去打他一拳，可我怎麼打得過那麼高大的“惡魔”啊！唉！個子矮，真煩！
頭皮屑
不知從什麼時候開始，我竟然有了那麼多的頭皮屑，搞得我每天去上學時，都像剛從一個工地回來。我愛美，但弄完一個髮型表面上全是頭皮屑，好看的髮型也不成樣子了。我梳著新發型到學校去臭美，可到了學校就有同學說“切！還搞髮型，頭皮屑這麼多，丟不丟臉啊！”好多同學聽了，也附和起來嘲笑我。我頓時覺得好尷尬，恨不得找個地縫鑽進去！
無止盡的課外作業
我現在覺得輕鬆多了。曾經，我不能玩手機，還要寫媽媽佈置的課外作業。“兒子，快來讀一篇作文！”“兒子，快來寫一張試卷。”“兒子，快來背一篇課文！”“兒子……”每天都是媽媽這沒完沒了的命令，沒有一天是讓我休息的。唉，煩呀！
曾經我的煩惱很多，現在，我可以把煩惱丟到大海里，還可以把它踩扁，甚至把它吃了，讓煩惱飛向遙遠的天國，永生不再回來。
學生的煩惱國小作文 篇29
假期有很多煩惱，下面讓我一一敘述吧。
早晨在爸媽的督促下去領通知書，領完通知書了有幾門不理想的學科，不由得為自己的遭遇而後怕。果然一回到家就捱了一頓臭罵，例如我花了那麼多錢，讓你學你學的什麼，你有認真學嗎？真讓我失望，你瞅瞅人家的孩子全校前50名你呢？這些苦水我只能往肚裡咽，關上門一人獨自哭泣。
批評終於結束了，假期開始了別人家的孩子開開心心的去旅遊，我只能複習複習再複習，好景不長，我又在脅迫下去補課。一天五個小時補完課了寫作業，寫完作業了去複習，複習完了再補課。
剛做完一本資料，又會迎來小山般的試卷，想找人傾訴，爸媽又不許出去玩或者玩手機我只能偷偷的玩，被發現少不了一頓臭罵。
只能向補課老師“傾訴”，真的受不了了，為什麼一定要成為人中龍鳳？為什麼要事事爭第一？為什麼要把我們變成只知道死讀書的人？我的心在訴苦在哀求，為什麼不讓好好地度過暑假呢？這樣只會適得其反，知識沒進腦子，錢像流水般出去。知識和錢財兩失，難道不知道興趣是最好的老師？這樣只會適得其反。
又在嘮叨了，學習學習整天就知道叫我學習，煩死了，我看見鄰居明明對她媽媽說道。他媽媽反手給他了一個耳光，抱來一大堆資料就走了，只剩他一人哭泣。
我感同身受，我在此呼籲各位家長:請放過我們，讓我們有一段快樂時光，營造一個溫暖快樂幸福的氛圍，讓孩子被愛包圍，才能激發孩子的潛力。興趣就是最好的老師，興趣能讓孩子不斷成長，不斷努力，不斷獲得，不斷髮現，不斷成功！
學生的煩惱國小作文 篇30
如果要成長，那麼我失敗的原因就是任性。
我記得有一個經典簡訊是這樣寫著：曾經擁有的不要忘記；已經得到的更加珍惜；屬於自己的不要放棄；已經失去的留作回憶；想要得到的一定要努力；累了把心靠岸；選擇了就不要後悔；苦了才懂得滿足；痛了才享受生活；傷了才明白堅強；總有起風的清晨；總有絢爛的黃昏；總有流星的夜晚。人生就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排，每一場都是現場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。把握現在，暢享人生！
那是一個課間，因為那天精神有一點不佳，所以就有一個課間我沒有拿出一門小科來複習，而是趴在了桌子上，閉著眼休息了一會兒。在感覺到還有四五分鐘的時候我就開始準備課本了。隨意地掃了一眼其他人，雖然只是隨意的掃了一眼，但是有些發亮的東西你卻是怎麼也忽略不了。
我懷念國小時光。那時的生活天天充滿陽光。沒有清晨的兩圈跑操，起床後便可以和朋友們一起在操場上玩耍，談論各種趣事。回到教室，總能聽到歡聲笑語，課間也不會因背小科而無法休息，不會為了應對一場又一場的考試而忙得焦頭爛額。朋友之間，也保持著最純真的友誼。
而現在的日子愁悶不堪。
人生是一個接受挑戰的大舞臺，放下憂鬱、悲傷、迷茫等等沉重的包袱，微笑著出現，淡然的面對眼中美好的世界，不要沉浸在自造的憂傷世界裡，放大痛苦，忽略幸福的所在，不去理會別人微笑的臉龐，友好的雙手，而報以冰冷的容顏，凍傷了自己，也凍傷了關心愛護你的人。
我想丟掉煩惱重新快樂改變自己。
學生的煩惱國小作文 篇31
不知聽過多少遍，在多少個地方聽過人們常常把我們少年比作早晨八、九點鐘的太陽。那是希望和美好的象徵。但他們不知道，進入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會伴隨你的左右。
不必說堆積如山的作業，忙碌的作息安排；也不必說父母對考分的要求，單是那課外補習班就夠我忙的了。
國小的時候，學習對我來說是一件十分輕鬆的事，生活也很快樂、無憂無慮。然而，步入國中學習生活後，我發現我有點跟不上整個班級的節奏，老師講課的速度很快，作業也明顯難了很多。這使得我有點措手不及，一下子還適應不過來。
每天早上，我揹著沉重的書包走在上學的路上，想起了媽媽的話：“這一次期會考試，必須考前十名。”班上的前十名！天呀，我都不知道我是否能做到，但我還是儘量做到認真地聽課、努力地學習。放學回家，剛進家門，媽媽就開始了日復一日的命令：“趕緊做作業，做完後把我買的參考書做了。”我心裡一百個不願意，但還是每天執行著這相同的命令。吃完飯，剛想休息一會兒，卻被爸爸催促進了房間，看書、背書、聽英語、背單詞……
星期六早上，本想美美地睡上一覺，可剛剛到7點，媽媽就已經站在床前：“快起來做作業！”我只能極不願意地從溫暖的被窩裡爬起來做起了作業，我剛停了筆，媽媽便問：“還有作業沒有？”我說：“還有一篇作文。”媽媽說：“那還不趕快做！”我從書包裡又翻出作文字，立即動筆，終於做完了，剛想約小夥伴們下去玩會兒，媽媽又塞給我一張數學考卷說：“快點做，做完後，再吧參考書做兩頁。”看來，我的週末就這樣“報廢”了……
不過，不管有什麼煩惱，只要你樂觀的面對生活，煩惱就會隨之消失。
學生的煩惱國小作文 篇32
我們現在的作業實在是太多啦。有的時候要做到十點甚至更晚。這除了和我做作業的速度慢有關係外，老師佈置的作業太多是很直接的關係。老師，作業可不可以少一點啊？
