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《童年》國小作文(通用15篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的《童年》國小作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《童年》國小作文(通用15篇)

《童年》國小作文1

因為我擁有了一個淘氣的童年,所以,我的童年就倍加值得回味。

小時候,我對玩有著極大的興趣,每天我都要變著花樣玩。

5歲的時候,爺爺家的窗臺上放著一瓶豆子,我一直想知道那是什麼東西。有一天,家裡只剩我一個人,我終於有機會接近那個瓶子了。我來到窗臺下,使勁踮著腳,用力地去拿那個瓶子。一不小心,我把瓶子撞到了旁邊的水缸裡。這下我可傻眼了,心想:完了完了,該怎麼辦才好呢?我連忙找來勺子,一個豆一個豆地往上撈,再裝回那個瓶子裡,然後匆忙的跑開了。

過了幾天,爺爺開啟瓶子,憤怒地叫到:“這是誰幹的?我的豆子怎麼都發芽了?“我躲在屋裡,不敢吱聲。可我的心裡卻抑制不住的興奮起來:豆子一沾水就能發芽,這也太神奇了!

7歲上國小二年級的時候,我無意中拾到了一根粉筆,認為把它砸碎一定很好玩。但是,出乎我意料之外的是,這件事既枯燥,又乏味,我很氣惱。

我生氣地把粉筆末撒到了同桌的書包裡,但我可以保證,我對他絕對是沒有任何惡意的,但我同桌——————一個文靜地像小女孩的男生開啟書包時,還以為出了什麼鬼呢,哇哇大哭起來。

當時,我在一旁忍俊不禁,驚歎天下有這麼不經下的人。

呵呵,我的同年可以用“淘氣“二字來高度概括。因為淘氣,我才從天真無邪的童年中找到了樂趣。

《童年》國小作文2

童年,像一條小溪,溪中的石子兒就是顆顆回憶;童年像一面鏡子,破碎地貼在迷離的牆上,慢慢地,慢慢地,記憶清晰起來。風兒一年又一年地吹過,最後,它化作兒童節,把你的夢想托起。今年是我人生中的最後一個兒童節,也是最後一次童年的回憶。

小時候,我經常覺得父親非常嚴厲,有時候會打我,不像媽媽,總護著我。因此爸爸給我的童年留下了許多深刻的記憶。父親易怒,一張憤怒的臉對著一張淘氣的臉,對我總是一副恨鐵不成鋼的樣子。隨著我一天天的長大,淘氣的次數漸漸減少,父親也越來越少的生氣了。那天,父親端來洗腳盆,撲上來的水蒸氣使我的眼鏡片蒙上了一層霧氣。父親坐下來,意味深長地看著我,他看著看著,眼圈紅了。我愣住了,那是我第一次看見父親的淚。我的眼鏡再次上了霧氣,卻不是因為水汽。那是父親白髮的訴說,我漸漸的長大,他慢慢地變老。他慢慢地走進了屋,望著他的背影,心中感慨時光一去不復返,要伸手去抓可是什麼都沒有,過去的一切都不會重來了。

童年,我珍惜的太少,失去的太多。我今年十二歲,青春年少,人生又有幾個十二年呢?父親今年四十五歲,他十二歲時是否也有難以忘懷的記憶呢?

時光不返,青春難再,人生的早班車已經過去,晚班車還來得及。在和童年揮手時,童年的身影漸行漸遠,三跳兩跳不見蹤影,只留下一串串腳印。

再見童年,天依舊蔚藍;再見童年,水依然流去。

《童年》國小作文3

嘴裡舔著根棒棒糖,還是掩不住幾許的落寞。20xx-6-1—我的最後一個兒童節如期而至。當老班無意地說出“最後一個”四個字時,回憶慢慢湧上心頭……

14歲了,前13個六一,又是怎樣過的呢?