人們都說我們小孩子是處在彩色的童年，是最幸福的。但是隻有作業的兒童時代，可以說是彩色的嗎？可以算是幸福的嗎？我們小孩子不僅僅需要功課，不僅僅需要分數，不能只有只有一種色彩，那就是作業。我們更需要的是歡歌笑語，需要的是遊戲、快樂。但是，我們現在很多我們爸爸媽媽小時候會玩耍的遊戲，我們根本就不會啊。
小孩子不僅僅需要作業，還要多多地和夥伴們一起玩耍，一起交流我們自己的感想和感情。我們小孩子也是非常需要交際和友誼的。同學和朋友這個名詞裡就不僅僅包含著學習，更多的是指相互交通帶來的友誼。
小孩子不僅僅需要作業，還更多地需要接觸大自然。我們要擁抱春天的花朵，夏天的游泳池，秋天的果實，冬天的冰雪。我們要和小鳥一起唱歌，和梅花鹿一起賽跑，和鮮花比誰更美麗，和魚兒一起比游泳。我們要熟悉和熱愛生我們、養我們的大自然，不能當只會讀書的小書呆子。
我們小孩子還要掌握其它的知識和技能。我們還要多多地進博物館，瞭解世界的奧祕。進科學館，知道科學的真諦。我們還要進圖書館，多多閱讀各種好書。我們還要上網，接觸更多、更美妙外部世界。在網上打有益的電子遊戲，發表自己的作文，和全國各地的小孩子一起交流自己的思想。
哦，我們要做的事情真是太多啦。但是我們沒有時間去做啊。因為我們的作業實在是太多啦。春天不能只有一種色彩，萬紫千紅才是美麗的春天。老師，請少給我們佈置點作業吧，好讓我們有更多的時間，更寬廣的空間，使我們更加自由自在和健康快樂地成長。
學生的煩惱國小作文 篇33
每個人都可能遇到煩心的事，每個人都可能被煩惱糾纏，當然我也不例外。從我呱呱墜地開始，我就矮矮的，瘦瘦的，臉蛋小小的，其他的我倒無所謂，可是歷來的身高問題卻成為我最大的煩惱。
光陰似箭，隨著歲月的流逝，本來不明顯的矮個子慢慢明顯起來。從三年級開始，我常常心事重重，沒有了往日的神采。那是因為我的身高几乎成了同學們課後的消遣、議論的焦點。許多同學開始聊我的個子，“喂，姓吳的，你早產的呀，怎麼那麼矮？”“好矮喲！”“你營養不良吧！”各種議論不斷，最後膽子越來越大，在我面前竟笑嘻嘻地說“矮冬瓜”，還用手比了比高度。每當聽到這些話，我真是無地自容，恨不得地上有條縫鑽下去。我在心裡默默地說：你們少說兩句好不好，這樣會傷人家自尊心的！但又沒有勇氣說，因為這也不能全怪他們呀。有時，我也常做白日夢，要是我再高一點兒，該多好啊！
同樣，外出或在家時，媽媽的同事會問：“你的兒子幾歲啊？”有些小朋友會問：“你讀幾年級了？”我呢，也只有臉上青一陣紫一陣的份兒了。日子就這樣過去了，身高問題像一塊石頭壓在我的心上，我一直無法溶入到同學們中去。幸運的是我結識了書這位好朋友，它使我開闊了視野，得到了許多知識：法國的拿破崙才不足一米六，可是他卻是個軍事天才，曾征服了許多國家；再說中國的鄧小平爺爺，他不就是個矮個子嗎？可正是他使中國富裕起來的呀！另外，還有句成語“濃縮精華”可以為證吧！隨著年齡的增長、知識的豐富，我明白了：人如果一生都活在他人的議論和煩惱之中，豈不是一件很痛苦的事？
別了，煩惱！
學生的煩惱國小作文 篇34
每個人都有自己的煩惱，而我煩惱是超級的。
學校老師佈置的一大堆作業夠我做的，做好了，又要做那些爸爸媽媽佈置的家庭作業，做完了，終於可以休息一下了，可爸爸說：“晨瑋，快點去讀英語。”我又要讀英語，讀完了快到9點，我準備睡覺了，可剛躺在床上，又傳來媽媽的聲音：“晨瑋，快去看看作文書。”我不能不聽，只好又拿起作文書看起來。10點了，我躺在床上，心想：這些作業真多，壓得我喘不過氣來。
考試考完了，考得不好，回到家，爸爸媽媽知道後，不停地批評我，爸爸說：“給你做了那麼多練習，成績怎麼沒提高，你……”話沒說完，媽媽又說：“你真笨，笨得像頭豬！”我一點也沒有聽進去，呆呆地站在他們面前，心想：這些叨嘮聲真煩，我真想把這些叨嘮聲趕走。
數學課，老師把問題講了一遍，再來提問，第一個就叫我回答，我站起來，老師剛才說的答案，我早已忘記了。我沒有答出來。老師生氣地說：“你連這麼簡單的問題都答不出嗎？”
我現在在思考，怎樣能把這些煩惱減輕呢？我無意中想起思想品德課上講的合理安排時間，要善於安排，學習、勞動、娛樂、休息相互調劑，做時間的主人。這一課讓我得到了很大的啟發。於是我回到家，不等爸爸媽媽的吩咐，就先安排好吃飯、看電視和做作業的計劃，做到合理調劑，靈活機動。
過了一段時間，由於我學會了利用時間，我的超級煩惱逐漸消失了。魯迅說：“時間，就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。”由於我合理充分利用時間，成績上升了，負擔也減輕了，爸爸、媽媽和老師都誇我“真棒”！
學生的煩惱國小作文 篇35
臨近會考，各種考試接踵而來，沒想到原本十分淡定的我也會因為一次偶然的失利而心生煩惱。夜已深，我卻沒有一絲的睏意，我索性放逐心靈，放下煩惱，任思緒隨風飄蕩......
山林中，汩汩的溪水在靜靜地流淌。心中的煩惱也一如這泉水。在如畫的大自然中，我聆聽著萬物的佳音，呼吸著那帶著香草味道的氣息，在碧綠的世界中徜徉的我心如靜水。林中百鳥爭鳴，是邀我與你同和嗎?青綠得略黛的草兒，在秋天也在挺立，是不甘心那麼快就離開吧。就連那些晶瑩的露珠，也要在這聖大的舞臺上，盡情地演奏光與影的和諧的樂章，我想它們定然是吸取了那月兒的精華，才會如此的聖潔，毫無煩惱。
我望著皎月，流連在這如初乳般的月光之下，心中的雜質也陡然消失。
靜潭之中，有著些許殘荷落葉，清風徐徐，送來了如遠處高樓上的飄渺的歌聲般優雅的清香，沁人心脾，似可穿透一切的汙濁。這樣的優雅，和著清風，越發使人清爽。我沉侵在夾雜著縷縷荷香的風中，不禁有異乎尋常的平靜之感。
舉目望去，在這方園之中，幾簇菊花映入眼簾，它們在秋風的吹拂中也不忘竊竊私語。不管是一技獨秀，亦或是三五成群，它們卻都無一例外地傲然挺立著;即便是傾斜著，也要沒有任何的包袱，自由地綻放。這令我不禁暗自讚歎。輕風送爽，偶有幾絲菊香拂面，淡淡的，輕柔的，讓我的心如被純淨之水洗濯過一般，哪裡還有什麼煩惱?
學習之餘，夜覽山林，心裡的煩惱有了去處，在這小小的驛站裡，我把它們放下，原本頗不寧靜的心思，便被這自然融了。這也何何嘗不是一件妙事呢?
放下煩惱!你會發現不一樣的風景。
學生的煩惱國小作文 篇36
從小到大我一直在為自己的身高而發愁。
記得小時候自己長的很矮，周圍的同學都叫我“小不點”。由於當時還小，覺得叫我小不點沒有什麼。時間如流水。轉眼間，我上國小了。自己這矮矮的身高是使我感到一絲難過，我同時也因為自“獨特”的身高坐到了第一排的寶座享受著身高給我帶來的福利。我漸漸忘掉了身高給我帶來的煩惱。
不知不覺，我已經是六年級的學生了。隨著年齡的增長，我的身高也不再那麼矮了，也在“蹭蹭”的往上長。我也因為自己的身高而往後調了又調，離開了屬於我的“寶座”。
然而，長高也沒有我想象的那麼完美，麻煩也隨之而來了。
那是一個陽光明媚的日子，我和媽媽興致勃勃的去超市買牛仔褲由於長的太高許多褲子都短了。一進店門我和媽媽同時看中了一條牛仔褲款式新穎，看著也特別順眼。緊接著我迫不及待的喊來了營業員阿姨，可營業員阿姨無奈的對我搖了搖頭，說：“沒有適合你穿的，這些都是小孩子穿的呀”。“唉，真掃興”！我埋怨道。我和媽媽一連逛了好幾家店，不過都是失望的走出店門。我和媽媽只好回家了。
再說從那以後吧，我隨著媽媽去大姑家做客。剛進家門大家的目光都齊刷刷地投向我，我頓時羞得滿臉通紅，有些不知所措，只好趕緊逃之夭夭了。大姑趕緊拉住媽媽，問：“小時候又瘦又矮，如今怎麼長得這麼高啦，長的那麼高買衣服可不好買啊！”媽媽一臉發愁地說：“可不是嘛，我前幾天帶她去買褲子，逛了好長時間，也沒有一件稱心如意的”。聽著媽媽和大姑的談話，我真是欲哭無淚啊。
唉，長高可真是成長中的一個煩惱啊！
學生的煩惱國小作文 篇37
每個人，在成長的過程中，在成長的路途上不可能一帆風順，總是會有點點滴滴牽絆著你的腳步，那只是微不足道的一粒沙---煩惱.只要傾訴出來，就可以成為成長的足跡中的回憶，對成長點點滴滴的美好回憶……
我和你們一樣，我也有一個小小的煩惱，這個煩惱困擾了我很久，一直沒有解決，我想傾訴出來會比較好.
這幾天，不知道為什麼脾氣特別大.對媽媽、爸爸說出來的話卻不是心裡想的，而且很傷人心.這讓爸爸、媽媽還有我特別的傷心.我不知道我是怎麼了，我想向爸爸媽媽說清楚，可是沒有勇氣，因為我害怕話到嘴邊就……這使我十分的煩惱.
就拿今天早上來說吧！媽媽早早的就起來給我做早飯，為了讓我吃的飽飽的，舒舒服服的，昨天晚上特意去超市買回來的.本來是一件好事可我卻……唉！
起床後，吃早飯的時候，也發生了令我懊悔不已的事.因為在面對媽媽那一桌豐盛的飯菜後，我一看快要晚點了，我就不想吃飯了.媽媽看到我不吃飯，就連忙關心地問我：“怎麼了，是早飯不合胃口嗎？”本來是想說“沒事，就是害怕遲到.”但是話到嘴邊就變了味兒，“我不喜歡吃，做的什麼啊，看了就讓人反胃.”媽媽充滿期待的眼神，一下子黯然下去.我好後悔啊！可是每每遇到這樣的場面，總是會很反常.我常常問自己，難道這才是最真實的自己嗎？當然，回答肯定是，不.但是這一切的一切究竟是為什麼呢？我能理解爸爸媽媽勞累一天的不容易，我也一定會除掉這個煩惱！
成長的煩惱，帶給我的不只是煩惱，還有人生----我相信它會幫助我成長！
學生的煩惱國小作文 篇38
我不知道成長煩惱是什麼時候綜合起來的。對我來說，有很多抱怨要發洩，這個話題太好了。辛棄疾常說：“我不知道；年輕人不知道憂慮的滋味。也許他年輕時無憂無慮。隨著歷史的不斷髮展，他給我們留下了越來越多的麻煩。
隨著我一天一天的長大，我身邊有很多麻煩。學校裡發生的大多數事情都不想和他們的父母說話，因為只要他們說話，他們就必須滔滔不絕，不允許我插上一個字，我的耳朵也受不了這麼多的話，所以我不想讓我的耳朵受苦，所以我不想和我的父母說話！然而，我每天都把我想說的話寫在一本書上，那就是日記。寫作之後，讓我欣賞自己，解決自己的問題。一開始很好，但漸漸地，我覺得父母不自然地看著我。看來我有什麼事要瞞著他們。
那天，我放學回家。做完作業後，我像往常一樣去拿日記。突然，我發現我的日記被挪動了。我很生氣。我知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是否讀過我的日記。相反，他們坦率地說，瞭解我的一切是他們的責任。
我受不了。我只想擁有自己的藍天。你為什麼這麼自私，只是為了理解我？我回到我的房間，覺得我什麼都沒有了。唉！為什麼父母總是想在我們長大後瞭解我們，而不想讓我們對自己有一點了解？唉！真殘忍！
我們的生活充滿了七種顏色的陽光，但即使在陽光燦爛的時候，也不可避免地會有短期的烏雲。成長中的青少年會有一些揮之不去的煩惱。這些麻煩來自於生活、學習和與同學的交流。然而，有麻煩並不可怕。關鍵是要正確對待他們。從這一刻起，讓我們清理我們的煩惱，消除它們，用豐富多彩的夢想走向成熟。
學生的煩惱國小作文 篇39
人的一生中不可能總是充滿歡樂的，有時也難免會有一些煩惱，我也不例外。
在八歲那年，我漸漸變得粗心起來，總是丟三落四：一會兒忘帶作業本，一會兒又沒帶課本，放學時又忘記把水杯帶回家了……因此，常常被老師和爸爸媽媽批評。
我的房間也是亂七八糟的：桌子、椅子橫七豎八，抽屜裡塞滿了各種各樣的玩具，到處都散落著我的課外書。由於到處都雜亂無章，我經常會丟東西。有時候，我把作業寫完了，手裡還握著筆蓋就出去玩了，結果一下子筆蓋就不知去向。（房間之亂寫得很真切）
雖然我的數學成績很好，但分數卻總是在95到99之間。其實所有的題目我都會做，可總是因為粗心丟分：要麼是計算結果忘打小數點了；要麼就是沒看清楚題目，才看了幾個字就草草開始答題；或者是忘記寫“答”和單位了。為此，我苦惱極了，恨自己為什麼不能夠細心點，每次總犯同樣的錯誤。
我下定決心要改掉粗心的壞毛病，可它就像魔鬼一樣，甩也甩不掉。只要一不注意，我又變得馬虎起來。
我把我的煩惱告訴了媽媽，媽媽向我建議：“你可以列一個表格，上面寫著需要注意的事項，比如清理房間等。每天照著表格上做，慢慢你就可以改掉這個毛病了！”
說幹就幹！我列了一個每日五項：
1、每天清理自己的房間。
2、每天晚上對照課程表收拾課本。