緊張、興奮、開心……或許是吧。

只是,今年的六一有些不同。在緊張的學習生活中,學校還是抽出一天的時間給我們慶祝。

我的節日我做主——這是今天的主題。一開始,每個班都獻上一首紅歌,每個人都在唱,唱的聲音很響亮,很有氣勢,唱出了我們的開心,唱出了我們的不捨,唱出了我們的希望!

在幾個班級安排的集體節目之後,大家就開始Crazy-crazy-Crazy !這也正符合一中的五個學會中的其一:學會玩耍。於是,操場上,酣暢淋漓的笑聲,如雷貫耳;汗夾流背的身影,隨處可見。打羽毛球的、轉呼啦圈的、打籃球、踢足球的、跳繩的、踢毽子的……操場的整個空間都洋溢著我們的笑臉。

整個上午幾乎都是在操場度過的。臨近放學,大家都累了,回到教室,有的在看課外書,有的在下象、有的,甚至不忘看看地理提綱。

零時十二點,我,已不再是小孩!揮手告別吧,我親愛的童年,讓我用嶄新的面貌去迎接青春,讓我滿懷信心的去擁抱未來,讓我承擔起屬於我自己的責任!

《童年》國小作文4

童年是一幅水墨畫,有著意想不到的景色,也許你會在景色裡沉迷,但請不要忘了,童年是屬於自己的。

我的童年是五彩的,有著奇妙的幻想,我在幻想下長大。

記得在小的時候我做過這樣一件傻事:

在一個下午,爸爸和姐姐正在談話,爸爸說:喝墨水長知識。我聽信了爸爸的話,連忙去商店買了一瓶墨水。我開啟一問!哎呦!這味兒真不好聞,又苦又澀的。我在心裡想:還是喝了吧,這樣就可以增加我的知識了。於是,我掐這鼻子把墨水往嘴裡灌。喝到嘴裡果真又苦又澀哇!媽媽正在做飯,她走過來一看,哎呦,什麼東西在你嘴上黑乎乎的。我說:“是墨水哇!”媽媽急忙去拿抹布,變拿邊說:“誰叫你喝墨水了哇!”我說:“爸爸”媽媽說:“爸爸怎麼可能讓你喝墨水呢!準是你又胡思亂想了吧!”我說:”媽媽媽媽,沒有沒有,是我聽爸爸說喝墨水長知識的,所以我就買一了一瓶,試一試。”“傻孩子哇,什麼都試,小心一會肚子疼。”“哎呦,哎呦。媽媽我肚子疼了。”“快快快,到床上躺一會兒。”媽媽把我扶上了床,又急忙回去炒菜了。

每一次,想起我總會哈哈大笑。

《童年》國小作文5

童年,如一條溪水,帶著我的快樂;童年,如一罐糖果,裝滿我的快樂;童年,如一個玩具,給予我快樂!

曾隱隱約約記得:我的童年是由夥伴、遊戲、笑臉構成的。這三樣中每一樣都能帶給我快樂,每一樣都能引起我的遐想,每一樣都是緊緊相連的,如果三樣中缺了一樣,那我的童年就遺憾,不完美了。

夥伴

我童年中有三個最要好的夥伴,我們一起哭過,一起笑過,一起為對方分擔,我們有福同享,有難同當。我們還為我們組起了一個組名:“心心相印,勇往直前”,我們非常喜歡探險,只要是山,我們總會爬上頂峰;只要是河,我們總會“涉水前行”;只要是花,我們總會為它授粉……

遊戲

我童年必不可少的是遊戲,和夥伴們一起扔沙包,和夥伴們一起跳大繩,和夥伴們一起捉迷藏,和夥伴們一起跳房子,和夥伴們一起跳皮筋……我和夥伴們玩的遊戲數不勝數,要真數出來,可以數上三天三夜呢!不管春夏秋冬,不管早中晚,我們玩得樂而不倦。