3、把抽屜清乾淨。
4、做題時，要認真讀題，最好還要檢查一遍。
5、把文具清理好，用完後還原。
我每天都按照這五條做，漸漸地，我改掉了粗心的毛病，我的煩惱也隨之煙消雲散了。
學生的煩惱國小作文 篇40
媽呀！怎麼這麼多雙眼睛盯著？完了完了，評委太嚴了，完了！我能答得出評委提出的問題嗎？我的臉上火辣辣的：幹嘛要來參加比賽？現在放棄還來得及！
我正在沌口國小參加國學朗誦比賽，看到一個個同學沒有答出題的窘迫樣子，我也慌了，心跳的頻率快得厲害。還是不要上場了吧！我打起了退堂鼓。
“19號熊羽含！”評委的聲音突然響起，我一驚，慌忙走上前去，心跳得太快，快蹦出胸腔了，剛要開口自我介紹，突然迎上了評委銳利的眼神，話從嘴邊嚥了回去。
“這位同學，快說呀！”一個評委催促道。完了，我腦子裡突然變得一片空白，不知從哪裡說起。該死的緊張，我精心準備的文言文自我介紹竟記不起來了！
我只能硬著頭皮開品了：“我叫熊羽含，來自神龍國小……”我看到評委聽著我枯燥無味的介紹，不滿地皺起了眉，打斷了我：“答題吧！請背同古詩，再說出詩中表達的意思……”
“呼，”我長吁一口氣，背出了古詩，但是……意思……我的腦子再次短了路，記憶像斷了線的珠子，散落在碩大的教室裡，怎麼串也串不起來。這該死的緊張，煩死了，讓我顏面掃地。
“時間到，請你背誦《大學》第六章。”評委的聲音像機器一般冷冰冰的，我的心臟又狂跳起來，第六章……開頭是……是什麼來著，是什麼？完了，又忘了！
評委露出難以置信的表情，那意思是：《大學》第六章都不會？
我好委屈，本來會背誦的，怎麼會……哎！該死的緊張！
容易緊張，是我的死對頭，它讓我十分苦惱。哎！
學生的煩惱國小作文 篇41
小時候，我是無憂無慮的，不必跟數學公式玩遊戲，也不必跟語文病句捉迷藏，但是，人終歸是要長大的，煩惱終究會有的。
光陰似箭，日月如梭。當我在回憶童年的時候，突然認識到，這是已經長大了的孩子的特權，像嘴裡含的膠囊，剛剛品到外殼甜甜的味道，但藥的本性馬上顯現了出來——苦澀。剛才還沉浸在童年的蜜罐裡，眨眼就要投入到緊張的學習中。
數學在我的眼中，一直是一位說話無趣又囉嗦的老頭兒，但我不得不豎起耳朵去聽他平生的歷程。我試著努力去悟出點什麼，也經常想象那些聽完就滿面春風的人就是我——我可不希望媽媽再在我的面前細數我的過錯，再回放一遍悟出真理的妙招。
是因為自尊心太強？還是因為虛榮心不足？我“熱衷”於去尋找自己的錯誤，不斷否定、肯定、否定、肯定……不曾知道，這只是給自己的身上新增砝碼，給自己的大腦注入一些煩惱罷了。
為何在家長眼中，我總是有缺點的一方？漸漸地，我自己也認為我是五子棋中的白棋，註定要後落子，可是我不甘心，奮鬥還是停滯？
我好像是多才多藝的，會拉小提琴，會吹小號，會舞蹈，會下棋，會繪畫……我曾經很引以為傲，但是……這可不是“十八般武藝，樣樣精通”，而是“蜻蜓點水，樣樣略懂”，在興趣藝術班，技術總歸是沒有那麼精湛，比起其他同學，那一丁點兒差距，讓我不敢面對，每次一想起，就煩惱的頭都大了。
這麼多的煩惱，像潮水一般湧來，堤壩擋不住，逃竄也無濟於事。“知足者常樂”是因為我對自己不滿意嗎？不是的，從現在開始，我告訴自己，不要再去糾結，只有勇於去面對，才能對自己的煩惱說再見！
學生的煩惱國小作文 篇42
我寫完上篇詩歌《沉思》後，定過神來，又一窗思緒緩緩流淌於心間，隨著青煙彎曲飄移，那些折摺疊疊煩惱事，如暖風輕柔入懷，在我朦朧的瞳孔中，漸漸地清晰了你的身影。—— 題記
在我成長土地上，當我落寞惆悵時，有你輕吟歌唱，讓我內心倍感溫暖，當我犯錯誤時，你用油燈在黑夜裡為我點亮，時刻呵護我，這種愛已滲入我的每一個毛孔；當我成功時，告訴我戒驕戒躁，前進旅途中還有荊棘。然而進入中學重點班，我漸漸發現你的眼角魚尾紋多了，頭上的銀絲也多了。每當我手觸到你的銀絲，你總說：“這是時代的潮流，今年流行是這種款式。”每當我摸到你的魚尾紋時，內心深處極想拉一下，你總說：“還是自己沒眼光，買錯了化妝品。”聽到這些話，你知道嗎？我親愛的母親！我的眼溼潤了，就差眼淚沒奔騰出來，心底跳出一縷酸楚，明明知道無情時光把你雕刻這樣，你還是……
每次週末，我一回家就叫“老媽”時，你嘴角上掛著是沒笑容，把我叫到你身旁，開玩笑說上蒼託夢給了你，再叫下去會得到靈驗。可我想是我不聽話你才變老的。
現在冬天來了，我會告訴你多穿上衣服，可是你說在中學辦公室改了作業就會熱乎乎，我還在學校用電話提醒你不要過度用眼，可是你總在教室，趁我不注意又在用手機開啟微課掌上通，跟家長髮資訊。
每當我想到這些，我的心就會隱隱作痛，你給予我的實在太多，母親你該歇歇了。
我煩惱母親頭上的銀絲，我煩惱母親眼角魚尾紋，我……我在成長快樂的同時，真心希望時光拿起刀時，刻慢些，讓我多看看母親那熟悉的臉龐和為我操碎的心，好讓我在她溫暖的心窩多睡一會。
學生的煩惱國小作文 篇43
從前，我總是以為我們小孩子的煩惱是最多的，大人們根本沒有什麼煩惱，成天只用坐在辦公桌前玩手機，無憂無慮。但經過我的調查，我發現，其實，大人們的煩惱比我們想象的要多得多呢！
偶然一次，我閒的無聊，就問爸爸：＂爸比，你有煩惱嗎？＂＂爸爸當然有煩惱啊，你只是個小孩，不必要去知道，好好學習就行了。＂＂不要嘛，說出來一起分擔唄！俗話說得好，＇小小丫頭大大力量＇，也許我能幫上什麼忙呢！＂我一邊嚷嚷一邊搖晃著爸爸的手臂。
＂好好好，人小鬼大。我呢，有兩種煩惱，一是操心你們，二是生活、工作上的煩惱。你看看你們，天天回家襪子隨手一扔，沙發上啊，地上啊，全都是。還有你們又不講衛生，又不聽話，家裡搞得亂七八糟的，我一看頭就疼，心就慌。還有生活上，工資低，事又多，房貸款又高，房價還＇唰唰唰＇的往上漲。工作上又要處理一些複雜的人際關係，還有好多好多。唉，你現在還小，啥都不懂，等你長大了，就會明白了。＂我聽後，恍然大悟，原來大人們的煩惱有這麼多啊！
聽了爸爸的這番話，我心想：其實，大人們也挺不容易的，他們總會擔心我們的衣食住行，擔心我們的健康成長，擔心我們的成績，擔心我們能不能養成良好的學習和生活習慣。不僅，他們還要煩惱自己的生活，煩惱惱人的人際關係的處理等等。總之，步入社會的大人們煩惱多得多，而我們卻一點也不瞭解，還任性、不聽話，一而再，再三的惹大人們生氣。想到這，我無地自容，並暗下決心與他們分擔煩惱，再也不惹大人們生氣了。
大人們也有許多煩惱，讓我們攜手與他們一起分擔，讓他們少一些煩惱，讓他們的臉上洋溢著幸福快樂的笑容！
學生的煩惱國小作文 篇44
我有一個煩惱，因為它，讓我十分痛苦。
之前，我與我的一個好朋友吵架了，自從那一次的爭吵之後，我們就互相不理對方，也就再也沒有開口交談過了。事情是這樣的……
那一天，我們約好了要一起出去玩。我一直都呆在我們約定的地方等，可是她卻遲遲都不出現。第二天，她對我說她一直在那個地方等，可是我卻沒有去。就這樣我們就吵了起來，那次以後我就再也沒有理過她，而她呢，也一樣，再也沒有理過我。
有一次，我在操場上碰見了她，正要跟她擦身而過的時候，她卻恨恨地瞪了我一眼，並且還踩了我一腳。我看見了，就也瞪了她一眼，也踩了她一腳。接著，我想：什麼人嘛，真是討厭極了！那種人，真不知道有誰會理她呀！真是的，不知道什麼時候才能夠不必再見到她呢？如果這一天真的能夠到來的話，真希望能夠早點來！那樣我真的不知道該會有多麼快樂呢！然後，我就轉頭跑走了。
第二天我覺得很無聊，因為沒有了她，我也不知道去找誰一起玩了。我寂寞的想：哎，還真是好無聊啊，要是我當時沒有跟她吵架就好了，那樣的話我就不會這麼寂寞，這麼無聊了！接下來，在我的腦海裡就浮現出了她的臉。但是我又覺得不跟她在一起是件好事，覺得她實在是很討厭。因為她那一天明明就沒有去，還欺騙我說她在那裡等我。只要我一想到這兒，我就覺得不跟她待在一塊兒其實也應該是一件好事呢！
可是，我真的很失落啊，因為沒有人能夠像她那樣瞭解我，和她在一起玩，我是那麼快樂！我想我們之間是不是有什麼誤會呢？難道我們記錯了等候的地點？希望在什麼時候，我能夠和她重新和好啊！如果能夠那樣，可就太好了！我希望跟她和好的那一天能夠趕緊來到。我打算明天找她和好！
學生的煩惱國小作文 篇45
在這個減肥者氾濫的年代裡，有人竟然為自己長得瘦感到煩惱，很滑稽吧？告訴你吧！這個人，就是我。
因為我很瘦，每次和爸爸媽媽出去碰到熟悉的人，他們總會責問爸爸媽媽有沒有給我吃飽吃好。所以，我那無辜的爸爸媽媽就白白的蒙受了不白之冤。這讓我感到十分對不起他們，更令人生氣的事情就是買衣服。因為我長得瘦，所以很多衣服穿上去總是鬆鬆垮垮的。往往是“我看上了衣服，衣服看不上我，看上我的衣服，我還看不上他們”。所以，買衣服對我來說，真的是一件麻煩的事情。
我不知道我問什麼長不胖。你看，我的生活規律也沒什麼不對勁的呀。第一，我平時不怎麼調皮；第二，我吃飯吃的很多；第三，我基本上不怎麼吃垃圾食品。就憑這健康的三點，你說說看：我怎麼會長不胖哪？為此，我感到很懊惱，所以我就在暑假裡開始了我的增肥之旅。通過網路，我知道了到一些小點子。上面說：人只要多吃零食，特別是膨化、油炸食品，然後要懶一點，越懶越好，多睡覺，少做運動，不出兩個月，肯地哦那個會長胖的。於是我在暑假裡整天“大門不出，二門不邁”的。總是躺在床上看電視，窩在沙發上玩電腦，有時間就睡覺，拼了命的吃那些我不喜歡的零食，就是連寫作業，也是在床上解決的。在那一段時間裡，我把自己能夠想到的，懶惰的形式，全部都試了一遍。我多麼希望，我能夠長胖一點點呀！我每隔兩天就去稱一次體重，仔細的觀察指標的變化。哪怕是有一絲絲微妙的變化也好啊！我殷切的盼望著我能在暑假結束的時候，能長胖一點。
學生的煩惱國小作文 篇46
“小小少年，很少煩惱……”每次聽到這首歌，我都會有與歌詞中所唱的不一樣的想法。難道我們真的沒有煩惱嗎？隨著年齡的增長，是無盡的煩惱接踵而至。
自從進入六年級後，越來越感到了那份來自升學的壓力。從一開始，作業就漸漸增多，而那頻繁出現的大大小小的考題，更是把我壓得喘不過氣來。
“不要，再讓我看一會兒，就一會兒。”我苦苦哀求道。
“不行！快去寫作業！”說完老媽一把從我身邊帶走了它。我只好不滿的嘟著嘴，去寫作業了。
星期天下午，我正窩在床上，津津有味地和好朋友聊天，這時老媽從我手上拿走了手機，“快去背課文，你看看人家浩宇，從早上到現在一直在寫作業，你倒好，都懶成豬了，快去背書！”
“哦，怎麼又這樣，太過分了！我不滿的嘀咕著。
星期六早上，“喂，誰呀！有事嗎？”
“我聲音都聽不出來了？說正事，你今天有空嗎？我去你家找你！”
“我倒是有空，可是我媽不許呀！”
“你不問，怎麼知道不可以？快去問問。”
“我試試。”
“哎，媽，陳怡找我，我中午之前回來，可以嗎？”
“不行，趕緊看書，還有不到兩個月的時間就考試了，你看看人家小孩，個個都比你聰明，你再不努力一點兒，就考不上好的大學了。”
難道只有一直寫作業的孩子才能算是好學生嗎？難道只有成績好的孩個才能算是乖孩子嗎？難道差生只能忍受別人的“制裁”嗎？
我有時真的會懷疑，我真的是她的女兒嗎？為什麼明明是她的女兒，可她卻口口聲聲的誇讚著別人家的小孩，她難道不知道，這樣只會打壓我的自信心，不會激發我學習的積極性嗎？
唉！這樣的煩惱何時才能休啊？
學生的煩惱國小作文 篇47
不知不覺，十二歲悄悄從我身邊走過，十三歲又無聲無息都降臨，告別了童年，走進了青春，我不在幼稚。就像小鳥在窩裡等待食物，後來展翅飛翔在廣闊的天空。
漸漸的我開始走向成熟，開始思考我的命運，很多人都說命運的好壞是取決於自己，而我的命運是我一出生那天就來臨了，父母離開了我。從此這種愛就悄然離去。讓我無法感受這種愛的美好。幼時的我，是那麼的不懂事，不知道理解自己的家人。曾經的我抱怨自己的命運，認為它對我太不公了，讓我一降臨在這個世界上，就失去了這一種珍貴的愛。
在我失去這種愛的同時命運賜給了我另一種愛——叔叔嬸嬸的愛。雖然我與別人相比得到的愛不是那麼完美，但我有一個完美的“家”，我並沒有缺少什麼，反爾讓我更懂得理解自己的家人。
曾經的我偷偷的哭泣過，總是抱怨自己命運的不幸，曾經的我幻想過，如果有這種愛我會怎樣，我是否會擁有一個比現在更幸福，更完美的家。