笑臉

當然,笑臉也是我童年密不可分的,父母的笑臉、長輩的笑臉、夥伴的笑臉、老師的笑臉,這些笑臉有的在我前進的道路上鼓勵我,有的讓我勇敢面對,有的讓我刻骨銘心,有的讓我歡樂無限。

夥伴讓我的童年沒有孤獨,遊戲讓我的童年充滿活力,笑臉讓我的童年充滿幸福。

《童年》國小作文6

暑假裡,我去了外婆家。外婆家,我還沒有去過呢! 初來乍到,對這還不熟,於是我就在外婆家附近東逛逛、西看看。這時,我發現外婆家屋後的一塊空地上,蓋著一層黑油煎紙,黑油煎紙下面還露出了粗粗的木竿。 這是什麼東西?會不會有什麼危險?我好奇地走了過去,低頭看著黑油煎紙。 我先用右腳在黑油煎紙上放了一下,確定沒有危險後,我又把左腳放在黑油煎紙上。停頓了幾秒,證明真的沒有危險後,我才在黑油煎紙上到處走。 突然,絕對是突然,我踩空了!從黑油煎紙上墜了下去,碰到了一堆黏糊糊、又冒著臭氣的東西。 我當即明白了,我現在的處境。於是我雙手死死的抓住地面,右腳也配合地抬上地面,左腳才得以從這個“陷阱”裡抬出。 我氣喘吁吁地從這個“陷阱”裡出來後,再回頭去看,這哪裡是什麼“陷阱”! 又黑又暗的空間裡,瀰漫著陣陣惡臭,一坨坨顯棕黃色的糞便,結合在了一起。這不就是名副其實的糞坑嘛! 我只得拖著一隻沾滿糞便的腳回屋,既骯髒又狼狽。 外婆奇怪地問我:“早上哪裡去了?怎麼腳上都是糞便?” “其實……其實……我掉進糞坑了。”

《童年》國小作文7

童年是金子般的,童年是美好的,可是又為什麼一去不復返呢?

六歲的時候在幼兒園玩香菸人是我的最愛。每天,我們每人搬一大紙盒的'香菸人在一起玩,上課還在玩,後來被老師發現了,老師狠狠地批評了我們。當時還小,不服氣,還差點跟老師吵架。下課後很不開心,於是,在蘆筍沙堆上挖了一個大坑,把我最不喜歡的人騙到沙堆上來,他走到那裡,突然“啊”的一聲,那個小夥伴突然下沉,沙淹沒腰上。他嚇得直哭,我們趕緊把他拉上來。上來後,鞋卻不見了,他就咿咿呀呀地哭回家,後來他奶奶扛了把鋤頭來挖鞋。那時,我們躲在一旁笑得不行。那是我終身難忘的事。

還記得有一次,姥姥家村邊有幾棵老榕樹,這片樹林可是我們的天堂,有時候我會逃課,為的就是搶地盤,誰早誰就能搶到好的地盤。有好幾次老師都打電話到家裡來了找人。那裡有幾棵圍成“四”字形,正好形成打仗的堡壘,共有四個“國家”,每個“國家”都有“領導人”。我們各帶四個人,在樹上玩九宮格、打杖、玩老虎拉車,在下面玩將軍騎馬、捉迷藏……強大的“國家”,可以設定國家防禦系統,弱小的“國家”沒辦法,只好“捱揍”。每天都這麼玩,反反覆覆。我們玩累了,就爬到樹上休息,一會兒有起來玩……哇哈,玩得很晚才回家。

這是我多姿多彩的童年,我期待還有更多的……

《童年》國小作文8

在我的童年裡有許多事。其中有許多事我幾乎都忘記了,但是有一些事還在我的腦海裡記憶猶新。

童年有些事讓我體味到酸。一天,我和姐姐在家裡玩,“哐啷”,咦,這是什麼聲音?我聞聲去找這個聲音源頭,哇!一個花瓶打碎了,姐姐驚慌失措地站在一旁,看來是姐姐在玩耍的時候把這個花瓶給打碎了。晚上,媽媽下班回家看到花瓶被打碎了,大聲問我和姐姐:“這是誰幹的?”姐姐文靜,我活潑好動,於是媽媽大聲地罵了我一頓,我本想爭辯,但是都被媽媽打斷了。那時我心裡感到很委屈,流下了酸楚的淚水。

童年有些事讓我體味到甜。星期五,成績單發下來了,我一看,哇!一百分!我心裡甜滋滋的。放學了,我一出校門就趕緊向家裡跑去,恨不得現在就讓爸爸媽媽知道這個“喜報”。回到家,我立刻告訴爸爸媽媽這個訊息,他們都誇我真棒,那時,我心裡就像是吃了蜜一樣甜。

童年就像一個調味瓶,裡面有各種各樣的滋味,豐富了我的童年生活,我愛我的童年。

《童年》國小作文9

阿列克賽(高爾基)這位偉大的人。將自己那小時候的童年生活寫了下來,快樂也有痛苦也有,那地方到處是人吃人的世界,從來不講理。

我們人這裡看出阿列克賽的可憐。他父已死,外公外婆不是對他很好,有時會打他,就是大人自己出了錯也不認還到處找理由去打他。他的舅舅也很不講理,一生氣就要去向外公出氣。還有那一群孩子個個愛偷東西,家人還不說不打還誇他們。

如果在這地方我一定會被學壞,不可能像高爾基那樣好好學習,執著的學習,不怕任何困難,因為他堅信不疑的是:只要功夫深,鐵杵磨成針。就連魯迅和唐弢(國著名作學文學理論家)。出哪是給中國青年很好贈品。我,以及當時和我一樣的青年首先是文藝作品——特別是在高爾基作品裡,認識了我們所在的世界裡。

高爾基他當年生活和我們現在有多大的下同。我們人個今張口飯來,出手錢來。人又有電視電腦等,而高爾基那年,可以吃飽飯是很不錯了。這是不錯中的不錯。是幸福中的幸福。

我們要珍借現在的幸福,不要只會索要不會回報的人。讀一本好書好像和一個人交統。這本書是全出顧門季這會聯袂推薦人又是一本從不落架的好書。這是我推薦的理由。希望大家也多去三看這本:心儀已久的經典,永遠不落架好書。

《童年》國小作文10

童年,是人的一生中最美好,最難忘的回憶,而童年也是一去不復還,過去了,你就只能回憶,回憶那像一幅美麗的畫的童年。

小時候,我總有問不完的問題,“這是什麼?那是什麼?”,總是問個不停。就算自己找不到答案,也要拉上別人一起探究;小時候,一寫完作業,樓裡的孩子們都會立刻跑出來,一起開心、快樂地玩耍;小時候,我們常常聽著父母讀的童話入睡,那或許美好、或許快樂的童話,給我們留下了美好的記憶;小時候,我們會充分地發揮自己的想象力,不斷地幻想著;小時候,我們常常會做一些匪夷所思的傻事:剪劉海、以為鏡子裡有另一個自己、喜歡用手蘸著洗手液吹泡泡……也許這些傻事,我們現在還會做,但是,隨著年齡的慢慢增長,那一份童真也將會慢慢消逝,直到不見。

童年是人生最寶貴的一筆財富,童年的遊戲更是難得的寶石,童年無論是貧窮的還是富有的,在日復一日的歲月裡它都會成為生命中最誘人的磁場。

讓我們好好珍惜美好的童年時光,讓我們在童年播種下更多美好的回憶。

《童年》國小作文11

一說起動畫片,我就會想到小時候的情景。那時候的我,放了學,飛奔到家,第一件事情就是開啟電視,貪婪的坐在沙發上,津津有味地看著我喜歡的動畫片。

那時候,我看過很多的動畫片如:《聰明的一休哥》、會變魔法的《巴啦啦小魔仙》、一直爭鬥不休的《喜洋洋與灰太狼》……這些動畫片一直伴隨著我的成長。其實,我最喜歡看的就數《西遊記》了。