曾經的我也許沒有勇氣去提起我的生活，現在。我終於敢於向命運挑戰了，雖然我不可以改變命運的不幸，但我可以改變我未來的命運。
現在的我已經拋開幸福的童年，正邁向煩惱的成長道路。現在的我已經拋開幼稚的心理，逐漸走向成熟。現在的我已經拋開命運的不幸，正邁向美好的未來。
我會忘掉過去走向未來。我會向我夢寐以求的理想努力學習。我會一直期待著我的夢，直到我實現它為止。
以後的我會讓煩惱拋到九霄雲外，搭上一艘“快樂號”的小舟，駛向美好的未來，讓我們一起在煩惱中快樂長大吧！
學生的煩惱國小作文 篇48
“請翻到第29頁，今天我們學習怎樣保護眼睛。”老師對我們說。
我看了看周圍的同學，發現許多同學都戴著眼鏡。我覺得挺酷的。我也希望戴眼鏡，於是就有了以下的行為：我不聽媽媽的話，躺在床上看書、趴著寫作業，還不做眼保健操。我總算近視了！媽媽無奈地帶著我去配眼鏡，配了眼鏡後，我覺得蠻酷的。
下課鈴聲響了，我的好友叫我去打羽毛球，我揹著書包就去了，前面還打得挺順利的。我心裡十分得意，自我感覺好極了。但十多分鐘後，一個羽毛球飛來，我努力地去接住它，聽：“啪”的一聲響！“天啊！我的眼鏡片碎掉了！”晚上，媽媽不停地責備我，心疼價錢不菲的眼鏡啊！
怎麼解決這個問題呢？有博士倫眼鏡呢！這是什麼年代啊，這可是科技發達的年代啊！沒辦法，媽媽又給我配了價錢更貴的隱形眼鏡。酷是看不出來了，但解決了我看東西模糊的問題啊！配眼鏡的阿姨反覆強調，讓我每天晚上一定要清洗眼鏡。每天都清洗眼鏡，會使我很煩很煩！終於有一天，我寫完作業後，已經很晚了，於是我把眼鏡摘下來，心想，一天不洗沒關係吧！睡一覺起來，我就戴上了眼鏡。上課時，我的眼睛十分刺痛，還不停地流眼淚。到了晚上放學回家，媽媽看見我的眼睛又紅又腫，連忙帶我去看眼科醫生。醫生說，隱形眼鏡不乾淨會對眼睛造成非常嚴重的後果：有可能失明！唉！我為什麼要近視啊！
“張榮煥，保護眼睛要注意哪些問題？”我從沉思中醒來，馬上站起來回答：“第一，不能躺著看書；第二，不能趴著寫字；第三，要好好做眼睛保健操……”
原來，那只是一場夢呀！哼，我才不想近視呢！
學生的煩惱國小作文 篇49
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。但我的成長之舟，並不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。煩惱，就是其中的一個風波。
成長道路中，每天都有不一樣的煩惱。什麼考試考砸了，作業寫不完，被同學誤會了……而我每天都面臨同樣一個煩惱，那就是近視。
記得小時候，我很喜歡玩電腦和看電視，經常不控制時間，導致在三年級的時候戴上了小眼鏡。一開始，我很不習慣，總覺得戴起來很難看，就乾脆不戴了。星期一到學校裡，上課了，我把眼鏡放在抽屜裡，不想被同學們看見我戴眼鏡，本以為上課不戴眼鏡仍看的很清楚，可是我錯了。數學老師在黑板上寫了幾道算式，要求我們計算，我看一下算式，咦，奇怪了！黑板上的算式變得模糊起來，我不信看不清楚，使勁揉幾下眼睛，睜開眼睛時，還是一樣。我害怕極了，心想：“我怎麼可能看不清楚？難道這是近視了的緣故？”這節課，我根本沒聽，一直在想近視的問題。“鈴鈴鈴”終於下課了，我飛一般的跑進廁所裡。我拿出眼鏡戴上，視覺頓時變得清晰起來。我嘆了一口氣，戴著眼鏡回到教室，同學們看見了，紛紛取笑我說：“哈哈哈！我們班又多了一個四眼田雞，哈哈哈！”我羞愧極了，恨不得身旁有一條裂縫讓我直接鑽進去。
陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛鍊到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正瞭解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
學生的煩惱國小作文 篇50
與人相處本該是件快樂的事，可一旦誤會、矛盾出現了，與人相處就成了一件煩惱的事了。
這個學期裡，我的好朋友小曲因為一件小事而被人疏遠，嘲笑，只有少數幾個同學還在頂著壓力跟她玩，我也是其中一個。我的另兩位好友阿芳和小玉卻很討厭她，經常當面嘲笑她。只有我居中調停，她倆才勉強願意和小曲一塊玩。
星期五下午的體育課，老師讓我們自由玩耍。我想找阿芳和小玉一塊玩，可她倆都懶洋洋地趴在書包上發呆，不想玩。我只好拉著小曲去玩。
教學樓後面有幾棵鳳凰樹，正值鳳凰花盛開的季節，滿樹結花，火紅一片。我們想起小時候喜歡玩的遊戲，用鳳凰花蕊“勾架”，誰的花蕊先斷，誰就輸。我們又開心地玩了起來。才玩了幾分鐘，阿芳和小玉過來了，但只是遠遠地看著並沒有靠近。我們向她們招招手，可她們也沒過來玩，只在附近無聊地玩沙子，一會就走了。因為她們經常鬧彆扭，我也沒太在意。
玩了一陣後，我和小曲跑回去看她們。我向她倆打招呼，她倆卻翻個白眼來應我。我有些傷心，想了很多方法來逗她們笑，仍沒起作用。我生氣地對他們說：“喂，我只是和她玩了一下，又不會幹什麼，你們能不能開心點啊！”一旁的小曲也為我說好話。但是她們背起書包扭頭就走，我趕緊追上去，想和她們一起走。可當我一接近她們，她們就拼命跑，一下就跑得無影無蹤了，搞得我那天只好孤零零一個人走回家。一路上想起以前三人有說有笑的情形，越發難過。
這個週末我一直非常煩惱，擔心朋友們就因為這件事產生矛盾。我真希望所有的朋友都能和睦相處，不要因為小事而排斥任何一個人。大家一起快樂地長大，這樣不好嗎？
學生的煩惱國小作文 篇51
如來得了肺病，尋遍了四海，可還是沒有靈丹妙藥。有一次，南海觀音來訪，她見如來骨瘦如柴、沒精打采的樣子，搖搖頭說：“你為什麼不到花果山找悟空幫忙？”如來疑惑地說：“那個潑猴有什麼辦法？”觀音說：“悟空他勤奮好學，現在把什麼《醫宗金鑑》、《黃帝內經》、《本草綱目》，背得滾瓜爛熟。前些日子，還幫玉帝看好病呢。”如來聽了觀音的話，去了花果山。