“白龍馬,蹄朝西,馱著唐三藏,跟著仨徒弟。”這首主題曲我至今還會哼唱。

當時的我,看《西遊記》只是覺得很搞笑。每次看到豬八戒被孫悟空罵,我都會笑的前仰後合,看到孫悟空,我瞬間就充滿了敬佩的目光,因為它會七十二變並且還能上天入地,覺得它很厲害。而每次看到了唐僧,就感覺他像我媽媽一樣,一直嘮叨,當然,他的嘮叨都是出於關心與善心。在這部劇中,最讓我記憶猶新的就只有倆個片斷,一個是孫悟空做了壞事,唐僧念緊箍咒懲罰他,教育他的時候,就感覺像是媽媽教訓我一樣。第二個就是關於豬八戒的出糗場面,這些都清晰地印在我的腦海裡。

這些只是沉澱在我記憶中的小美好,雖然它現在已經成為了過去,但我們一樣可以通過我們兒時的動畫片來回憶童年的快樂與美好。

《童年》國小作文12

今天,老師借上《少年閏土》這一課來述說了她的童年。

老師的童年可不和我們的一樣,我們整天拿個ipad在玩遊戲,而老師卻是做一些有趣的事情,比如說:“雪地捕鳥”、“釣魚”、“摘野果子”……

夏天來了,老師最喜歡和她的小夥伴去河邊釣魚,他們用的魚竿可不和現在的魚竿一樣呢,他們首先去找了一根長長的魚竿,然後去街上買一些魚線和魚鉤,把他們都綁起來,就這樣成了根魚竿。他們用的飼料也不是現在的這種玉米,而是紅色的蚯蚓,這種紅色的蚯蚓非常稀少,這是老師偶然發現的。

秋天來了,老師也喜歡去摘野果子,只要一沒有事老師就和她的朋友上山摘野果子,最讓我疑惑不解的是老師盡然敢爬樹!老師爬到樹的上面摘,因為越上面的果子就越甜,老師就邊摘邊吃,然而有些男的不敢上樹,只能叫老師摘下來給他們吃,老師可真勇敢啊。

冬天來了,老師沒有事幹了,於是就跑去雪地裡玩,玩著玩著老師就看見了許多鳥,老師又想出了一個好玩的辦法,首先去把一塊雪地用掃把掃乾淨,然後把籃子用棍子立起來,棍子綁上繩子,最後把稻穀或是玉米粒放在籃子底下,然後躲起來,等鳥一來老師就拔繩子,就這樣,鳥就到手了。

怎麼樣,我們老師的童年豐富吧。

《童年》國小作文13

童年,人生的出發點,夢一樣美好的回憶,童年,像一條船,裝滿了玩具,裝滿了糖果,也裝滿了歡樂,叫人回味無窮。

——題記

記得7歲那年春節,大街小巷人山人海,男女老少臉上都掛著笑容,享受節日的快樂。我與小夥伴們穿著各式各樣的新衣服跑到商店,為的是買那有趣的鞭炮。東挑西選,終於選出了一種威力大的黑蜘蛛炮。我們哼著小曲,蹦蹦跳跳的向前走去,突然,路過一條臭水溝,小夥伴便大聲喊道:“我們在這溝裡放炮吧!”“好!”大家連忙叫好。

首先,是小夥伴來放炮。小夥伴左手拿起一根黑蜘蛛炮,右手拿著個打火機,然後,一點,炮燃了起來,他眼疾手快地揮手,將炮扔向溝裡,便轉身飛快地跑了過來。我們則害怕得趕緊捂住耳朵,往後倒退了幾步。只聽“嘭”的一聲,臭水溝的水向上跳起將近一米高,隨即又落了下來,緊接著,一股臭味撲面而來。而我們卻好像絲毫沒有感覺到,只覺得那水跳了起來十分好玩。