如來到了花果山，四周一看，大吃一驚，來看病的人排著彎彎曲曲的隊伍，竟有好幾里長。他靠著一棵大樹閉目養神，不想竟睡著了。醒來一看，太陽已經落山。悟空看見如來雙手作揖說：“佛祖印堂發暗，氣息不勻，八成是肺病。”如來暗自讚歎，這猴頭果然厲害，未曾把脈便知我的病情。他問悟空：“現在何來的這麼多肺病？”悟空侃侃而談：“人類不注意計劃生育，人口越來越多。人多了要吃飯，耕地毀林，開墾草原，現在土地大量沙化，大風一刮，飛沙走石，空氣能好嗎？
再說那些凡人目光短淺，為了掙錢蓋的工廠一個挨一個，煙囪裡排出那麼多廢氣還不能得肺病？”如來聽了不禁潸然淚下，他抽泣著說：“難道我的病就沒法治了？”悟空嘿嘿一笑說：“佛祖不必傷心，只要照藥方上的做，一定能治好病。”說著悟空把處方遞過來。如來一看，上面只有兩個字“搬家。”如來質問著：“你讓我往哪兒搬？”
悟空指著地圖說：“非洲，那裡生產力落後，是一塊未開墾的處女地，哪兒山清水秀，空氣新鮮。”如來想了想又說：“我又不是一個人，還有五百羅漢，這麼大的一家怎麼搬？”悟空堅定地說：“不搬都得害病！”如來無奈地說：“搬就搬吧！”說罷駕起祥雲向西天而去。
學生的煩惱國小作文 篇52
人人都希望有一雙明亮的眼睛。當然，我也不例外。可是，事實卻不如人願。在我10歲那年，我因不聽父母話，看電視離電視很近，晚上光線不好卻依然看書，久而久之，便近視了。
近視是我最大的煩惱。有一次，我趴在床上看電視，看著看著睡著了，眼睛卻忘了拿下來。第二天早上。一起床，我便立馬到處找眼鏡，當找到眼鏡時，我的臉立刻比李白的“飛流直下三千尺”拉得還長。因為眼鏡被我昨天睡覺不小心擠壓得變形了：鏡片上的框架歪了，旁邊的兩個“小耳朵”也壞啦。雖然很不想給爸爸知道，可也沒辦法，因為我不戴眼鏡根本看不見。老爸知道後將我臭罵了一頓。如果早聽父母的話，也不會如此，想起眼前，眼睛好的時候不懂“珍惜”二字，後悔時，早已帶上眼鏡。
還有一次，我去大姑婆家玩，聽到外面小孩的嬉戲聲，準備出去看看，一出門，嬉戲聲便戛然而止，連個小孩的人影都沒有，我便感到十分奇怪。
我正尋思著，突然一個阿婆帶著一個小弟弟走過，邊走邊說著什麼，走近我時，我聽到了兩三句：“孫子，看到沒，這就是看電視離電視太近，不聽話的孩子，還好外婆管的早，不然，你也是一個小近視。”“我一定要保護好眼睛，不能像大哥哥一樣變成近視。”這些話一字一句地刻在了我的心裡，給我留下了陰影，後來，我又遇見了一些說這些同樣話的人。我在心裡默默的想：看來，我現在是成了大家教育孩子的例子，唉……每次一聽到這些話，我就恨不得挖個洞躲起來，讓大家看不見我。
正因為我有著這個煩惱，所以提醒大家一定要好好珍愛你們的眼睛，可不能成為人們的“笑柄”哦！
學生的煩惱國小作文 篇53
人生路漫漫，總有一些不如意的事，如山路般曲折坎坷而我的煩惱來源於它。
國中時期，有一段時間我非常的煩惱但是也給了我一個很好的教訓，身為七年級的我我總是信心滿滿的，想要更加的證明自己當時因為在國中時期的時候，我的家裡出現了一些不好的事所以導致我在國中時期的時候上課總是心不在焉的也提不起學習的興趣來。
就這樣過了幾個月又迎來了一年一度的考試，在考場的時候我看到卷子那一刻我就感覺糟了，我這次肯定又考不好了，因為上面許多題目我都不懂都不會那時我看見身旁的同學都在奮筆疾書的寫著考卷感覺上面所有的題他都會做，沒辦法，我只能硬著頭皮把它做完，終於到了我最擅長的英語考試了這次我信心滿滿但是一到考場看著我手中的試卷我神色緊張淚水在眼珠裡打轉我知道這次我輸了。
剛考完試之後，我坐在我的位子上不由自主的哭了起來身邊的同學都過來安慰我雖然他們不知道我是因為什麼而哭的，但是他們也應該猜出來了，過了幾天後成績出來了，老師把試卷發了下來，而我的試卷遲遲沒有發下來老師叫我到辦公室去找他，我站在辦公室門前心裡不由自主地顫抖著我攥著拳頭打開了門老師看見了我對我嚴肅的說：這次是怎麼回事成績下降這麼嚴重上課也不認真也不專心。這次我終於繃不住了，我哭了起來是的，在老師面前哭了起來，哎！不能因為一點小事就影響了你的學習，你要知道學習的重要性老師說著但是我又何嘗不知道呢？之後我從我的情緒中走了出來把我的重心放在了學習上。
同學們，我們的生活中有許多的煩惱，這些煩惱都來源於我們的生活既然生活中有煩惱，我們就要去解決這些煩惱，不要困在這些煩惱中。
學生的煩惱國小作文 篇54
隨著成長的步伐，那個國小快樂瘋顛的我已經升入國中。今天的我，有什麼煩惱呢？
現在的我與小時候確實存在許多差異，小時候的我十分活潑開朗，奶奶每帶我走一個地方，就要讓我對這些人問好，時間久了，只要在路上看見，我都會喊一聲“爺爺奶奶好”。大家誇我是一個有禮貌懂事的女孩，奶奶聽了微笑，我也十分開心，像花兒一樣張開了笑臉。
而現在的我呢？就連同班同學我也很少跟那些離我組遠的人說話。週末，也只有鄰居家的小妹妹我才會跟她聊得開。我現在就算看見同一個村裡的人也不會喊一聲，像含羞草一樣別人一碰就低下頭。也許是上了國中，沒時間與她們見面，感情也就薄了吧。也許是長大了，要面子不好意思了吧。
記得上一次，我和奶奶一起去新家，奶奶看見一個認識的人就對她點點頭，表示認識。他們走上前來打招呼，畢竟生活在同一個村裡，搞好關係才最重要。人們常說“遠親不如近鄰”，我想大概就是這個意思吧。奶奶說：“叫他們呀，不叫怎麼有禮貌。”其中一個奶奶見我不叫人直接就說：“叫過了，叫過了。”奶奶還想與他們說話，我連忙拉住奶奶的衣角，讓奶奶走。
在路上，奶奶問我：“見到別人怎麼能不叫呢？”“我臉皮薄。”我說。奶奶笑了說：“做人要有禮貌，人家聽了才開……”還沒等奶奶說完，我就說“知道了，知道了。”
這就是我的煩惱，每當我想叫，就總是叫不出口，只留著廢話與家裡人說。我覺得我缺少的是勇氣，下次，我定能將勇氣找回，微笑著跟熟人打招呼。
學生的煩惱國小作文 篇55
我有一個令我特別頭痛的煩惱——就是體育老師老“生病”。
我們從未上過完整學期的體育課，只要到了體育課，班主任就會用各種匪夷所思的理由告訴我們體育課不能上課了，要說這事這還得從一年級說起。