接著,便到了我來放。我拿起一根炮,往臭水溝的地方走近了些,然後將炮舉得遠遠的。心想:鞭炮阿鞭炮,你千萬別炸到我啊!我小心翼翼地將打火機移到炮的引線上,便轉過臉不敢看它,輕輕一按,也不知有沒有點著,像個燙手山芋一樣便扔進臭水溝裡,然後緊緊地捂住耳朵轉身就跑。一秒、兩秒、三秒……又一聲“嘭”,水溝裡的水又再次跳了上來,臭味又迎了上來。我放開耳朵,高興得一蹦三尺高。

雖然這件事已經過去許久了,但如今仍是記憶猶新,讓人回味無窮!

《童年》國小作文14

童年在我們的每個人的眼裡都是不同的,童年像一粒種子,在我們的心中發芽,開出絢麗多彩的花朵,讓美好深深的留在我們的心中。

我曾經認真回想過自己的童年,發現自己的童年十分快樂,我被大家寵愛,想要什麼就有什麼,我快樂的度過每一天,在廣闊的地方,快樂的奔跑,高興的嬉笑,揮灑汗水,自由自在,無憂無慮。

可是現在,我卻並不快樂。我每天沒有時間玩耍,沒有時間讀書,沒有時間做自己喜歡的事情,所以我並不快樂。童年的笑容漸漸消失了。

時間是那麼飛快,一眨眼我已經長大了,我也覺得童年裡我十分遙遠,我想找回童年的自己,像童年的時候一樣,高興的嬉笑,玩耍,讓童年永遠的留下來,讓童年這朵美麗的花開得更加迷人,更加多彩!

童年是一幅畫,上面畫著童年的點點滴滴。童年是一首詩,歌頌童年的自由自在。童年是一朵花,開滿我們的心中。讓最美好最快樂的時光留在我們心中。

好好珍惜美好的童年吧,時間很短暫,不能每時每刻都是快樂的,但童年一定要去努力讓自己快樂,好好珍惜吧!讓童年留在我們每個人的心中!

《童年》國小作文15

窗外那棵梧桐樹,立了已經有六年了,那一樹星星點點散發著淡淡清香的梧桐花如同我的七彩童年般美麗。

小時候,我總喜歡拖著哥哥姐姐在院裡玩遊戲。捉迷藏時,我最喜歡往梧桐樹上爬,枝繁葉茂嚴嚴實實擋著了我,讓他們瞧不見。於是趁他們找我時,我便坐在粗壯的樹枝上扒拉著樹葉玩兒,看看這片的顏色,摸摸那片的葉脈,等玩夠了,就順著樹幹滑下來。若要玩老鷹抓小雞,我就會這裡招呼一個那裡喚來兩個的拉來一堆小夥伴,圍著梧桐樹轉圈。

姐姐說,我那時經常抱著梧桐樹說,大樹啊大樹,你要是是我爺爺就好了,這樣你就可以抱著我講故事了。

後來再大一點,我便喜歡咬著棒棒糖,趴在樹蔭下,反覆地翻看著公主與王子的故事,捧著童話書做著一個個不著邊際的幻想,任憑梧桐花飄落我一身。我還會在夏日的夜晚,和爸爸媽媽坐在樹下的竹床上,看星星月亮閃閃發光。

而現在,學習繁忙,童年的回憶只能封鎖在內心深處的小木匣,只有偶爾才能放它們出來透透氣,陷入到深深的回憶中,回憶那段彩色時光。

回過神來,原來這一切都只是個回憶罷了,我嘆了一口氣,望向窗外的梧桐樹,依舊幾年前般淡雅,只是少了一點什麼讓我內心空蕩蕩的,大概,是一種歡樂吧。