一年級時，體育課很多，語文課少，大家都喜歡上體育課，一到語文課，同學們不是頻繁去衛生間，就是發呆，還有的交頭接耳，令班主任很頭疼。於是，老師想出了霸佔體育課的理由。
她的第一個理由：體育老師生病了。還有這都要期末考試了，還想著體育課呢?趕緊回來上語文。”同學們小聲叨咕：“考試跟體育課有什麼關係，我們回家複習也行啊，別佔體育課啊!”被老師聽到了問嘀咕什麼呢?我們胡亂答：“沒什麼，沒什麼”。
考完試我們很爭氣，語文拿個年級第一，其它成績也不差。大家心想新學期總不會再佔體育課了吧!可惜事實卻讓我們很傷心。美滋滋的暑假過去後，第一節體育課到來了，老師又給出了第二個理由，體育老師生病了，這一節課換成語文。
“啊!”我們心裡一陣哀嚎。
就這樣體育課被佔了到了期末，我一直在想：體育老師病的這麼嚴重嗎?一學期都好不了?期末考試前，老師竟然又換回了理由：都要考試了，還想著上體育課呢?這句話在上學期就經常說，怪不得這麼耳熟。有不少同學都很生氣，趁老師不在時叨咕著想把老師按在地上暴打一頓，可是我們既不敢打、也不敢承認自己想上體育課，唉……
直到有一天，家委會代表向學校反映了體育課經常被佔的情況，校長了解後下發了不能占課的通知，我們才終於解放了。
我的心情彷彿像噴泉一樣，從低谷瞬間達到高潮，但願學校永遠不佔體育課。
學生的煩惱國小作文 篇56
我有一個煩惱，它如同一片荒漠，讓我找不到出路；它又如同一片汪洋，要將我淹沒。它就是——我的班車同學總“碰我的瓷”。
說起來，他可是個“碰瓷”高手，還有點霸道無理。當他的同座只是往他那邊靠了靠時，他就立刻開始“碰瓷”。有一次，他差點沒把他的班車同座冤枉到老師辦公室去。好巧不巧，那個倒黴的班車同座就是我。我可真是太難了！
有一次，我只是想和他說句話，就輕輕碰了他一下。可能剛好趕上他心情不好了，於是他又開始了“碰瓷”。只見他立刻倒在座位上，大喊“哎喲！”隨後還裝模作樣地哭了起來。我心裡“咯噔”一下，頓時一涼。緊接著，那些愛湊熱鬧的同學開始發揮作用了。他們大喊：“張浩宇被人打了！”我急忙解釋：“真不是我打的！張……”我還說完，張浩宇就打斷我的話“就是你打的！”班車裡一片混亂。
我非常焦急，嘗試著說出真相，可又百口莫辯。湊熱鬧的人中有一個人還跑去告訴了老師。正當我被“群批”的時候，老師來了。只聽老師喊道：“都給我安靜！”同學們立刻靜音了。我的心一下子提到了嗓子眼，老師沉穩地問：“發生了什麼事？”
張浩宇沒等我開口，就指著我喊道：“老師，他打我！”老師聽了這話，不管三七二十一就把我給訓了一頓，還大聲說道：“前天你打他，昨天你打他，今天你又打他！你是不是有暴力傾向啊？”我的心漸漸地沉了下去。
我可真是太冤了！就在老師狠狠批評我的時候，他居然咧著嘴衝我比勝利的手勢，真是太氣人了！
後來，當他再“碰瓷”的時候，我總有事前準備完美避開，漸漸的他“碰瓷”的所有事情也都真相大白。他不僅被老師批評了一頓，也失去了同學們對他的信任，我的煩惱也隨之解決了。
學生的煩惱國小作文 篇57
「唉! 又考差了, 一定會捱罵. 」「又要上書法課, 真討厭. 」我的煩惱可多了, 讓我來一一的介紹吧.
第一個煩惱就是考試. 每當考試前, 我的心像是準備上場作戰的士兵. 可是隻要一看到堆積如山的考卷, 試題, 心情馬上下降到地底五公里處. 每次考卷發下來, 看到分數如果不好, 馬上想到, 被爸媽罵得狗血淋頭的悽慘模樣.
第二個種是去上書法課. 每次一去那邊, 就有說不出的「可悲」. 因為, 我是個性子急, 動作快的人, 但是寫書法卻要慢慢的一筆一劃, 這簡直是叫一隻兔子學烏龜慢慢的走, 真是比登天還要難啊!
第三個煩惱是在學校吃午餐時, 每次開啟便當盒, 就看到一去去難吃得要命的肉, 硬得像一塊鐵板. 吃不下時, 拿去給老師看, 立刻被一句「再吃! 」給請了回來, 真是討厭的一餐.
第四個煩惱是掃廁所; 每個人只要一進去, 第一件事就是看自己有沒有中到「第一特獎」. 這時, 我們會拍拍他的肩膀說「不錯嘛! 」可是那個人卻是悶悶不樂, 因為那個特獎是一坨「黃金」呀! 我也曾經中過一次特獎, 最後還是靠著老師的幫忙, 才完成清除的工作, 呼! 還好. 第五個煩惱是很特別的, 每當要出去玩時, 或許太高興了, 睡覺時, 就會忍不住在床上玩了起來, 甚至和妹妹打了起來, 因而拖到很晚才睡著, 使得第二天一點精神也沒有.
第六個煩惱是班上太吵了, 每次老師很生氣來罵我們, 我都嚇得眼睛不由自主的眨來眨去, 等到老師口氣較溫和時, 才慢慢恢復原來的神智.
以上都是我的煩惱, 卻苦無解決的良策; 如果您知道的話, 請告訴我, 好嗎
學生的煩惱國小作文 篇58
春日的斜陽褪去了本色，無力的照在院裡的白瓷高牆上，地上陰暗的很，水跡遍地都是……"切，真讓人心煩。"
我推開門，坐到椅子上，掏出課本。
"唉，寫作業。"語文：我體會到了文字的芳香，英語.我體會到語言的美妙，一路上順順溜溜，風雨無阻。突然，我眉頭緊鎖，注視著數學題：天哪，這是什麼怪題呀!我十分懊惱。一頭霧水的往下做題，"問我能有幾多愁，恰似千江春水向東流！"
數學真是個死纏爛打的怪物。
正當我煩悶正凶時，媽媽問："又是數學？又不會啦？“我不耐煩地說：”昂！“在媽媽的逼迫下我步入正軌，但是不會呀!我把筆一扔，捲紙一揉，趴在桌上開始哭："數學本身就不好，還有一大堆數學作業，每天煩都煩死了!"我簡直像只沒頭蒼蠅似的，我敢想象媽媽一定又是那種表情，令我害怕的表情。
媽媽頓了好一會兒："別哭了，我給你講。"他的這種態度令我十分意外……
她講了一遍.兩遍.三遍……我立刻又煩躁起來:"你講的我不會!我不懂！"我小心的看了看她，眼睛睜得大大的，略顯失望，我看得出那是"恨鐵不成鋼"的表情。我漸漸平息心情。"媽，你再給我講一遍。這次我絕對不會再打‘退堂鼓‘了。"
就在媽媽耐心的指導下，我走出了心煩意亂的的情緒。
此時看向外面，太陽的光芒十分耀眼.明亮，時不時傳來幾聲鳥兒的歌唱，到處灑滿了光亮。我不禁想道：不能因為煩惱而煩惱，要敢於去面對它，去克服它，這才對嘛！
